大学图书馆活动推广大全(20篇)

时间:2024-03-25 作者:笔砚

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大学图书馆活动推广大全(20篇)篇一

20xx年,我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。

1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥起重要的作用。

2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。

6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

1、进取利用省级下发资源,开展专业业务培训。

2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求构成以骨干带动团体提高的人才培养氛围。

3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改善工作作风。

三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率。

1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

2、进取与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

4、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和提议,不断改善和提高图书馆为读者服务的水平。

5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的本事。

6、根据图书馆服务内涵的深化,经过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

7、开展“读者服务宣传周”活动;在xx“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇二

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

品味书香,文化校园。

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日。

天津财经大学珠江学院全体师生。

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)。

2、院学生自办刊物联展(见附录)。

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)。

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)。

7、读者调查问卷(见附录)。

8、书山寻宝活动(见附录)。

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)。

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)。

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联。

1.活动安排。

4月22日:布置场地。

4月23日:

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00活动开始。

1、前期宣传:

借用学校led显示屏、学校网站以及学校广播作为主要宣传工具,并在学校图书馆、食堂、教学楼等醒目的地方张贴海报。提前一周进行。

2、中期宣传:

提前三天广播宣传,在学校各个地点不间断播放宣传内容。

3、后期宣传:

在活动结束后写活动总结,并发表在学校网站上。通过学校广播对活动进行后期评述。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇三

为确保图书中心的图书设备、仪器完好无损,各项工作的正常开展,根据我院保卫处的有关安全消防制度,结合本中心实际,特订以下规则。

一、传达贯彻上级关于安全消防工作的方针及安排,并结合本中心情况付诸实施。

二、经常开展有关安全消防的宣传教育工作。

三、督促、检查安全消防工作的执行情况,做到防患于未然。发生情况及时采取措施,并报告有关部门加以解决。

四、各岗位工作人员管理好自己工作区域的安全消防,重点做好防火、防水、防盗、防破坏工作。

五、按时开关大门,开馆时间内严格按照《入馆须知》执行,下班时各岗位工作人员要检查门窗水电是否关好,闲杂人员有无滞留馆内。

六、书库、阅览室在闭馆前,必须全面清查读者是否全部离开,特别注意有无火种,发现异常要立即报告并采取相应措施。

七、书库、阅览室、电子阅览室严禁烟火。

八、下班要认真检查各工作间及阅览室、书库、检查门窗、水、电是否关好,有无不安全现象。

九、馆内禁止吸烟。

十、不得使用电炉、电暖气,严禁室内生火炉、炭盆取暖。

十一、对于违反上述规定或造成事故者,要按有关法规追究责任。

十二、对于发现事故隐患及时采取有效措施,避免事故者,予以酌情奖励。

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大学图书馆活动推广大全(20篇)篇四

4.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基。

5.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金。

6.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》。

7.人无贤愚,非学曷成?——陆以田。

10.嗜书如嗜酒,细味乃笃好。——范大成。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇五

摘要:高校图书馆作为高校三大支柱之一,在现在教育中起着非常重要的作用。我国著名的教育家蔡元培先生说:“教育不仅仅在于学校,学校之外还有许多场所,第一就是图书馆。”高校图书馆是为教学和科研服务的学术型服务机构,及时准确了解图书馆资源利用情况,了解图书需求的变化,是提高图书馆利用率、改进用户服务方式的依据。据此对图书馆重要性的描述,我们针对高校图书馆作为公共资源的事实,利用业余时间开展了一次题为“大学生图书馆利用率情况”的调查。

正文:

1、问题提出。

鉴于大学生对各种学习或信息资料需求的明显增大,我们越来越考虑到高校图书馆对大学生影响的重要性。尽管计算机的普及使得人们的记录信息平台更广阔,但图书等纸质资料作为信息传递的主要载体令图书馆依然市场广大,为了了解读者对本校图书馆利用情况和满意程度,和应对新时代新科技冲击带来的资料信息获取方式的变革,从而提高本校图书馆服务质量,真正发挥图书馆的作用以更加满足学生需求和展现学校文化,我们做了此次调查。

2、研究方法。

本调查采用发放问卷的方法,采取直接发放到学生手中并当场收回的形式,保证其高回收率和准确性,从而可以进行科学有效的研究。

2、1被试的选择。

在学校采用随机抽取的方式,面向本校学生,被试范围尽量分散,男女比例适中。

2、2研究材料。

该问卷为自编问卷,问卷题型全部为选择题,其中夹杂着些许多选题,内容涉及去图书馆的次数,去图书馆的目的,倾向阅读和借阅的书籍类型,图书馆是否满足学生需求,读者对图书馆的意见或者建议等。整体研究问卷框架分三个内容进行。第一部分是对学生图书馆利用情况的客观事实问答。第二部分是对不同学生对同一事件的不同看法,其中个人主观因素占重要地位。第三部分则属于对本校图书馆的不满和相关建议和意见。

2、3被试的筛选。

该份问卷调查仅面向本校学生,故被试选择在唐山师范学院学生中展开,选择了两个比较有可说服力的大一大二年级,每个年级抽取15人,共发放30份问卷,收回30份,回收率100%,有效问卷30份,即调查结论围绕这30个真实情况进行说明。

2、4数据处理。

excel软件,表格及图表呈现。

3、结果分析。

结论和建议:

1、结论。

1、1从调查结果可以看出,绝大多数读者对图书馆检索借阅系统程序是了解并满意的,可见此功能图书馆发挥得较好。

1、2从读者到馆反馈看,绝大多数学生每周会去图书馆,这说明图书馆仍然是他们获取文献信息的主要场所,但是另一方面,相当一部分学生每周到馆的次数并不多,这说明图书馆对大学生仍然缺乏吸引力,可能由于大二学业重,到馆率还是可观的。

1、3本校图书馆用户对纸本文献的使用基本还持选择状态,在查询借阅时纸质图书资料还是得到较充分的选择,而对本校相关电子数据库系统软件等了解欠缺,导致其利用率低下,并未发挥实质性的对学生的辅助帮忙作用。

1、4在书籍内容上,图书建设水平较差,图书馆的作用并没有充分体现出来。在图书馆所借的书籍中可以看出,所学专业关联性只有一般,图书馆馆藏资源对学生仍然缺乏吸引力,学生们觉得图书馆内容不太能满足其需求,在图书选择上多为文学小说类,专业书籍利用率较低,且图书馆多数的馆藏资源更新速度慢,比较陈旧,欠缺时代进步性。

2、建议。

根据我校具体情况,我大致列出了一些简要概括的小点建议。

2、1优化馆藏结构,丰富馆藏资源建设。高校图书馆要根据用户的需求及使用文献的趋势,适时调整优化馆藏结构实现校内信息资源一体化和实现更大范围的信息资源共享是大多数读者的意愿。同时要兼顾纸质资源和电子数据资源,加强电子资源建设,提高电子资源利用率,取长补短,更好的促进师生学习进步,真正做到以读者需求为导向。

2、2开设课程,加强宣传。我校部分读者对图书馆或图书资料或电子资源缺乏了解和认识,图书馆在今后应当加强宣传和用户培训教育,逐步形成新生入学教育和专题讲座等多种形式相结合的读者教育培训体系,也需要学校各有关部门的支持和相关政策来予以保障。

2、3新书入馆时,采取一些行动使得增加大家对图书馆最新动态的了解,一方面是图书资料的变化,还有就是一些读书活动讲座等的展开,在促进大家有所了解的同时还可以增加其参与度,更好的将大学生活和图书馆有益有效的结合。

附录:

亲爱的同学们,我们是教育学院的学生。为了进一步了解大家对学校图书馆的利用情况,我们特意做了此次调查。在这里我们郑重向您承诺,此份匿名问卷仅做与科研,不会影响您的正常生活。希望您如实回答,谢谢您的参与!

请您在题目的后面选择符合您真是情况的答案。

年级专业性别。

1、你平均一周去几次图书馆?

a2次及其以下b2-4次c4次及其以上。

2、平均一次去多长时间?

a30分钟及其以下b30分钟-2小时c2小时及其以上。

3、你去图书馆的主要目的是?

a看书b借阅书籍资料c上网d上自习e其他。

4、你选择图书馆的理由是?

a学习氛围好b图书资源等丰富c相关基础设施好d其他。

5、你平均一学期借几本书?

a3本及其以下b3本-10本c10本及其以上。

6、你钟爱的图书类型是?

a文学小说类b综合期刊类c专业书和工具书。

7、你经常借阅的图书类形是?

a文学小说类b综合期刊类c专业书和工具书。

8、你认为你所借书籍与你所学专业的关联度?

a强b一般c弱。

9、你经常利用的文献资源是?

a纸质图书b纸质期刊c电子图书。

10、你熟悉图书馆检索借阅的相关程序吗?

a是b一般c不是。

11、你觉得图书馆检索借阅系统成熟吗?

a是b一般c不是。

12、你认为图书馆应多增加哪方面图书以满足学生需求?

a文学小说类b综合期刊类c专业书和工具书d其他。

13、你认为图书馆的书能否满足你的需求?

a能b一般c不能。

14、你是否清楚图书馆的电子数据库系统资源?

a是b一般c不能。

15、你认为读者在图书馆资源利用方面存在的不便有?

a种类不全b更新慢c寻找不便d阅览环境差e其他。

16、影响你对图书馆内部电子数据资源利用的主因有?

a不知道相关系统b计算机或无或慢c个人习惯d其他。

17、希望图书馆提供的资源服务有?

a电子屏书刊导入b文献检索普及c举办读书活动d其他。

18、你认为图书馆自习室如何?

a很满意b占座现象普遍c环境嘈杂脏乱d其他。

19、因何原因不去图书馆?

a上课冲突b事务繁忙c上网方便d不喜欢e其他。

a提高相关服务设施水平b改进服务态度c改善图书馆环境d其他。

21、为了促进学习,解决学习问题,你会?

a上网b去图书馆查询资料c找人谈论d其他。

22、总体而言,你对图书馆的整体感觉?

a很好b好c一般d差e很差。

感谢您的参与!

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇六

昨天,妈妈带我到图书馆里还书。夏天的太阳就是这么无情,火辣辣的照着,我很后悔出门没有带一顶帽子呢,我和妈妈身上的汗,好像颗颗小珍珠。首先妈妈带我坐32路车,到了图书馆。图书馆有很多人,然后我们排着长龙队去还书,天哪,那里的人真是人山人海呢。工作人员要求一次最多只能借4本书,等了好长的时间,终于轮到了我们。我们还完书,就去图书区去借书,这栋楼共有4层,图书区就在第二层,我们来到了2层,2层好热闹啊!来看书的人有很多,可能就是因为图书馆里面凉快的缘故吧。还有很多的小朋友,小朋友们都在专心致志的读书,有的坐在椅子上,还有的干脆就坐在地上看书呢。

书架上有很多的书,有学习资料,还有中外名著……我找到一本课外书,也就跟他们学,坐在地上看了起来。

我想找我最爱看的《昆虫记》、和《爱丽丝漫游奇境记》、还有《红与黑》和《动物精灵》。我通过电脑查的方法,首先我先一个一个的输入书名,然后点击“查询”,我在电脑上找到了书名下面的编码,通过编码就能找到书的位置。

读书真快乐。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇七

xxxx年,在学校的领导下,图书馆围绕学校建设高水平大学的总体目标,以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下,圆满完成了xxxx年图书馆工作任务,各项工作稳步迈向新水平。

一、制定五年规划,确保可持续发展。

xxxx年图书馆在继续加大力度推进“985工程”二期项目建设的同时,新一届图书馆领导班子分别考察了清华大学、浙江大学、武汉大学、东南大学、xxxx电子科技大学、中山大学、暨南大学、xxxx师范大学、广东外语外贸大学、广东科技图书馆、宁夏大学等图书馆,在对图书馆现状进行充分研究与分析的基础上,制定了未来五年图书馆建设的总体目标:在原有的基础上,进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设,进一步整合和创新文献资源服务体系建设,使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学习型高校图书馆,为我校的教学与科学研究做出应有的贡献。

二、改善软硬件环境,提升现代化办馆水平。

xxxx年图书馆继续加大力度改善馆内软硬件环境,利用“985工程”二期建设项目经费,改善馆舍设施设备,为读者提供安全、舒适的学习环境,提高了图书馆的现代化办馆水平。

在学校的支持下,图书馆由物业管理公司实行规范化管理;更换中央空调温控管理系统,保证空调正常使用;安装了4通道门禁管理系统,以及视频监控系统;购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张,更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整,在图书馆二楼新开设一间378m2的自修室,增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造,重新布局,将一至三楼共855m2开设成图书阅览室;室,更换原有阅览桌椅,座位由原来50个增加到312个。以上措施,使图书馆共增加阅览座位526个;对学术报告厅进行翻新改造,使图书馆为读者提供了培训和学术交流的好场所,提高了图书馆文化品味;重整馆容馆貌,改善馆舍环境,在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物,为读者提供和谐、舒适的学习环境。

图书馆扩充了存储设备,对sun6130存储进行了扩容,使存储容量由15tb增加到40tb,存储容量较增长167%,满足了电子资源增加的需求;并依据图书馆管理的实际情况,开发了读者信用管理系统,增强了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合作“掌上图书馆”项目,使图书馆服务在手机平台上得到进一步的延伸;与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统,即unionlib系统,为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。

三、加强文献资源建设,提升文献服务水平。

xxxx年图书馆进一步规范了文献资源采购流程,同时分别制定了《xxxx大学图书馆图书捐赠管理办法》、《xxxx大学图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案》等文献资源建设规章制度。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资源的采购工作。xxxx年图书馆配置各类文献增加43,769种,共123,496册(含图书、期刊合订本、学位论文),图书馆馆藏文献量达到2,941,787种,5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种,首次超过300万册大关,共3,008,931册(含学校资料室166,300种,331,135册);各类电子资源(电子图书、电子期刊、学位论文)2,086,047种,2,151,665册;引进各类数据库179个,比07年新增加3个。

我校文献资源保障体系建设方面,图书馆分别与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签订协议书,开展图书书目数据的加工工作,并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作,并实现统一检索,为我校内文献保障体系的建设打下扎实的基础;数字资源建设方面,《期刊园地》到xxxx年12月,点击次数超过百万;建设了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《-jcr期刊影响因子及分区查询系统》、《-xxxx年ssci收录期刊查询》、《sci和ssci学科投稿指南》等多个数据库;与工商管理学院签订协议,联合建设《工商管理案例库》;随书光盘数据库建设进入正轨,已经完成各类随书光盘数据12533条,方便了读者使用。

四、深化内部管理,增强服务力度。

图书馆xxxx年全年共接待各类读者3,261,129人次(北校区:2,035,378人次;南校区:1,225,751人次),比增加5.2%;5月开始,图书馆总馆实行不间断开放方式。一线服务部门最大周开放时间由原来的73小时增加到96小时以上,极大地满足了读者对图书馆的需求,得到读者的普遍好评;北区分馆完成改造工程后,服务面积由原来的600平方米,增加到855平方米,于xxxx年12月正式对读者实行大流通模式开放,开放时间与总馆相同;阅览部完成社会科学、自然科学及标准/学位论文三个阅览室的调整工作,以崭新的面貌服务读者;图书馆新书展览、宣传专栏8期;专题图片展9期;各类大型展览8项,南校区报告厅举办视频讲座8场,总馆专题讲座9场次;解答读者一般咨询46,802人次,比上年增加23%。

xxxx年图书馆完成科技查新报告509项,比年增长了11%,其中中外文查新147项;xxxx年我校以单位或个人查询论文收录、引用的需求增加很大,共计35,259篇次;为教师、科研人员提供专(定)题服务项目7项;编制《食品综合信息》12期;期刊部编制材料世界、信息科学、化学天地等10个主题的`专题信息,提供信息量共计783条;南校区馆编制《高教建设参考》7期及《网络资源导航》提供信息量120条;积极开展文献传递业务,共受理原文传递业务649篇,成功获取521篇次,满足率约达80.3%,传递费用约5,848.1元;文检课被研究生院定为工程硕士的必修课程,08年北校区图书馆总馆完成5个院系,14个班次,763人次的“文献检索课”实习任务计78学时;南校区馆完成32学时,52人的“文献检索课”教学任务。全馆共计完成110学时教学、实习任务,815人次;用户教育培训工作方面,图书馆组织举办各类《数据库检索与利用》、《图书馆文献资源利用与投稿指南》等讲座共计35场次,参加人员1,348人次;编印《xxxx大学图书馆简介》20,000份;编辑出版《华工图书馆通讯》4期;外教中心选聘数位博士研究生做中心兼职研究人员,组织撰写新教材评介文章18篇,并及时发布上网,提供师生了解和利用。

xxxx年访问图书馆主页约1,837,018人次,各类镜像数据达到23tb,比上年增加21%。网络数字化信息服务,如电子资源、书目信息、期刊园地、资源导航、个性化服务、科技查新、用户教育、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、学校bbs上有关图书馆方面的意见都会及时地进行调查、分析、研究,理性地处理好各种读者服务工作上存在的问题,确实做到为读者贴心式的服务。

五、加强队伍建设,积极开展交流与合作。

图书馆队伍建设取得长足的发展,xxxx年引进硕士研究生4名,本科生4名,队伍结构发生了明显的改变,硕士学历以上人员达到了26人,大学本科以上学历人员占职工总数比例由07年的66%上升到72.6%,大专以上学历人员占职工总数比例达到90%。xxxx年图书馆派出各类人员44人次,参加国内各种学术交流与培训活动20次;图书馆职工在国内正式刊物上发表论文14篇,科研课题结题两项。08年图书馆结合学校的民主评议政风、行风建设工作,以改善读者服务工作为切入点,从文献资源建设、读者服务与环境建设、队伍建设抓整改,促进了图书馆工作发展。读者调查的满意度达到91%。

图书馆继续积极参与全国高校联盟calis以及xxxx地区中心、广州天河高校(原石牌六校)的各项合作与协作工作,认真做好calis联合编目工作、“高校学位论文全文数据库”、“高校教学参考信息管理与服务系统”、“全国高校重点学科网络资源导航库”以及原石牌六校期刊、报纸、电子资源等联合目录数据库的建设工作;完成“中美百万册数字图书馆合作计划”项目(cadal),并开始投入使用。xxxx年12月经省教育厅有关领导的大力支持下,增加了南方医科大学、广州体育学院、广东金融学院三所广州天河区本科院校图书馆,协作办馆水平将进一步得到提高。

六、图书馆党建与工会、教代会、计生等工作。

图书馆以和谐建设为目标,加强党建工作,发挥党员在图书馆建设中的作用,xxxx年培养入党积极分子5人,其中三人发展为预备党员;为支援四川地震灾区重建,组织图书馆职工向灾区捐款29,620元,另外,支部31位党员缴纳“特殊党费”7,500元;落实学校党委组织部《关于开展学校基层党组织与农村基层党组织互帮互助活动的通知》的精神,党支部动员全馆职工献爱心,共捐款8,030元。组织了到璜坑村互帮互助的活动,将捐款用于黄坑村小学教学设备设施的改善方面,并向该村文化室赠送图书144册。图书馆部门工会、教代会完成换届工作。馆工会积极组织职工参加校工会及馆内的各项活动,丰富职工的业余文化生活,增强图书馆的凝聚力,促进和谐图书馆建设。xxxx年计划生育各项指标均达到上级规定要求。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇八

书籍启迪智慧,阅读缔造灵魂。为积极引导广大师生“多读书、好读书、读好书”,营造书香浓郁的化氛围。xx大学图书馆联合xx高校图工委及部分单位举办读书节活动,具体内容安排如下。

一、活动主题:书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

二、活动时间:201x年月0日—4月0日。

三、活动内容:

2党的理论知识竞赛(4月9日—11日)。

各位师生在“学习通”xx大学阅读小组内获取知识竞赛通知及参赛题目,比赛结束后,我们将根据选手的`分数评出等级名次。

期刊大放送活动(4月11日)。开展阅读知识有奖问答、期刊免费大放送活动。

4召开读者座谈会(4月2日)。邀请部分师生提出对图书馆建设与发展的好建议。

书刊借阅逾期费豁免周活动(4月16日-2日)。我馆在读书节活动期间推出书刊借阅逾期费豁免活动,在此时间段还书的读者,可免除逾期费。

6送图书到基层活动(4月28日)。精选部分书刊送到固原头营扶贫点。

7xx校区图书馆有奖知识竞猜活动。由xx校区图书馆流通阅览部、预科学院资料室联合举办(活动详情另行通知)。

8举办2&sh&sh&sh-场数据库功能和使用的宣传、推广、培训活动。

9与xx市xx新华书店联合开展系列拓展服务活动。

10开展“以会友”中国传统化艺术珍品展活动。

201x年月29日。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇九

为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定xx年个人工作计划如下:

一、思想重视,行动到位。

xx年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在20xx年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。

二、总体目标。

(一)在4月份之前完成08-所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

(二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。

三、具体安排。

四、常规工作:

(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。

(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。

(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。

(四)学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。

(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。

(六)认真做好各项业务数据的统计工作。

(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取长补短。

xx年,我对新的环境有着陌生感,业务能力还很薄弱,自身素质还有待提高。在xx年里,我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求,发扬成绩,找准不足,努力完成上述工作计划。

今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况。

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的'环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标。

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施。

一、常规教育方面。

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面。

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面。

1、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面。

1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。

销售员个人工作计划书。

转眼来到公司已经二十多天了,踏足一个新公司,新行业,这二十多天首先我尽快的熟悉了公司的各项管理制度并严格遵守,其次努力学习了关于会展的一些专业知识,其中一些不懂或疑惑的地方也很感谢领导给与的答问解惑,年关将至,在熟悉了公司的相关制度及自己以后将涉及的领域工作范畴与职责之后,对于新一年的工作开展,我也有了点点想法与计划:

首先,作为公司市场部的一员对于公司市场方面在明年的工作规划中提出下面的几点参考意见:

1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4)培养对于展会过程中的一些突发状况的应急措施。

在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。

其次作为个人xx我需要努力做到并日趋完善的几件事1)和公司其他员工要有良好的沟通、多交流、多探讨;我相信有良好的团队合作意识才能不断增长业务技能2)销售工作最基本的客户访问量(积极开发新客户,并维护好老客户,经常与客户保持一个良好的沟通)。

安徽中观展览有限公司。

3)沟通要深入(做好本行业知识的积累,多想想在实际工作中有可能会遇到的一些问题,工作闲暇多查看一些行业网站及专业书本);在与客户沟通的过程中,要能把我们公司所包含业务的范畴十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的建议要能做出迅速的反应。

在传达产品信息时要知道客户对我们的产品有几分了解或接受到了什么程度。

4)工作要有一个明确的目标和详细的计划。要养成一个写工作总结和计划的习惯以便于将工作时间更加合理的分配,避免工作局面混乱等各种不良的后果。

根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,完成各个时间段的销售任务。

并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

市场是良好的,形势是严峻的。在安徽市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。

以上是我对xx年销售工作计划的一些的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十

1嘉宾联系接洽

要点:确认各个嘉宾到场时间,话题讨论禁忌,以及是否有特殊需求;讨论流程协商;工作人员一对一联系。

2参加人员接洽

确认参与人数;统计感兴趣话题(目标嘉宾);接待人员2人,留联系方式,宣传活动相关信息。

3宣传海报设计、推广文案整理

海报突显活动内容主题,活动时间,地点以及二维码。

推广文案体现21克空间宗旨,简介;活动内容简介,嘉宾介绍;时间,地点,报名方式。

4现场布置,桌椅板凳排布,多媒体调试,茶水饮料准备。

活动热场(背景音乐);召集工作人员进行最后流程梳理。

召集活动参与人员至主会场,由主持人简要介绍真人图书馆项目,以及活动流程;同时请到场嘉宾进行简单介绍。

各小组嘉宾负责人引导活动参与人员参加各小组交流,进行第一轮借阅。

嘉宾休息,自由活动时间(各小组负责人进行微信,公共号推广,活动反馈搜集【我想对你说—文为主】,嘉宾留言【具体时间可调配—微视频为主】)。

各小组负责人引导活动参与人员参加第二轮交流,进行第二轮借阅。

主持人进行总结陈辞,对到场嘉宾与参与人员表示感谢,同时组织大家合影留念。

1现场恢复

2宣传文案制作(图片+视频)

3活动反馈意见总结

4活动总结报告撰写

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十一

在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“庆祝建党90周年——深情迎华诞,读书伴成长”主题征文活动结束以后,西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办,由西北师范大学读者俱乐部承办,由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。

一、活动意义。

读书是一种乐趣,可以增长人们的知识,也可以陶冶人的情操。写作是一种途径,可以记录下生活中的.点点滴滴,表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界,也还可以感染读者,使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平,促进同学们对写作的积极性,图书馆特举办了此次征文活动。

二、活动安排。

1、活动时间:20xx年11月1日——20xx年12月16日。

2、活动对象:西北师范大学研究生和本科生。

4、活动形式:征文比赛。

5、评委:待定。

6、评比时间:待定。

7、评比形式:从所有参赛作品中筛选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖20名。

8、前期准备和活动时间推进表。

任务。

时间。

负责部门。

1

联系合作单位。

10月22日。

读者俱乐部外联部。

2

展板、横幅。

10月29日。

读者俱乐部宣传部。

3

粘贴、展板、横幅。

10月30日。

读者俱乐部读者服务部。

4

收集、筛选稿件。

12月16日。

读者俱乐部。

5

上交稿件。

12月17日。

读者俱乐部办公室。

6

评优。

20xx年春季。

评委(含纸中城邦嘉宾)。

7

公布获奖名单、获奖征文。

20xx年春季。

读者俱乐部宣传部。

8

奖品(书、本子笔记本、笔)。

20xx年春季。

纸中城邦挂名。

9

颁奖典礼。

20xx年春季。

读者俱乐部组织部。

9、征文要求。

(1)征文内容:要求突出“青春校园”的主题。

(2)文体不限,标题自拟。

(3)字数要求:不少于1000字。

(4)内容真实可信,且为原创,严禁抄袭杜撰。

(5)格式要求:字体:宋体;颜色:黑色;标题:3号字(居中),正文:4号字;a4纸打印,同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式(自留备份)。

10.投稿方式。

(1)电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@。

(2)纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内。

(3)超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会

11.评比细则。

(1)评比精神:公正,公平。

(2)评比宗旨:认真,负责。

12.奖品。

二等奖:笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书。

三等奖:笔、图书馆颁发的等级荣誉证书。

三、活动资源来源。

(1)征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供。

(2)活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供。

(3)活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织。

(4)活动中的条幅由纸中城邦出资,读者俱乐部制作。

(5)获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资,读者俱乐部购买。

四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式。

(1)嘉宾宣传:纸中城邦书业有限公司可出一位评委。

(4)条幅宣传:在征文过程中,校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”

(5)海报宣传:在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张。

(6)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介。

五、经费预算。

海报、展板、横幅。

200元。

一等奖奖品:书。

40*5=200元。

二等奖奖品:笔记本。

20*10=200元。

三等奖奖品:笔。

10*10=100元。

颁奖典礼观众奖品。

50元。

其他。

250元。

总计。

1000元。

西北师范大学读者俱乐部。

20xx年10月22日。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十二

内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20xx年4月1日至20xx年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。

活动时间:20xx年4月10日下午2:00。

活动地点:图书馆学术报告厅。

2、“天翼杯”征文竞赛活动。

征文主题:阅读经典,感悟人生。

围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章),可以谈阅读某本好书后的`心得体会,也可以写对某篇文章的评价等,可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。题目自拟,2000字左右,20xx年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱,严禁抄袭。在截止日期后,本次征文活动评委组将进行集中评选,结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上,并在“读书月”总结大会上颁奖。

奖项设置:

一等奖1名精美奖品(平板电脑,价值500元左右)和证书。

二等奖3名精美奖品(品牌mp4,价值300元左右)和证书。

三等奖10名精美纪念品(节能台灯,价值100元左右)和证书。

(征文详细要求见海报)。

3、“品读经典”奥斯卡影片欣赏。

为了拓展读者的视野和人文底蕴,体现大学生活的文化气息,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,图书馆将于“读书月”活动期间,每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00―9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片,每晚1部,共4部。

4、专题讲座。

主题1:读书与人生(主讲人:戎林,互动有小礼品赠送)。

活动时间:20xx年4月19日下午3:00。

活动地点:图书馆学术报告厅。

主题2:“中国知网”数字资源培训(主讲人:许兰馨,互动有小礼品赠送)。

活动时间:20xx年5月8日下午3:00。

活动地点:图书馆学术报告厅。

5、精品图书展:“你选书,我买单”读者荐书活动。

为了增强文献采购的针对性和实用性,确保采购的文献符合学生需求,加强读者与图书馆的互动,特邀请马鞍山市新华书店来我校图书馆进行图书展销活动,由学生挑选精品图书,图书馆负责订购;学生也可以优惠价自行购书。

活动时间:20xx年4月23日―24日。

活动地点:图书馆一楼大厅。

6、特别还书日。

为保护图书馆资源,提高图书资源利用率,图书馆将在4月23日举办“4・23特别还书日”活动,凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)过期图书的读者前来还书,全部免除其过期图书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,请按图书馆有关规章制度办理)。

活动时间:20xx年4月23日。

活动地点:图书馆各书库。

7、谜语竞猜及图书馆知识有奖问答。

为了弘扬中华民族传统文化,丰富大学生课余生活,培养同学们的阅读兴趣,加强校园文化氛围建设,图书馆将开展谜语竞猜、图书馆知识有奖问答活动。

活动时间:20xx年4月26日下午2:00―5:00。

活动地点:图书馆一楼大厅。

8、“文化传承”图书捐赠活动。

“捐一缕书香,献一片真情”。文化的传承,需要书本的支撑;读书的快乐,需要与大家分享,图书馆号召全校师生参加捐书活动,共同分享书籍给大家带来的快乐。本次所有捐书人员名单及捐赠图书目录将在图书馆网站上公布。

活动时间:20xx年4月10日―5月9日。

活动地点:图书馆一楼采编室。

9、xxxx学校图书馆第一届“读书月”总结暨表彰大会。

内容包括校领导讲话、征文获奖同学名单宣布及颁奖、获奖同学代表发言、本次活动总结等。

活动时间:20xx年5月10日下午4:00。

活动地点:图书馆学术报告。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十三

在“九九重阳”老人节到来之际,为了更好地做好西宁市图书馆文献采访藏书建设工作,配合图书馆文献采购,使全市读者能够选择自己喜欢的文献资源,增加广大读者对阅读的兴趣,市图书馆于20xx年10月16日在麒麟湾流动服务点开展为期一天的阅读推广活动。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十四

旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享・信任・传播。

让知识低成本的在人们之间传递,给的人提供接触书的机会,唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校,创设浓郁的读书氛围。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十五

4月23日是一年一度的世界读书日,在这一日世界各地都会举办相应的读书活动,推广阅读,传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自2011年开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动,在全院同学之间产生了很大的反响,有力的推进了校园读书氛围。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十六

图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递,让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十七

1、加强组织。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容,认真抓好活动的落实。把读书学习活动纳入到党组织的年度工作计划中,要求全局党员干部要人人制定读书学习计划,认真撰写读书笔记和心得体会。

2、抓好检查考核。读书学习活动中,全局党员干部每人至少撰写一篇学习体会文章。要建立检查考核制度,把读书笔记撰写情况作为机关干部学习情况的基本依据,定期检查党员干部的读书计划,学习进度,查看读书笔记和学习体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出,促其改进。

3、搞好考核表彰。把读书学习情况作为年度工作目标考核的内容之一,积极推荐参加市级机关读书学习先进个人的评选。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十八

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同方法的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇十九

1、新书荐购:

活动当天,市图书馆向市民提供图书荐购平台,读者可将自己需求的图书推荐给图书馆,对于其中符合图书馆采购的图书,图书馆将在图书采购时采纳市民荐购的优秀图书。

2、数字卡免费办理:

活动当天,市民凭第二代有效身份证,每人可免费办理一张市图书馆数字阅读卡,通过该卡,市民可免费在互联网阅读市图书馆所有数字资源。

3、图书漂流:

活动当天,读者可以将家中闲置的图书拿到活动现场进行登记交换,每人限交换一本新书或任意多本旧书,用“以旧换新、自由交换”的方式,让个人的图书资源流动起来,充分共享。在交换图书活动中,读者也可将家中闲置的旧图书拿到活动现场进行登记捐赠,阅读推广活动结束后,我们将把您捐赠的图书捐赠给社区、贫困山区小学或农村的图书阅览室。

大学图书馆活动推广大全(20篇)篇二十

a)好书推荐――“正版图书进校园”活动。

活动形式:详细策划见附页1。

活动时间:4月23日―4月24日。

承办单位:黄淮学院读书协会。

b)经典时空――中外名著影视观摩。

活动形式:观看《贫民窟的百万富翁》。

活动时间:4月24日晚。

承办单位:黄淮学院读书协会。

c)奉献爱心――“一张纸献爱心”活动。

活动形式:详细策划见附页2。

活动时间:4月23日早上8:30。

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