新冠肺炎感染应急演练 消防应急演练活动策划方案(精选13篇)

时间:2023-10-11 作者:字海新冠肺炎感染应急演练 消防应急演练活动策划方案(精选13篇)

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新冠肺炎感染应急演练篇一

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师 先女士后男士

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:xx.11.20 16:25~17:10

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

组织领导:

3、疏散路线:

a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

成员:邢昌虎 孙光及部分教师

5、消防组:负责人:王德志

成员:保安和义务消防队员

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”

注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

新冠肺炎感染应急演练篇二

为了教育幼儿树立交通安全意识,养成遵守交通法规的.良好习惯,切实保护幼儿的安全,我园将以12月2日“全国交通安全日”为契机,开展“遵守交通信号,确保交通安全”交通安全教育和演练活动。

为保证我园“遵守交通信号,确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我园成立交通安全教育领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1.各班于12月2日开展开展“我认识交通信号”、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”幼儿主题宣传教育活动。

2.各班在操场开展模拟过马路的演练活动。

3.家长交通安全宣传活动

(1)开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,要求幼儿不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。

(2)同时,通过家园联系栏、qq群等向家长宣传遵守交通法规,文明出行。通过温馨提示,让家长注意接送幼儿路途中的交通安全。

(3)通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱,在由老师负责打印出来,通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规,以此来教育幼儿。

1.各班根据幼儿园要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次交通安全教育主题活动,增强幼儿的交通安全意识。

2.积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任,同时通过活动提高家长遵守交通安全法规的意识。

3.活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将上交交通安全主题活动的总结材料。

新冠肺炎感染应急演练篇三

今年3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的`危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校工作实际,特制定本防震疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:

一、安全理念及工作原则:

1.坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、成立工作领导小组:

总指挥:

副总指挥:

组员:

三、具体分工:

董自光、刘杰:负责此次演练的具体指挥、协调工作

孙文通:负责三年级至五年级学生疏散协调工作

孟召常:负责六年级学生疏散协调工作

姜玉学:负责一、二年级学生疏散协调工作

李乃水、樊龙生:负责演练前划定指定区域

颜玲:负责信号工作

各班班主任:负责本班学生的疏散工作

四、本预案的启动标准:

当发生地震或火灾等突发事件时,立即启动本预案。

五、演练时间及警报:

1.演练时间:3月30日。

2.演习警报:校内广播系统警报。

六、演练内容:

主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。

七、疏散集合地:

各班级门前的花坛边。疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。

八、演练具体要求:

1.疏散顺序与线路:总的疏散原则是听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

2.学生疏散不能快速奔跑,要从教室有序地撤离集合地点。所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中。

3.教室人员疏散由当班课任教师负责。

4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师应就近协助组织学生疏散。

5.演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。

6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

7.各班主任在演练结束后要及时总结。

九、演练前准备:

1.学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。

2.演练前划定好学生集中区域。

3.演练前调试好警报系统。

新冠肺炎感染应急演练篇四

为进一步加强班级安全工作,提高全班师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,特举行突发事件应急疏散演练,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发事件的发生,最大限度的保护师生的人身安全。结合我班的实际情况,特制定本方案。

二、活动安排

(一)、活动主题:

面对危险,学会逃生

(二)、演练内容:

突发事件应急疏散演练

(三)、演练对象:

郊区文苑小学一(1)班全体师生

(四)、演练时间安排:

1、3月7日准备阶段:利用班队课时间开展训练,班主任负责组织训练、指导逃生。

2、3月10日上午课间操时间全班师生正式演练

三、活动准备

1、演练前让学生熟悉突发事件应急逃生的正确方法,阐述突发事件应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,旨在提高防范意识,掌握逃生方法。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、活动要求

根据班级所处位置,紧急疏散的具体要求是:

1、第一声信号:哨声。听到哨声后,各负责教师迅速到达指定负责区域。第二节课教师重申演练程序和要求。时间为一分钟。

2、间隔一分钟后,第二声信号:警报铃声。警报铃声响后,全体同学双手抱头,有秩序地在老师的带领下从前门撤离教室。要按照预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

3、撤离顺序及线路:从南教学楼西侧疏散通道口撤离到活动区,老师走到最后,并仔细检查是否有疏漏的学生。

4、撤离目的地:撤离到各自活动区域,双手抱头,蹲下,听从负责教师统一安排。

5、第三声信号:哨声。听到哨声后,警报解除,整队,向班主任报告。

(三)、自救互救

疏散后,各小组立即履行自己的职责,进行灾后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

五、演练程序

(一)、启动程序

信号员发出第一声信号,哨声响起,各负责教师迅速到位。第二节课教师重申演练程序和演练要求。(1分钟)

(二)、紧急疏散演练

1、信号员发出第二声信号,“警报铃声”信号(警报铃声)。上课教师立即组织学生双手抱头,有秩序地从教室撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、信号员发出第三声信号:哨声。听到哨声后,警报解除,整队,报告。

六、注意事项

1、必须按疏散线路迅速疏散,不要急先恐后,避免碰撞、拥挤、踩伤。

2、遇到灾情,千万不要跳楼。

3、疏散过程中,双手抱头,有序撤离。

4、疏散途中要尽量避开建设物和电线。

5、学生到达安全区域后,继续双手抱头蹲下,直至警报解除。

新冠肺炎感染应急演练篇五

为加强安全管理,预防溺水事故的发生,结合本园的实际,特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组

组长:__x

成员:__x、__x、__x、__、__x

职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、预防方法、安全教育

教育幼儿防溺水知识

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁私自下水游泳,特别是没有大人的陪同。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

5、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

6、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

7、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

三、日常管理

1、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4、每年暑假前,要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

四、事故处理

1、报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告市人民政府、教育局、安全生产监督管理局和__门。

2、时间要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。

3、报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

4、发生学生溺水事故时,学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助,并进行妥善处理

新冠肺炎感染应急演练篇六

一、演练目的:

为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾(地震)等突发事件时的生存技能,让学生掌握简单震)常识和逃生知识,特举行此次安全演练。

二、演练前准备:

1.各班主任要向学生讲明安全的重要性,讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如;火灾、地震等。

2.各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演练顺序及要求。

当第一时间发现有突发性灾难事件:

a.教室前后门全部敞开,

b.教师指挥学生迅速、有顺序离开教室

c.各班只允许从一个门口逃生

3.向学生讲明逃生路线

路线保障:各上课教师负责在教室指挥;安全地(操场)由沈艳霞老师负责指挥。

安全地点:操场

4.向学生讲明本次演练由学校统一发出信号。

三、人员分工

1.各班班主任负责本次演练教室内学生的指挥。

2.校长负责发出信号和疏散总调度。

3.其余教师负责学生救护、场地维护。

4.门卫负责打开校门寻求支援。

四、演练程序:

1、学校统一发出疏散演练信号

2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置,指挥学生疏散

3、清点学生人数

4、校长进行演练情况总结

新冠肺炎感染应急演练篇七

一、演练的指导思想

为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,规范我矿应急管理工作,提高突发事故的应急救援反应速度和协调水平,增强综合处置事故的能力,预防和控制次生灾害的发生,保障我矿山员工和公众的生命安全,最大限度的减少财产损失、环境破坏和社会影响,保持社会稳定。

二、演练的目的

检验我矿事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性,检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力,锻练和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力,提高我矿安全生产应急管理水平。

三、演练时间、地点及参加单位

时间:演练活动于20xx年6月21日上午9:30-10:00举行,各参加单位必须于20xx年6月21日上午8:30前在头闸岭矿工业场所演练地点前集合。

地点:贵港市覃塘六务头闸岭铅锌矿点(事故假定现场)

参加单位及人员:

浙江天城建设有限公司项目部负责人、安全副矿长、生产副矿长及矿山相关人员。

四、组织机构

1、安全事故应急救援演练领导小组

组长:xxx(项目负责人)联系电话:15577079xxx

副组长:xxx联系电话:18357766xxx

组员:xxx、xxx、xxx等

联系电话:13367686xxx

2、演练筹备工作组

组长:xxx联系电话:18357766xxx

副组长:xxx、xxx联系电话:15167637xxx

组员:xxx、xxx、xxx等

联系电话:15187282xxx

一、事故假想

20xx年6月21日上午9:30分左右,矿山1#采掘作业现场一组出碴工作人员正在工作面作出碴前准备工作:一名员工接风筒布至工作当头面进行通风,另外两人接照明灯和洒水。因炮烟太浓,接风筒布的员工突然晕倒,洒水的一员工见状急忙甩开水管跑去抢救被中毒的伤员,不料也被一股炮烟气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;情况危急,等待救援。

二、事故等级性质

由于现场有3人作业,情况不明,为了控制事态发展和紧急救援受伤人员,应启动安全事故应急救援方案。

三、事故场景

演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。

四、现场处置

演练现场共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员救护、紧急医疗服务、险情排除等环节。

事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

一、事故应急演练指挥部组成

总指挥:陈再现

副指挥:苏传强

二、职责

启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各救援组,开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。

事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

一、9:30矿山一班出矿组进入探矿场进行采装作业,9:40分突然发生炮烟中毒,有一员工被中毒晕倒,另一员急忙跑去抢救晕倒人员,不料也被一股气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;接照明线人员立即终止接线作业,进行抢救(紧急情况下,脱下工作服,湿水、裹住嘴和鼻,然后才能进行施救)并及时向值班长报告,值班长接到报告后(赶往事故现场),立即报告给矿长(赶往事故现场),矿长立即指令发布现场事故信号(鸣警),要求人员和采装设备尽快撤离探矿区,同时上报总指挥及安全生产部,并及时拔打120,总指挥命令启动本公司安全事故应急救援预案。

二、9:41分,事故报警信号鸣响,公司事故救援预案启动,伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组分别赶赴现场集合。

三、9:42分各组人员集合完毕,现场救援总指挥统一指挥,由警戒组立即设置警戒区,并在进入探矿场主要路口设置警戒人员,防止闲杂人员进行警戒区,确保救援区内畅通、安全,并安排清点当班人员是否齐全,伤员救援组对事故的受害人紧急救护,现场救援组再次搜寻是否有受伤者,同时对事故现场的危险因素进行进一步排查(佩戴安全帽、配备监护人)确保人身安全,力保减少事故进一步扩大。

四、9:43分,伤员从事故现场被移至(正确搬移方法)就近通风良好地带,有救护人员开始诊断救护,经过对伤员采取胸外齐压和人工呼吸措施后,立即送往医院救治。

五、9:45分,现场救援组安排人员对工作现场进行通风、洒水等清理,排除险情。

六、9:50分,险情排除。

七、9:55分,清除警戒。

八、10:00分,通知恢复探矿作业工作。

一、发布信息必须提醒“这是一次演练”避免引起惊慌。

二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。

三、演练各组要严守职责,对可能遇到的紧急情况保持警惕。如发生意外,应立即终止演练,对意外迅速处理。

贵港市覃塘区六务

头闸岭铅锌矿

20xx年6月18日

附件1:救援所需物资材料

模拟塑人1个、担架一副、氧气袋2套、防毒口罩10个、氧气呼吸器2台、苏生器1台、隔离式自救器10台、警戒带一卷、对讲机4部、急救箱一个、制氧机一台。

附件2:各组人员名单:

1、抢险组

矿山白班20名员工组成(组长:xxx)

2、救护组

医务室及安全生产部6名员工组成(组长:xxx)

3、警戒组

矿山保卫消防室10人组成(组长:xxx)

4、观摩组人员名单

各级主管部门领导及公司内部各部门员工组成

附件3:应急演练图片

新冠肺炎感染应急演练篇八

一、目的:

为全面检验公司环境应急预案的真实性、可靠性,根据上级环保部门相关要求,特制订山东信发希望铝业有限公司环境应急演练实施方案,本次演练的主要内容为灰坝管道泄漏处理。由于本次演练为模拟演练,故不通知上级部门。

二、接警汇报与组织抢修:

1、接警汇报:12月20日7:00,环保部接到群众报警,××段灰坝管道出现泄漏事故。

4、检修人员应做到:带好检修工具、更换配件等相关物品,及时赶往现场,进行抢修,抢修过程中做好事故警戒,防范其他事故。

三、抢修完毕:

1、检查是否还存有其他隐患,做好善后处理。

2、组织事故带调查,分析事故原因。

3、及时向相关领导、相关部门汇报。

4、做好事故处理报告总结。

5、做好事故善后工作。

四、事故演练评价。

新冠肺炎感染应急演练篇九

请各区教育局、各学校(单位)坚持问题导向和底线思维,按要求做好各项防汛防台风工作,扎实开展安全隐患排查整治,确保在汛期、台风到来之前全部问题整改到位、隐患全部清零。要及时修订(制定)完善应急预案,并组织开展预案演练,切实提高应急处置能力,确保师生安全和校园安全。

各区、各校的防汛防台风应急预案,请于4月29日前报我办备案,邮箱:

新冠肺炎感染应急演练篇十

本程序规定了公司职业健康安全管理体系的途径,以保证台风、防汛、地震事件发生时,最大限度地减轻所带来的灾害。

2.范围

本程序适用于公司各场所对台风、防汛、地震发生时采取的应急和响应。

3.职责

3.1台风、防汛(地震)总指挥部设在公司(各分公司)工程部,下设:总值班室(安全保卫组)、设备运行组、物资供应和后勤保障组、宣传报道组,各建制单位成立应急抢修组,服从公司总值班室统一指挥高度。

3.2公司负责工程的副总(分公司总经理)负责台风、防汛期间的统一指挥和协调工作。

3.3公司参加值班的人员服从公司负责工程的副总(及总值班室)的统一调度与安排,值班人员(安全保卫组)职责:

3.3.1贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强检查保卫工作,确保台风、防汛(或防地震)中人员的人身安全,要求:

b、切实做好抢修现场保证人身的安全防范措施;

c、加强抢修现场的安全监督,严防习惯性违章;

d、车辆驾驶员应遵守交通规则,谨慎稳妥驾驶,严防交通事故发生。

3.3.2负责公司要害部门的保卫工作。

3.4公司台风、防汛(地震)指挥部(设在质量安全办公室)职责

3.4.1配合公司台风、防汛(防地震)总指挥部的.工作,在紧急情况时,服从总指挥部的指挥与调度,安排本公司人员参加紧急抢险工作.

3.4.2负责指挥与调度本系统的台风、防汛(防地震)工作,加强对本公司各场所及施工现场的安全检查和措施落实工作.

3.5应急抢修组的职责

3.5.1负责对各场所及施工现场的台风、防汛(防地震)工作的检查,发现隐情及时向指挥部报告,并组织抢险救缓工作.

3.5.2服从公司的统一指挥,各场所发生紧急情况时,按照规定的程序实施紧急抢险工作。

3.6各运行部门

3.6.1检查本部门各场所的防台、防汛(防地震)的措施落实工作,确保安全可靠;

3.6.3在紧急情况发生时,及时作出响应,组织抢险工作。

4.工作程序

4.1台风、防汛(防地震)救灾的应急措施:

4.1.1发生灾情时,各部门应立即正确迅速采取应急措施或公司总指挥部的各项工作指令,组织布置落实到各基层班组并按预定措施迅速处理,确保政令畅通,采取措施得当。

4.1.2发生灾情时,各部门领导应深入现场指挥、协调防灾工作,及时向总指挥部反馈现场情况。

4.1.3各部门在发生灾情时,应保证台风、防汛交通与通信工具在灾期始终处于完好的状态。

新冠肺炎感染应急演练篇十一

活动目的:

通过结合“天下防灾减灾日”开展活动,进一步巩固安全教育事情,帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,保证教育教学事情健康有序的开展。

活动要求:

各班级中队辅导员布置队员提早收集聚资金料,各中队根据本身学生情况自定活动主题,可根据下发的质料学习,学习后会商,也可适当在班级里做摹拟练习训练。活动时将各自立题书写在教室黑板上。

时间:

地点:各班教室

参加人员:全体师生

活动资料:

一、地动时该怎样办

1、躲在桌子等坚固家庭用具的底下

大的地动晃动时间约为1分钟摆布。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子底下躲避,并牢牢抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑

地动发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门打开,确保出口

钢筋水泥结构的房屋等,由于地动的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注重用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

5、地动发生后应当采取哪些自救措施

大地动中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该果断获救的信心,妥善保护好本身,积极实施自救。a、要尽量用湿手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以免建筑物进一步倒塌酿成的危险。b、尽量活动手、脚,断根脸上的灰土和压在身上的物件。c、用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的。空气。

二、火警逃生小常识

一般来说,在高层建筑中遭遇火警时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。

1、卫生间是个避难所。

如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不克不及顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火警时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。

2、如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用手巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火苗及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手违去接触房门,如果是热的,门不克不及打开,否则烟和火就会冲进卧房。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的'。如在楼梯间或过道上碰到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

3、湿手巾捂嘴匍匐前进。

在疏散过程中,应采用湿手巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应哈腰或匍匐前进,但石油液化气或城市瓦 斯火警时,不该采用匍匐前进方式。

因为火警现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃活路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

4、千万注重,不克不及乘平凡电梯逃生。

高楼起火后容易断电,这时乘平凡电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

5、迫不得已不要跳楼。

如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床罩撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。

如无条件采取上面所说的自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威吓生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是必得先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,之后手扶窗沿往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

新冠肺炎感染应急演练篇十二

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。

四、存在的问题:

(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。

(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。

(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

针对上述问题,今后打算采取了以下措施:

第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。

第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。

第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

新冠肺炎感染应急演练篇十三

为提高我校防台风、暴雨应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减由台风、暴雨造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,维护校园稳定,结合我校实际,特制定本预案。

二、工作原则

台风、暴雨应急处理的工作原则是贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防治方针,做到早部署、早防范,切实做好学校汛期防台、防汛安全工作。

三、组织管理

xx小学防台风、暴雨应急处理工作,钟志和校长为第一责任人,分管安全的主任区再林为具体负责人,成员由全校教职工组成。

1、领导小组

组长:

成员:

职责:全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息,按重要信息汇报制度在第一时间报送防汛重要信息,保护信息渠道畅通。协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。

2、抗灾抢险小组

组长:

成员:学校中层干部及各教职工

职责:负责检查、监督学校防汛措施的落实情况,组织一定的人力,随时准备投入抢险救灾工作。负责做好师生人员、教学物资的安全转移,防止两次灾害发生;负责协助做好学校救灾工作,协助安置师生人员,安排师生教学活动,帮助学校重建校园。

3、医疗救护小组

组长:

成员:

职责:负责联系协调医务人员进入灾区,抢险医治伤病人员,控制疫情,转移伤病员,储运、调配物品等工作。

4、后勤保障小组

组长:

成员:

职责:负责及时采购、调拨救灾物质,及时供应生活必需品和其他救灾所需物质,协调学校转移安置受灾师生,解决衣食住问题,做好灾后救济工作;负责灾害统计调查和灾害损失评估;筹备拨发救灾经费,管理上级及外援救灾经费,并向上级申请救灾经费。

四、应急响应

1、出现台风和汛期预报,后勤保障组建立值班制度,关注通讯、广播、上级部门的电话和传真,并将有关信息报防台防汛领导小组、抗灾抢险小组、医疗救护组的负责人,做好值班记录。

2、抗灾抢险小组、医疗救护组按各自的分管目标密切掌握信息来源,关注有关部门、气象部门的预报信息。

3、出现台风和汛期警报,抗灾抢险小组、医疗救护组、后勤保障组在防台防汛领导小组组长授权下即刻以书面或口头形式通知各参建单位启动应急预案;各参建单位及时向防台防汛领导小组报出书面应对方案和应对人员名单。

4、各抢险组分管领导必须亲临或授权组内人员对施工现场组织、布置、指导和督促进行防台防汛工作;各抢险组应及时把落实情况报防台防汛领导小组。

6、出现险情或灾难时,各项目分管领导建立半小时通报制,及时了解各参见单位的防范情况和防范动态报防台防汛领导小组组长;防台防汛领导小组组长必要时与有关抢险部门联系,请求援助。

7、防台防汛警报解除,后勤保障组应对情况进行书面报告,经防台防汛领导小组组长确认后,报相关部门备案。

五、本预案由郁南县建城镇中心小学安全工作领导小组负责解释。

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