最新蚂蚁作文字 蚂蚁作文二年级5篇(通用)

时间:2023-05-27 作者:储xy

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蚂蚁作文字 蚂蚁作文二年级篇一

我们开始寻找蚂蚁巢,终于在一棵树下发现了一个蚂蚁巢,有三只乌黑的蚂蚁再草地上走来走去,似乎再觅食。这里的蚂蚁比普通的蚂蚁大三倍,黑黑的身体像一个外星人。头比较大,顶着两条触角,身上长着两把弯弯的小钳子,六条又细又小的腿长在圆鼓鼓的肚子上。

我见蚂蚁找事物找的那么辛苦我就大发慈悲放了一块面包在他们面前可它们闻了后却掉头回巢了我摸着脑袋,心想:难道蚂蚁不吃面包吗?

过了一会儿,蚂蚁仍然每出来,当我正要回家的时候一大群蚂蚁向我爬来,排起了一条长长的队伍来领取食物,蚂蚁添饱了自己的肚子以后,把剩下的食物都般进了一个偏高的洞里,我感到奇怪。

我回到家上网查了资料,明白了蚂蚁是靠泥土的湿度来知道会不会下雨,所以蚂蚁是为了储存食物才放到洞里。

今天我学习了蚂蚁的知识真是大丰收啊!

蚂蚁作文字 蚂蚁作文二年级篇二

星期天的下午,我去上课了,下课,我回家的路上发现了许多蚂蚁。我心想:这么小的蚂蚁在路上走着,万一有辆车开过去,小蚂蚁会死吗?我决定做个实验。

我让哥哥给我准备材料,需要一只蚂蚁,一根树枝和一个放大镜。

材料准备好了,可以开始做了。我先把手放到了蚂蚁身上,轻轻的地压了一下,拿开了手,发现他还在爬着,我想:这次应该没压住,我再压一次。

第二次,我再次把手放到蚂蚁身上,用尽全身力气压了一下,把手拿开,让我想不到的是他还活着,我心想蚂蚁是不是不会死呀,但所有的昆虫都会死连动物也会死的,我再试一次吧。

第三次,我找来了一个大锤子,用力打了一下,又用手压了好多下,我想,蚂蚁不会还没死吧,最后,拿开了手,蚂蚁在那里一动不动,我用树枝挑了它一下,但他还是没有动,我用放大镜仔细看了一遍,发现流了血,但不多。

原来蚂蚁也会死,但只是寿命长了一点,这次只是做了一个小蚂蚁,但如果是大蚂蚁,寿命应该会更长。昆虫有很多种,只要你仔细观察,就会觉得他们很有趣。

蚂蚁作文字 蚂蚁作文二年级篇三

学校后面的操场上,住着一些不为人知的生物。

有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动,我便去了那片林子里采集树叶,没想到踩死了一只天牛,我觉得它很可怜,想把它安葬起来。

这时,一只大头蚂蚁爬了过来,在天牛的旁边转了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

原来,这是一只负责侦察的蚂蚁,过了一会儿,先是来了一群蚂蚁,接着是一大群,最后变成了一条粗粗的黑线,那条黑线很快地向天牛移来,一会儿的功夫,就把天牛给运回了洞里,等那群蚂蚁运回天牛后,又开始把我围城了一个圈,我觉得很奇怪,蚂蚁不会吃人吧......

呀!还真有两只胆大的蚂蚁爬到我的手上了,它们用自己的触须碰碰对方,然后两只蚂蚁像是给我道谢一样弯下了腰,谢完我之后,它们好像要急着回洞里,我就马上把它们放回了原地。

这些小蚂蚁不仅团结,而且相互配合的也很默契,真是一群可爱的小东西啊!

哈哈!原来仔细观察就能发现很多有趣的事啊!

蚂蚁作文字 蚂蚁作文二年级篇四

放学回到家,我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久,也没有看到一只蚂蚁的影子。

然后,我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣,有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。

过了一会儿,那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人吗?

那一群蚂蚁,分成了十组,每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,还有等等一些动物,它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西,都可以搬得动。

突然我看到了一个会飞的东西,我仔细的观察了一下,就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同,它有翅膀,我问爷爷这是什么东西?爷爷说这是飞蚁,飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。

这时候它们使我明白了,团结就是力量的精神,它们的这种精神值得我去学习。

蚂蚁作文字 蚂蚁作文二年级篇五

我在外面放了一块糖,然后我就回到家里面了。

过了很久,我下去来看。我看见了一大群的蚂蚁在抢糖,它们都在收集食物。到冬天的时候,它们就不怕饿了。蚂蚁会出现在很多地方,比如土地、大树、墙角,这些都是蚂蚁的住处。

蚂蚁最怕的东西就是水了,因为水比蚂蚁大,能把蚂蚁给冲走。有可能把它们淹死。

蚂蚁有的时候,为了抢糖而打架。它们如果谁打败了对方,对方就会死掉,而食物就归谁了。它们的触角很厉害,一下子就知道食物在哪里。

蚂蚁有很多只脚,跑步也不快。蚂蚁如果咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,蚂蚁就在洞里面。

蚂蚁很小,一不小心就找到蚂蚁。蚂蚁就像一粒沙子那么的小。

每到秋天了,蚂蚁们就急忙找食物。蚂蚁它们不怕辛苦的找食物的。蚂蚁一个如果抬不起食物,有一些蚂蚁就帮忙一起抬,它们都团结一致。

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