最新女生节系列活动 女生节活动策划方案(汇总6篇)

时间:2023-09-28 作者:雁落霞最新女生节系列活动 女生节活动策划方案(汇总6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

女生节系列活动篇一

举办本次征文大赛旨在活跃学校的.文化氛围,增进友谊,提升自身涵养,给大家提供交流情感,展现才华的平台。

xx师范大学学生会

各学院学生分会

全校本科生

(一)通过文字,体现师大女性(包括女性老师,学生,食堂工作人员,保洁阿姨等任何女性形象)的情怀与品格,要求字里行间渗透出师大女性的文化内涵及美好形象,彰显师大女性“自尊、自强、自爱、自信”的风采,展现出师大女性特有的精神风貌,突出师大女性的特色。

(二)作品体裁不限,字数在20xx字以内。

(三)作品必须为原创作品,不得抄袭,一经发现将取消参赛资格。

(一)初赛:

1、活动时间:3月6日

2、比赛规则:各院自行组织初选。每个学院推选2个优秀作品代学院参赛命名为学院名+征文,3月6日晚8点前将作品交至校会女生部公共邮箱buzhangjiayou@,逾期视为弃权。

(二)决赛:

1、活动时间:3月9日2月29日

2、比赛形式:各院代表作品将通过“湖师迎新”公众平台进行展示各院女生部组织进行网上投票选取最佳作品,最后结合专业老师意见与网络投票(比重分别为30%和70%)产生“十佳网络征文作品”。

“十佳网络征文”作品10名

获奖者在女生节闭幕式上为其颁发获奖证书

女生节系列活动篇二

簇拥青春・欢乐无限

春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,改善同学们的校园生活,绽放美丽风采,让女生的魅力能在三月的春风里绽放朝气蓬勃的景象。

20xx年3月7号19:30分―21:30分

全校女生

本部灯光球场

本次游园活动时间为两个小时的时间,全校男女生均可参加,参加各种游戏中胜利的一方均可得到一张游园票,可以领取小礼品作为奖励,只有女生才可兑换礼品,直到游园结束。

(4)20xx年3月7日(星期四)16:00―18:30进行场地布置,各二级学院学生会务必在18:00之前布置好本学院的区域(包括摆放自制的游戏规则板牌,并注明院别)。

(5)各个游戏的摆设时间至少2个小时,若奖品在活动开始的一个半小时后提前发放完毕,活动时间提前结束。有任何特殊事件发生致使游戏提前收场的请及时汇报校学生会寻求帮助处理。

女生节系列活动篇三

为了彰显年轻的.个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。

3月7日晚上7:00-9:00 e2b103教室

xx学院人文教育系10级公管三班

:

10级公管三班全体同学

主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。

温馨ppt展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的ppt文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

送上给每个寝室的礼物。

1、主持人、范世明何健桦提前一天准备当天发言稿

2、ppt制作、范世明负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购、雷帅峰杨明负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发、张猛张权

5、教室布置、以谢伟、曾琼林为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

(一)教室装扮

1、教室装扮材料、50元

2、饮料、80元

3、水果、60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果、50元

6、礼品、100元

合计、400元

女生节系列活动篇四

女生节活动为女大学生提供了学习和锻炼的平台,不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生,关爱女生的风尚,促进男女同学真挚地交流和展现学生的青春风采,又能从中获取有益的知识,在未来的道路中洋溢着热情与活力。同时,也使校园里变得格外绚丽多彩。

二、活动主题:花样学生缤纷校园

三、活动时间:3月__日——3月__日

四、活动对象:材料科学与工程学院__级全体学生

五、主办单位:材料学院女生部

六、活动项目

在便利贴上写下对女生的祝福,我们会在其中选出写的最好的15个在ppt中展出,并赠送情侣饰品。

2、女生别样风采(1)温馨小贴士

弄一块关于女生励志的展板,着重介绍材料学院涌现出的女名人代表(我们选好后,校学生会统一做)。

七、人员安排

每项活动中的每一小组分配一个裁判员,两个监督员。

八、活动器材

便利贴、笔、气球、跳绳、篮球、展板

九、活动奖励

每个户外活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

十、活动预算

材料学院共青团委员会材料学院学生会

附录1

送给女生的30个健康小提示材料学院女生部

粉色题板:健康生活

1.不穿标有“免烫”标识的衣服

2.生理期不吃巧克力,因为会加重痛经

3.染发频率控制在半年一次

4.养成记录生理周期的习惯

5.不翘二郎腿,以免压迫神经

6.了解自己的家庭病史,特别是母亲和外婆的病史

蓝色题板:健康休闲

1.每30分钟伸一次懒腰

橙色题板:健康运动

3.精神极度疲倦时并不适宜以运动减压,休息更重要

4.冬季少做户外运动

绿色题板:健康家居

黄色题板:健康饮食

6.没有果汁牛奶这回事,它们是天生的冤家

每天学会做到一点,生活将变得有所不同~~~

你是女生,漂亮的女生。你是女生,温柔的女生。你是女生,可爱的女生。你是女生,快乐的女生。女生节到了,材料学院团委及学生会全体成员祝全体女生节日快乐!

女生节系列活动篇五

:《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。

xx学院人文教育系10级公管三班

:10级公管三班全体同学

主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。

温馨ppt展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的ppt文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

编辑老师为大家整理了,希望对大家有所帮助。

女生节系列活动篇六

一、 活动背景:

女生节,起初始于上世纪九十年代初的山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,以“关爱女生”为宗旨,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质提升的女生节诞生了。

二、活动目的:

为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。让或温柔或活泼,或知性或感性的女生们能从中认识真正的自我。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

三、活动主题:meeting yourself(与自己相遇)

四、主办单位:__职业大学学工处、

共青团__职业大学委员会

五、承办单位:__职业大学学生会

赞助单位:

六、活动时间:__年3月

七、宣传方式:

1. 广播宣传

2. 展板宣传

3. 海报宣传

4. 横幅宣传

5. 许愿树

6. “男生,我想对你说” 、“女生,我想对你说”展板

7. 设摊点为魅力女生投票,交各负责点(包括中职后门、本部宣传栏下、 d栋楼下、c栋提款机、4号门、美食城)

八、活动内容:

开幕式

活动时间:__年3月7日下午四点半

活动地点:本部体育场

活动流程:

1、介绍出席领导嘉宾;

2、校领导为活动致开幕词;

3、女生代表上台演讲;

4、由领导宣布魅力“女生节”正式开幕;

5、趣味运动会正式开赛;

趣味运动会

活动地点:本部体育场

活动项目:

1、拔河比赛

2、平衡运水

3、再接再厉(搭桥过河)

4、瞎子背瘸子

活动流程:

所有竞技项目:拔河比赛、平衡运水、再接再厉、瞎子背瘸子

第一轮为淘汰赛

第二轮为循环赛

第三轮为总决赛;

竞赛细则:

第一轮淘汰赛:以抽签顺序比赛,各小组胜出院系晋级复赛。

第二轮循环赛:重新抽签,将六支队伍分为a、b两组,各队每胜一次积两分,负队一次积一分,弃权记零分,最终按积分选取a、b两组前两名进入决赛。

第三轮总决赛:冠军和亚军在a、b两组小组冠军之间产生,季军和第四名在a、b两组第二名之间产生。

以院系为参赛单位,所有参赛院系以抽签的形式分为a、b两组,比赛实行积分制,赢一场积两分,输一场积一分,弃权记零分,最终按积分选取a、b两组前两名进入决赛。

总决赛:冠军和亚军在a、b两组小组冠军之间产生,季军和第四名在a、b两组第二名之间产生。

团体冠军:

将各院系在四个竞赛项目中获得的积分相加,获得总积分,积分最高的院系获得团体第一名。

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