确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
初中六一儿童节活动方案策划篇一
落实党的十八大精神，贯彻《公民道德建设实施纲要》，根据中央文明办工作要求，按照市文明办、教育局工作部署，结合我校实际建设“乐仁学院·道德讲堂”。
组长：陆连荣副组长：张勇明李玉兴王维青
组员：曹建林沈鹰峰陶海毅王喜明吴建伟
周青袁丰泉祝建伟夏正恬谢晓刚
刘双敏全体班主任
1.学校道德讲堂。学校利用多功能会议室(报告厅)等，设立相对固定、专门的学校道德讲堂，开展全校性或年级段的宣讲活动。
2.班级道德讲堂。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班会课、实践活动等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、人人受益的生动局面。
全校教职工、学生。
1.背景设置：道德讲堂主背景由市文明办统一设计，学校自行制作。活动室门口醒目位置张挂“乐仁学院·道德讲堂”标识牌。
2.氛围布置：道德讲堂悬挂、张贴氛围布置牌，营造庄严肃穆的道德文化氛围。
1.活动频率：学校道德讲堂每学期一次，班级道德讲堂每月一次。
2.活动形式：结合开学(毕业)典礼、休业式、教职工会、节庆日、纪念日等多种形式进行。
3.活动记录：每次活动要有详细的情况记录，包括活动记录表、活动通知、活动方案、主持稿、各环节的'文字材料和图片、视频光盘、现场氛围布置图片。
本学期主题：《我骄傲，我是中国人》之《好人好梦》。
日期：10月18日下午2：00，地点：学校报告厅。
1.奏唱国歌：全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》。
2.静默自省：主持人“开场三问”。面对国旗，扪心自问：
“爱不爱自己的国家，自己的学校，自己的父母？”
“有没有认真努力做过一件事情？”
“做事时有没有尽心尽力，精益求精？”
3.唱道德歌：齐唱《公民道德歌》，使人静心。
4.学习模范：“感动中国”人物---胡忠、谢晓君教师夫妇先进事迹视频。
5.诵读经典：学生表演，诵读经典《我骄傲，我是中国人》。
6.念劝善词：念诵《劝善词》，激发向善之心。
7.表彰先进：美德少年、优秀班主任表彰颁奖。
8.发出善心：美德少年或优秀班主任代表发言。
陆校长讲话《敬业奉献，扬善积德》。
9.行崇德礼：在大屏幕上投影大“德”字，心怀崇德之心向“德”字行鞠躬礼。
10.赠送吉祥：赠歌《好人好梦》，赠吉祥小礼品，寓意“好人好报”，送上美好祝福，愿“好人一生平安”。
初中六一儿童节活动方案策划篇二
组长：陆连荣副组长：张勇明李玉兴王维青
组员：曹建林沈鹰峰陶海毅王喜明吴建伟
周青袁丰泉祝建伟夏正恬谢晓刚
刘双敏全体班主任
1.学校道德讲堂。学校利用多功能会议室(报告厅)等，设立相对固定、专门的.学校道德讲堂，开展全校性或年级段的宣讲活动。
2.班级道德讲堂。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班会课、实践活动等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、人人受益的生动局面。
全校教职工、学生。
1.背景设置：道德讲堂主背景由市文明办统一设计，学校自行制作。活动室门口醒目位置张挂“乐仁学院·道德讲堂”标识牌。
2.氛围布置：道德讲堂悬挂、张贴氛围布置牌，营造庄严肃穆的道德文化氛围。
1.活动频率：学校道德讲堂每学期一次，班级道德讲堂每月一次。
2.活动形式：结合开学(毕业)典礼、休业式、教职工会、节庆日、纪念日等多种形式进行。
3.活动记录：每次活动要有详细的情况记录，包括活动记录表、活动通知、活动方案、主持稿、各环节的文字材料和图片、视频光盘、现场氛围布置图片。
本学期主题：《我骄傲，我是中国人》之《好人好梦》。
日期：10月18日下午2：00，地点：学校报告厅。
1.奏唱国歌：全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》。
2.静默自省：主持人“开场三问”。面对国旗，扪心自问：
“爱不爱自己的国家，自己的学校，自己的父母?”
“有没有认真努力做过一件事情?”
“做事时有没有尽心尽力，精益求精?”
3.唱道德歌：齐唱《公民道德歌》，使人静心。
4.学习模范：“感动中国”人物---胡忠、谢晓君教师夫妇先进事迹视频。
5.诵读经典：学生表演，诵读经典《我骄傲，我是中国人》。
6.念劝善词：念诵《劝善词》，激发向善之心。
7.表彰先进：美德少年、优秀班主任表彰颁奖。
8.发出善心：美德少年或优秀班主任代表发言。
陆校长讲话《敬业奉献，扬善积德》。
9.行崇德礼：在大屏幕上投影大“德”字，心怀崇德之心向“德”字行鞠躬礼。
10.赠送吉祥：赠歌《好人好梦》，赠吉祥小礼品，寓意“好人好报”，送上美好祝福，愿“好人一生平安”
初中六一儿童节活动方案策划篇三
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
优美校园·魅力春天
（一）大合唱比赛
1、演唱歌曲两首（各班自备伴奏带）。
2、每班合唱人数要求：（其中指挥1人；原则上全班参加，如有特殊情况提前向政教处说明，可以少一名，如请假人数超过规定给适当扣分。）
3、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。
（二）声乐比赛
1、内容要求：节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化（如着礼服、婚纱等）。
2、参赛名额：每班一个节目。
3、曲目要求：参赛者限唱一首歌曲，演唱时间不超过4分钟。
4、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。
（三）舞蹈比赛
1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞，群舞（不超过8人）。群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。
2、舞蹈自备音乐伴奏带，民族舞、古典舞、现代舞均可，鼓励创作。
3、参赛名额：每班一个节目。
4、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。
（四）绘画比赛
1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。
2、绘画用纸（四开）由学校统一提供，其中版画、国画纸及绘画工具自备。
3、参赛内容：现场命题。时间3小时。
4、参赛名额：每班两名。
5、比赛时间、地点见参赛名单。
（五）书法比赛
1、项目设置：硬笔、毛笔书法。
2、参赛内容：现场命题，书写古诗一首，书体不限。时间2小时。
3、参赛名额：每班硬笔、毛笔书法各两名。
4、宣纸（四尺三开）和硬笔练习用纸由学校统一提供，其他书写工具自备。
5、比赛时间、地点见参赛名单。
（六）剪纸比赛
1、作品要有创意和名称。
2、现场比赛统一命题，比赛时间为3小时。
3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具，纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。
4、现场比赛提供的纸张规格：a4。
5、参赛名额：每班两名。
6、比赛时间、地点见参赛名单。
（七）校园剧或课本剧表演比赛
1、内容与要求：健康向上，台风朴实，格调高雅，充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本，鼓励创作，英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人，表演时间为10分钟内，校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。
2、各班上报一个节目。
3、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。
校艺术节定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。
本次艺术节设优秀节目（作品）奖，按项目分设一、二、三等奖若干名。
希各班接到通知后，认真组织，广泛发动，做好选拔和排练工作，确保我校2012年艺术节圆满成功。
（注：各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处）。
初中六一儿童节活动方案策划篇四
此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流，促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊，同时也进一步促进我校教育的国际化进程。
4月初召开校务会议，明确各部门的分工。
主管：z
组织：z
宣传、落实：德育处
后勤、安全：总务处
演出节目：艺术组
4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜
4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议，落实“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名单初定。
4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”，考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等，确定最终名单。
4月29日中午12：30，全体接待工作人员会议，地点：会议室。
下午4：30，“友好使者家庭”家长会议。
4月30日中午初二年级特色班学生集训，地点：报告厅。
（初二年级组长z老师负责）
初二（7）班——第6排至第11排双号座；
初二（8）班——第6排至第11排单号座；
初二（9）班——第12排至第17排单号座；
初二（10）班——第12排至第17排双号座；
初二（11）班——第18排至第20排单、双号座。
4月演出节目的'编制、排练
欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作
向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作
5月5日下午
2:00仁寿中学师生到校，报告厅休息，参观校园。
2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。
3:00欢迎仪式；文艺表演；双方领导互赠礼品。
欢迎仪式议程：
l林东初中z校长致欢迎词
l仁寿中学校长讲话
l崇安区领导讲话
4:30仁寿中学师生返回学校，与接待家庭见面，合影。
（地点：报告厅）
5:00离校，“友好使者家庭”交流活动开始（接待家长将仁寿中学学生接回家）。
5:20双方领导、教师交流活动。
5月6日上午
8:00“友好使者家庭”交流活动结束，接待家长将仁寿中学学生送回学校，两校师生依依惜别。
市林东初级中学
20xx年4月
总责任人：陈生根
班级责任人：沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳
工作要求：5月5日下午2:00在学校3号楼前集中，整队步行前
往连元会堂。学生佩带红领巾，穿校服。观看演出不
吃零食，不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌，做
文明观众。活动结束，由班主任老师整队步行带回学
校。接待家庭的学生，由陈生根老师带回学校，进报告厅，参与接待活动。
总策划：z
舞台总监：郭业仁
艺术指导：莫海良、陈阿兰、廖平兰
节目主持人：徐黎明、陆漉
音响：程健
拉幕：彭智巍、郑宇清
催节目：高蔚、田萍、薛惠珠
搬运道具：华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清
摄像：曹正清、杨文林
摄影：张晔
后勤服务：华克、邓舫
方奕（接待韩国来宾）、阮衍鸣（接待领导）
徐敏敏（接待家长）
初中六一儿童节活动方案策划篇五
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。
组长：
副组长：
成员：各处室及班主任
1、宣传组：
职责：围绕“家长开放日”活动，营造宣传氛围(悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员)，发放宣传材料，摄影、摄像等。
2、材料组：
职责：汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组：
职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组：
职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组：
职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组：
职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。
7、成果展示组：
职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面)，主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组：全体班主任
职责：
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知__区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。
家长到校时间：本周六上午8：00—8：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。
第一时段8：00—8：30责任人：
内容：
1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料(8：30前)。
2、观看“入校课程”视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段8：40—9：40分组参观校园、听课(第二节)责任人：
听课组(责任人：)：家长自选班级、学科听课
参观1组责任人：
参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组责任人：
参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组责任人：
参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组责任人：
参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段9：40——10：10学生大课间跑操展示责任人：
内容：
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段：黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10：20—11：10)责任人：
第五时段：11：20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人：
第六时段：11：40—12：00家长参观学生就餐秩序责任人：
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。
5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。