在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
宿舍安全活动策划篇一
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的学校宿舍安全教育主题班会教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
(一)、校内防盗
1、宿舍内防盗
1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。
1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。
学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,给了一些心怀叵测的人机会。
从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗
1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的习惯,不要将自身携带的`物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。
二、防“险”
对于突如其来的险情(如:火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识
1、校内防险
新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍:我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:1号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险
1.2.1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例:某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。
案例2:充电器自燃半夜险引火灾
据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。
经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
1.2.2交通安全
学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。
宿舍安全活动策划篇二
(1)此次主题班会以ppt的形式展示给学生们看,班会跟具有气氛。并且设置了一些小奖品,能吸引学生们对此次班会的兴趣,积极配合响应。所以活动当天全班学生都到场,没有一个人缺席。此次活动也得到了同学们的认可与称赞。其间的关于保护知识的问答互动环节同学们更使积极的配合参加,积极性都很大。
(2)本次主题班会,是11届交通1班同学积极配合,努力团结共同完成的,展示了同学们积极进取,奋发向上,努力拼搏的良好精神风貌,皆在展示新一代学子对自我保护意识增强的一面,同时也展示了新一代学子对保护他人意识增强的良好素质。和朝气蓬勃的精神面貌。
(3)同时此次班会真正做到了宣传保护自我,保护他人的作用,让每位同学都提高了自我保护,他人保护的意识。同学们在开心中学到了怎么正确的来处理保护自我,保护他人的问题。对同学们之后在社会上立足提供了有利的一小方面,活动虽小,意义重大!
本次主题班会也存在不足的方面:
(1)组织人在班会前没有做好通知工作,导致班上同学没有全部按时到场。对于这一点,相关人员已经进行过反思,会进一步的改正。
(2)在班会后没有安排好人员进行场地的打扫,是第二天再安排人去打扫的,这一点也是组织人员的疏忽。下次会避免出现类似的情况。
宿舍安全活动策划篇三
教学内容:学习一些食品安全等知识。
教学要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。
教学过程:
一、谈话引入:
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、小结:
喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
宿舍安全活动策划篇四
在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。
一粒粮食万千亲情
为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。
经济管理学院学生会
经济管理学院学生会志愿者服务队
张贴宣传画、发放倡议书
一食、二食
(一)活动时间安排:
(1)10月10日活动审批,借桌子
(2)10月16日活动前期准备及开始
(二)活动前期宣传工作:
(三)活动当天工作及时间安排(10月16日):
(四)活动后期工作:发新闻,上传照片
物品数量总价(单价:元)
宿舍安全活动策划篇五
通过本次主题班会,让学生了解“垃圾食品”对身体健康的影响,增强学生食品安全意识,树立健康饮食观念,养成良好饮食习惯。
活动目标:
知识目标:
1、了解饮食与健康的联系,关注自己的健康;
2、通过这次班会,了解食品安全现状,学会鉴别垃圾食品,懂得用法律维护消费者的合法权益。
能力目标:能做到远离垃圾食品,科学合理饮食。
情感目标:增强学生食品安全意识,树立健康饮食观念。
活动重、难点:
了解食品安全现状,学会鉴别垃圾食品,树立健康饮食观念。
活动准备:
1、教师:
课件、垃圾食品制作过程视频。
2、学生调查:
(1)调查地点:学校附近街头小摊、食品店,家附近的超市。
(2)调查对象:学生喜爱的常见食品:辣条,烧烤、膨化食品、饮品等等。
教学方法:讲授法、组织学生讨论
活动过程:
一、激趣导入,揭示主题
1、激趣导入
师:同学们,你们好!今天能给大家上一节主题班会,龙老师特别高兴。为了表达我喜悦的心情,特意给你们带了些见面礼。(出示各类零食)
师:从你们的表情就知道,你们常吃这些零食。看来这些零食的忠实粉丝都不少啊!今天我们将要进行的主题班会就与吃有关,主题是——健康饮食,从我做起。(出示课题,师板书课题)
二、认识垃圾食品及其危害,受到启迪。
师:俗话说“民以食为天,食以安为先”,一日三餐是人们生活中必不可少的。我们只有吃上健康安全的食品才会拥有健康的身体。然而,现在越来越多的不法厂商只顾赚钱生产出许多垃圾食品,无视人们的生死。那么,同学们,当你在享用那些花样繁多、种类齐全的美味食品时,你是否想到了安全问题呢?把你调查到的.情况跟大家分享一下!
1、检查学生对垃圾食品的调查情况,指名说。
2、师展示垃圾食品图片作补充。
3、为何这些色、香、味俱全的食品会被作“垃圾食品”呢?我们来看一段视频你就明白了。
(1)、播放常见垃圾食品的制作过程视频。
(2)、生谈感受。
4、了解“垃圾食品”的概念及其特点。
就是因为有这些黑心的厂商,才会出现这么多危害我们身体健康的垃圾食品,接下来我们再来看一组图片,具体了解垃圾食品的危害性。
(1)看食品安全大事件图片。
(2)认识“三无食品”
师:我们所说的垃圾食品也被称作“三无产品”,就是没有商标;没有生产日期;没有生产厂址的,通过不正规的制作方法或是过多地、非法地使用了添加剂制作出来食品。
5、认识安全食品及其标志。(课件出示各类安全食品)
师:那么同学们,究竟什么样食品才是安全的呢?
(1)指名说安全食品。
(2)安全的食品必须有哪些标识。
6、鉴别垃圾食品的方法。
(2)不买包装不完整、标示不明的食品,够买食品时要进行选择和鉴别,就是没有安全商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买,一定要购买绿色食品。
7、渗透法制教育:
为了吃上健康安全的绿色食品和惩罚缺乏社会公德的黑心商人,我们必须用知识武装我们的头脑,拿起法律的武器捍卫我们的尊严,靠绿色为我们脆弱的生命保驾起航。
(1)《中华人民共和国食品安全法》第二十四条 制定食品安全标准,应当以保障公众身体健康为宗旨,做到科学合理、安全可靠。
(2)《中华人民共和国消费者权益保护法》规定:消费者有权要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、等有关情况。
三、丰富知识,探究体验
我们现在已经能鉴别垃圾食品和安全食品了,但要真正拥有健康的身体除了要远离垃圾食品,我们还要养成合理膳食、卫生饮食的好习惯。
1、膳食金字塔(出示膳食金字塔图片)
宝塔中不同种类食物的食用量又告诉我们什么?(要合理搭配营养)
2、饮食好习惯。(出示健康饮食习惯课件)
(1)讲卫生,预防病从口入。
(2)识记健康饮食的常识。
四、饮食好习惯,知识大闯关
通过抢答巩固有关食品安全的方面知识,养成良好的饮食习惯。
五、总结收获,愉快结束
师:通过这次班会的召开,相信大家对食品安全有了一个更深刻的了解和认识,希望大家以后再购买食品时要进行选择和鉴别,购买绿色、安全的食品。同时,希望你能把你学到的传播给你身边的其他人。
宿舍安全活动策划篇六
1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。
三、主题班会过程
1、情境导入
女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。
主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看课件:
植物,人,安全标识,交通安全知识。
3、远离危险,远离事故篇。
师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。
交通安全知识竞猜。
男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。
女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。
师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。
3、交通安全歌:
4、师:考考你:
在屏幕出现问题:
活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!
聆听:《祝你平安》歌曲。
宿舍安全活动策划篇七
进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。
5月31日至6月6日
强化安全意识,提升安全素养
1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好四个一活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力和安全素养。
(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。
(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话 蒋建良。
(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图:和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求:每个学生动手画一画,并且每班推选2份优秀作品参与学校评选:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。
(4)举办一次安全教育主题班会,具体日期为6月1日的夕会课,让每名学生列举一条身边的安全隐患,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决,如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。
3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。
1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。
3、向全体同学发出号召,人人在家庭争做平安家庭的维护者,在校园争做平安校园的参与者。
宿舍安全活动策划篇八
1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
宿舍安全活动策划篇九
学生在实际生活中所面临的家庭校园安全、交通安全、消防安全、食品安全、个人行为安全及其他安全问题,下面是挑选较好的有关学校宿舍安全教育主题班会教案范文,供大家参考阅读。
为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。
一、防“盗”
(一)、校内防盗
1、宿舍内防盗
1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。
1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。
学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。
从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗
1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的习惯,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。
二、防“险”
对于突如其来的险情(如:火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识
1、校内防险
新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍:我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:1号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险
1.2.1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例:某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。
案例2:充电器自燃半夜险引火灾
据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。
经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
1.2.2交通安全
学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。
宿舍安全活动策划篇十
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:
1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生:太乱了或太危险啦!
师:为什么会这样危险?
生:路口没有指示灯。
师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。
同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际,指导分析行为。
演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?
演示图2:行人横过马路应该怎么走?
演示图3;从事故图中你知道什么?
演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?
师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?
4、辨析练习,巩固提高。
演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?
演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险.
演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆.
5、看录像,找问题,提高安全意识。
是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的 没有人行横道的——先向左看再向右看)
同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?
小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。
(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1) 不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;
2) 未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;
3) 不骑车带人,不在机动车道内骑车;
4) 未戴头盔不坐摩托车;
5)骑车不突然猛拐、双手离把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;
10)不在机动车道上拦乘机动车。
四、小节:
通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。