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bim技术应用心得篇一
;摘要：指出了bim技术作为新兴的信息化管理手段，不仅应用于工程施工模型模拟、工程进度模拟，也同样应用于安全管理中。天津港大沽口港区粮油区6，7号通用泊位工程（简称粮油6，7号泊位工程）开展了“平安工地”活动创建，bim技术广泛应用在安全管理策划和风险辨识中，极大提高了项目职业健康安全管理工作，可为今后bim技术在项目部管理中的应用提供参考和借鉴。
关键词：bim技术;安全管理;信息化应用
1 水工项目安全管理难点
水工项目安全管理难点存在以下几个难点。
（1）人员流动性大，特别是在北方地区寒冷季节不能施工，转年复工时会有人员变动，施工经验少的工人会导致操作技能不熟悉从而极易引发生产安全事故。
（2）人员技能水平低，由于水工市场较其他类型建筑市场范围小，导致从事水工行业的工人作业经验少且人员技能熟练程度低。
（3）水工市场工艺传统、施工固化思维较为严重，创新管理热情低且安全管理思维定势顽固。
bim技术是以工程实际数据为依据建立仿真模型，将建筑工程实际情况以可视化形式展现出来的信息化技术，具有可视性、建筑形态模拟化、工序动态模拟、工期4d模拟、信息协调性好等优点。bim技术的出现打破了传统施工二维图纸的固有形态，以更加真实的三维动态模拟给人更直观的判断，有利于快速、清晰地辨别现场危险信息，并及时采取应对措施以预防安全事故的发生，让安全管理决策更加信息化、科学化、标准化、超前化，也大大降低了施工安全隐患[1]。
2.1 可视化
“所见即所得”，在传统施工中施工安全质量交底多基于施工经验、二维图纸进行构想，而面对越来越复杂多变的施工现场，经验和构想显然已经不能满足安全需求，因此利用ruzor虚拟现实技术可以更加直观地模拟还原施工现场原貌，在施工前便可直观检验施工方案的可行性，通过方案模拟实施查找过程中存在的安全风险与隐患，从而不断完善方案，达到杜绝或减少安全隐患的目的。
2.2 超前性
基于ruzor的4d施工模拟可以明晰各施工工序与建筑施工推进等情况[2]，通过模拟优化施工方案能夠使得施工人员分配、设备人场施工顺序、材料进场变得更具有及时性、合理性，也为各部门间的协同合作带来了极大的便利。
2.3 经济性
创新在安全、质量管理中有着举足轻重的地位[3]，但由于创新过程中需要反复不断地利用实验检验创新成果的可行性，这就会对项目产生巨大的经济压力，很多人因此对工作创新望而却步，但是利用bim技术虚拟现实的功能可以使施工人员大胆创新，因为在创新实验过程中仅需人力资源便可通过可视化效果看到并了解创新施工的过程和结果，可以避免以往创新实验带来的经济压力，从而激发人员的创新热情。
3 bim技术在工程施工中的具体应用
3.1 bim技术在现场规划中的应用
施工前工作人员使用无人机航拍技术采集现场信息，利用revit进行总平面布置的一比一模型搭建，在讨论施工现场整体规划、现场进场位置、材料区位置、船机设备位置及危险区域等问题时，利用三维建模可模拟施工过程如构件吊装路径、危险区域、车辆进出现场状况等，通过直观、多角度、全方位地观察规避了由于现场布置不合理而埋下的安全隐患，优化逃生通道和应急通道设计，给项目前期安全管理策划提供了依据[4]。
使用fuzor进行场地监控布置模拟，以摄像头具体参数为依据通过虚拟技术进行实际漫游施工现场，检验视频监控位置的覆盖性和科学性，避免仅凭经验和图纸设置监控系统造成的失误。
3.2 bim技术在风险识别中的应用
在中交集团“三基四化十二到位”安全管理的引领下，风险分级管控已列为安全管理的一项重要抓手。为了提高风险辨识管理，利用bim技术采集信息来构建建筑工程的时间和空间模型，对施工现场的安全管理进行时间和空间上的模拟管理。如使用fuzor construc-tion将本工程各个构件3d模型按照进度计划标注时间标签，在三维环境下各构件3d模型按照标注时间依次成型完成，直至整个工程完工，实现了施工进度计划的4d动画展示。
项目部安全生产领导小组在辨识安全风险时，通过施工环境动画模拟的方式评估现场安全防护设施、施工设备布设等的安全性、合理性、便捷性[5]，清楚地了解每一步施工流程，明确现场的资源使用情况及把控现场的安全管理环境，大大增加了过程管理的可预见性，促进了施工过程中的交流沟通，形成了有效、有针对性的评估施工方法，过程中的问题即发现即解决，避免出现由于人为因素导致的辨识不全面、不充分的现象及可能存在的设计错误，还可以完善施工安全管理控制措施和安全生产费用投入计划的编制，将pdca循环管理前置。
3.3 bim技术在专项方案编制中的应用
本质安全是安全管理的最高境界[6]。天津港大沽口港区粮油区6、7号泊位工程被天津市质监总站列为天津市“品质工程”创建示范项目，坚持以“品质创新”为引领提高施工综合管理水平，通过bim技术进行施工模拟能够真实地验证方案的可行性和安全性，从而尽可能达到本质安全。
在水上桩帽铺底施工过程中，平台搭设一直是安全管理的难点，项目创新小组在研讨施工方案时通过re-vit建模，3ds max动画模拟桩帽施工工艺过程，可视化地预判、分析水上桩帽铺底施工标高控制以及安全防护的施工重、难点，创新性地提出了双桩铺底工艺，在利用fuzor模型模拟中发现桩帽平台覆盖四个桩基，不仅可以增加平台的稳定性，还加大了平台施工的空间，通过加设护栏、通道使得安全性能得到提升，在实际施工时进一步验证了工艺的可行性，形成了《双桩铺底十安装施工水上围栏》工艺并在实际中成功应用，提高施工过程的安全性、经济性，此工艺创新得到了天津市质量安全监督总站的高度认可。
3.4 bim技术在安全技术交底中的应用
人员流动性大是水工的一大特点，也加大了安全管理的难度，究其原因是工作不知道怎么做，仅凭口头交代或者一张图并不能很好地交底，不清楚怎么做就不会发现存在的安全隐患和相关安全注意事项，所以“让每名施工人员知道怎么干”是技术交底的一项重要内容。深入挖掘bim技术的可视化特点，项目部建立高桩码头重大工序施工过程模拟[7]，以vr、动画片的方式展现，过程中讲解人可以随时暂停以详细告知每一步施工注意事项，让其了解工序安全要点。目前项目部已制作钢筋加工、模板施工、水上桩帽铺底施工等虚拟交底视频，让所有施工人员交底后心里有底、干有所戒。
3.5 bim技术在其他方面中的应用
以提升安全防护水平为目标不断完善安全防护设施[8]。借助bim虚拟技术研发安全防护设施提高作业过程中的安全性，同时借助bim验证防护设施的可行性，避免了创新的想法由于不合理的设计而导致的失败。
针对电闸箱更换频繁、临水设置时基础不牢固的问题，创新提出设置电闸箱专用基础，以装配式思路引导，通过bim模拟演示建立专用电闸箱基础在混凝土基础内加入电缆管，过程中讨论优化改进，最终研发了可移动式电闸箱专用基础，解决了地基不牢固的問题，同时也解决了电闸箱进出线杂乱和防护不到位的问题;在讨论高处作业管理时，通过bim模拟演示，虚拟设计制作高处作业辅助设施，利用bim建立爬梯模型后通过演示虚拟人上爬梯，发现了设计的爬梯不符合人工学原理，由于爬梯台阶尺寸设计不合理，虚拟人员需要跳跃才能上去，存在安全风险，鉴于此及时修改了爬梯台阶和护栏尺寸。
4 结语
bim技术应用极大助推了项目安全管理工作，但目前还是停留在相对简单的应用阶段，相关人员应结合安全管理“人、机、料、法、环”五大要素，基于bim应用技术将每个要素的管理改进完善后融入到pdca中，使得安全管理工作科学合理并持续改进。
参考文献：
[1]技术概论[m].北京：中国建筑工业出版社，2016.
作者简介：翟新永（1983-），男，工程师，主要从事安全管理工作。
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现如今，在建筑工程施工中，逐渐应用很多新型施工设备和技术，造成工程造价管理难度增加。通过应用bim技术，对建筑工程造价进行精细化管理，提升造价管理水平。对此，本文首先对bim技术进行介绍，然后对bim技术与建筑工程造价管理之间的关系进行分析，并对当前建筑工程造价管理中的不足以及bim技术在造价管理中的应用方式进行详细探究。
在建筑工程管理中，造价管理是十分重要的内容，随着bim技术的日渐完善，其被广泛应用于工程造价管理中，符合当前建筑行业发展需要，同时也能够确保工程造价管理能够达到国家严格的标准，有效提升工程造价管理的灵活性以及精细化。因此，对bim技术在建筑工程造价管理中的应用进行深入研究意义重大。
bim技术即建筑工程信息模型，在建筑工程模型构建中，需充分应用建筑工程项目建设中的各项数据信息，并应用三维建模技术构建建筑工程数据模型。通过应用bim技术，可以以数据信息的方式，充分展现出建筑工程的特性以及项目特点，进而实现建筑工程信息资源共享，同时形成完整的资源库，为建筑工程全生命周期决策提供可靠依据。
在当前的建筑工程造价管理中，所涉及的管理内容比较丰富，并且各个施工专业的交叉性比较强，如果采用传统的静态管理模式，在遇到突发情况时，很难采取及时有效的处理措施，进而影响造价管理的准确性和可靠性。在建筑工程管理中，bim技术是一种比较常见的技术类型，在信息共享方面应用优势明显，而信息共享也是传统造价管理中很难实现的一点。对此，在建筑工程造价管理中，可采用bim技术，实现信息资源共享，便于对各类造价信息进行有效管理，同时促进bim技术的发展和完善。
信息处理速度偏低
建筑工程造价管理工作效率与信息数据的处理速度有一定的关联，但是，在当前的建筑工程造价信息处理中，一般采用人工处理方式，而工程量清单编制难度较大，所包含的信息内容比较多，如果仅仅采用人工处理方式，则会影响造价管理工作效率，同时也容易出现偏差。另外，在建筑工程施工中，信息传达不明确或者其他意外事件均可能发生，这些都会造成建筑工程造价管理难度增加，导致造价管理效率降低，甚至还会影响建筑工程施工的持续进行。
数据分析不准确
在工程造价管理中，计量和计价是十分重要的内容。在工程造价编制中，需采用估算、概算、预算以及决算这四个方式，在此过程中数据处理量庞大，在计算过程中需要耗费大量的时间，计算结果的准确性也无法得到保证。另外，在上述造价数据处理中，建筑工程不同参与方的诉求有一定的区别，所计算得出的数据也有较大差异，如果造价数据与实际情况之间偏差比较大，则会造成建筑工程施工成本增加。
工程信息不具备协同性
在当前的建筑工程造价管理中，不同管理机构所采用的管理方式有所不同，如果各个部门之间缺乏良好的沟通交流，则造价管理人员很难掌握真实准确的数据信息，进而对工程造价造成不良影响。另外，如果建筑工程造价信息的协同性比较差，信息准备不充分，则很难对建筑工程造价进行有效管理。
5bim技术在工程造价管理中的应用
在投资及决策阶段的应用
在建筑工程决策阶段造价管理中，投资成本估算至关重要，在传统的建筑工程投资成本估算中，需要以当前已有的投资估算数据作为基础，对投资成本进行编制，编制估算所需时间比较长，并且很难确定造价指标。对此，在建筑工程决策评估阶段，可采用bim技术。在这一阶段应用bim技术时，要求构建建筑工程信息模型，并建立复杂、庞大的建筑工程造价数据库，进而形成完整的工程造价指标。在模型和数据库构建完成后，造价管理人员能够快速的从bim数据库中提取所需信息，对建筑工程投资额进行准确估算和科学合理的编制，进而有效保证建筑工程投资估算编制的准确性和可靠性，同时促进建筑工程造价管理工作效率的提升。另外，在建筑工程决策过程中，投资方案的合理选择也至关重要。造价管理人员需要对建筑工程投资成本的估算额进行考量分析，同时还需综合考量建筑工程造价成本与工程量指标。对此，也可应用bim技术，对建筑工程造价信息进行全面细致的分析，然后应用bim系统中的数据信息，制定出多种建筑工程投资方案，最终确定最优投资方案。
在设计阶段的造价管理
人员对建筑工程初步设计方案、施工图设计方案进行审核和优化处理。在对设计方案进行审核时，需要对各个专业进行碰撞检测，找出施工过程中的冲突点，并进行协调优化处理，保证施工方案可行性。在模型定稿后，即可确定建筑工程施工量，为项目概算提供可靠的参考数据，便于对建筑工程造价进行有效控制。
在招投标阶段的应用
在建筑工程招标方案制定中，也可应用bim技术，构建bim工程量模型。在建筑工程招投标中，通过应用bim技术，可对工程信息数据进行快速检查和验证。另外，投标人也可应用bim云连接企业bim数据库，获得市场价格，完善施工方案。
在施工和竣工阶段的应用
在建筑工程建设中，施工阶段造价管理十分关键，建筑工程施工效果与施工质量以及工程造价密切相关。建筑工程施工工期比较长，在施工过程中会受到各类不确定因素的影响，因此施工阶段造价管理难度比较大。如果在施工阶段造价管理不合理，则会影响造价管理的准确性。对此，可将bim技术应用于建筑工程施工阶段造价管理中，造价管理人员可对施工过程中各个阶段的交付情况进行检查。当建筑工程施工完成后，即可进行竣工验收，而竣工验收阶段工程造价管理也至关重要。在竣工阶段造价管理中，可采用bim技术进行参数化设计，对整个建筑工程赋予空间属性、成本信息属性、地理属性等等，通过应用各类属性，可对建筑工程各类构件进行统计分析，快速准确的完成建筑工程成本核算。另外，造价管理人员也可利用算量软件，对工程量进行核对，保证工程量计算结果的准确性，同时有效降低竣工验收阶段纠纷事件的发生率，提升造价数据信息的完整度。
项目概况
本文以某建筑工程为研究对象，该建筑工程的建设面积为5125m2，该建筑工程地上结构为3层，地下结构1层。其中，地下1层以及地上第1层的层高为，而其余楼层高度均。
技术的应用流程
在该建筑工程造价管理中，bim技术的应用流程如下：
①根据建筑工程施工图的要求，对建筑工程计量模式、建筑结构说明、标书封面等进行科学合理的设置。
bim技术应用心得篇三
1)、知识点尽量选择教学的重点、难点。
2)、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。
3)、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4)、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
2、通过培训，对教师应掌握的大部分内容有了进一步的提升。
王x老师没有大而空的理论阐述等，边讲边操作，使我更易于理解与接受。平时只用了旧版的一些办公软件，经过王x老师的.讲解，使我知道了10版软件的优越性，使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。本次培训让我对多种软件都有了新的认识，并能轻松运用到平时的教学工作中。
培训后的打算：
1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作，力争取得更好的教学效果。
2、为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术，并能充分利用。
3、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。
本次信息技术培训的内容很实用，培训结束后，我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。