“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
大学活动策划方案篇一
丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。
今日冬至饺子,明日华水骄子。
校外餐馆。
20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。
一,活动地点选取及布置。
二,嘉宾邀请。
三,活动现场气氛调动。
四,活动中节目表演。
五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)
一 107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉
2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉
3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜
(2)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。
1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。
2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。
3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。
4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。
(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。
二 召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。
1,要积极参与,增进同学们之间的感情;
2,体会自己动手,丰衣足食;
3,增加集体意识,团体精神;
4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;
5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。
三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;
1,活动需要两个小时;
2,半个小时中间要举行一次小活动;
3,所需用具由校外餐馆提供。
四 冬至22号下午6 :00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。
2,6:00活动正式开始。
五,体会自己动手的乐趣;
1,请班长及小导对本次活动作出评价;
2,请班委对这次活动发表意见和看法。
3, 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。
六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
20xx级建筑环境与设备工程107班。
活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。
注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知
策划人:时鹏飞
学号:20xx10711
大学活动策划方案篇二
一、
从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。
通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。
仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小
行政管理092班全体同学
part 1:情景表演:《五年后的我们》
part 2:游越秀公园并采访
part 3:到滨江一小
(一)、活动前期准备:
1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。
会议时间:7日晚上9:30
会议地点:课室303
出席人员:全体班委及部分学生
会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。
2、20xx年4月15日,召开班委第二次会议
会议时间:15日早上10:30
会议地点:课室
出席人员:全体班委
会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。
(二)、活动流程:
part 1、情景表演:《五年后的我们》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄
part 2、游越秀公园并采访
1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发
2、8:30分,到达越秀公园
①集体合照留念
②分成3个小组分别参观并采访:a组主要参观景点为“镇海楼”;b组主要参观景点为“五羊石雕”;c组主要参观景点为“中山纪念碑”。
part 3、到滨江一小
1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小
2、4:20:到达小学
3、4:30~5:20与二年级(1)班的同学一同交流
①关于“有梦就追”的讨论
②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞
③送上小礼物
人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的.理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。
卡纸: 5元
水笔: 20元