2023年校园文化活动方案和总结 校园文化节活动方案(实用7篇)

时间:2023-09-28 作者:薇儿2023年校园文化活动方案和总结 校园文化节活动方案(实用7篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

校园文化活动方案和总结篇一

根据中心校工作安排,我校积极组织筹备了第三届校园文化节活动,活动成立了专门组织,本着丰富校园文化,提升办学品位,张扬孩子的个性,给学生提供一个发展自我的空间,让农村学生感到幸福教育,让校园变成孩子的乐园。具体方案如下:

一、活动主题:多彩校园,放飞梦想

二、活动时间:2014年5月1-6月1日

三、具体活动内容和要求:

1、活动项目:体育节读书节文艺节

2、活动要求:全员参与,择优竞选

四、活动组织分工:

体育类:尹 x

读书类:张 x指导教师(刘xx 刘xx 吕 x 尹x 许x)文艺类:许x

五、具体工作安排

1、各人根据分工安排具体安排活动时间,班主任协调好工

作。

2、各班要认真对待,抓好各项工作的开展,确保全员参与,让孩子感受到参与的快乐。

3、具体负责人员要做好人员的选定和项目的编排。

4、各项项目的开展要本着发展学生的能力,培养学生的兴

趣,让学生快乐参与。

5、学校要正确处理好开展活动与学习的关系,保障正常的教

学秩序。

6、各项活动的开展要确保参与学生的安全,按照中心校的日

程安排按时上报参赛学生名单。

六、本次活动以发展学生的能力为根本,让学生切实感受到参与的快乐,浓郁的氛围,合作自信、积极向上的团队意识,创建良好的校园文化,多方面培养学生的爱好,打造活力校园,促进学生阳光健康的发展。

校园文化活动方案和总结篇二

——话剧活动

校园文化节话剧活动方案

本次活动以文化节为契机,丰富中专学生的课外生活,挖掘同学

1 / 41 / 4 们的兴趣,展现同学们的爱好。为对话剧有着强烈爱好的同学,搭建一个展示自己的舞台。积极开展 “演我所想”的话剧系列活动。其具体安排如下:

一、活动主题:给你一个舞台 演绎精彩人生

二、活动时间:2015年4月21日——2015年5月14日 三、活动地点:学校 四、活动主办单位:学务办 五、活动相关事宜: 1.参赛对象: 工贸在校学生 2.比赛内容:

参赛者根据各团队所提供剧本进行表演,每个参赛作品时间至少为5分钟。3.评分规则:

(一)参赛队最后得分由剧本构思、演员表演水平、舞台效果三部分组成。

1、剧本构思方面:(分为三等,所占总分比重为20%)

一等:主题十分鲜明,剧情流畅,跌宕起伏,扣人心弦。有深度,能贴近社会生活,能引起观众共鸣。(15-20分)

三等:主题平淡,不明显,剧情出现不连续的情况,影响主题的表现。剧本没有深度。(10分以下)

2、演员表演水平方面:(分为四等,所占总分比重为50%)

2 / 42 / 4 分)

二等:演技细腻,能生动地表现剧中人物性格,表情丰富,动作到位,演出专注。对白动作熟练,表达比较流畅。各演员相互配合一般。(30-40分)

三等:演技一般,能基本表现剧中人物特点,动作对白基本能完成,但能看出不够熟练,且语气表情不够丰富。(20-30分)

四等:演技尚缺锻炼,影响人物剧情的表现,出现明显的遗忘对白或动作的情况,且对白动作生硬。(20分以下)

3、舞台效果方面:(分为三等,所占总分比重为30%)

一等:舞台效果感觉好,能适合剧情气氛,服装道具齐全合适。演员出场顺序井井有条,且及时。(23-30分)

二等:舞台基本能营造出剧情气氛,但不明显。服装道具基本齐全合适,但替换不够及时。演员出场基本有顺序,但稍有迟缓。(15-23分)

三等:舞台无剧情气氛,服装道具不齐备。演员出场顺序混乱。(15分以下)

(二)最佳男女演员、最佳原创(改编)编剧奖的评选方法: 1、每个参赛队可出最佳男女演员候选人1人,候选人的成绩由评委单独给出。在所有候选人中根据其得分情况选出最佳男女演员。评委对每位候选人的评分范围是1—10分。

2、最佳原创(改编)编剧奖由组委会在参赛的原创(改编)剧本中根据评委对其在“剧本构思”栏的打分情况选出。得分精确小数点后二位。六、活动开展:

概况:

(1)报名。以班级为单位组织代表队,每班至少一支参赛队。(2)每个参赛队务必在4月28日前把所演出的节目题目、主题上交到机械工程系办公室马宁、白金辉、梁丽老师处。

3 / 43 / 4(3)赛前5月8日评委对每个参赛组所选的短剧进行审核。(4)审核通过后的参赛队方可进行比赛。

七、表演要求:

1、各班自定剧本,剧本要求有一定的故事情节,鼓励自我创作。 2、表演形式为话剧、舞台剧、小品等。

3、参赛剧目所需服装、布景、道具等自行解决,要安排好上、下场更换布景道具的工作人员。

4、剧目内容应健康向上,能够反映当代学生的青春风采,格调高雅,有较强的艺术感染力。

5、演出时间+摆放道具,布置场景的时间不得超过15+1,超时扣分。

八、奖励办法:

大赛设:

团体冠军

一名 团体亚军

一名

团体季军

两名 最佳团队奖

两名 最佳组织奖

两名 最佳男演员

一名 最佳女演员

一名 最佳原创编剧 一名 最佳改编编剧 一名 最佳导演

一名

4 / 44 / 4

校园文化活动方案和总结篇三

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、使艺术之星脱颖而出、形成良好的校园文化氛围、丰富学院的文化积奠的重要途径,为了响应学校文化节的号召,我班也开展了众多活动。

我班文化节活动将紧紧围绕“愉快、向上”这一主题,面向全班同学,以展现特长为基础,宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性跟创造精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我班学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,使学生能够积极向上的生活。

一、具体活动如下:

活动一:(拟定)主题班会

通过主题班会,在班级内开展一些有关艺术文化修养的讨论,大家可以各抒己、畅所欲言,深入了解此次班会的主题,使班级内部更加团结友爱,充满欢乐。

活动二:教室装饰比赛

通过装饰教室这项活动,多画些跟专业相联系的绘画作品,张贴在班

级里,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级体。

活动三:摄影作品展

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,要求具有较强的艺术性和美感,从而更好的培养学生的课余爱好。

活动四:主持人大赛

主持以“校园文化艺术节”为内容,主题自拟,主持人比赛可以通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说等进行。思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。语音标准协调,具有较强的感染力,更好的锻炼学生的口才能力。

活动五:英语才艺表演

英语才艺表演可以英语诗歌朗诵和英语演讲。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,提高英语口语能力。

活动六:、舞蹈比赛

(群舞)、三人舞、双人舞、独舞均可,使同学们在欣赏艺术的同时还能增强体质。

活动七:诗文朗诵赛

诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限。提高学生的文学素养。

二、活动目的及意义

1、增强集体荣誉感,通过设计装饰教室,加强团队意识和归属感 。

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。

3、使同学们在轻松舒适的学习环境内,德智体美劳能够全面协调发展。

校园文化活动方案和总结篇四

“魅力足球 健康快乐”

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

20xx年4月——6月

1、启动仪式:4月*日大课间上举行

2、班级足球墙壁文化建设:4月*日——5月12日

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生xxx人、女生xxx人):4月下旬

4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

5、校园足球绘画比赛:4月中旬

6、校园足球摄影大赛:5月上旬

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书

。集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过xxx人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

校园文化活动方案和总结篇五

以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一小区特色,将开展形式多样、内容丰富的小区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足小区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励小区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

二、活动主题:

(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届小区文化节开幕。

(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

三、参加单位及人员

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,小区全体党员、居民。

四、活动内容:

文化节活动内容分为三大项

(一)小区文化节开幕式

活动地点:小区门前广场

活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

活动程序:1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为小区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程:

1、介绍领导及来宾;

2、旗里领导宣布第八节小区文化节开幕;

3、河北街道领导致开幕词;

4、旗领导讲话;

5、重温入党誓词;

7、大型文体表演开始。由小区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

(二)消夏大型文艺晚会

演出人员:小区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

演出地点:小区门前广场

演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点

演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;

(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;

(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;

(三)小区体育项目比赛

参加人员:龙泉小区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个小区等。

活动地点:老干部局院内和小区活动中心

活动时间:20xx年6月18日至19日

活动内容:小区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

五、组织机构

(一)为举办好庆建党90周年和第八届小区文化节,特成立组委会

主 任:刘博英、 王国超

副主任:张辉民 、董久清 、陈素荣

成 员:李 莉、刘艺璇、陈 枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍

(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜

办公室主任: 陈素荣

办公室副主任:李 莉

六、活动要求

(一)加强领导。成立龙泉小区庆建党90周年及第八届小区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

(二)精心策划。组委会办公室要从小区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届小区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届小区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

校园文化活动方案和总结篇六

一、 活动主题:对在“第三届寝室文化节”各项活动中的优秀者给予奖励,并以此为契机,提高大学生的综合素质。

二、 活动方式:颁奖典礼

三、 活动对象:机械制造工程系全体师生

四、 主办单位:机械制造工程系团总支、学生分会

五、 承办单位:机械制造工程系学生分会生活部

六、 协办单位:宣传部、外联部、治保部

七、 活动时间:二〇一〇年五月二十日

八、 活动地点: 教学楼1330

九、 活动准备:

1. 主持人:陆浩、赵欣欣

2. 在各食堂张贴海报进行宣传,并召集各班生活委员到自己班级宣传

4. 提前三天发出邀请函邀请系领导和辅导员老师

5. 通知出场人员准时到达现场

十、活动流程:

1. 主持人介绍到场嘉宾

2. 主持人宣布活动正式开始,请冯科长发表讲话

3. 请李安丽老师宣布获奖单位和个人名单

4. 请领导老师为获奖单位和个人代表颁发荣誉证书

5. 请获奖代表发言

6. 请李清书记对本次活动进行总结

7. 主持人宣布本次活动结束

8. 欢送领导老师退场

9. 学生按照专业班级秩序退场

10.生活部干事清理会场

十一、安全预案:

1. 在搬动器材时注意安全

2. 维持好会场秩序

十二、经费预算

校园文化活动方案和总结篇七

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影视节活动倡议。

2、“影视涂鸦”书画赛。

3、“校园dv奥斯卡”。

4、班级参赛dv拍摄。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校园十佳影视小歌手大赛。

7、“动画城里的故事”。

8、影视作文大赛。

9、十佳金章小星星候选人。

10、个人风采秀。

11、“校园dv奥斯卡”。

12、班级参赛dv展播。

13、各类活动结果汇总。

14、艺术节闭幕式暨。

15、校园dv奥斯卡颁奖仪式。

1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。

2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%,“校园dv奥斯卡”班级参赛dv拍摄占40%。

1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。

2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。

3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。

1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)

2、展板秀:(截止xx月xx日)

此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。

(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。

(2)获奖证书若干。

(3)影视十佳金章小星星报名表。

3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)

个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。

(1)由班主任落实辅导。

(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的.金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。

4、民主评选:

本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。

1、书法社团——现场书法表演。

2、合唱社团——合唱。

3、阅读社团——课本剧。

4、十佳歌手——3—5个。

5、舞蹈社团——舞蹈。

6、科普社团——化学魔术。

7、教师——以办公室为单位,各办一个节目。

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