最新歌唱祖国活动方案(优质5篇)

时间:2023-10-07 作者:BW笔侠最新歌唱祖国活动方案(优质5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

歌唱祖国活动方案篇一

为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的.歌唱祖国迎元旦大合唱比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

各班教室及五楼会议室

学校全体学生

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

评委:

第一组z(一年级)

第二组z(二年级)

第三组z(三年级)

第四组z(四年级)

第五组z(五年级)

第六组z(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛:

时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

评委:校级领导

根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

5、音响设施准备z

照相z

合唱阶梯z

6、纪律安全管理z、各班班主任。

7、活动简报:略

歌唱祖国活动方案篇二

1.创业园区内各企业、单位、各部门均可参加。

2.比赛采取单曲评分模式,一个单位一首歌曲。

3.歌唱比赛歌曲范围:

以党为主题的红色歌曲、山歌、广西民族歌曲等。

4.歌曲的形式:独唱、合唱均可。

5.本次活动报名组委会将审核各单位参赛条件,党员或积极分子优先考虑。

歌唱祖国活动方案篇三

一、指导思想:

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,激发学生热爱运动,争做阳光少年,积极投身阳光体育全民健身的热潮中,充分展示学生的才华。

二、活动安排:

歌咏比赛:四、五、六年级(各班自选一首歌曲)。

舞蹈比赛:一、二、三年级(各年段出一个舞蹈)。

三、比赛要求及形式:

歌咏比赛:

1、歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、参赛曲目以健康向上的歌曲为主。

3、评分标准:(10分)

(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3分)

(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(2分)

(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(3分)

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

舞蹈比赛:

1、舞蹈比赛以年段为单位自行组织训练。

2、集体舞蹈,人数不少于10人,舞蹈形式自定。

3、评分标准:(10分)

(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(3分)

(2)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(2分)

(3)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(3分)

(4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(2分)

四、评比方式:

四年级:一等奖:2名;二等奖:2名

五年级:一等奖:1名;二等奖:2名

六年级:一等奖:1名;二等奖:2名

一二三年级:一等奖:1名;二等奖:2名

歌唱祖国活动方案篇四

一、活动目的:

为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署,及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动,丰富队员的课余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节,进一步激发队员爱党、爱国的热情。

二、活动主题:

“歌唱祖国庆六一”

三、活动时间:

6月1日

四、活动地点:

操场、各中队教室

五、活动对象:

**小学全体少先队员

六、活动准备:

1.学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人:朱爱兵、佘兵);

2.碟片、音响设备及调试(责任人:沈涛);

4.大会主席台布置(责任人:刘云);

5.氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人:冯建军);

6.摄像、宣传(责任人:刘小龙);

7.观众场地安排(责任人:张灵芝);

8.歌曲合唱排练(责任人:万亚、何燕及各中队辅导员);

9.少先队员代表发言(责任人:马小敏);

10.少先队员敬献红领巾培训(责任人:丁蓉)。

七、活动安排:

上午:

1.升旗仪式流程(主持:团市委领导):

a.校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍);

b.教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况;

c.少先队员向领导敬献红领巾;

d.升旗仪式(同唱国歌);

e.少先队员代表发言;

f.市领导六一寄语;

g.全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。

2.10:00——11:00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率fm87.6、am1359)。

下午:

各中队组织富有中队特色的游艺活动。

八、活动总结及资料收集

少先队大队部

文章地址:

歌唱祖国活动方案篇五

“祖国万岁”合唱比赛

为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。

一.活动时间:20xx年6月16日周二下午

二.比赛地点:清池小学水池前

三.评委成员:陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍

四.演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五.活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

“祖国万岁”合唱比赛总结

为庆祝新中国成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。

一、领导重视,认识到位

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力,效果显著

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

内部挖潜,让师生的'潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

班级评价标准:(100分制)

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

河北小学“迎盛世展歌喉”红五月海量唱歌比赛实施方案

今年是中华人民共和国成立60周年。60年来祖国沧桑巨变,经济快速发展,人民生活水平大幅提高,综合国力增强,国际地位提升,尤其是抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等伟大成就举世瞩目。为了使中小学生加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,使爱国主义教育走进学生生活、走近学生身边、走进学生内心深处,决定开展庆祝建国60周年迎盛世,海量唱歌比赛活动。具体方案如下:

一、指导思想

以纪念中华人民共和国成立60周年为德育教育载体,通过革命歌曲活动,引导广大青少年学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程;了解我国人民争取民族独立和解放的奋斗精神;了解共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神;了解新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的伟大成就。从而对广大中小学生进行爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育,使他们从小树立正确的人生观、价值观,为培养新时代的四有人才打好思想基础。

二、活动形式

歌咏比赛。每班从规定曲目76首歌曲中筛选两首歌颂社会主义祖国、赞颂共产党的优秀歌曲,人人学唱、班班比赛。

时间安排及要求

1、要求每班利用大课间、音乐课、课外活动进行排练,迎接校级比赛。

2、学校于6月18日进行歌咏比赛。

四、活动安排

评委:组长:张桂霞

组员:王林林、张密密、王文娟、左良丽

张书功、刘元文、李涛

音响:张国胜

摄像:孙万志

主持:张金娜、张吉华、张文慧

本次活动分别评出一等奖、二等奖、三等奖各三个班级。

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