年会策划是一个团队合作的过程，需要各个部门之间的协作与配合。在制定调研方案时，可以参考以下范文，以提高调研的可行性和科学性。
六一文艺汇演活动策划方案篇一
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的。氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
“中国梦，我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
1、集中庆祝（大队部），6月1日上午9:00——10:30
集中庆祝地点：二校区操场
班级庆祝地点：各班自定（教室或校内其它地点）
全体师生
（一）领导小组：孙先菊石祝英楼粤霞楼飞燕
（二）总体协调：李清清
（三）场地布置
1、舞台、背景、音响（负责人：翁建江）
2、校园环境布置（负责科室：后勤处、大队部）
3.场地班级就坐区域划分（负责科室：体育组）
4、舞台器乐搬动（负责科室：后勤处）
5、颁奖曲准备：大队部
6、节目配乐伴奏收集：大队部
7、摄像摄影、宣传报道：学校通讯组
（四)主持词及主持人培训(负责科室：大队部）
1、主持人：沈未未楼珅岑周子琛孙振翔
2、化妆、服装（周欣儿傅丽萍）
（五）三类颁奖
1、乒乓球节颁奖事宜（负责科室：体育组）
2、西施文化节活动颁奖事宜（负责科室：教科室）
3、阳光美德少年颁奖事宜（负责科室：大队部）
（六）节目安排
1、开场：架子鼓演奏（联系人：边维娜、斯燕丽、家长）
2、跆拳道表演（联系人：袁琼英及家长）
3、绍兴师爷讲故事：西施、珍珠、香榧（联系人：蔡开屏）
4、舞蹈（联系人：傅静怡、陈丽萍）
5、西施主题诗朗诵（联系人：楼舒兰戴伟燕）
6、古筝演奏（负责人：邱立琼、周秀文）
7、亲子诗朗诵（斯俊诚斯翠梅）
8、才艺少年舞蹈串烧（联系人：张超丽）
9、阳光少年才艺展示（魔尺）（联系人：应文琼）
10、越剧（负责人：俞可芹）
1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。
4、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
5、观看演出前，请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6、全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。
六一文艺汇演活动策划方案篇二
首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐。增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。
（1）全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
（2）区域活动展示
1、活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的。知识。
2、活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
3、时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
4、我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
5、智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。
（3）亲子游戏：
《请你跟我这样做》。
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。
（4）注意事项：
各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。
六一文艺汇演活动策划方案篇三
1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
2、体验精彩、多变的六一演出活动。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的`快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
20xx年xx月xx日
体育馆
让阳光穿透每一个角落
1、领导致辞
2、孩子代表讲话
3、教师代表讲话
4、节目演出
1、开场舞：《跳到北京》
2、中班教师《老师的童年》
3、小班音乐剧《小青虫的梦》
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》
5、中班家长《紫竹调》
6、大班家长《阳光老爸》
7、后勤《我们曾在一起》
8、大班童话剧《灰姑娘》
9、小班教师《健美操》
10、中班童话剧《小熊请客》
11、小班亲子《天使》
12、大班幼儿《刷牙操》
六一文艺汇演活动策划方案篇四
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的`快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
（1）各班排练3个节目
（2）各班做好活动前的环境布置
3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。
三、活动方案
（一）活动内容
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）
2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点：本园大操场
4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
（二）活动主要流程
1、主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
（三）注意事项
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
四、提醒家长：
（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观
众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿注意路上安全。
五、节目表
小一班：《谁不乖》、《boom》、《运动操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：、、。
小四班：《牛奶歌》、、。
六一文艺汇演活动策划方案篇五
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
活动衫、宣传页、条幅
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
b、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
（4）评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个
b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
c、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
六一文艺汇演活动策划方案篇六
一、指导思想：
为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。
二、活动目的：
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
三、活动内容：
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。
四、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。
2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。
3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选[]取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动。
五、活动时间：
20__年5月31日
节目上报截止日期：20__年5月13日
六、活动地点：
振兴小学操场、各中队教师
七、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队课件下载[]各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
九、活动步骤
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作：
十、组织规模：大型活动
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班课件下载[]学生，注意各项安全。
六一文艺汇演活动策划方案篇七
祖国好，家乡美。
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
（2）学校定于5月22日下午进行彩排。
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员（毕业生）代表讲话、
4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
六一文艺汇演活动策划方案篇八
为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
“欢庆六一健康成长”
1、节目初选时间：5月20日至5月22日
2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日
3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00
4、地点：学校操场
5、节目顺序安排（见附表1）
6、教师分工及要求（见附表2）
1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：xxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2、评分及标准
评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。（评分标准见附表3）
3、奖励
本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
六一文艺汇演活动策划方案篇九
一、指导思想：
以培养少先队员集体荣誉感和提高艺术情操为目的，以“弘扬千古文化扬我风采”为主题，举办东坪学校庆“五四”迎“六一”文艺汇演活动，引导广大少年儿童爱国、爱校、爱班，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的班风、校风，打造和谐校园，积极推进校园文化建设。
二、活动时间：2017年6月1日下午
三、活动地点：东坪乡文化中心
四、活动对象：一至九年级各班
五：活动形式：采取团体比赛的方式，以班为单位组队参赛。 六：文艺汇演组委会
组长：李明
副组长：廖厚荣、李向前、李仁松
成员：谢斌、张义明、张军茂、李宏、曹勇、蔡阳、李雄利、各班主任
七、节目主持：学生四人
八、评委：李向前、李仁松、陈志良、唐雪玲、罗成新、陈静、李秀珠、郭仁珑
九、统分：谷仕雄、张军茂
十、工作安排：
1、总协调：李明
2、舞台设计、资料宣传：廖厚荣、黄仁华、、郭正凯
3、光盘刻入、音响灯光：谢斌、陈世能
4、幕布：钟甲生
1
5、安全保卫：蔡阳、李雄利、各班主任
6、主持人训练：曹勇、李宏
7、奖状准备：张义明
十一、活动流程：
1、全体起立、奏国歌
2、学校领导李明校长致辞
3、优秀少先队员、团员表彰
4、新队员入队仪式、新团员入团仪式
5、文艺表演
6、颁奖
7、闭幕
十二、评分、取名、奖励办法
1、节目评分：采用10分制，去掉一个最高分和最低分，求平均分，按高低排名。
2、名次的录取：
1、节目演出按节目单，不得提前或推迟，否则不计分。
2、遵守会场纪律，违反纪律者扣班级日常管理分1——5分。
3、每个节目之间的间隔为2分钟，各班需提前做好准备，推迟者扣1分。
4、一律使用vcd或dvd光盘，并于5月24日前交谢斌老师统一刻入。
5、服装、道具各班自己解决。
2
6、相关工作人员必须及时到位。
7、各班主任要组织好学生入场、观看节目，负责好本班学生的安全纪律。
8、观看节目时，学生不准吃瓜子等零食，要保持会场的干净整洁。
9、上一个节目演出时，下一个节目等候演出，第三个节目做好准备。
10、节目的串词由各班根据自己的节目写好分别交给曹勇和李宏老师。
十四、评分细则
1、节目的'思想、内容健康向上，主题鲜明。（2分）
2、表演具有一定的欣赏价值，节奏合理，能充分显示少年儿童的朝气和热情。（6分）
3、服装统一，道具使用恰当，化妆适宜。（2分）
东坪学校2017年庆“五四”迎“六一”文艺汇演评分表
东坪学校
今年是“五四”运动94周年。我校通过组织全校广大同学开展“庆五四”活动，丰富学生的课余文化生活，充分展示学生的骄人才艺和风采，广泛深入地进行爱国主义、集体主义、正确人生观和价值观的教育，增强团员及团干的责任感、荣誉感。
一、活动主题：
二、活动时间：
2017年5月4日
三、活动地点：
四、参加人员： 全体师生
五、节目形式：
节目形式不限，歌伴舞、小合唱、音乐剧、话剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、魔术、配乐诗朗诵、曲艺、相声等等。（各班所报节目中最多只能报一个歌唱类节目。）
六、组织安排时间：
（一）组织实施阶段：3月15日至3月31日，各班以班为单位准备两个及以上精品节目，形式自选，并开始排练。
（二）报名阶段：4月1日之前上报节目名和节目串词，报至魏蓉老师处。
（三）4月2日至4月10日对所有节目进行初审。期间筹备人员可提出可行性建议。
（四）4月11日至4月15日进行复审，并审查主持人。主要对节目的质量以及节目之间的串词进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。
（五）4月20日确定最后的上场节目及顺序并公布。
（六）4月25日至5月4日：落实舞台，道具，音响，背景，购买的物品，人员的邀请
（七）彩排，于4月30日左右，
正式演出:
七、节目要求：
1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八、活动要求：
1、主持人由团委负责选拔和培训。
2、需用伴奏带或vcd请在4月5号之前交至团委魏蓉老师处。
3、各部门要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
九、具体筹备工作
总策划：
活动筹备：
摄影：
主持人：魏蓉（负责主持人选拔及培训）
软件音响调试支持：（负责伴奏和背景音乐及麦克风的调试） 节目筹备：
艺术指导：
后勤总务：负责评委席的布置，横幅，太幕的悬挂舞台的搭建及
活动结束后现场的清理工作。及奖状的书写和颁发。
安全保卫：负责现场的安全及安全事故的处理。
十、注意事项
1各班必须上报2个及以上节目，若未上报则评优一票否决。
2.各班必须在4月1日前上报本班节目及串词。
3.加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作，避免扭伤手脚的情况法伤。
4.演出服装道具各班自备。化妆工作由各班主任安排。
5.班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。 十一、应急处理：为确保整台晚会的顺利进行，方案如下：
1. 上一个节目演出时，其后的两个节目在做准备，前一个节目由于各种原因无法按时演出，下一个节目及时跟进。
2. 任意节目在演出过程中发生错乱无法进行时，由该节目负责人迅速组织演员重演此节目，若重演仍出现问题，则该节目立即退场，使其情况决定再次重演或者取消。
朝天职业中学团委
2017年3月14日