2023年班主任工作计划今后的计划(实用10篇)

时间:2023-09-21 作者:琉璃2023年班主任工作计划今后的计划(实用10篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

班主任工作计划今后的计划篇一

当班主任想拿多少钱是幸福,恐怕没有那个教师敢响亮地说出来,毕竟这么多年,班主任的津贴都是没有教师愿意提起的,那是真的太少了。但是,今天杭州西湖区的班主任真的被幸福撞了一下腰。我想,他们看到今天出台的文件,梦里都会笑醒吧。

杭州西湖区在文件中明确,为了激励中小学教师争当班主任,决定从20xx年起,对担任中小学教师漫20年的教师发放荣誉证书,并给予50000元的一次性奖励。这则消息一出,哪个班主任看到不激动呢?要知道,这是对班主任辛勤付出最郑重地承诺,值得肯定!

班主任是最小的主任,却是最繁琐的主任,整天的事情做不完。现在,你只要到学校走走,就会发现,没有多少年轻人当班主任。而学校为了能够把教学任务开展下去,往往会请教师当班主任,有时就是三顾茅庐,可能还会灰头土脸地离开。

为什么教师都不愿意当班主任呢?原因就在于班主任的工作任务繁重、责任重大,还没有多少回报。

而班主任的工作又岂止是一个安全就能结束了的。处理和调解学生之间的纠纷是必须要随时跟进的。有一天,我正在家中吃午饭。一个学生跑来了,说两个同学在放学时打架,赵毅头被刘虎打破了。心里一激灵,放下碗,就跑到学校,看赵毅流了许多血,我没有问打架,就直接把赵毅背到了医院。可是,医院下班了,只好又跑去找值班医生。等到赵毅包扎好了,又找不到收款员和药剂师了,只要跑到急诊科去找。安顿好了赵毅,才想起和赵毅家人联系。前后一折腾,饭菜凉了,又要上课了。你说这班主任当的!

组织和领导班级活动也是必须的,你班主任就得是全才。什么文艺演出,什么运动会,什么清明祭扫烈士塔,什么游学,什么看电影等等。只要是学校安排的活动,班主任首当其冲,全权负责。这些活动,说起来简单,真要组织起来,可不是一句话说起来那么轻松。

班主任是班头,与班级相关的事情,都是班主任负责,因此他作为一个螺母,必须要处理好许多关系,与学生关系,与家长关系,与科任教师关系,与其他班主任的关系,还有与学校领导的关系。这每一个关系虽然轻重不同,但是处理不好,往往会影响到班级的教育教学工作。

班主任除了把自己带的课上好,还得处理许多材料工作:填写、发放、收集《学生素质报告单》;填写、收集《点名册》;填写、收集学生花名册;发放和收集班级各种成绩登记表;撰写、整理班主任工作计划、记录、总结等等。

或许有人对这样的新闻并不觉得意外,毕竟杭州的经济发展良好,有这样的大手笔也没有什么。但是有钱就一定投入到班主任的头上吗?我们应该对西湖区敢于为人先的气魄点赞,不是?有了西湖区的示范作用,是不是能刺激其他地方关注班主任呢?这应该是值得期待的吧?我们可是一直都在班主任岗位上哦!领导同志们看过来。

班主任工作计划今后的计划篇二

班级目标:

1、增强班集体的凝聚力。

2、培养班级观念和爱班感情。

3、培养干部能起带头作用。

4、逐步培养自我管理能力。

5、培养良好的学习习惯。

主要措施:

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、重点培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。※学校

(1)按时上学不迟到。

(2)见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。

(3)课前准备好,上课遵守纪律。

(4)课堂专心听讲,大胆发言。

(5)读写姿势正确,课堂作业认真。

※在家

(1)早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

(2)能听取父母长辈的正确教导。

(3)每天朗读(或听故事)、诵读经典不少于30分钟。

(4)自己的事情能自己做。

(5)读写姿势正确,回家作业认真。

3、在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。

“星星伴我行”:记录的是学生的日常的表现情况,一周按要求完成各项要求等一颗蓝五角星星。

“摘下满天星”:只要学生有进步,十颗蓝星换一颗红五角星。

4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

5、每月进行班级行为规范的阶段小结。

6、实行“一日值日班长”制度。

7、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

以经典辅德,塑造人格美;以经典践行,引导行为美;以经典益智,渗透智慧美;以经典陶情,欣赏艺术美。在小学阶段记忆一些永恒的经典作品,将会对孩子的一生产生极其重大的作用。因此,诵读经典是一种适合孩子的最简洁最有效的教育方式,会让他们的童年生活有别样的风景。

1、抓好“两操”,注重质量。

2、做好家访工作,做到及时联系。

3、加强家校联系,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

4、建立家校联系表。

附童谣:

晨读歌:早上一来进教室,拿出书本早自习,

认真读书声声亮,天天坚持长知识。

课前歌:铃声响,把嘴闭,快步走到座位上。

脸向外,静等候,两脚平平地上放。

上课歌:上课时,向前看,脑子跟着问题转,

想发言,先举手,回答声音要响亮;

听发言,要仔细,纠正错误要勇敢。

下课歌:高高兴兴下课了,下节用具先备好,

再去方便不要跑,文明游戏乐陶陶。

班主任工作计划今后的计划篇三

新的.学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"两勤",桌洞勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

班主任工作计划今后的计划篇四

根据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,水观中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献!

1、提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱,施行博爱,为孩子们提供一个公正、公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来,不带半根草去”。

2、针对高一新生,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。

3、关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”。

4、以培养学生多元化能力为目标,教会学生:学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。

5、抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

6、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

7、积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀。

8、配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神,发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。

1、工作的系统化

“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。

对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。

与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。

有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。

配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中的作用,注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。

指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体,明确是非,把握自我,学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的能力。

2、教育的人性化

从前的教育者是重智育与科学教育,轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等,把学生培养成超智慧的机器人。现今社会实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,勇于创造的教育。本班将充分利用学校创造的自我表现的活动,给以所有学生机会,培养其公正、平等、和谐、民主的意识。

在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。

培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,而忽视了学生能力的差异,从而限制了学生的主观能动性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”

3、教育的生活化“教育即生活”,学生每的生活是在校园,因此要多和学生一起活动活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。

积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

4、教育的榜样化

消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。

三月

1、学生入学工作,做好吃、住、行等安排指导。

2、对高一新生进行入学教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

3、配合学校搞好军训活动,及时进行思想教育,主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。

4、成立班委会、团委会,组织班干部确定工作内容。

5、召开学生家长会,与家长建立联系,指导家长教育子女的方法,更新其教育观念。

四月

1、迎五四,强化学生爱国主义教育。工作落到实处,绝不能泛泛而做。

2、甲流的预防、症状方面知识的专题讲座。

3、以高震东演讲稿《天下兴亡,我的责任》为蓝本,加强公德道德教育、爱国主义教育,增强社会胜任感。

4、结合学校文明卫生月活动,搞好各项文明卫生活动。

五月

1、强化公德道德教育,举行《讲文明,讲公德,讲奉献》主题班会。

2、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

六月

1、丰富校园文化节内涵,组织学生迎接学校组织的“讲文明树新风”比赛。

2、加强法制教育,增强法律意识。

七月份:

1、期末考评各项工作。

2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放。

本学期,我担任高一、三班的班主任。本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工作、学生的养成教育;同时抓好各学科考试的成绩。本学期我主要做了如下几方面的工作:

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

班主任工作计划今后的计划篇五

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:

二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。

班主任工作计划今后的计划篇六

本班共有52名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备。

12.进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二。九)

13.加强阅读指导,开展阅读比赛。

14.组织学生进行优秀作业评比活动。

15.组织庆“元旦”活动。

16.中队评优,评先。

17.抓好复习,参加期末考试。

班主任工作计划今后的计划篇七

以学校本学期工作计划中的指导思想为依据,结合我班的实际情况,为使我班各方面,特别是教育质量能更上一个台阶,特别订本计划。

1、进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强对同学的思想道德教育。

2、狠抓教育质量,迎接毕业会考。

3、安全第一,警钟长鸣,落实必要的措施,杜绝一切事故的隐患。

4、继续发扬“排球优胜班级”的成果,争取在校街道排球比赛中再创第一。

1、加强思想道德建设。要求每一位同学从点滴小事做起,落实在每一项教育活动之中。充分发挥同学自我管理的能动性,培养他们自我约束能力,促使良好习惯的养成。树立为别人服务的思想,多做好事,培养良好的道德情操。

2、“珍爱生命,远离危险”时刻把“安全第一”这根弦绷得紧紧的,一点也不能放松。每天利用早操后晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。(如步行,乘车,骑车,上下楼梯……,应该注意的地方。)争取不出任何事故,使同学们能安全和谐地渡过小学阶段的最后一个学期。

3、不断更新教学观念,逐步推进课程改革。努力提高教学质量。面对66位毕业班的同学,学习两极分化,部分男同学由于从小贪玩,造成基础很差,对学习失去信心,再说这个学期时间短,任务重。我们必须开动脑筋,对不同的对象必须分别对待,因材施教。首先必须使他们树立信心。随着课程改革的深入,对以前的死记硬背,机械训练的办法已经不起多大的作用了。我们必须倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,努力培养学生获得新知识的能力。分析,解决问题的能力以及交流合作的能力。其次,必须利用早晨,中午的课余时间努力对学生进行认真辅导。鼓励学生利用放学后,星期天,节假日时间多阅读课外书籍,不断积累知识,开阔视野,不断提高分析问题和解决问题的能力,争取能在毕业会考中考得比以前好一点。

4、继续抓好班级排球队的建设,确定人员,落实责任,鼓励他们成分利用课余时间认真训练,并要求做到学习训练两不误。争取在本学期的校街道的小学生排球赛中再创第一。

班主任工作计划今后的计划篇八

离高考只有一百天了。班里大部分同学都觉得时间紧,但是对高考越来越没信心了。所以有的同学整天烦躁不安,静不下来复习;有些学生整天无所事事,认为自己无论如何都没有希望考上好学校,再努力也没用。针对这种情况,为了配合学工处的工作,特制定本方案。

由于学生缺乏信心,他们经常感到无助。因此,作为班主任,有必要经常和他们交谈,这样可以缩短师生之间的距离,让学生感到温暖,认为自己不是孤立的,不是孤独的,愿意倾诉自己的烦恼,让他们以轻松的态度复习,提高学习效率。我可以一个一个的摆脱疑惑,重拾自信。我会满怀信心的复习,迎接高考的到来。

围绕学工处给出的“自尊、自强、自立、自信”、“人生几拍”、“人民殷切希望”、“一颗红心两准备”等主题,组织每次班会,让学生以良好的心态学习,学会做人。

在办报和读报过程中受到教育。

总之,这学期班主任的工作都是围绕着高考,努力圆满完成学校布置的任务。

班主任工作计划今后的计划篇九

本学期我担任了xx班,一个由xx个学生组成的大班级,因为是文科本科班。根据本班的现状,结合年级的规划,拟定班主任工作计划:

首先,学期起始,重建班干队伍,提高班主任的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。

其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高。

学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高x班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,

也就是学习的动力的,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有益的班集体活动,课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好地结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以x组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。

班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满地解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

总之,班主任工作既细又繁琐,希望自己一步一个脚印地落实下去,相信xx班的孩子们不会令人失望!

班主任工作计划今后的计划篇十

本学期我班的根基方针是:做到“八有”。

分别是“有人格,有襟怀胸襟,有教化,有能力;有打算,有纪律,有用率,有成就”。前面的“四有”是教育学生若何做人,后面的“四有”是教给他们若何进修。

1、班级的卫生和黑板报工作的搜检、评选中连结年级里中上等以上水平。

2、当真阅读中学生日常行为规范,让学生谨记在心。

3、教室的情形卫生始终连结精采状况,天天都做到窗明几净。

4、全班同窗做到仪容仪表肃静严重细腻。

5、培育精采的进修习惯和进修风气,功课按时交,杜绝剽窃现象。

6、搞好班干戎行伍培植,增强班集体的凝聚力,争夺评上校前进前辈班级。

7、鼎力培育学生的集体声誉感,培育正确的舆论导向。

8、积极进里手访工作,与家长连结经常性联系,让家长自动配合做好孩子的教育工作。

1、按照团总支的打算放置,如期完成本学期黑板报工作。

2、期中考试后改选、调整好班干戎行伍。往后每两周召开一次班干部会,研究安插有关班级工作。

3、坚持天天搜检学生的备忘录,督促学生按时交功课。

4、天天由班长、副班长搜检全班同窗的仪容仪表规范。

5、本学期另开出两节主题班会。

6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

1、抓好课间文明歇息、午间歇息和课外勾当纪律。

2、抓好功课的按时上交,杜绝剽窃现象。

3、抓好两分钟预备铃的筹备工作,抓好课堂纪律。

4、抓好教室的情形卫生保洁工作。

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