心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
记者讲座心得体会篇一
9月29日，我作为锦州援疆新闻记者，抵达新疆维吾尔自治区塔城地区裕民县。
今年时值新疆维吾尔自治区成立60周年，我有幸在裕民电视台工作生活了一个月时间，协助裕民电视台完成了60年大庆宣传报道工作，用镜头记录了裕民60年来的发展变化。
我是一名90后记者，刚刚踏上新闻路的征程，历史就给了我这样一个千载难逢的机遇。我深知此次援疆工作任务艰巨、意义重大，临行前台领导常宁的一席话依然还在耳畔：“为锦州媒体增光!为自己人生添彩!”面对领导的信任、同事们的目光，我做好了一切准备，在祖国的西北边陲，去尽情地展示一个90后记者的青春风采。
“不到新疆，不知道中国有多大。”仅裕民县总面积就有6220平方公里，边境线长达150余公里。来到裕民，正赶上国庆长假，我利用这个难得的休整机会，恶补有关新疆的人文地理、民俗风情等相关知识，以便日后的工作和新闻采访。
新疆是个好地方!可我们这些东北人还是有些不适应。裕民属典型的暖温带大陆性干旱气候，降水稀少、蒸发量大、气候干燥，我只能靠不停地饮水，来滋润喉咙。还有饮食，维吾尔族人的饮食特别单调，主要是以馕及牛羊肉为主，蔬菜非常少，不是从小生活在这里很难“吃得惯”。初来乍到，我必须要克服水土不服、气候不适应、饮食不习惯等诸多困难。
其实在裕民，还有一支坚守了5年的锦州援疆队。自20xx年辽宁对口援疆工作全面启动以来，一批又一批锦州援疆干部来到裕民，一批又一批援疆工程相继完成，让裕民各族群众享受到了援疆所带来的丰硕成果。徜徉在裕民大街小巷，锦州“印记”随处可见，裕民县第一中学学生宿舍楼、裕民县人民医院综合楼、裕民县科技馆大楼……清一色的地标性建筑。目前，依然有包括县委副书记、辽宁锦州援疆干部领队朱军在内的 18人援疆队伍工作在裕民，我主要任务就是跟随他们进行新闻采访。
在裕民的日子里，当地淳朴的民俗民风、优美的自然环境、特色的传统文化给我留下了深刻印象。不过，感受最深的还是锦州援疆人“甘于奉献”的援疆精神以及他们为裕民经济发展所作出的巨大贡献。我跟随锦州援疆队，下农村、进牧场、走军营、探访生产建设兵团……拍摄了大量反映近年来裕民发展变化的新闻，在锦州电视台、塔城地区电视台和裕民县电视台发稿12篇。应裕民电视台的邀请，我还结合我在大学所学播音专业及工作实践，为裕民电视台的记者、编导们做了一场题为《电视节目主持人个性创作》的业务讲座，受到了裕民电视同行的广泛赞誉。
在裕民，我还有一个偏得，必须和家乡的亲人们分享一下。我是一名美食节目主持人，由于工作的需要，我几乎尝遍了锦城所有美食，而这次援疆行，我第一次品尝到了正宗新疆美食，烤囊、烤包子、手抓饭、拉条子、新疆大盘鸡……我还在裕民县宣传部及电视台的协助下，拍摄了两期新疆版的《食客准备》。为了配合节目拍摄，铁日斯布拉克村库尔班大叔一家特意宰杀了一只大肥羊，全村的大婶们都来帮忙，炸包尔萨克、炸散子、做点心、打馕……孩子们也来凑热闹，7个小时的拍摄，全村老少身着节日盛装，弹着冬不拉载歌载舞，热闹劲儿堪比库尔邦节。我也在工作中和库尔班大叔一家结下了深厚友谊。
能够顺利完成援疆任务，我还要感谢我的父母。我的父亲是一位资深新闻工作者，母亲则是一位军人，他们没有因援疆工作的辛苦而阻拦我，而是一直在鼓励我、支持我。10月10日，也就是我采访锦州援疆医疗队抵达裕民的那天，我88岁的姥爷突然患病住院，医生下达了病重通知书，为了不影响我的援疆工作，父母一直瞒着我……要知道，由于父母工作忙，我小时候是一直跟着姥姥、姥爷长大的，我和姥爷的感情深似海……感谢上苍的眷顾，姥爷的病情目前有所好转，否则将会给我留下终身遗憾。
一个月时间过得真快，转瞬即逝。11月5日，我带着满满的收获和裕民电视同行浓浓的民族情回到了锦州。这短暂的援疆经历必将影响我一生，援疆让我增长了见识、拓展了视野、提高了业务水平，更主要的是磨练了意志，有此经历，今后不管工作上、生活上遇到任何困难，援疆精神都会让我去欣然面对。
都说援疆是一段经历、一份骄傲、一种精神。再一次感谢电视台领导的信任，感谢锦州援疆队的关爱，感谢裕民电视台的支持，让我拥有了这段经历、这份骄傲，同时也坚定了这种“甘于奉献”的援疆精神。一个月的时间，我已经深深爱上了裕民这座边陲小城，不知道自己还能否再和裕民“再见”，但可以肯定地说，从20xx年的9月29日起，我的心里将会永远拥有裕民!
一段援疆路，一生裕民情!
记者讲座心得体会篇二
近日，我们学校举办了一场以“新媒体时代的记者职责与挑战”为主题的讲座。作为一名新闻系学生，我积极参加了这次讲座，并从中获得了不少启发和体会。今天，我将分享一下我的心得体会。
第一段：走向新媒体时代
新媒体时代的到来改变了传统媒体的格局。本次讲座中，记者们通过例子向我们阐述了新媒体时代的特点，如信息爆炸、传播速度快、互动性强等。在新媒体时代，记者要抓住时机，及时更新新闻，才能迎合读者/观众的需求。新闻传播逐渐从单向的信息传递转变为双向的沟通交流，记者的角色也发生了变化。我认识到作为新闻人，不仅要掌握专业知识，还需要了解互联网的发展和运作机制，并运用到实际工作中。
第二段：记者职责与挑战
记者的职责不仅仅是报道新闻，更重要的是追求真相并传递给公众。记者在新闻报道中要有敏锐的观察力，发现社会上的问题和矛盾，并用笔尖记录下来，揭示事实真相。此外，记者还要具备批判性思维，不盲目传递信息，而是从多个角度分析并评估信息的可靠性。新媒体时代，记者面临挑战也更多。虚假新闻、低俗内容的泛滥给传媒行业带来了良好信誉的挑战。在信息泛滥的环境中，记者应该倡导真实、客观、负责任的新闻报道，维护公众的知情权。
第三段：传媒与社会责任
记者作为信息的传递者，肩负着巨大的社会责任。讲座中，记者们告诉我们，要做好传媒工作，首先要对自己的行为负责，并且要关心公众的需求。传媒应该服务于公众，传递有价值的信息给他们。一方面，记者要关注社会各个领域的动态，倡导社会公正、传递社会正能量；另一方面，记者要关注弱势群体的利益，关注社会问题，用新闻的力量解决问题。记者的责任是监督社会，推动社会进步。
第四段：新闻报道中的道德标准
道德是新闻报道的基本要素之一。记者应该遵守新闻道德准则，坚守新闻品质。对新闻真实性的坚持、对个人隐私的尊重、对信息来源的透明度都是新闻道德的体现。此外，记者还应该把握新闻报道的平衡性，避免以偏概全。记者的自身形象也与道德标准紧密相连，只有取得公众的信任，才能更好地履行记者的职责。
第五段：我在新闻学习中的感悟
通过参与这次讲座，我深刻认识到新媒体时代的记者肩负着更多的责任和挑战。作为一名新闻系学生，我应该不断提高自己的综合素质，不仅要掌握新闻业务知识，还要关注时事热点，了解社会发展动态，提高自身的思辨能力和判断力。此外，我还要不断学习新的传媒技术，增强对互联网的运用能力。作为未来的记者，我将秉承真实、客观、公正的原则，用新闻的力量传递正能量，服务于社会，履行记者的职责。
通过这次记者讲座，我对新媒体时代的记者职责和挑战有了更深刻的认识，也对作为新闻从业者的道德标准和社会责任有了更加清晰的理解。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断提升自己，为新闻事业做出贡献。
记者讲座心得体会篇三
20xx年8月1日到8月10日，我在我们龙岩市最具影响力的媒体闽西日报社记者部进行了一个多月的实习。在实习期间，在报社各位领导和老师的帮助下，我学到了很多东西，对本人今后的人生之路都将产生很大的影响作用。
在这期间，我出去采访的内容涉及面还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。思想认识得到很大的提高，深刻体会到党的先进性;工作作风变得更加严谨;记者业务能力也得到很大的提高。
会议新闻看似简单，但要写好也不易
时政新闻是党报的重要的组成部分，主要报道的是党和政府的一系列的事情，涉及主要是会议、重大活动或措施之类的，有很强的政策导向性。所以报道必须准确、及时。特别是政府会议，由于它具有新闻的时效性，必须当天的新闻当天就出稿，并且还要准确无误。只有这样才能称得上新闻。这种新闻的写法看起来比较简单的，其实要写好也不容易，要掌握好领导人，会议时间和会议内容，组织语言，突出重点，把握好核心，才能写出一篇好的会议新闻，我在这方面锻炼的也比较多。
掌握采访技巧十分重要，还得注重礼仪
采访上，老师教会了我如何让当事人自己开口说的方式技巧，面对不同的人群也要选择不同的沟通的渠道。比如，当采访对象为市领导时，首先服装的选择就很重要，不能太学生样，也不能太职业化(会形成一种比较紧张的气氛)，其次语言要组织好，一般会提前准备好要提问的问题，不能太随便，也不能废话连篇，一定要抓住重点。并且要掌握一定的技巧，激发被采访人主动提供新闻，有继续谈下去的“欲望”。采访时的礼仪也很重要。
写好一篇稿件，要提炼主题，谋篇布局，字斟句酌
出去采访后，回来写稿子，主要根据采访笔记，大致的内容框架出来后，再拟标题和小标题这些，然后整体润色，然后就是改错别字，这个很关键，虽然后面还有编辑那一关，但是，像错别字和语法这样的低级错误，应尽量避免发生，也减少编辑的工作量，因为报纸的阅读面广，容易给别人造成误导。稿子写好后，就请老师批评指正，在老师的意见中，不断学习一些写新闻稿的技巧。
接下来说一下在实习中我的一点心得：
第一 ，做事要认真。对于新闻的时间、地点、人名一定要准确，特别是领导的职位更要弄准确。报社特意打印了份领导的排名和职位以免出错。在照片的选择上也要很仔细，要注意构造，更要注意人物表情，特别是有领导的照片，更要慎重，领导的面部表情走路的姿态及站的位置都要考虑全了。外出采访时更要注意检查装备是不是都带全，采访本、笔是最基本的了，然后我因为没有录音笔，就只好用mp4代替，虽然录音的质量差点，但回来整理采访笔记的时候，可以有证可查。不然，有些关键的内容不能确认。u盘也是必备的，有些相关的资料可以直接从相关地方拷贝过来，就可以减少很多错误和打字的麻烦。所以，不管做任何事情都要认真用心的去做。
第二 ，知识面要广。记者要打交道的人是方方面面，有农民，有医生，有老师，形形色色的人都有可能遇到。对不同的领域，如果一点都不了解的话，在采访中就可能遇到想不到的一些困难。比如上次“定光古佛与客家民间信仰研讨会”在龙岩市举行，而我之前对“定光古佛”一点都不了解，根本就无从下手。这就提醒我，在采访前的准备工作要深入一步，对于要采访的领域多做些了解，不要在采访中显得比较无知。这就要求我们平时多看点书，扩充一下自己的知识面。
记者实习心得实习报告 实习总结
第三，要有职业道德。新闻工作者就是把真实的事情反映给人民群众，影响力相当大。我们记者就要有正确的价值观，有自己的立场，把真实的新闻传递给大家。之前闹得沸沸扬扬的陕西华南虎假照片事件，给我们深刻的教训。作真实的新闻，为社会负责、也为自己负责!因为我们职业的特殊性，我们必须把真实的新闻传播出去，这样才能发挥报纸的真正作用。
第四， 身体要好。作为新闻工作者，身体是革命的本钱。身体好了才可以更好地工作。上次恰逢永定土楼申遗成功和中国福建(永定)土楼客家文化节开幕，事情很多很杂，经常要东奔西跑，加上下点小雨，我就感冒了，很难受，直接影响工作。所以有一个健康的体魄确实很重要。在学校学习的同时也要加强体育锻炼，给自己一个健康的身体就是给自己一笔宝贵的财富。
以上是我的实习工作总结，感谢所有帮助我的老师，他们是记者，他们的职业道德和热情令我敬佩。他们不仅教会我新闻宣传的知识，更让我懂得做一名记者的责任与良知。感谢我们闽西日报社的程主任、刘主任，感谢带我的记者部的各位老师。无论今后我是否会从事新闻宣传工作，我的这次实习经历将令我终生受益：做一个有用的人，做一个有利于国家、有利于社会的人。
记者讲座心得体会篇四
在当今信息爆炸的时代，新闻媒体的作用愈发显著。作为一个时代的见证者和记录者，记者的职责重大。为了拓宽自己的视野，我参加了一场记者讲座。通过这次讲座，我收获颇多，深刻认识到新闻的魅力与责任。
首先，讲座中的嘉宾向我们展示了记者是如何通过自己的调查和报道来揭露社会问题并推动社会进步的。他们介绍了一些亲历的案例，如揭露食品安全问题、反腐倡廉等，深深打动了我。这些记者通过执着和坚持，挖掘事实真相，为人民的生活提供了有力的监督和引导。看到他们为解决问题所作的努力，我深感作为一名记者的职责之重。
其次，讲座中嘉宾对新闻报道的道德原则进行了深入讲解。他们强调新闻工作要客观公正、真实准确，不能捏造事实，更不能为了迎合搞噱头而夸大事实。记者的职责是提供真实可信的信息，而不是制造舆论。记者要坚守良心，秉持真理，对待新闻事实要有敬畏之心。这些道德原则的引导使我深感记者的责任与担当。
进入第三部分，讲座中的嘉宾强调了记者需要良好的职业素养。他们说记者要具备一定的专业知识，不断提升自己的专业能力。记者要善于观察和思考，具备辨别信息真伪的能力。此外，记者还要具备灵活的应变能力和高效的沟通技巧。这些素养的培养对于记者日常的新闻采访和报道工作至关重要。通过听讲座，我对记者的要求更加明确，也意识到自身还需要不断提高。
第四部分，讲座还介绍了记者的工作环境和工作压力。尤其是在当下竞争激烈的新闻行业，新闻从业者要面对快节奏的工作、突发事件的高压处理，以及被媒体监督的公众关注。听到这些，我深感记者不仅要有才华，还需要有坚强的心理素质和良好的自我管理能力。记者需要不断磨砺自己，保持积极的工作态度，才能在这个行业中立足。
最后，讲座中的嘉宾还鼓励我们保持对新闻行业的热爱和对社会的关注。他们说新闻是公共利益的守护者，记者要像守夜人一样关注和守护社会的进步与公正。记者要发现问题、解决问题，唤起公众的觉醒与参与。这些激励使我对新闻行业充满了敬意，也使我对未来的记者之路更加坚定。
通过这次记者讲座，我对新闻行业有了更深入的了解，并明确了作为一名记者的责任与担当。记者不仅是第四权力的代表，更是社会的监督者和行动者。记者的工作是一项权威和神圣的职责，需要我们不断学习和提升自己的能力，为社会的进步和人民的福祉而努力。我希望通过自己的努力，将来能成为一名优秀的记者，为社会传递更多的正能量。
记者讲座心得体会篇五
这就是一名称职教师发自内心的对教育的真知灼见的理解。我细细地读着每一句，读着读着，突然很感动。没有热泪盈眶，没有漠然走开，我只是暗下决心：做一名优秀的教育工作者!
四天里，脚上手上都是蚊子的光辉战绩。四天里，我们几乎没有享受到电风扇。四天里，我们和学生一起体验什么叫做“乡村生活”。我的家乡也是一个小乡村。我喜欢乡村，宁静、自然、温暖、原生态。。。同样，我也喜欢城市，热情、高速度、追求、青春。。。
我喜欢靠在窗前听鸟语闻花香，我喜欢在原本静寂的夜里“夜阑卧听风雨声”，我喜欢青山绿水、袅袅炊烟。那种“山色空蒙雨亦奇”的清丽风光，常常使我忘记了一切，静静地融为大自然的一员。如果可以，我真的希望成为一棵树、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，讲远了。
刚到晓坑第一个中午，我到各个寝室探访，看看孩子们是否都适应。一见到她们，我的童心就蹦出来了。跟她们开玩笑，玩游戏，讲笑话，她们给我出脑筋急转弯，我笨得可以，脑子居然那么难转。呵呵。后来，还跟她们赛起歌儿来。可起劲儿了~大中午的，其实我希望她们好好睡一觉，因为下午有活动。她们不肯~只好陪她们玩了。(后来我回想起这事的时候，觉得一名教师应该让学生该干嘛干嘛。在午休的时间就要好好休息，怎么能这么玩呢!但是，我一想到这是出来玩，就不忍心压制她们爱玩的心了。再说，她们实在是很可爱。)后来，两寝室为了老师呆在哪个寝室而吵了起来，我很惊讶。但当时只是劝她们要和睦，然后要她们回各自的寝室。过了十来分钟，我听说学生y生气了，还哭了，正躺在床上。我赶紧来到她房间，与同学们一起劝说。她一直用被子蒙住头，不与我们说话。她说，从来没有人这么凶过她，就刚刚那个跟她吵架的人凶她，她咽不下这口气等等。看来是真的闹脾气~20分钟后，这个机灵的y居然坐起来了，打着哈欠，还装作一头雾水地问：“你们干嘛?为什么要围在我床边啊?发生什么事情了么?”哈哈，她就用这种方式来原谅他人的啊。我打心底里喜欢孩子的这种难能可贵的气度。
下午包饺子。大部分孩子在家里没亲手做过饺子，这便是一次很好的动手机会。孩子们的热情高涨。一个个伸着小手拼命揉揉捏捏，有些脸上还有白白的粉呢~整个食堂“叽叽喳喳”的，好不热闹。看着孩子们的成果，我哭笑不得，虽然有我们老师在一旁指导，但是大大小小、横七竖八的很搞笑。有的甚至胀破“肚皮”，有的瘦不拉几的只有一张皮。还有的被揉成一个大馒头，大概是馅儿不够导致的~呵呵，这就是孩子们的杰作啊。待到饺子出锅，孩子们很守秩序，毕竟都是经过精心挑选出来的孩子，一个个坐在位置上等。自己做的东西就是胃口好。一个个吃得津津有味。就连一个小时前说自己不喜欢吃饺子的孩子也吃了好几小碗。哈哈。
晚上联欢晚会的时候，我们做了好多游戏。孩子们用头顶气球从原先的手足无措，到后来的锐不可当，真是一有个质的飞跃。有几个孩子表现特别棒，一直占着擂主的头衔。到后来，总决赛的时候，高手对高手，精彩极了。有几个球真是打出了水平，打出了希望，我们看得那个替他们着急啊。呵呵。他们汗流满面，红扑扑的脸蛋告诉我们他们很开心也很尽兴。游戏“做鬼脸”的时候，硬币贴在孩子的鼻尖，有的因为汗液怎么挤、怎么做鬼脸都挤不下来，可着急了。看着他们躺在椅子上拼命做鬼脸，我们被逗乐了。游戏“齐脚并进”的时候，他们5人一队，坚持练习。比赛的时候，有的孩子脚都被绳子勒肿了。肩并肩，一起前进。为的是培养孩子们的团队精神。摔倒了，爬起来;疼了，队员们互相鼓励;输了，他们会说：没关系，尽力就好;胜利了，他们会紧紧地拥抱在一起。。。我深深地被这一幕幕感动了。感谢上帝，孩子们一定可以从这个游戏中受益的，或多或少都会有，至少我感受到了。还有“三元五角”的游戏，孩子们拉来扯去的情景至今使我难以忘怀。真的太有意思了。跟孩子在一起好快乐!
在赠送礼物给晓坑的孩子的时候，孩子们的赠言以及赠送理由是那么成熟，那么真诚，那么可爱。它们一次次叩击我的心灵，使我一次又一次地被感动。真是一群可爱的孩子!
现在的孩子真是多才多艺。在寻宝环节，我们设置了才艺展示的项目。孩子可喜欢表演了。双簧、舞蹈、相声、笑花、唱歌、谜语、脑筋急转弯、英语故事、现场书画展示、朗诵。。。我真的很佩服他们。我也一定要好好学习本领~使自己成为一个有才有能的人!
王老师在孩子们做游戏的时候，看到孩子们很热，于是夹着矿泉水，拿着自己的水壶，一人一口地给孩子们喂水。这个画面我深深地记得。我想这就是师爱!这无微不至的爱呵!
叶老师是校长，他也特别有威严。他发话的时候学生都不敢出声，因为他秉承“抓个别，整集体”的方针，加之平时不苟言笑，所以学生很怕他。他们吵闹时，说句“叶老师来了”，他们会马上安静下来。我们都知道，叶老师很爱这些孩子的。
我们几个老师聚在一起吃饭、总结经验的时候，谈到些问题。也谈到本次活动的可喜之处：受到家长的高度评价、发现了很多好苗子、看到未来的希望。其实，孩子只需要给一个表现的机会就能让他乐个大半天了。如有个孩子，在老师宣布班长换成他之后，他立即打电话回家：“妈妈妈妈!老师让我当班长了也!”呵呵，孩子就是这么容易满足，这么容易快乐，我们小时候也是这样的~孩子，需要的是舞台，而不是教师一味的“关爱”。
陈老师在谈及自己的创业经历的时候说到：不管做什么事情，都要尽力去做，把老板的事业当成是自己的事业用心做;真诚地为他人着想，别人一定能领会的。
我深深地为小记者站的孩子们感到开心，因为他们拥有一支优秀的团队，他们拥有一群优秀的教师，他们也即将拥有一个快乐的童年。
在小记者站，我与孩子们一起收获快乐，收获成长。
记者讲座心得体会篇六
记者卧底是一种勇敢而富有挑战性的工作方式，可以让记者深入社会各个角落，揭示隐藏的真相。最近，我有幸参加了一场关于记者卧底的讲座，为我打开了一扇通向新闻业内部的窗户。在讲座上，我了解到了许多关于记者卧底的技巧和心得，这为未来自己的记者职业发展提供了宝贵的参考。
第二段：记者卧底的重要性与挑战
记者卧底作为一种调查手法，旨在通过深入生活实地，暗中采访来揭露真相。这样的调查方式让记者能够目睹真实的情况，为读者呈现生动而有力的故事。然而，记者卧底的工作并不容易，它需要记者具备良好的身份伪装能力和高强度的心理素质。讲座中，专业的记者们给我们分享了自己的经验，他们提到卧底调查要有详尽的计划、处理头绪要灵活并且需要面对各种不可预测的情况，这些都要求记者具备高超的专业技能和足够的智慧。
第三段：记者卧底的技巧和要点
在讲座中，专家们向我们介绍了一些记者卧底的关键技巧和要点。首先是合理的身份伪装，包括改变姓名、造就一个可信的背景故事，以及学会应付各种尴尬场面。其次是探索思维的应用，记者需要在卧底调查期间尽可能多地拓展思维方式和角度，这样才能获取更全面的信息。最后，还有如何应对突发状况和危险风险的技巧，记者需要提前进行安全培训，了解自我保护的方法，确保自己的人身安全。
第四段：记者卧底的道德底线
记者卧底是一项高风险的工作，无论是在个人安全还是伦理责任上都需要慎重对待。记者卧底不能违背基本的伦理规范，不能侵犯他人的权益和隐私。讲座中，我们了解到了记者卧底调查存在着一些监督和约束机制，如同行记者的监督、法律法规的规范等等。记者卧底需要在行使权力和追求真相之间找到平衡，做到所报道的事情真实、准确、客观、公正。保持良好的道德底线不仅能够得到读者的信任，也是记者良好职业形象的体现。
第五段：结语
通过参加这场记者卧底讲座，我对记者卧底这种调查方式有了更深层次的理解。记者卧底需要勇气、聪明和道德底线，能够为公众揭示真实的事实，为社会发展做出贡献。作为一名记者，我将努力提升自己的专业能力和道德水平，争取未来能够胜任更多的卧底调查任务，为人民群众的利益和社会的进步尽自己的一份责任。记者卧底作为调查的一种重要手段，需要记者们不懈的努力和勇气，才能更好地发挥它的价值。
记者讲座心得体会篇七
从7月16日到8月1日我在**日报社进行了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多，但阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访，有顺利接受采访的，有被拒绝采访的，事后都是受益匪浅的。以下是我的实习报告总结：
书本理论与实践相结合：在学校就知道遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思考。
吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前，在网上随手找了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛看，是关于学校的一篇研究报道，看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用周围身边的所有资源获取新闻，做自己熟悉的领域。就像现在从你们的学校出发，从自己的最方便的出发。看这新闻你们觉得有什么可以做?我们依然沉默。“你们首先必须遵循新闻的事实和客观性，然后想想我们这份报纸是什么人群看得多，你们自己还想从这消息事件知道什么，也站在他们的立场去想想他们还想知道什么，进行这样一个换位思考。”在吴记者的引导下，我们从这消息找出还可以报道的东西，然后联系新闻当事人，开始着手实习的第一篇新闻。
做自己熟悉的领域，不断提高自我交际能力，扩大交际圈
因为是放假时间联系不到学校教授，我们的采访一时陷入进退两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说：“现在科技这么发达，电脑，电话，身边的所有人都可以发生作用。再说你们是学生，本来就具有得天独厚的便捷，发散人力去干吧，没有问题是解决不了的。”后来经过多方面真的就是联系上了教授。
其实当记者真的需要很大的交际圈，有丰富的信息资源才可以尽快尽量准确的办好事情。就像一篇报道，你可以找到相关的新闻对象，根据“六人认识论”人传人，以一传十，十传百，你很快就可以找到最需要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过，因为是记者的身份而遭受采访拒绝，而老记者通过某个有点“权力”的朋友帮忙，我们最终还是可以进行采访获得了需要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的，而对于记者来说更加是重中之重。
扩展思维，从点延伸
主任拿起我身边的报纸，没看多久就叫我到他跟前，说发现有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方，我们可以补充这些消息作为新闻，还是会有很多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻，我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻，就是新闻敏感，就是经验?对于自己目光狭隘我真的无话可说，问了主任很笨的问题：“怎么发现新闻?”主任就说，“留心处处皆学问，我们就要做别人所没有的。学会扩展思维，从点延伸。”
好一个处处留心，做别人所没有，因为主任的仔细观察，我是写了两篇跟踪报道，如果不是主任“慧眼识珠”恐怕这消息就会随着报纸一起沉默，成了没有的东西。其实我们也可以做到，这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑，有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻，“查缺补漏”都可以派上用场。
生活精神：工作就是生活，细心一点记录会发现生活里有很多学问。
急转弯把握时机，改错都可顺带新消息
因为是电话采访的缘故，登出来的新闻人物的一些个人资料与实际有点出入，当事人的父亲打来投诉电话，当时自己却不知道如何解决心里生怕被骂。无奈硬着头皮寻求老记者的帮忙，谁知老记者轻快的说：“没事阿，用不着登什么更正消息，你应该再联系当事人，希望获取新的消息，然后在新的报道里重声一下就行啦。”看到我紧张的样子他还补充一句：“不用紧张，错误是有的，有时候可以将错就错，这不又可以有新闻出来了，还可以减少不必要的支出。”真的想不到可以通过这样一个途径去解决错误报道的问题，更加想不到还可以顺带出新闻。发觉解决问题只要用心去想，还是有很多办法的。这是一堂很好的课。在接下来的报道我也几乎是竭尽全力，尽力把这则“意外”的新闻写好。
铁倒了也要抓一把沙
由于没有做好相关的程序采访没有顺利完成，消息只获得一部分。见我们无精打采的样子陈记者告诉我们，“虽然没有获得完全的消息，但还是有大部分消息的，可以根据这些材料，换一个报道形式，比如本来是深度报道的就变成图片新闻。记住，就算铁倒了也要抓一把沙，没有任何事可以做到完美，记者采访就肯定会遇上很多的闭门羹，你们要慢慢适应，只要尽力了就好了。”
后来我们回到报社根据所有的材料整理好还是写出了一篇消息，得到市民的良好反响。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采访写稿子的时候这句话也会用得上。在生活中难免就会有不如意，而在经历风雨之后或者失败后，勇敢的人总是可以站起来的。站起来不是一件容易的事，而铁倒也不是一件可笑的事，铁倒了可以站起来，可以从失意中意识到什么，可以知道自己的不足，可以成长成熟，我想这就是那一把沙。
从领导看阶层性，当好记者一项重任务
八·一建军节来临之际，我们报社陪同领导慰问军团。第一次如此接近领导，而我深深的感受到形式主义的泛滥。领导们的稿子都是千篇一律，我们记者的到来也不是为写什么稿子，一电台老记者就说这类性会议我们陪同就够了，稿子就写一百来字。后来才发觉自己最大的作用就是陪领导喝酒，而我们却不得不喝，真的很无奈。然后我们当女记者更加难，因为没有人会护着我们，而往往也是首要对象，那时候真的不得不自己去面对。社会不可能一帆风顺，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面对的现实时，自己就要懂得如何迎合这个社会，懂得如何保护自己。
记者讲座心得体会篇八
近日，我有幸参加了一场关于记者卧底的讲座，这令我受益匪浅。在这场讲座中，我深入了解了记者卧底的工作原理和技巧，也更加坚定了自己在新闻事业中的责任与使命。以下是我对此次讲座的心得体会。
首先，记者卧底的工作原理让我大开眼界。在讲座中，讲师通过举例讲解，让我们了解了记者卧底的一般流程。从准备、搜集信息、了解目标人物、建立关系到进入内部、获取证据、记录、露面整理等，整个过程的复杂性和技巧性让我深感敬佩。记者卧底需要有深厚的专业知识与技巧，需要对目标进行认真研究与调查，才能更好地揭示事实真相。这也提醒我，作为一名记者，要不断充实自己的专业知识，提高自己的工作能力，才能胜任更加复杂和具有挑战性的任务。
其次，记者卧底的成功离不开良好的心理素质。在讲座中，讲师强调了记者卧底需要具备的心理素质，如冷静、坚韧、机智等。一个记者卧底需要在面临各种压力和风险时能保持冷静，处理好自己的情绪，从容应对各种突发情况。坚韧的意志让记者卧底坚持下去，即便面临困难，也要坚定地追求真相。同时，记者卧底还需要机智，能灵活应对各种复杂情况，从而获取更多的信息和证据。通过这次讲座，我认识到要成为一名优秀的记者，除了积累专业知识，还需要不断培养自己的心理素质，让自己在严峻的工作环境中能够应对自如。
此外，记者卧底的任务还需要具备良好的沟通能力和团队合作能力。讲座中，讲师提到，记者卧底在获取信息和证据时，往往需要与其他人合作，而这一点需要记者具备良好的沟通和协调能力。在这个讲座中，我们还进行了几个团队合作的案例分析，通过分析案例中的合作方式和沟通模式，我深刻理解到团队合作对于记者卧底任务的重要性。一个高效的团队合作能够让记者卧底在充满风险的任务中更加安全、顺利地完成。通过这几个案例分析，我体会到作为一个记者，不仅要自己具备各种能力与素质，还需要懂得与他人合作，从而提高工作效率和工作质量。
最后，记者卧底的工作需要谨遵道德底线。讲座中，讲师提到记者卧底在获取信息和证据时，需要小心谨慎，不能越过道德底线。记者在揭露真相的同时，也需要尊重人格尊严，保护被采访对象的隐私。这引发了我对记者职业道德的思考。作为一名记者，我们要在追求真相和道德底线之间找到平衡点，保持自己的职业操守。这次讲座让我认识到，记者不仅要有勇气揭示黑暗面，还需要有责任感和使命感，始终坚守道德底线，为社会公正与正义发声。
通过这次关于记者卧底的讲座，我对记者卧底的工作原理和技巧有了更加深入的了解，也更加意识到了记者卧底工作的要求和挑战。作为一名准备步入新闻事业的学生，我深感责任重大，需要在专业知识和工作素养方面持续提升自己。记者卧底作为新闻事业中的一环，具有特殊的职责与使命，他们用自己的工作为社会公正与正义发声，用自己的努力为改变时代做出贡献。我相信，只要坚定信念，持之以恒，将来我也能够成为一名优秀的记者，为社会发展和进步贡献自己的力量。
记者讲座心得体会篇九
x月x日晚，我们全校老师聚集在三年级教室认真聆听xx校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座。x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。
通过本次讲座学习，在全面提高教学质量的思想指导下，就“如何做一名合格的人民教师”，我谈谈下面的几点体会：
教师要热爱教育，献身教育。首先，要热爱教育事业。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
教师要做到“三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
教师要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有教不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。
教师要以身立教，为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。并不断提高自身的道德素养，培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
记者讲座心得体会篇十
作为一名记者，我有幸参加了一场关于记者卧底的讲座。这场讲座让我对记者卧底这一特殊的新闻采访方式有了更加深入的了解和体会。在这场讲座中，专业的讲师结合自身经历和案例讲解，让我如醍醐灌顶般感受到了记者卧底的重要性和挑战。
第二段：记者卧底的重要性
记者卧底是一种特殊的新闻采访方式，它通过记者化身普通人的身份，潜入到某个机构、组织或社会群体中，获取真实可信的信息并暴露问题。记者卧底的报道能够揭示一些黑暗的内幕，使社会公众了解到平时无法得知的真相。在这种方式下，记者必须具备高度的隐蔽性和扮演角色的能力，以获得更多的真实信息。记者卧底的报道往往引起公众的广泛关注，对于维护社会公正、打击不法行为具有重要的作用。
第三段：记者卧底的挑战
记者卧底不仅仅是一个角色的扮演，而且是一种心理、生理上巨大的挑战。首先，记者必须通过各种渠道获取目标地的信息，包括背景知识、情况分析等，这要求记者具备一定的智力和分析能力。其次，记者需要采取各种措施保持自身的真实身份的秘密，避免被探测到。这需要记者具备高强度的心理承受能力和应变能力，才能在复杂的环境中保护自己的安全。再次，记者需要持续地与目标地人群接触，真实还原所要展现的事实，这要求记者具备良好的口才和沟通能力。最后，记者卧底必须时刻保持着伪装，以确保不惊动目标对象，这对记者的表演能力和自控能力提出了较高的要求。
第四段：记者卧底的实际案例
在讲座中，讲师分享了一些真实的记者卧底案例，让我深刻体会到记者卧底的威力和影响力。其中一个案例是记者潜入一个制假窝点，暴露了他们利用劣质原材料生产假冒产品的事实。通过这个案例，我不仅了解了记者卧底揭示问题的力量，还意识到记者卧底是为了保护消费者的合法权益和打击不法行为。另外一个案例是记者卧底以普通客户的身份进入一家餐厅，暴露了他们使用过期食材的问题。这个案例让我明白记者卧底的报道是为了保障民众的健康和安全，呼吁相关部门采取行动。
第五段：结论
参加这场记者卧底讲座，让我对记者卧底这一特殊的新闻采访方式有了更深入的了解和体会。记者卧底不仅具有重大的新闻价值，而且对于社会公正的实现和不法行为的打击有着重要的作用。作为记者，我们应该加强对记者卧底的学习，提高自身的技能水平，为社会的进步和民众的福祉做出更大的贡献。同时，社会各界也应该加强对记者卧底的理解和支持，为记者们提供更好的工作环境和保护措施，共同维护公平正义的社会秩序。
记者讲座心得体会篇十一
近日，我参加了一场由知名记者举办的讲座，主题是关于新闻报道和新闻素养。通过这次讲座，我收获了很多，对新闻报道和新闻素养有了更深入的认识。在这篇文章中，我将分享我在讲座中的心得体会。
首先，讲座中提到了新闻报道的重要性。记者强调，新闻报道是社会进步和发展的推动力。通过报道社会问题，新闻可以引起公众对问题的关注，从而推动社会改革和进步。记者的职责就是通过客观、全面、准确地报道来传播现实状况。聆听这些话语，我深感做一名记者是一份有责任感的职业，必须要对社会负责。
其次，记者讲座中提到了新闻报道的原则。讲座强调了报道中的客观性、公正性和真实性等原则。记者的职责是通过客观的观察和调查，呈现事实真相。对我来说，这是最重要的一点。在今天的信息爆炸时代，假新闻、谣言传播屡见不鲜。记者应该清楚自己的身份和职责，坚持事实真相，不偏不倚地向公众传递信息。这也是保持记者专业形象和公信力的关键。
第三，讲座中还提到了记者的工作态度和素养。记者是一个特殊职业，要求记者具备稳定的心态和超强的时间管理能力。记者的工作，往往需要忍受压力和面对不确定性。记者要对自己负责，同时也要对公众负责。讲座中提到，记者需要不断学习和提高自己的专业素养，包括扎实的语言表达能力、广泛的知识储备和良好的人际沟通能力。这些要求使我深感记者这个职业的不易，也让我明白了做一名优秀的记者需要不断努力和学习。
第四，讲座中还进行了新闻报道的案例分析。通过这些案例，我明白了新闻报道的复杂性和困难性。案例分析涉及了不同类型的新闻报道，包括突发事件报道、深度调查报道和专题报道。这些案例分析让我意识到，一个好的新闻报道需要记者综合运用多种技巧和手段，包括聆听、观察、分析和整合信息等。同时，记者还需要具备跨学科的知识，了解社会、经济、政治等不同领域的动态。这对于提高新闻报道的质量和深度至关重要。
最后，在讲座中，记者还强调了责任和道德。记者的职责是为公众提供准确、全面和及时的信息，而责任和道德也是记者必须严格遵守的原则。记者要尽力避免刻意渲染、失实报道和刻意伤害他人的行为。记者在报道的过程中要尊重每个被报道者的权利和隐私，不侵犯他人的权益。坚守道德底线，是记者保持职业操守和公信力的基础。
通过这次记者讲座，我深刻认识到新闻报道的重要性和复杂性。作为一名大学生，我将会在今后的学习和生活中更加注重新闻素养的培养和提高。我会积极学习相关的知识，提高自己的综合能力，锻炼自己的观察力和思考力。同时，我将始终保持对事实的求真精神，遵循新闻报道的原则和道德标准。我相信，通过自己的努力和实践，我一定能够成为一名合格的记者，为社会的进步和发展做出贡献。
记者讲座心得体会篇十二
前几个礼拜，我有幸聆听并学习了北师大教授钱志亮的精彩讲座，受益匪浅。听了钱志亮教授的讲座，不禁使我想起一句老话：“听君一席话，胜读十年书”。
一、语言上
听了钱教授的报告，感受最深的是他的语言。幽默风趣，节奏变化抑扬顿挫，轻重缓急、紧慢疏密。听了一整天的报告，亦无困倦之感。
联想自己平时的课堂，虽然自己也在慢慢地向此方面努力，但与钱教授的语言相比，相差甚远呀。听着钱教授的讲座，深深的体会到了老师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，趣味性的语言极富魅力。幽默的教师语言是课堂教学的催化剂，它既能补教材趣味性的不足，又能拉近师生的距离，达到情感的共鸣，使学生主动的接受知识，使学生的学习思维活动处于最佳状态，取得良好的学习效果。由此，不禁对自己说：加油，努力呀！
二、备课上
在精心备课环节上，自己做的也不好。没有完全做到备课中还要备好“心境”一项。对这一方面我也感触颇深，深知要上好一节好课，没有处理好自己的情绪状态是肯定不行的。在今后的教学中，我要努力，争取节节课做到用“精、气、神”来感染学生，用饱满的激情吸引学生。还会从“如果我是学生，我将怎样学”这个角度替学生考虑周全，真正做到“以生为本”，进而准备相应的学习方法，训练形式与课件与我的学生见面。
三、关爱学生上
受长期应试教育的影响，自身也往往也是喜欢成绩好的学生多一点，而喜欢成绩落后的学生少一点。听了钱教授的报告，我深深的体会到了“芸芸众生，常念，平等尊重”的含义。我也知道，要关爱每一位学生，特别是差生。更知道一个孩子学习的好坏不是最重要的，重要的是他有一个良好的品德，知道如何做一个合格的人，如何对父母、对老师的劳动有感恩之心，对班级、对集体、对社会有一个责任感。鉴于这种思想的指导，我平时会多发现学生身上好的一面并给予及时的表扬。相信，学生感受到了老师对他的关心和爱护了，我们之间的师生情谊自然也就更浓了。因为“大爱无言，只在身体力行。”
作为一名新时代的小学教师，我会在吸取教育教学理论精华的同时，结合自己的语言，提高自身驾驭语言的能力。力争用富有感召力的言行举止，去爱去感染学生、感化学生，使学生在健康的环境中成长，成为对社会有用的人才。
记者讲座心得体会篇十三
这次记者讲座给我提供了难得的机会，让我有幸聆听了一位资深记者的经验分享。在讲座中，他从许多方面详细介绍了记者的工作方式、职责和挑战。我深感受益匪浅，将在接下来的五段中分享一些我的个人感悟和体会。
第一段：基础知识的重要性
在讲座中，记者着重强调了基础知识的重要性。他提到，一个优秀的记者需要具备广泛的知识储备，无论是国际、国内事件，还是各个领域的专业知识。只有通过对背景知识的掌握，才能在面对复杂问题时做出准确的判断和提出有力的报道。这对我来说是一个新的启示，我深深意识到要成为一名出色的记者，不仅要做到面面俱到的了解，还需要不断学习和充实自己。
第二段：坚守初心，保持独立性
记者在采访中要坚持客观公正的原则，不被任何个人利益或政治立场所左右。记者应该始终保持独立性，追求真相并为公众提供准确的信息。这让我想起了许多媒体在报道中出现的主观色彩，以及利益驱动的新闻。作为一名记者，我深感到了自己要时刻警惕，保持独立思考和报道的重要性。
第三段：情感与冷静的平衡
在采访中，记者需要保持与被采访对象的情感联系，并且需要保持冷静的头脑。记者讲座中的讲师提到了在面对困难和压力时的情感应对方法，他认为，坚定的意志和冷静分析是面对压力的最佳方式。这对我来说是一个很大的启示，因为我经常在写作过程中感到困惑和沮丧。我现在明白了，作为一名记者，我需要学会平衡情感和理性，以便更好地应对困难和挑战。
第四段：不断学习和成长
记者的工作需要不断学习和自我提升。在讲座中，记者讲师谈到了在工作中持续学习的重要性。他鼓励我们不断读书、参加培训和学习新的技能，以保持竞争力和适应时代的变化。我感到被激励，决定以后会注重学习和积累更多的知识，不仅局限于自己的专业领域，还要涉猎更广泛的领域，以拓宽自己的视野和思维。
第五段：责任与社会影响力
作为一名记者，记者的讲座更多强调了记者的社会责任和影响力。他提醒我们，在报道中要尊重被采访对象的隐私权，不编造虚假信息，并且要为社会公正和进步发声。记者作为公众舆论的重要组成部分，他们的行为和报道直接影响着社会的发展和进步。这个观点让我觉得自己的责任重大，以后在写作和报道中，我会更加谨慎，并始终将社会利益放在第一位。
通过这次记者讲座，我深刻意识到了记者的工作不仅仅是一份工作，而是一份责任和使命。我感谢这次机会，它让我更深入地了解了记者的职业生涯，也给了我更多明确的方向和目标。从今往后，我将以更加积极的态度，努力学习和发展，成为一名优秀的记者，为社会做出自己的贡献。
记者讲座心得体会篇十四
中新社是中国和新加坡共同创办的国际性通讯社，为加强两国之间的交流与合作起到了重要作用。为了进一步深化两国记者之间的交流，中新社特邀请了一位经验丰富的记者进行讲座，对此我深感荣幸。在这次讲座中，我学到了许多关于记者职业的知识和技巧，也更加深刻地认识到自己在未来的工作中所面临的挑战和责任。
在讲座的第一部分，记者详细介绍了中新社的发展历程和成就。从成立至今的20多年中，中新社一直致力于报道中国和新加坡的政治、经济、文化等各个方面的新闻。他们注重客观、真实的报道原则，力求创造出更多的报道价值。通过听讲座，我了解到，中新社不仅在报纸和网络媒体方面有很高的影响力，同时也在社交媒体等新媒体平台上发挥着重要作用。这让我深刻认识到，在当前信息爆炸的时代，作为一名记者，不仅要掌握传统媒体的报道方式，同时也要善于运用新媒体平台，提高自己的专业水平。
在讲座的第二部分，记者向我们讲解了记者的职责和要求。记者在报道过程中应秉持客观、公正的原则，力求真实地反映事实。记者要有独立思考的能力，在面对复杂的新闻事件时，要善于分辨真假信息，提高自己的判断能力。此外，记者还需要有良好的素质和职业操守，尊重他人的隐私和尊严，不捏造事实和歪曲事实。这些要求对我来说是一个很好的提示和警示，也给予了我对未来工作的准备方向。毕竟，只有在脚踏实地、不断追求真理的基础上，才能成为一名合格的记者。
在讲座的第三部分，记者与我们分享了一些采访的经验和技巧。记者告诉我们，在做采访时，要有良好的沟通能力和表达能力，与被采访人进行良好的互动。要善于倾听，认真记录对方的观点和见解。同时，记者还要有耐心和毅力，经常保持更新对新闻的敏感度，及时了解事态发展。这些技巧对于我来说是非常宝贵的，它们不仅帮助我更好地与他人沟通，也帮助我更好地调查、报道新闻。
在讲座的最后一部分，记者分享了一些对于未来记者发展的建议和展望。他表示，记者这个职业面临许多挑战，包括对信息的快速处理和准确传递。他鼓励我们要不断学习和提高自己的专业能力，紧跟时代的脚步，适应新闻报道的新技术和方式。此外，他还特别强调记者在报道过程中要持有独立、中立的立场，不受任何利益影响。作为一名年轻的记者，这些建议对我来说非常宝贵，它们将成为我今后工作中的指南和动力。
通过参加这次中新社记者讲座，我不仅了解了中新社的发展历程和成果，更加明白了记者应具备的素质和职责。同时，我也学到了许多有关采访技巧和新闻报道的经验。我深知，作为一名记者，我将面临巨大的责任和挑战，但这也是一份充满魅力和意义的职业。我将秉持着客观、真实的原则，不断提高自己的专业素养，为传递更多有价值的信息努力奋斗。同时，我也期待着参加更多这样的讲座和培训，不断学习和进步，成为一名优秀的记者。
记者讲座心得体会篇十五
今年春天，中央音乐学院副院长周海宏教授在中组部培训中心为广大学员作了一场别开生面的题为《走进音乐的世界》的讲座，而我有幸作为学员兼音乐爱好者聆听了周教授的讲座。在近三个小时的轻松愉悦的氛围中，周教授的讲座妙语连珠、形式生动、内涵丰富，从音乐欣赏聊到艺术的功用，进而谈及人的感性能力的开发。他精彩的讲座博得了满堂喝彩。这里，我仅对他讲座中的一些观点和内容提供了一种哲学理解的维度。
周教授以俞伯牙和钟子期的“高山流水”的故事开始了他的话题。对于这段千古以来传为佳话的知音难觅的故事，周教授给出了他独特的理解：俞伯牙痛失知音后知音难觅进而摔琴的行为是不可理喻的。“高山流水”的故事传达出这样一种审美误区：懂音乐者应当能听出音乐中所表现出来的具象之物，如高山、流水。千百年来，“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力，人们对于那些没有唱词的纯粹音乐怀有一种敬而远之的态度，似乎只有懂得了音乐表现出来的内容才算听懂了音乐。周教授不禁发出了“音乐何须懂”的感慨。
其实，道理很简单。音乐不是造型性艺术，所以不能直接传达视觉形象;乐谱不具备语义性，因而也不能直接传达思想概念。相比绘画、雕塑等，音乐是艺术形式中离现实的感性直观形式最远的。而正是音乐这种超脱于具象之上的纯粹性，所以黑格尔将音乐视为艺术的最高形式。所以，艺术不在于表现物与实在的相符，如中国画的泼墨写意之风格追求的恰恰是游离于具体情景之上的那种特定的艺术语言所展现的美感。因而伽达默尔说：“艺术的使命不再是自然理想的表现，而是人在自然界中的自我发现。”
如果说艺术不必追求对现实的真实写照，那么是否意味着艺术只是天才的无意识创造，艺术作品只需要具有一种形式美，只是一种康德所谓的“趣味”，从而彻底地与道德、意义无关呢?这种审美区分的观点抽掉了艺术作品里的非审美要素，如目的，作用，内容和意义等，即一部作品向我们展现的一切理解条件，剩下的只是纯粹审美条件，在这个意义上艺术成了“博物馆式的艺术”。如果说这种对艺术的理解是一种偏见，那么我们究竟应该如何看待艺术作品呢?这就涉及到了艺术作品的本体论意义。
接着，周教授为我们讲述了音乐史上的一则故事，这则故事有助于我们理解上述问题。芬兰籍古典音乐家西贝柳斯在创作出《芬兰颂》的时候，芬兰还处在沙皇俄国的统治之下。《芬兰颂》上演后就遭到了沙皇的文化检查官的审查，他们听出了这首曲子曲子所蕴涵的反抗精神，于是这部杰作就被禁演了。
其实，全曲仅有7分钟，没有一句唱词，凭什么就认为这是一首具有特定内涵的作品呢?于是，周教授把这段纯音乐播放给我们听。结果，我们学员的感受与沙皇俄国的文化审查官惊人的一致：我们从乐曲的各个部分分别听出了苦难、抗争、觉醒、胜利等思想内容。站在文化审查官的立场，似乎我们是理解正确了。但问题是，原作者西贝柳斯从来就没有说过这首曲子要表达什么内容!那么，我们理解正确与否的标准又在哪里?正是基于此，周教授评价道：“理解音乐何须要正确?在音乐的审美活动中，体验重于理解，理解得对不对并不重要，重要的是在音乐当中获得丰富的感受。”
的确，理解艺术与体悟宗教的直观方式无法用科学与常识的逻辑作出正确与否的判断。在此意义上，我们的确可以说，有多少观众就有多少哈姆雷特。但是，我们试想，如果我们是那个时代的芬兰人民，身处在外国屈辱的统治下，聆听这首《芬兰颂》的时候，相似的处境与经历必然会引起我们相似的艺术体验，而这正是人的共同感的体现。
艺术的欣赏者面对艺术作品的忘我的陶醉，他们把自己的全部生活体验以一种非概念式的朦胧形式与艺术作品相结合，他们在《芬兰颂》中窥见了影影绰绰的自己，发现了这个苦难而真实的现实，听到了振奋人心的激励，看到了美好生活的希望。他们对艺术作品的理解使得艺术改变了他们自己。不知是为什么，真正艺术的美总是能引导伦理的善，这正是艺术的力量所在。张世英先生也认为，审美意识是优先于道德意识的，善是美的必然结论。正如伟大的古希腊悲剧，它那悲壮的行而上的酒神精神仿似女巫的咒语把观者的心蛊惑，观者进入悲剧的情境其实是观者重新置身于意义的连续性中，观者在悲剧中更深刻地认识了自己。这是悲剧美的伦理功用。
所以，在艺术的体验中存在着一种意义丰满的过程，一部可以称之为艺术的作品一旦诞生，也就进入到了历史的解释学循环中。我们在不同的时代背景、文化传统中对同一部艺术作品有着我们独特的解释，这些带有着深深的时代和文化烙印的解释不是这部艺术作品之外的单独存在，而是参与到这部艺术作品的意义构成中来了，使得这部艺术作品越来越具有丰富的内涵和意义。历史上《芬兰颂》曾对芬兰民族解放运动起过推动作用，如今的《芬兰颂》被誉为芬兰的“第二国歌”，远远超出了西贝柳斯创造这部作品的那几页乐谱所承载的重量。
最后，让我们听从周教授的呼唤——走进古典音乐的世界，为我们的灵魂寻找到一处纯洁而优美的避难所。