无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
围墙修补协议篇一
第一段：引入围墙的概念，以及作者对围墙的描述。
读过费铭的小说《围墙》，留给我深刻的印象是那道高不可攀的围墙。小说中，围墙作为一个庞大的符号存在，象征着人类内心深处的困惑和痛苦。费铭以巧妙的方式描述了围墙的高大、坚固和可怕，引导读者反思现实世界中的困境。通过阅读该小说，我领略到了围墙的深层意义，也汲取了一些宝贵的读书心得。
第二段：探讨围墙中的家园和自由的失落。
小说中，围墙既是一个障碍，也是一个保护。人们在这个围墙里形成了一个独特的家园，但同时也失去了自由。围墙成为了他们心灵深处的囚笼，限制和束缚了他们的思想和行动。这让我想起现实生活中的困境，有时我们也被各种各样的围墙包围着，失去了自由，无法追求自己真正的梦想和追求。这种困惑是普遍存在的，我意识到要有勇气突破围墙，去追寻真正的自由。
第三段：分析围墙对人性的影响以及对希望的启示。
围墙不仅影响了人类的行动，也对人性产生了巨大的影响。在小说中，人类因为围墙的存在变得冷漠、残忍，丧失了关爱和同情的能力。他们缺乏人性的光辉，深陷在悲伤和绝望之中。然而，小说也告诉我们，人性是可以超越围墙的。围墙固然可怕，但它并不能完全控制我们的内心。希望仍然存在着，只要我们保持对希望的追求和执着，就能够摆脱困境，找到真正的快乐和幸福。
第四段：探讨通过读书如何超越围墙。
对于我而言，读书是最好的跳出围墙的方式之一。在读书的过程中，我可以通过走进另一个人的故事中来拓宽自己的视野，体验他们的喜怒哀乐。这样一来，我就可以超越自己狭小的世界，与作者一同思考人类的困境和人性的复杂。通过读书，我不仅能够获得知识和智慧，还可以感受到存在于文字中的希望和力量。因此，我坚信读书是一种可以打破围墙的强大工具。
第五段：总结读书心得，对未来的展望。
通过读书，我深刻体会到了围墙的存在和困扰。然而，我也意识到我们可以选择不被围墙所局限。虽然现实生活中的困境不容忽视，但只要我们拥有坚定的信念和追求自由的勇气，就能够跨越围墙，找到真正的快乐和幸福。因此，我决心继续读书，用知识和智慧装备自己，为突破围墙的行动提供更多的支持和动力。希望未来可以成为一个具有智慧、勇气和宽容的人，与更多的人一同共创美好的未来。
通过阅读费铭的小说《围墙》，我领略到了围墙的深层意义，并汲取了一些宝贵的读书心得。围墙不仅限制了人的自由，还影响了人性的光辉。然而，我相信通过读书，我们可以超越围墙，找到真正的快乐和幸福。读书不仅是一种获取知识的方式，更是一种超越自我、突破困境的工具。因此，我会继续读书，用智慧和知识装备自己，为未来的行动提供更多的支持和动力。相信只要我们保持信念和勇气，就能够跨越围墙，追寻我们内心真正的梦想和追求。
围墙修补协议篇二
甲、乙双方经协商，甲方同意将_______围墙委托乙方施工，并达成以下协议：
一、围墙长度______米。
二、按甲、乙双方所确认的图纸施工，承包价为人民币______元(大写：____________)。
三、付款方法：工程完工后，一个月内一次性付清全部工程款。
四、未尽事宜，双方协商解决。
五、本协议书一式二份，各执一份，具同等效力。
甲方(盖章)：______________
甲方代表(签字)：__________
乙方(盖章)：______________
甲方代表(签字)：__________
乙方代表(签字)：__________
围墙修补协议篇三
自古以来，守校园围墙始终是学校管理的一项重要任务。围墙是学校的边界，保护着师生的安全。近年来，为了进一步提高学校管理水平，我校也加强了对围墙的守护工作。在这次实践中，我深刻体会到了守校园围墙的重要性，并提出一些心得体会。
第二段：守校园围墙的意义
首先，守校园围墙能够确保校园的安全。围墙作为学校的第一道防线，能有效地阻止外界不法分子的侵入，保证师生在一个相对安全的环境中学习生活。其次，守校园围墙有助于营造一个秩序井然的学习氛围。围墙将校园内外分隔开来，减少了外界的干扰和噪音，提供了一个良好的学习环境。此外，守校园围墙还是学校精神文明建设的一部分，校园内的绿化、标语、校规等都能通过围墙向外界展示，增强了学校的形象。
第三段：守校园围墙的工作方式
守校园围墙工作一般分为两个方面，一是巡视守卫，二是维护围墙设施。巡视守卫需要保持高度的警觉性，随时注意校园周边的情况；维护围墙设施则要定期检查围墙的稳固性和完整性，并及时修复损坏的部分。同时，增加监控设备，设置警示标识也会提高守校园围墙的效果。
第四段：守校园围墙的挑战与解决方法
守校园围墙并非一项轻松的工作，常常面临一些困难与挑战。首先，人力不足是一个问题。学校对守校园围墙人员的要求较高，但往往由于财务问题无法配备足够的守卫人员。其次，常常会有外部人员冒充学生进入校园，给学校安全带来威胁。针对这些问题，学校可以加强与当地公安局的合作，增派巡逻警察以及运用高科技设备对围墙进行监控。此外，学校还可以加强校园安全教育，提高师生的安全意识，降低安全风险。
第五段：总结
守校园围墙是学校管理工作中不可忽视的一部分，它对于维护学校安全、营造学习环境、树立学校形象都有着重要的作用。然而，守校园围墙工作常常面临一些困难与挑战，需要学校与相关部门的共同努力。尽管如此，通过以上措施，我相信学校能够更好地守护校园围墙，为师生提供一个安全和谐的学习环境。
围墙修补协议篇四
守校园围墙是我们每个人的责任。校园围墙作为学校的边界，不仅保护着学校的安全，也是学校形象的一部分。作为学生，每个人都应该强化自己的责任心，积极参与到守校园围墙的工作中去。近日我有幸参与了一次守校园围墙的体验，深有体会地意识到守卫校园围墙的重要性，并从中获得了一些心得和体会。
第二段：守校园围墙的意义
守校园围墙首先是为了保护学校的安全。围墙作为学校的第一道防线，能够有效地阻止外来人员的进入，保护学生的人身安全。其次，守校园围墙也是展示学校形象的重要一环。一个整洁、齐全的围墙不仅能为来访者留下良好的第一印象，也能提高学生的自豪感和集体荣誉感。
第三段：守校园围墙的体验
在守校园围墙的过程中，首先要做的是了解自己的责任。在守校园围墙前，我们要明确自己的任务和义务，并时刻保持警惕，确保围墙的安全。其次要保持良好的沟通与合作。守校园围墙不是单打独斗的事情，而是一个团队共同完成的任务。与队友保持良好的沟通和合作，可以更加高效地完成任务。最后要保持耐心和细心。守校园围墙的过程中，有时候会遇到来访者的询问或者意外情况的发生，这时候需要保持冷静、耐心和细心，妥善处理问题。
第四段：守校园围墙的收获
守校园围墙让我增加了对团队协作的认识和理解。在与队友守校园围墙的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都要做好自己的任务，相互配合和支持，共同完成围墙的守护工作。守校园围墙也让我更加关注学校的安全问题。通过亲身经历，我意识到作为学生，我们应该积极参与到学校安全工作中去，提高安全意识，并及时向管理人员报告异常情况，保护自身和同学的安全。
第五段：守校园围墙的启示
守校园围墙让我认识到每个人都有责任保护学校的安全。只有每个人都能够自觉守护校园围墙，才能构建起一个安全、和谐的学习环境。同时，守校园围墙也让我明白了团队合作的力量。只有团结一致、互相支持，我们才能更好地完成任务。守校园围墙是一个小小的任务，但却蕴含着很多宝贵的启示。通过参与其中，我深信自己会成为一个更有责任心、更富合作精神的人。
总结：守校园围墙是每个学生的责任，也是展示学校形象的重要一环。通过守校园围墙的体验，我意识到了团队合作的重要性，关注学校安全的重要性，并从中获得了很多宝贵的启示。只有每个人都积极参与，才能共同守护一个安全、和谐的学习环境。让我们各自承担起自己的责任，为学校的安全贡献自己的力量。
围墙修补协议篇五
第一段：引入话题及重要性（200字）
校园围墙，作为学校的边界，不仅仅是一道物理的屏障，更是在守护学子们的安全与成长。它既是校园成员团结一心的象征，也是保护校园安宁的重要措施。守护校园围墙，就如同守护自己的家园一样重要，对于学生们而言，更是一次具有深刻意义的成长过程。在实践中理解团队合作的重要性，同时也体会到了个体责任的力量。
第二段：团队合作的重要性（300字）
守护校园围墙工作的前提是团队合作。每天的值班人员需要相互配合，分工明确，确保校园的安全。我曾经参与过一次守护校园围墙的经历，我们的团队共有十五名成员，每人负责一个固定的区域。通过与其他同学的共同努力，我们成功地保持了学校的安全。这次经历让我深刻认识到团队合作的重要性。在每天的例会中，我们需要合理安排各自的任务，制定完善的值班计划。大家需要密切配合，相互帮助，才能确保校园围墙的守护工作取得成功。团队合作能够激发每个人的潜力，促使个人与团队在共同目标下实现和谐统一。
第三段：个体责任的力量（300字）
除了团队合作，个体责任也是守校园围墙过程中不可或缺的。每个人的责任都很重大，因为校园的安全需要大家通力合作。在我参与的这次经历中，我负责值班区域的巡视任务。我清楚地记得有一次夜间巡逻时，发现一名校外的陌生人试图进入校园。我果断地向他喊道并询问他的来意，同时保持冷静。通过我的及时发现和果断行动，成功地阻止了他的行为。这次经历让我深刻认识到个体责任的重要性。每个人都有责任保护校园的安全，我们每个人的行动都可以产生巨大的影响力。只有我们每一个人都能够积极承担自己的责任，才能共同守护好这片校园。
第四段：意识形态的塑造（200字）
守校园围墙不仅仅是一项责任，更是一种意识形态的塑造。守护校园围墙的经历不仅仅是安全意识的加强，更是对人与人之间互相理解、支持与协作的培养。在这个过程中，我与同学之间建立了深厚的感情，我们在共同的目标下团结一致，相互扶持。这种团队意识，不仅仅在守护校园围墙的过程中得到体现，也会在我们的日常生活中得到延伸。守校园围墙的经历让我们意识到，只有相互合作、相互支持，我们才能共同创造美好的未来。
第五段：感悟与展望（200字）
通过守护校园围墙的经历，我深刻地体会到了团队合作与个体责任的重要性。我明白了只有我们每个人都能够积极承担自己的责任，才能最终保护好这片校园。我也意识到形成一个良好的意识形态，共同创造美好的未来。未来，我将继续努力，将这种团队合作精神与个体责任意识贯穿于我生活的方方面面，为建设和谐社会贡献自己的力量。
总结：通过对守校园围墙经历的感悟和体会，我们不仅仅理解到了团队合作与个体责任的重要性，也认识到了形成良好的意识形态的重要性。守护校园围墙的经历，既是学习团队协作的机会，也是锻炼个体责任意识的过程。同时，它也铸就了相互理解与支持的感情纽带，为我们的美好未来奠定了基石。
围墙修补协议篇六
发包人：*** （以下简称甲方）
承包人：****建筑安装工程公司 （以下简称乙方）
经过甲乙双方协商，就本工程施工事项协商一致，订立本合同，共同遵照执行。
1、工程名称：***混凝土道路
2、工程地点：***村
3、承包范围：350米混凝土道路
4、承包方式：包工包料、包质量、包工期、包安全、包文明施工及验收通过。
5、合同价款：合同总价款15万元。
1、路面为18cm厚c25水泥混凝土路面，宽3.5米。
2、18cm厚3：7灰土垫层。
1、路基处理在原有路基的基础上，对高低不平路段，采用推土机或装载机整平，并清除地表杂草，然后用压路机压实。
2、严格控制路面材料质量，垫层必须夯实，否则返工。
1、发包人主要工作：负责场地三通一平；
2、承包人主要工作：
负责本工程施工范围内的施工安全工作。承包人应按有关规定严格实施安全防护措施，承担由于自身安全措施不当造成事故的责任和因此而发生的费用；做好现场设备、材料的照管工作。
工程竣工拔工程总造价的98%.工程质量保证金为总造价的2%，质保期一年，质保期自竣工验收之日计算，期满后一次性支付质保金。
承包人应按建设总承包单位工程施工现场管理规定及发包人统一管理制度的规定，精心组织、文明安全施工；发包人、总承包单位对承包人任何违反现场管理制度的行为均有权予以制止，直至罚款和解除合同。
承包人在施工过程中发生的一切安全事故、质量事故均有承包人自行负责并承担相应的经济责任、法律责任及相应的一切经济赔偿。
甲方： 乙方：
****年**月**日
围墙修补协议篇七
甲、乙双方经协商，甲方同意将锦湖花园围墙委托乙方施工，并达成以下协议：
一、 围墙长度106米。
二、 按甲、乙双方所确认的图纸施工，承包价为人民币36548.26元（大写：叁万陆仟伍佰肆拾捌元贰角陆分）。
三、 付款方法：工程完工后，一个月内一次性付清全部工程款。
四、 未尽事宜，双方协商解决。
五、 本协议书一式二份，各执一份，具同等效力。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
甲方代表（签字）： 乙方代表（签字）：
围墙修补协议篇八
甲方：
乙方：
为确保学校财产安全及学生身体安全也为学校土地不会造成流失、塘山中学（以下称为甲方）现将学校围墙修复工程发包给曾宜卫（以下称为乙方）乙方应遵守以下合同规定确保工程质量与进度（坚决杜绝一切偷工减料危害工程质量的不当措施）并按甲方要求完成好工程。
1、乙方在签字后应先带资施工，整个修复工程要在双休日前完工，一切材料、工具由乙方自行解决（包工包料）并保证施工时一切安全。
2、要求围墙基础宽，地面上宽，高2.5m基础按每平方250元、地面上的墙按每平方65元结算，整个墙体要用合格的材料进行施工。基础挖好后要经甲方验收乙方方可继续施工。完工后甲方按合同丈量结算。
3、所有围墙（含原有围墙）要进行粉刷按每平方23元结算（包工包料）
4、付款方式：工程完工并通过甲方验收即付款。
5、乙方要保证施工时一切安全，如出现安全事故要追究乙方责任。
6、合同未尽事宜甲乙双方通过协商解决，此合同一式两份，签订之日起生效。
甲方签名：（盖章）
乙方签名：（盖章）
20xx年9月14日
围墙修补协议篇九
爬围墙是一种极危险的行为，它不仅会危及个人安全，而且可能会造成无法挽回的后果。
首先，爬围墙是非法行为，一旦被发现，可能会遭受法律制裁。其次，爬围墙往往涉及高空作业，人们处于高度状态时，可能会因为失去平衡而摔落，造成严重的伤害。此外，一些围墙可能在上边设有尖锐物或锋利金属，如果不小心滑落可能会被刺伤或切断。还有些围墙周围可能会布设电网，一旦触碰到电网可能会直接导致电击身亡。总之，无论从哪个角度考虑，爬围墙都是一种非常危险的行为，必须警惕并制止。
篇二：个人经历
小时候我曾经贪玩，和朋友去爬城市围墙，结果我命中注定被拦下并遭受了一顿教训。
那是一个傍晚，我和几个同学从学校出来，看到旁边的城市围墙很高，很想去爬一爬。于是我们开始尝试，通过反复搜寻和蹭墙等方式，我们最终攀爬了上去。但是，高度让我很害怕，而且发现自己难以向前爬行，最终只好停在了半空中。就在这个时候，一位保安发现了我们正在尝试爬墙，并开始大喊大叫。我们尝试逃跑，但是被紧急调度的警察抓住并带到了警察局。这次掉进“圈套”的经历，让我深刻地认识到了爬墙的危害。从此以后，我再也没有尝试过类似的行为。
篇三：社会意义
从社会角度而言，爬高墙不仅会危及个人安全，还会对整个社会产生不良影响。一些青少年在寻求刺激的时候会尝试爬围墙，这往往是因为他们无法得到正常的关注或爱情。在这种情况下，我们不应该是去惩罚他们，而是应该给予他们更多的爱和帮助。如果社会能够为这些青少年提供全方位的关爱和支持，他们就不必去冒险尝试爬高墙，对于防止犯罪和维护社会安宁将会产生积极的影响。
篇四：如何防止爬墙
为了防止青少年冒险进行爬墙行为，社会应该多方面发挥作用。学校可以开设户外登山、攀岩等课程，培养孩子们的勇气和精神，同时警惕他们的冒险行为，并提前做好防范措施。同时政府也应该加强爬墙区域的监管和管理，制定合理的安全制度，尽可能消除危险因素。对于爬墙的人，我们应该进行必要的教育和引导，让他们认识到冒险的危害，并提供必要的帮助，降低事故发生的概率。
篇五：总结
爬围墙对于我们的生命安全和社会稳定都会造成重大的危害，每个人都应该认识到这一点。我们应该积极采取措施，推动青少年勇于挑战重重困难的精神，但也要警惕他们的冒险行为。同时，对于爬墙的人，我们应该发挥教育和引导的作用，让他们认识到冒险的危害，并提供必要的帮助，降低事故发生的概率。只有这样，我们才能够创造一个更加安全、稳定的社会环境。
围墙修补协议篇十
围墙作为我们生活中随处可见的建筑，其中的一部分人会尝试着攀爬它们。然而，这种行为是非常危险和不明智的。在今天的社区和城市环境下，攀爬围墙已成为一种常见的行为得不到重视，但其实围墙攀爬是十分危险和违法的。本篇文章就是探讨爬围墙的危害并且阐述爬围墙的危害带来的启示和认知。
第二段：危害介绍
攀爬围墙的危险无处不在。首先，攀爬围墙是一种非常危险的行为，因为围墙设计结构的复杂性使得攀登难度很大，护墙、其他建筑物或者树木等可以攀爬到更高的高度。显然攀爬围墙和结构的错位往往会导致对攀爬者对健康和安全造成严重损害。还有，围墙攀爬违法。因为过度的爬墙行动既是非法的，而且会对墙体造成损害，更会导致其他非法活动的发生，从而加重治安问题。
第三段：启示与认知
危险和违法性使得攀爬围墙这个行为得到更多的关注和认识。我们都应该意识到这种活动的危险性。同时，加强规范和管理能够很好地防止围墙攀爬。为了防止围墙攀爬和其他非法活动的发生，社会应该更加关注安全的问题，警惕空贼的进攻。一方面，由公共安全机构加强规范和管理，加强监督力度。另一方面，我们要意识到的是，围墙设计结构的复杂性和攀爬的危险性，我们也应该通过其他更加安全的方式去满足我们的好奇和探险欲望，如攀岩、登山等。
第四段：个人经历
当我第一次尝试攀爬围墙时，我完全没有想到爬墙竟是如此难度和危险。我曾经五六次攀爬到3层楼高度，心情愉悦却不知道这也已经让我暴露在极大的安全隐患中。并且随着多次越高越危险,我越来越感到了自己的殊途同归。这种攀爬危险，并不能够为自己证明何等英勇和勇敢，而是会对我们身体和心理造成极大的伤害。
第五段：结尾
总的来说,我们都应该意识到攀爬围墙是很危险和不明智的行为，是会对个人和社会造成负面影响的。我们要加强宣传，教育公众，切实保障大众安全，加强规范和管理，从而预防围墙攀爬这种存在危险和违法的活动。也希望大家从我的个人经历中学到什么是安全行为的重要性和必要性，不要轻易过于探险和挑战自己极限的勇气，过度冒险带来的危险可能使你们终身后悔，一定要控制自己。