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我要飞翔舞蹈篇一
天空很高，云层很深，我微仰起头，看着这片峭料陡崖上的蓝天。
作为鹰的后代，我的双目一追随着上一次的坠落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前荡漾。
那是多么明媚的天啊，我小跑来到山巅，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延长的目光放映希望——我一定不会让他们以及它失望！
——我要飞翔！
我深情地看着，我这双乌黑油亮的羽翼啊，我是最令父母骄傲的孩子。
——我振拍翅膀，我飞起来了，我看到绿水的世界及愈来愈远的悬崖，我内心的快乐流出心扉！
骤然，我的羽翼僵硬了，我无法呼唤她，我看到大地，山崖的狰狞，这不是绿水的世界，它们都以铁一般的头颅，要将我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脱离了肉体，我要心替我飞翔！
我的嫩爪钩住了树枝，母亲尖锐的嘴使我的整个躯体重新回到空中。
我宁可丧失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，这是我多少心血啊，它不该这样——我不要这样！
今天，我要重新飞翔！
——我要飞翔！
我眈眈看着，双翼竟带动我飞起来了，我回头看看旧时的伤痕，长出了更英勇的全新的羽毛！
——我在飞翔！
我的双翼隐隐作痛，是的，那份——伤到骨子里了，伤在心里了。
我眼里含着泪花：
“上帝说过，我应该飞翔，他告诉了我，惊喜往往是自己创造的，痛可以伤到骨子里，但我已经有了疗心的能力。我永远告诉自己，是鹰，就张开双翼，去自己——享受飞翔。
我要飞翔舞蹈篇二
在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。
每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！
小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学习！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！
在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！
我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！
我要飞翔舞蹈篇三
如果我自由了，可以玩电脑，不用被妈妈吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说，不自由的话，还要上学，还要听老师讲课，还要写作业，写错了还要让老师吵，回家挨妈妈吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飞到世界各地去玩，也不用把爸爸妈妈管，我想去美国，那里有多远我就飞多远，那里有什么就看什么，飞完了美国还要飞到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的东西，然后拿回来做实验，看看有什么用处，保管起来。还可以吧月球上的尘土拿来种地，会长出嫩绿的菜，吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一个森林里，那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞，那是多么美好啊！还可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸妈妈管，多快乐呀。吃完了，到树林里去玩一会，又是山又是水多美啊！我想把这些景色给拍下来多迷人啊。
第二天，我又飞到一个小水池，哪里有水有鱼，有的小鱼摇着小脑袋，跟着别的小鱼一起玩耍，有的在互相打闹，有的在不停地摆尾巴，这群小鱼是多么的可爱啊。
天色已晚，我恋恋不舍的走了。
我要飞翔舞蹈篇四
美丽的飞翔，远没有我们想象的那么容易。
我要的飞翔，要有一个确定的方向。没有目标，腾空就不是飞翔，而是漂浮——只是随着风，漫无目的，没有意义。想要飞翔，就要确立一个有高度且现实的目标。陈胜还是一介草民时，便有了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的惊人言论，他的飞翔，目标就是反抗秦朝暴政；宗悫少年时曾言“愿乘长风破万里浪”，他的飞翔，目标就是戎马天下；周恩来在被问及为何读书时，答道“为中华之崛起而读书”，他的飞翔，目标就是让中国重新站起，傲然立于世界。他们向着这个目标不断努力，终于得以起飞，在历史的长卷中写下自己的一笔。同时，飞翔的目标要适合自己，适合时代的洪流。鲁迅原先想成为医生，救死扶伤，但随后他意识到人们的病不仅在于身，更在于心，于是毅然弃医从文。试想，如果他成为医生，中国会多出一名默默无闻、奉献终身的医生，却少了一位敲击人们灵魂的文学斗士。适当调整目标，飞翔的角度会更加优美。
我要的飞翔，要有力量。这力量不仅是实力，也是心理的力量。我们需要坚韧，就算起飞时被路上的石头绊倒，就算刚刚腾空就被狂风打落，也要有重新开始的勇气。古有司马迁受辱后坚持编著《史记》，今有爱迪生试验千百种材料制灯丝——他们在起飞时跌倒，或是刚刚飞起就又坠落，但他们将“飞翔”这一理想紧拥怀中，从不曾放下。这才是飞翔需要的的力量——敢于同命运斗争的不屈，敢于和挫折较劲的执著。这力量将会使飞翔的姿态更加遒劲，充满魅力，闪耀光芒！
不要以为飞翔只是梦境，不要以为成功限于梦想，每个人都会拥有起飞的力量。向往着心中的目标，坚持着心理的力量，展翅高飞，直到世界的边缘，让曾经仰望的全部匍匐在脚下——这才是我要的飞翔。
我要飞翔舞蹈篇五
随着时间的推移， 中国，这位沉睡的巨人站起来了。
50年代， 他已在实践发射卫星、火箭；
而几年前， 他经过实践，
成了世界第三个可以发射卫星、火箭的国家。 我骄傲，我自豪！
记得那年——1956年
中国制定了xx年科学发展的远景计划， 火箭、喷气项目惹人眼球，
第一个导弹、火箭研究机构也令人瞩目。 我欣慰，我高兴！
那47年之后——xx年，
更值得人们举国欢庆、载歌载舞。 清晨，航天员杨利伟，
作为中国第一位飞向太空的航天员， 驾驶着飞船在太空中执行任务。
就在那一时刻，太空中留下了中国人的脚印。 那一霎那间，中国梦飞天了。
我兴奋，我开心！
没准在几十年后，我也将以一名宇航员的身份，
登上太空，完成下一个飞天梦想。 那时，
我一定要驾驶一架最先进的火箭， 在太空中飞驰。
那火箭长得很像一只大白鲸， 有着防气压材质，
以及先进的采矿机。 对了，还有能源转化器等先进技术。
我心飞扬，我梦飞天！
此时，我作为中国人， 作为炎黄子孙，
作为龙的传人， 我要飞翔，我心飞扬！
我要飞翔舞蹈篇六
我每天都被“压迫”着，在学校被老师圈养着，在家里被爸爸妈妈限制着，他们都要我好好学习，考试要靠第一，至于我喜欢什么，兴趣是什么，理想是什么，他们都不关心。
我们真的好累……
如果世界上每个家长都这样，天！这个世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一个普普通通的学生，考试考到中游就可以，做完卷子便潇洒的交卷，我不想去争那个第一！我考不到。我也做不到！
我的世界为什么不能我做主？
我只想无忧无虑的生活！只想做一个无忧无虑的孩子！
那个第一，只是虚无缥缈的空中楼阁。
我要飞翔舞蹈篇七
我十二岁了，已经走出了童年的幼稚，我有绮丽的梦想，也有成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就像大地没有阳光，像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对我们的重要性。我很爱读书，是知识给了我无穷的放飞的力量。可是我渴望没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海里我痛苦并快乐的过着一种属于十二岁的生活。
“都五年级生了，还玩电脑，真不懂事。”耳边又传来妈妈的唠叨。我只好既不情愿的关掉电脑，把我和快乐分开。我知道电脑不可以多玩儿，可是不可以因为我上五年级就不让我碰电脑。我喜欢玩电脑，喜欢听歌，这些只不过是我对紧张学习的调剂。可是，我可爱的电脑就这样和我说：“兄弟，再见了！”暂时分手吧，我可怜的电脑。我痛苦并无奈，我还要过着坐牢般的生活。
十二岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的侯咙大喊，无忧无虑快了自在。
十二岁的天空，本该有我们的快乐，但更多的是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。排回过，孤单过，我学会了坚强：就算心里难过，也不闪烁泪光。
对着天空，我真想大声呐喊：给我双翅膀，我要飞翔！