校园活动策划员的青春创意(模板13篇)

时间:2024-04-29 作者:字海

校园活动是学生展示自我才艺的舞台,对于他们的个人发展和成长具有重要意义。以下是一些充满创意和亮点的校园活动,让我们一起来看看吧。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇一

自x年世界自然基金组织(wwf)首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后,以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20::30~21:30期间熄灯,以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。

希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

节约节能节节相关环保环境环环相扣

x年3月28日(周x)

x机电职业技术学院

x机电职业技术学院全体师生

院团委·学生团体联合会

地球一小时,超越一小时

(一)前期准备

1、x年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。

2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。

3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。

4、通过校广播站宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学。

5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。

6、通过微博、校园网平台宣传。

7、晚自习到各班宣传,呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。

(二)活动开展

白天

1、所以工作人员在一号食堂对面场地集合。

2、请演讲与口才协会现场朗读诗歌。

3、请街舞协会与音乐协会,进行现场表演节目。

4、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。

晚上

1、晚上x:00

以地球一小时,超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许,集体仰望星空一分钟。

2、晚上x:00

在1106教室放映环保题材电影《沉默的世界》。

3、晚上x:30

在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。

4、晚上x:30

在1308教室为当晚的寿星过生日,唱生日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学,此项取消)

5、选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法,征集保护环境的绿点子。

6、活动过程中,分布在各区域的工作人员,通过学生团体联合会交流群报道各区域情况,形成现场流动新闻。

通过广播启动地球一小时的倒计时。

8、活动协助中心全程拍摄记录。

(三)后续工作

1、所有工作人员在每个活动结束时,有序疏散人群。

2、秘书处书写一份活动总结。

3、网络实践中心整理照片,并将活动内容上传到校园网。

4、x年3月29日(周x晚)通过校广播站报道校内新闻,展现活动成果。

5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。

6、将挂在树上的绿丝带回收。

1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。

2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼,提前到位负起责任及注意安全,杜绝玩手机(除工作交流)。

3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。

4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品,比如蜡烛。

5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。

1、若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决。

2、若活动当天遇雨,做好防雨准备,停止部分户外活动。

3、若室外活动发生意外,立即到校医院检查治疗。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇二

协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。

1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;

2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;

3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。

x年x月x日14:30至18:00

聋哑学校

手语协会会员(40人)

潍坊医学院基础医学院x级学生分会社团实践部

聋哑学校在校师生(人数不计)

(一)、前期准备:

1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;

2、组策部写好活动策划书;

4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;

5、财务部申请活动经费,买好所需物品;

6、文艺部排练手语节目;

7、联系租车,并计算费用。

(二)、活动过程:

1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;

2、手语课旁听:

到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。

3、文艺部演出:

文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟

4、篮球友谊赛:

组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟

5、爱心卡片赠送:

将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的

6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校

(三)、后期工作

1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档

2、各部室交流活动心得和活动经验

3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。

4、将照片洗出并整理

通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。

1、打印照片10元

2、租车费用元

1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。

2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序

3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇三

为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。(营销策划大赛活动策划书)

社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。

3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。

附件一:校园活动创意策划大赛报名表

附件二:策划书样本

附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表

生命科学学院分团委、学生会

二〇xx年十一月二十一日

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇四

前言:为激发小微创意,凝聚青春智慧,共享指尖上的感动,校团委经研究,决定常态化地举办校园微信原创大赛。

一、大赛组织。

主办单位:校团委;协办:各学院团委;承办:校团委新媒体部。

二、活动主题。

原创激发智慧,指尖分享感动。

三、比赛时间。

此项比赛为常态化赛制,贯穿xx全年(除8月份),每周一个赛期,作品随时提交,随时评审,随时推送和传播,每三个月表彰一次,自4月1日起开始。

四、征集要求。

创意作品适合在安徽工程大学团委官方微信平台传播,可以是团学工作、校园美景、师生情谊,也可以是生活轶事、旅游见闻、美食品尝,内容充满向上向善的正能量,反映青春的校园、青春的大学、青春的梦想,形式新颖活泼,话语风格新鲜时尚,由我校师生原创,未公开传播过。重点征集以下四类创意作品:

1、视频:时长不限,通用格式,分辨率高,声音清晰,5-10分钟为宜。

2、图文:图文并茂,图片和文字紧密结合。

3、软文:字数不限,体裁不限,纯文学作品。短小精悍的诗意美文和有深度的访谈、时评最受欢迎。

4、动漫:动画、漫画、手绘作品。

1、作品提交:参赛作品及个人信息(真实姓名+手机号码+确认关注“安徽工程大学团委”微信的截图)发至,注明“微信大赛”,也可拷贝校团委新媒体部(至师生活动中心202室)。联系人:赵老师、许智敏,电话:。

2、微信推送:校团委每周三下午进行作品审核和初选,入选作品在安徽工程大学团委官方微信推送,并提前告知作者,署第一作者姓名。

3、传播评审:以青年喜闻乐见的方式提升作品阅读量和点赞数。终审的唯一指标是作品的影响力,即作品经校团委官方微信推送后72小时之内的“阅读量+点赞数”,包括被上级党团组织转发后的阅读量。

六、奖励与表彰。

1、稿酬:经校团委官方微信推送的参赛作品,按每个“阅读量+点赞数”0.02元的标准核计,上限1000元/篇,“阅读量+点赞数”不足1000的不计稿酬。稿费按月发放。

2、排行榜:以“阅读量+点赞数”大小为标准,每周评出一个“周冠军”,每月评出一个“月冠军”,每三个月评出一个“季冠军”。获得“季冠军”的作品授予金奖,获得“月冠军”的作品授予银奖,获得“周冠军”的作品授予铜奖。对金银铜奖作品颁发荣誉证书,以校团委名义进行表彰。证书按学期发放。

3、凡是影响力入围团省委发布的安徽高校微信公众号阅读量排行榜前10名的优秀作品,另外奖励作者200元/篇。奖金当周发放。

七、特别说明。

1、本次大赛的解释权归安徽工程大学团委。

2、入选作品的数量和推送的时间由校团委决定。

3、作品一经提交,默认授权校团委根据需要进行修改和编辑。作品一经“安徽工程大学团委”官方微信推送,校团委享有作者需关注“安徽工程大学团委”官方微信公众号,账号:ahgcdxtw,二维码如下:

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇五

a)圣诞树,规格:高2~3米,带有彩灯;有赞助商提供。

b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

c)许愿灯,50个,由自己购买。

d)河灯,50个,由自己购买。

e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

f)舞台灯光,外包给庆典公司。

g)桌椅,学校自带。

h)花卉,与学校协调搬。

2、场地准备。

a)舞台,放3~5长长条桌,配桌布。

b)舞台外檐,放几盆花。

c)会场中间,放一个2~3米高的圣诞树。

d)舞台一侧,放置音响设备。

e)电路设置,由公园管理处帮助处理。

b、会后清场。

3、卫生清理。

5、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇六

1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

组织部负责此次活动的落实和具体操作。

宣传部负责此次活动的宣传。

1时间安排。

2分组安排。

本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

注每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结。

2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇七

为构建和谐校园,调动大学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性,凸现同学们对和谐校园的理解及构词遣句的智慧,提高同学们的文明素质,我院团委决定开展此次“校园文明由我创”文明标语征集活动。

营造良好校园气氛,共创文明社会风尚

校园文明由我创

20xx年4月6日至4月25日

(一)用简洁流畅的语言阐述文明礼仪的重要性(包括标点符号限15字以内);必须是原创作品。

(二)每位同学可写1-5条,并注明姓名和系别班级;

(三)可围绕以下内容进行:环境保护类,宿舍文明类,食堂文明行为类,节水类,图书馆阅览室文明类,尊师爱友类,爱护公物类。

(一)将作品交至各班团支书处,由各班团支书上交至各基层团委宣传部进行初审,选送定量(具体数量见下表)优秀标语至院团委宣教部进行统一评选。

(二)4月25日前各基层团委宣传部直接将作品交至院团委宣教部,办公室地址为校本部教学楼212,联系电话:xx,联系人:xx。或通过电子邮箱发送(邮箱地址:xx),采用电子邮件发送作品者,请在主题标明“文明标语征集”。所有作品请自留底稿,恕不退还。

将评选出来的优秀标语制作成标语牌等,应用到校园内相应的场合中去。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇八

涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

5、 活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇九

“情人节我想对你说”

时代学习网

编辑短信:“学校+姓名+创意短信”,发送至短信平台:

(2)参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;

(3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

即日起至20xx年5月20日

本校承办:

报名地点:

咨询电话:

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇十

苏宁易购是以电器为主要的购物网站,主要消费主体应该是有稳定工作的人士。而学生,则对网上电器的需求并不大。有两方面原因:一是学生在经济上不独立,对于大金额消费,学生没有这个能力,必须向家里申请;而是网购电器的意识达不到,怕在网上被骗。所以在校园营销的定位可以有两个:一 通过校园推广把现在的同学变成以后的潜在消费对象;二 通过小物品(例如衣物等)带动同学来苏宁易购消费,让同学熟悉苏宁易购,并刺激大金额的消费来实现校园推广。

二.针对不同定位的推广方案

1.潜在消费对象类 利用校园广告、赞助校园活动、组织校园等来达到宣传的目的。至于校园广告必须是全方面的,要涵盖教室、宿舍和餐厅,让同学们时时刻刻能见到苏宁易购的信息。这些校园广告也必须是长时间的。这也意味着设计的广告必须新颖而且更新速度也不能太慢,还要求要有专业的校园推广人员以保证宣传效果。(校园广告样式:单页、不干胶、海报、餐厅桌贴、厕所广告等)赞助校园活动可以有所侧重的赞助高年级的活动。要选择有影响力的活动,可选择提供冠名等大型赞助,这样会有一个相对较好的效果。(赞助活动样式:横幅、冠名活动、为活动印制单页、在活动中穿插广告等)。组织校园活动,例如真机体验、参与抽奖活动等,建议组织一次大型校园抽奖活动,让同学心中对苏宁易购有深深的印象。

2.通过别的消费来刺激电器消费

要让同学知道苏宁易购除了是电器,还有别的。还得有吸引力,这就要优惠力度上、网站设计上多下点功夫了。可以通过衣服、鞋和化妆品来带动消费,好的品质和物流是网购是否成功的关键所在。这只是一个方面。也可以利用现在苏宁电器实体+网店先进的经营模式来靠实体带动网店,通过实体店固有的人员优势把网店带动起来。(具体方式列举:在实体店内张贴网店宣传海报、让顾客到网店查看同一件商品等)

三.不同校园推广方案的优劣比较与分析

方案1 优点 资金投入小,风险小

缺点 收益慢,预期效果不明显

方案2 优点 预期效果好

缺点 操作难,投入大

精华校园是我们共同的家,为了进一步提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的幸福校园文化环境,发挥教职工和师生的主人翁精神,学校决定开展“做幸福快乐的精华人,我为学校文化建设出点子”的金点子征集活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

请各部门组织广大师生结合学校特色,大胆、创新地围绕学校文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议。可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路。

1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、小品园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。 5.其他具有学校特色的文化建设创意。

(1)走廊文化

要求:以我校各楼层长廊上的柱子为主题进行文化创意活动。 设计作品或建议可以是长廊文化的整体方案,也可以是一支柱子的设计方案。如附设计图片或照片应能生动、贴切地反映方案的主题内涵,图片清晰。

(2)楼梯文化

“千里之行,始于足下”。一层层台阶是我们更上一层楼的必经之地,营造好的楼梯文化,让我们的`登高更有动力。

要求:楼梯侧墙的标语设计各围绕一个主题展开。台阶上的名言的设计方式可有多种创意。

(3)校园墨香主题文化墙长廊设计征集

三、评奖及奖励

学校对获奖作品择优录用,一经录用实施,作品将署设计者姓名及班级,学校永久保存;对各部门和个人报送的“金点子”进行评审,评出“金点子”一等奖1名(奖金300元),二等奖2名(奖金各200元),三等奖3名(奖金各100元),优秀奖若干。一、二、三等奖获奖选手颁发荣誉证书和奖金。

四、截稿时间及其他

一、活动背景

2015,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!

二、活动目的及意义

通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。

三、活动概况

1、 活动主题:绿色世纪

2 、活动口号:环保用心做

3 、活动时间:

4、 活动地点:勉行路

5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生

四、活动前期准备

1、 宣传准备: 1)

活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并

制作宣传海报。 2)

活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、

条幅。 3)

活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

2 、物品准备:

3、 人员安排 1)活动前期

报名工作:由学生会秘书处人员负责。

颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程

活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:

1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活动在图书馆前进行。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:

1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 展览作品环节:

2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)

活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;

各学院指定4人一同进行评奖

评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评

奖。

颁发奖状证书环节:

1)活动时间定为12月10日晚上6:00; 2)活动地点待定;

3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算

七、备注

1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。

2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

策划人:韩芳琪 2015级护理学x班

一、活动背景

信息时代的到来和知识经济的飞速发展,传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了,社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才,作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪,人才将是综合素质高,动手能力强,文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境,在素质教育方面有着天然的优势,营造优美的校园环境,把育人提升到环境育人的高度,充分认识到优美的环境、和谐的校园氛围对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力,及高尚人格的培养有着重要的影响。为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围,我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动,以促进我们的校园的美好和谐。

二、活动目的

1、营造校园文明氛围,构建节约型绿色校园,创造和谐育人环境。

2、根据同学们的建议向学校提议,对学校环境的一些弱区、盲区进

行改善维护。

3、激发学生爱环境,爱校园的热情,并倡议师生从自我做起,爱护环境,爱护校园,为我们学校的建设贡献出自己的一份力。

4、培养当代大学生的公益意识和创新精神。

三、活动主题

创意实现梦想 志愿温暖校园

奉献 友爱 互助 进步

1

武汉纺织大学志愿者协会

四、主办单位:共青团武汉纺织大学团委

承办单位:武汉纺织大学校志愿者协会

五、活动时间

六、活动地点

一食堂侧门

七、活动对象

武汉纺织大学全体在校生

八、活动流程

(一)前期准备工作

(一) 活动中各部门工作

奉献 友爱 互助 进步

2

武汉纺织大学志愿者协会

(二) 活动后期工作

定优秀点子及反馈意见综合。

宣传部:及时回收宣传板;做好活动的相关报道及宣传;对获奖

的优秀人员进行公示。

外联部:将反馈问题汇总反馈到后勤集团;与选出的优秀点子的参

加者保持联络并赠送出奖品。

九、活动说明

1、立足于校内公益为主,要求积极向上,体现当代大学生精神风貌和学校特色,可围绕“文明纺大”“美丽纺大”“人文纺大”“低碳纺大”“实践纺大”为主题进行创意点子征集。

2、活动下设创意区、反馈区,创意区既创意点子收集;反馈区既反馈一些同学们在学习生活中发现校园内存在的问题及对于我们存在问题的意见及建议的反馈。

3、选取一定数量的创新性强、可行性强、效益好、可持续性好的优秀点子及反馈事宜进行表彰及一定物质奖励。

十、注意事项

武汉纺织大学志愿者协会

1、值班人员注意佩戴工作证,并了解活动内容,适当给老询问者介绍活动。(办公室可打印几份活动简介放于值班桌上) 2、宣传板应提前摆出,以便同学们提前准备。 3、注意分类收集,并保管妥当。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇十一

正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

外语系团总支外语系志愿者协会

外语系全体同学

x月xx日—x月xx日

xx广场、xx步行街、xx交通学院

1.准备阶段

(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

2.活动阶段

(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3.活动后期

(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇十二

1、参赛者必须是读书协会的成员。

2、选手可以以个人或组队的方式参赛。(组队的队员可以不属于同一个部门)。

3、参加比赛的会员,把书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)。

1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。

4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

理事会成员、各部部长。

1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2、比赛的流程:

a、初赛:

10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。

10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

b、复赛:

10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c、实践赛:

11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。

d、总决赛暨颁奖典礼:

12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;

读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。

校园活动策划员的青春创意(模板13篇)篇十三

一、活动目的本次活动旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景。

继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介:

《最_____的师大》类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。

1.作品征集的宣传:

——文章来源网,仅供分享学习参考。

(1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告。

(2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报。

(3)发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。

2.作品的收集:

(1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。

3.作品的筛选:

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审。

4.作品展示前的宣传:

在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告。

还要对获得展示资格的创作者名单加以公示。

5.作品的展示:

(1)展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

(2)展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。

(3)展示后的工作:收拾展品,清理场地。

6.对优秀作品的奖励:

(1)公布获得展示作品资格的选手名单。

——文章来源网,仅供分享学习参考。

(2)对优秀的有才华的人加以任用。

(3)为获奖者颁发奖状。

五、活动时间。

(1)作品征集:

作品征集开始时间:

作品征集截止日期:

(2)作品展示:

计划展示时间长度。

展示开始时间。

活动地点:待定。

六、活动前景。

搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。

——文章来源网,仅供分享学习参考。

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