伴我成长的书香校园(优质15篇)

时间:2024-05-04 作者:QJ墨客

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伴我成长的书香校园(优质15篇)篇一

当你走进我的学校,你会发现这是一个充满学术书籍的校园。

一进校门,首先遇到的就是文化墙。墙上有几个耀眼的大字,“肚子里全是诗词书法,最重要的是书有书香,影响深远”。右边有一排窗口,不仅贴重要通知,还记录优秀学生荣誉榜。往前走,就是一个不大不小的操场。每一块青砖都留下了我们的足迹。我们在这条跑道上并驾齐驱。如果你仔细听,体育课上,有阵阵笑声,如高音进行曲。

教学楼别具一格,橘黄色、深灰色,看上去活泼、明亮、典雅。盯着它,你的心情突然变得明朗起来。走进教室,你会发现班级列表很有特色。以上是一节课,以下是一句名言。每个班都不一样。“学习就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的书是智慧的钥匙”,“好好读书,好好读书,好好读书”,“读万卷书,行万里路”!进教室前,你闻到了书的味道。踏进教室,干净的桌椅排列整齐,白色的墙上镶嵌着黑色的黑板。最上面是八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,伴随着老师的'教导。

我们学校的活动丰富多彩,到处都有学者的氛围。比如在班级建立的书角里,每个学生拿一本自己喜欢的书放在书角里。让我们分享阅读的快乐,丰富我们的视野。学校还要求学生每天积累单词和句子。积累从何而来?当然,从书上来说,学生每天看书是为了写下自己的经历。他们脑子里的知识一天比一天丰富,写作文也不用犯难。如果他们读太多书,他们就写不完漂亮的句子。听,红领巾校园电台又响了,主持人正在读一篇优秀的作文。在这样一个学术环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的源泉,享受着学习的乐趣!

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇二

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

更多。

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇三

世界著名作家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”就是告诉我们读书可以增加知识,而且能使人变得更聪明。我就是这样,看书渐渐成了我的习惯。一本好书,就像一块吸铁石,只要一有空,就不由自主地捧起书看,有时会看得入了迷,连时间也给忘了。

由于我平时看书太多,好书看得入了迷,不知道休息,被“赏”了个假性近视,去医院一测,有了50度。妈妈立刻和我约法三章,少看书,看一会儿必须休息,这可把我急坏了,少看书可不行,但妈妈坚决不让步,我也无可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的书,躲在房间里看,看到康熙发现大奸臣要用匕首刺杀他的时候,我竟“变”成了大臣,大叫一声:“小心匕首!”正巧,妈妈刚在卧室,听到我的尖叫声,以为有小偷溜进了我的房间,吓得一身冷汗,进来后发现并没有小偷,竟是我看书太入神而发出的声音。看到我对书如此痴迷,她终于向我做出了让步,不给我限定看书的时间。我高兴极了,终于可以随意看书了!我可以“大开杀界”了,一口气就借来了三大本《中国地理》和一套《感动一生的故事》。

随着年龄的增加,我看的书越来越广,种类也多种多样,从小学一年级到三年级,我最忠实的朋友――书每天和我作伴。现在我已是四年级的学生了,在书的陪伴中,争取懂得更多知识,使自己更加茁壮成长。

朋友,你相信吗?有了书,就有了美丽梦想;有了梦想,就会有美好的人生。

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇四

书籍,是文字的载体,是文化的传承者,与青铜器,竹简等共同记载着中华五千年的灿烂文化。自从蔡伦发明了造纸术,书也随之而出现,并与每一个炎黄子孙结下了不解之缘。

作为一名学生,是离不开书的。幼儿园时,我们从书中看到了图片,萌发了对事物的兴趣:小学时,我们在书中学习现代科学知识,解答无数的习题……书香,就是这样伴我走过了十几个春秋。

然而书香不仅仅是如此乏味。

我虽没做到古人的“读书破万卷,下笔如有神”,但是书带给我的却是许多许多。书不只是教会我如何解题,如何应试,更重要的是教会我如何做人,如何品味人生。

古语云;“书中自有黄金屋,书中自有颜鱼玉”。曾有人盲幕地去追求“黄金屋”“颜鱼玉”。显得无稽可笑。我却不向往,因为书在我眼中是高尚的,庸俗的“黄金屋”“颜鱼玉”是无法比喻其精华和价值所在。就如培根所说,读一本好书,就像在和一个高尚的人在对话。读书,为了高考金榜题名,鱼跃龙门是必然的,现在的社会就是如此残酷,我们无法改变。但是我们可以改变自己,改变自己读书的目的。读书是使我们陶冶性情,变得更加有内涵,有修养。

漫步街道时,书店飘来阵阵书香,不妨走进书丛中,接受书籍的熏陶。这样可以洗涤混浊的心灵,消除社会生活中的尔虞我诈,勾心斗角,得到的犹如大自然一般的和谐。

没有书香的人生,就是没有内涵的人生,这样的人生就如行尸走肉,意义何在?书香伴我成长,人生因书香而显得更加有意义和充满生机活力。

让书香在人生历程中香飘四溢,让我们尽情享受书香的魅力,不要犹豫了,马上行动,让书香伴你我成长!

·幽幽书卷香

芬芳的花香,清新迷人,令人心旷神怡;餐桌上飘来的'菜香味,极其美妙,令人垂涎欲滴。可是啊,那幽幽的书卷香,更令人为之着迷啊!

随着阅历的不断丰富与见识的不断增长,四大名著我均已涉猎。三国中的英雄争霸,豪壮万分;梁山泊的一百八条好汉,各自创造了一段段不平凡的传奇;曹雪芹笔下的《红楼梦》描绘了芸芸众生的是非曲直,充满对人性真善美的追求;《西游记》中曲折离奇的情节——九九八十一难,令人欲罢不能,为之欣然忘食。四大名著中,我最钟的还是《三国演义》。赵子龙长坂坡救少主,其勇无人可敌;关羽华容道释曹操,其义为世人嘉许;诸葛孔明的空城计与草船借箭,将其运筹帷幄的自信展现无遗;意气风发的周瑜,谈笑间,樯橹便灰飞烟灭。

幽幽书卷香,浓浓壮士情!既有金戈铁马,气吞山河的气魄,我为之震撼不已;又有醉卧沙场,指点江山的洒脱,令我感慨万千。幽幽书卷香,蕴含百态人生,忠义智勇,谁能抵挡其魅力呢?阅读是一种最美的姿态,找一处安静的地方,坐下来慢慢地品味文章,如同品尝一杯浓郁芳香的绿茶,沁人心脾,又仿佛聆听一曲天籁之音,扣人心弦。孟德斯鸠曾说过:“读书可以将生活中的厌烦时刻变成美好的时光。”真的,为了一本书中的某些情节或某个角色的结局,我时而乐至沉酣,时而伤至落泪,我已将书中的人物当成自己,跟随作者的文字或笑或哭,那跌宕起伏的情节里,早已融进了一个我。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话不假也。幽幽书卷香,不仅伴我成长,还陶冶着我的性情,潜移默化而又影响深远。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,保尔那不屈服于命运的非凡意志与毅力,我不得不为之震撼与折服。当生活中的不如意的事发生时,当挫折感与失败感包围我时,当重重压力让我透不过气来时,是保尔给了我莫大的支持。当我在绝望中黯然垂泪时,保尔那坚定自信的神情出现在我的脑海中,我不禁轻声自问:“面对挑战与压力,你要选择做霜打的瓜苗,从此一蹶不振吗?为什么不能像保尔那样,用自己的双手拨开头顶的乌云,重见灿烂的阳光呢?”是保尔那种不甘向命运低头的执着鼓舞了我,让我有了重新站起来的勇气与信心。

幽幽书卷香,书写着不一般的人生,无论笑或泪,有谁会拒绝它呢?

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇五

莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书带我进入了一个奇妙的境界,它仿佛一艘船,带领我在知识的海洋里遨游;它又好像一双神奇的翅膀,引领我在自由与快乐的天空飞翔。

读着,读着,我渐渐懂得了世间的善、恶、美、丑。啊!童话,是一缕缕缤纷的阳光,把我的童年装点得五彩斑斓;童话,如同一颗颗清醇无比的露珠,在我的脑海里投下了第一抹书的馨香。

我上四年级后,认识的字多了,就开始读一些名著,《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》这些书我都看。如果要说我最喜欢的,就得属《上下五千年》这套书了,就像一天三餐不可缺少一样,每天我都要如饥似渴地拿起这本书翻读几页。有时太晚了要睡觉了,我还爱不释手,我便把它放在枕头下面,闻着书的香气渐渐入眠。历史的故事情节时常回味在我的脑海,它让我体会到了中国源远流长的历史文化,让我的内心充满了自豪与快乐。

再美的花朵也会凋零,再灿烂的彩虹也会消失,但只要有了书,将他们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。我们成长的脚步,离不开书的陪伴。

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇六

古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

高尔基说:书是人类进步的阶梯。

而我想说,正是因为有了书,才让我孤独的心有了可以倚靠的港湾。

在信息技术高速发展的时代,书已在人们的生活舞台上渐渐隐退。可我却始终不愿抛弃它,只因那些被称为文字的家伙,有一股难以抵挡的魔力,让我无法自拔地恋上它......

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇七

古人云:书犹药也,善读之可以医愚。读一本好书,如同和高尚的人交谈,陶冶情操。古往今来,有许多的文人墨客写下一首首佳作。自然中的小草、大树、人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。

书,这颗美妙的种子在我幼小的心灵中深深扎根。

从那时起,我时常捧起书,感受着那种从字里行间给我带来的一种妙不可言的情怀。透过阅读,体悟超然物外的无尽遐思。依稀记得读过这样一首诗:细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。作者苏轼竟然有如此心境,非亲身经历一番不可感同身受,而我最喜欢是清欢二字,可谓是字字珠玑,心切如磋,如琢如磨。人间最有滋味的还是清淡的欢愉,这种闲雅的审美趣味和生活态度正是透过阅读才能体会到的。

每当在清闲的午后,在落日黄昏,一杯淡茶,翻看那优美的诗集,我品尝到了书中那优美的语句,如同粮食一般,让我的精神感到充裕。拥抱那闪着的睿智火花,抱紧那充满青春气息的人生大树,书香,伴我成长!

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇八

“书籍是人类的阶梯”。的确,在我们的生活中,我们为我们的学习做出了巨大的`贡献。所以有人说,“读一本好书,就像和一个知心朋友说话,向一个智者求教”。读书的时候要静下心来,这样才能把一本书读好,不然再好的书也会迷茫。

小时候爸妈经常跟我说《小红帽》,《哪吒闹海》,《水浒传》,《三国演义》,《东周列国志》,《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了,但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事,我很快就会睡着!

后来开始上学,父母很少给我讲故事。因为他们太忙,我缠着父母给我讲故事。我别无选择,只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”,我津津有味地吃了起来。就这样,我深深地爱上了书,和书结下了不解之缘。

随着年龄的增长,我也读了很多书。在我家,各种尺寸的书随处可见。假期里,我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门,就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”,是书的“香味”。然后,我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋,在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的幸福!

书让我动脑,让我快乐,让我分辨真假,分辨美丑,理解善恶。书,让我增长见识,开阔眼界,开阔心胸,陶冶情操,让我走遍天下,了解风土人情,了解自然的发展与成长。

莎士比亚说:“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友,让书带着我在蓝天飞翔,在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长,变得坚强,在成长的路上撒下缠绵的书!

江苏省盐城市射阳县初中古岩:

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇九

金秋十月,周二的阳光姗姗来迟,但却一扫了多日的阴霾。同学的脸上好像都洋溢在了金色的阳光里,就在这样一个温暖的日子里,绩溪县实验小学第七届校园读书节在主持人甜美的嗓音中拉开了帷幕。

瞧,第一个节目就令人惊叹。一个个帅气的男生向我们走来,挥舞着手中龙的模型,原来是《手龙舞》。他们一个个穿着红金相间的衣服,在阳光下显得格外耀眼,飘荡着浓浓的霸气。当大家沉醉其中时,节目结束了。我们很是留恋,也十分期待下一个节目。

接下来,登场的.是二年级的小学生,一个个活泼可爱。她们穿着四个季节的衣服,在舞台上翩翩起舞,男生的朗诵是背景,再配以音乐简直让人赞叹不绝。

节目一个接着一个,精彩一阵又一阵。高亢的歌声,轻柔的音乐,优美的舞姿……真可谓是"八仙过海――各显神通。

我们班表演的是《中华经典壮少年》。音乐响起,一个个彬彬有礼的"书生"走上舞台,那穿着蓝色马褂的"书生"边走边吟诵。接着又跳出了一个优美的女生,跳起一段舞蹈。

最后压轴的是我们班的武术王子俞思丞,他给大家秀了一段武术,这让我们领略到了传统文化的博大精深。舞蹈和朗诵完美的结合在了一起,让人拍案叫绝。

不知不觉中,演出结束了,我久久地凝视着空空的舞台,还沉浸在精彩的演出中;还沉浸在幸福的气氛中;还沉浸在灿烂的笑脸中。耳畔仍旧响起那动听的旋律。虽然我没有参加表演,但是有一天我会站在这个神圣的舞台上呈现属于我的魅力!

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视的,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。

随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次的小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相的碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大部分在于演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。

上了初中之后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每一次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。

可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇十一

各位领导、老师:

滋养。

前两日刚刚读完加缪的中。

小说《局外人》,主角一边揭示着世界的荒诞之处,一边在过失杀人后被判死刑的绝望中又重新燃起对生命的勇气,这种“知其不可而为之”的大无畏。

精神。

完美地诠释了这本拥有巨大影响力和传播效果的书籍的精髓;《简爱》中让我看到了在那个闭塞落后的年代,一味先进的女性,对于平等和自由的炙热向往,而《青铜葵花》则给我带来了一种埋藏在大苦难中充满生机与活力的爱,告诉着我,人生,是乐观地承受苦难的生命之旅。

博才校训“博学多才,自强报国”,也是在时时刻刻警醒着我们要博览群书,满腹才学,自信自强,报效祖国。而我们,若是想到达这样的高度,我们该怎么做呢?对了,就是读书。这些黑色宋体文字都在阅读完后不约而同地在我脑海中扎下了根,它让我恍悟“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”;让我懂得了何为“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。我发现在潜移默化中,我能思路清晰地阐述我的观点,能够沉着冷静地面对学习和生活上的压力。自信的光芒再一次闪耀于我的眼中,自强的力量再一次爆发于我的脚下。我在书香中沉醉,在书味中成长。

著名作家贾平凹曾说过:“读书能识天地之大,能晓人生之难,有自知之明,有预料之能,不为苦而悲,不受宠而欢。”,我们伟大的总理周恩来更是说过:“要为中华之崛起而读书”,而我们,作为新时代的后浪,更应把读书作为一种追求,一种人生态度,一种家国情怀。

用知识来武装自己的头脑,用科技来强大我们的国力,在世界危难面前彰显出我们伟大祖国的博大胸襟和大国担当。让我们的祖国在复杂的世界格局中永远立于强国之林,我想,这也是我们读书的最终目标和最高的境界吧。

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇十二

亲爱的听众们:

大家好!今天,我非常高兴能够跟各位分享我的故事。这个故事围绕着“书香伴我成长”这个主题展开,希望我的经历能够给大家带来一些启发和激励。

自从我能够记事起,书就成为了我的好朋友。在我家的客厅里,总是堆满了各种各样的书籍,有童话故事,有科普读物,还有许多名人传记。我非常喜欢翻阅这些书籍,每一本书都像是一个宝藏,里面蕴含着无穷的智慧和知识。

在我上小学的时候,我的老师便开始强调阅读的重要性。她鼓励我们每天读书,并且在课上分享我们的阅读经历。这时,我开始认识到,读书不仅可以让自己获得知识,还可以借此与别人交流,分享自己的观点和思考。

进入了初中以后,我的学习压力变得更大了。为了赶学业,我开始忽略读书这个习惯。但是,很快我就发现,这种做法不但没有带给我好处,反而让我感到更加困难和沮丧。

于是,我又重新开始了读书的习惯。在阅读中,我找到了寻找思路和灵感的方法。我从名人传记中了解到许多成功人士的故事,从而明白了成功的内在本质。我也从小说中体会到了情感和激情,进而了解到内心深处的情感想法。

从那时起,读书成了我的习惯。我喜欢阅读各种类型的书籍,掌握不同的知识和技能。当我面对挑战和困境时,读书常常能帮我找到正确的方向或者解决问题的方法。

在我继续深入学业的时候,我越来越清晰地意识到,书本不仅是个人的伙伴,还可以让我们更好地与他人交流和沟通。读书可以帮助我们进行思考和理解,沉淀思想,并从中获得智慧和启迪。

在我的人生旅途中,读书伴随着我,成为了我思想的良师益友。我相信,无论何时,我们都应该要通过读书来提升自身的能力,提高自己的综合素质。

亲爱的听众们,我分享的是我在读书中成长的`故事。我希望我的故事能够启发大家,让大家重新认识到读书的重要性。在漫长的人生中,学习不断,知识不断更新,唯有通过读书,才能不断地追求卓越,实现自身的价值。让我们一起坚持读书,伴随智慧和知识,不断拓展自己的视野,不断提高自己的综合素质!

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我闻过春天百花盛开的味道,我听过夏蝉清脆的鸣叫,我感受过秋天硕果累累的惊喜,我看过冬天雪花飞舞的仙姿,但总觉得生活还需点缀,我想那便是让我魂牵梦萦的书卷中所散发出的缕缕墨香。

小时候,有书的日子里,没有荒寒与孤寂,云澹风轻。儿时最让我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕点,而是坐在阳光里,躺在窗台下,翻看一本本书。记忆中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的图画里,在妈妈动人的讲解中,我认识了七个小矮人,还有美丽的白雪公主,于是梦里便有了神秘的毒苹果,善良的小矮人。从此,我认识了许多的拼音,许多的汉字,通过一行行字符,我结识了许多的朋友。我还会给别的小朋友讲《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是书香让我的童年色彩斑斓,连梦都是甜的。

长大了,记得那是我上小学三年级的时候,可能是因为天性被释放出来了,我变得十分好动,爱讲话。老师那天对我说:“如果你上课能规规矩矩坐好,不违反纪律,老师就奖励你一本书。”于是我努力克制自己,后来老师当着全班同学的面,把一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》递到我的'手里,而且是精装绘图版的,我感到了前所未有的欣喜与激动。

书的纸张厚实、光滑、插画色彩鲜艳,书里有云、有雾、有花、有草,还有一个失明的女孩作文/,其中有几句写得特别好,令我如今仍记忆犹新:“假如给我三天光明,我会把所有人叫来,长久注视他们的脸庞。我会在黑夜起床去看黑夜变为白昼前的黎明,我会在月光停在一个婴儿的脸上时,凝望那美丽与纯真。”我不禁潸然泪下,被文中那炽热的情感所感动。

随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,阅读层次也越来越深。读“三国”我愿成为关羽的替身,忠肝义胆,千里走单骑。品“红楼”我愿是一棵绛珠仙草,特立独行,质本洁来还洁去。赏“水浒”我愿做鲁智深,嫉恶如仇,路见不平,拔刀相助。读“西游”我愿成为孙悟空的化身,神通广大,斩妖除魔,保护唐僧西天取经。

一路走来,世事变迁,但唯有那一本本的好书,犹如智慧的老人,教人知识,给人力量,又如一位忠诚的诤友,一句金句良言,使人受益终生。好书最像一位博爱的母亲,教我做人,陪我长大。

到现在,单纯、清净、与书有关的美好依旧围绕在我身边,书已经成为我生活中不可分割的一部分。在闲暇时,捧一本书品读,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。指尖轻触,便问千山万水,世界在一页页的文字里变换着容颜。

书犹如我的恋人,我对它无比痴缠,把情化作文字,用汗水浇灌,开一树花,清香澹雅,在醉人的书香岁月里,随文字远游,书香伴我成长。

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇十四

合:各位老师、同学们,大家好!

甲:我是主持人。

乙:我是支持人。

甲:你能背上几句有关读书的。

名言。

吗?

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书。

倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

伴我成长的书香校园(优质15篇)篇十五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书,长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的书。读书就是让我们听听先贤的演讲,看着时间的流逝,感受一个作者的感受。

有些作品刚开始看不懂,再看就流眼泪,不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品,感受是不一样的。值得一读的书,可以陪伴我们成长,经得起时间的打磨。

小时候,我曾经很爱看绘本。像爱丽丝,看到没有插图的书,就觉得无聊。然而,她那会读满是文字的书的姐姐,却止不住地感受着身边的动静。她长大后还是她自己。她接触到了名著,作家的思维吸引读者追随。她的写作和充满感情成为她长大后读书的重点。那些故事会萦绕很久,让我回想很久。那些字很细微,写的时候不经意间流露出来,很自然。

书籍可以让我们找到彼此亲近的朋友,在茫茫人海中不感到孤独。海伦汉夫是一个贫穷而自由的剧作家,他热爱旧书。畅销书大行其道的`时候,她受不了书架上书的沉闷,就把第一封信寄给了英国的一家二手书店,这家书店开了20年的传奇书。她与二手书店老板弗兰克建立的友谊,是他们对二手书的同样热爱,跨越地域和空间。他们甚至从来没有见过面,只是信件连接彼此欣赏的灵魂。这就是“查林十字路84号”的真实故事。

没有人是一座孤岛,每本书都是一个世界。

汪曾祺轻快的文笔,有着雅致的天地;老舍书中的北平,小洋卷街区里的是非,两代茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的同情,仁慈的救赎;《岛》是一个家庭的起起落落和重生。

我深深感到,没有书香书籍的陪伴,我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里,能感受到所有的情绪,悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。

我很自豪,也很高兴我是带着一本好书长大的!

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