最新学校志愿者活动策划书 学校志愿者活动策划案(五篇)

时间:2024-01-13 作者:储xy
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

前台工作心得体会篇一

有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。

20xx年x月x日(暂定)

20xx年x月x日在河北省盲聋哑学校活动正式开始

1、下午xx:xx到学校,布置活动场所。

2、xx:xx—xx:xx安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。

3、xx:xx活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行dv录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。

4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用dv录制,后期进行配音。

6、活动结束,收拾清理活动场地。

活动内容:友谊篮球竞赛。

活动目标:在生活中实践证明我们都一样,都是热爱生活健康积极向上的少年,从而达到心理与生理的双重健康锻炼。

比赛方法:

一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、後半场,每半场各 20 分钟,中场休息xx分 钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟後比数 仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

活动内容:一个人背对着字,然后一个人面向那个字,面向那个字的小朋友做手势让对方猜那个字是什么字。考虑其彼此间可用手语交流,我们安排自愿者来比小朋友来猜。在娱乐的同时增进彼此感情,调节气氛。(猜字内容会提前准备好)

活动内容:当场选出十名人员,男女各半,一男一女搭配左右脚捆-绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

活动目标:活跃气氛,增进协调性和协作能力,锻炼学生的反应能力。

活动内容:一张不完整的脸谱,主持人定一标准,提供多个形式不一的五官,让学生在规定的次数拼凑,每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数,学生据此判断纠正。

活动目标:享受最后的成果。

1、 活动中可能天气变化:对此我们首先会关注活动当天的天气预报。其次,若活动中途出现下雨或者风太大等情况,学生的安全第一,一部分志愿者疏散学生至教室,其余的活动工作人员收拾场地。

2、 参与人员身体状况:由于冬季是感冒等流行病发高峰,每个工作人员当天要测体温,体温正常的方可参与活动。

1、 归纳整理活动资料,照片视频等送至唐山市盲聋哑学校

2、 资料存档,写总结稿,

1、前期准备过程中,一定要认真宣传,加大宣传力度。

2、整个活动过程中要主动佩戴会徽,听从安排、注意安全。

3、与他们交流时,避免用伤及自尊的语言。注意友好相处,彼此认真对待。

4、仔细保管好活动工具,返校前注意清点,检查是否齐全。

5、宣传部所派人员一定要认真做好照片采集工作,务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。

6、交流过程中要做好记录,每一名志愿者都要注意自己的形象。

7、在没有经过老师的允许下,不可私自带他们外出。

前台工作心得体会篇二

三、活动地点:xx镇敬老院

四、参加人员:

五、活动目的:通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

六、活动内容

1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。

2、为老人们打扫了房间和院子。

3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。

4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。

前台工作心得体会篇三

有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!“关爱聋哑孩子,贡献一片爱心。”爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。

x月x日是一个让我们难忘的日子(全国助残日),我们招募了许多富有爱心的志愿者来陪伴小朋友度过欢乐的日子,相信会让处于无声世界的兄弟姐妹们心中扬起波澜。这一天,聋哑学校的孩子们应该是朵朵绽放在爱的海洋中的鲜花。作为一直关爱他们的志愿者,我们期待着与他们一起度过这样美好的时刻。任时光老人在岁月的轨道上疾驰,相信我们之间的友情线只会一天天延长。志愿者爱心无限,聋哑朋友幸福永远!

我们手拉手,用心行动托举爱的海洋。

20xx年x月x日。

xx市xx区聋哑学校。

聋哑学校的小朋友们。

(1)与聋哑学校取得联系,得到支持与必要的帮助。

(2)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组每组具体所要准备的活动。确定聋哑学校在校学生的情况。

(3)对参加活动的人员进行与残疾儿童交流的培训,学一些简单的手语

(1) 在聋哑学校和有关领导负责人进行交流,了解聋哑学生的基本情况以及交流所需要注意的事项,参观聋哑学校。

(2) 与聋哑学校的学生进行简单的手语交流,并表演一些简单易懂的节目,带领聋哑学校的学生进行趣味运动,唱歌等活动。

(3) 和聋哑学生合影,并捐助学校一些体育,日常用品。

(5) 与老师交流经验,总结活动的成果于不足

(6) 和学生们告别,赠送自己带的小礼物

1、前期准备过程中,认真宣传,加大宣传力度。

2、整个活动过程,活动人员,听从安排、注意安全。

3、与他们交流时,避免用伤及自尊的语言。注意友好相处,彼此认真对待。

4、仔细保管好活动工具,返校前注意清点,检查是否齐全。

5、宣传部所派人员认真做好照片采集工作,务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。

6、 在聋哑学校活动参观要有组织,不要好奇乱碰一些设施,注意保持场地的卫生和整洁,在学校不要嬉笑打闹,注意自身的形象带给他们的影响。

7、在没有经过老师的允许下,不可私自带他们外出。

8、活动过程中若出现小朋友不配合的状况,应尽量顺着小朋友。

前台工作心得体会篇四

三、活动地点:本校内

四、参加人员:

五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

六、活动内容

1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

前台工作心得体会篇五

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

四、活动要求:

1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

五、活动安排

1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

前台工作心得体会篇六

一、活动目的: 为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。

三、参与对象:小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员

四、活动安排

2.4月5日缅怀革命先烈,给烈士扫墓;

3.9月30日向国庆献礼,深入社区和街道到扫卫生;

4.12月31日向新年献礼,社区和街道到扫卫生。

五、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

六、活动要求:

1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

前台工作心得体会篇七

一、活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园

二、活动时间:2015年3--4月

三、活动内容及安排

1、动员阶段:3月1日—3月9日

3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)

2、活动阶段:3月10日至3月31日

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)

(3)以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)

3、总结阶段:4月1日—4月4日

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

前台工作心得体会篇八

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

奉献爱心、关爱弱势群体。

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

xx县特殊教育学校。

待定。

xx县晨阳义工。

xx县晨阳义工旗帜:一面,活动条幅:一条。

有激励话语的笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台。

(1)各负责人制定。

(2)x月x日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

(3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)。

(4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条。

(5)负责联系慰问车辆。

(1)x月x日xx时全体成员到广场集合,清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

(2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面。

(3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

(4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

(5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。

2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

负责人:xx 照像: xx其他: xx共计:x人

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排;

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;

3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

7、活动结束后所有成员在学校门口集合点名;

8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

前台工作心得体会篇九

三、活动地点:本校内

四、参加人员:

五、活动目的:

1、宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。

2、增强同学们对保护环境,爱护公物的自觉意识。

3、提高我校学生的精神文明,加强学生的文明意识,创建和谐校园。

六、活动内容

1、在全校宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。

2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。

3、以班级为单位清理班级课桌上的乱涂乱画。

前台工作心得体会篇十

1985年,第四十届联合国大会将每年的.12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。国际志愿者日活动策划书国际志愿者日活动策划书。我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。

喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。

xx年xx月xx日

河南科技大学西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。

河南科技大学西苑校区全体师生、过往行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。

2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。

3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。

xx、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片。

活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以xx日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动外联部负责归还展板。

大学校园志愿者风采活动策划方案范文

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