校园美景英语(专业19篇)

时间:2023-12-24 作者:温柔雨

英语是世界上使用最广泛的语言之一,学好英语对于我们的发展至关重要。在以下是一些英语总结写作技巧和注意事项,希望对您有所帮助。

校园美景英语(专业19篇)篇一

在我的学校里,教学楼和办公楼之间,有一条长廊。

在绿色枝叶当中,洒下斑斑点点,细碎的日影。夏日的暑气被挡在外面,在你脸上轻柔抚摸的是绿色的凉风。枝叶是那么的绿,我的衣服也被映绿了;枝叶是那么的美,绿色的枝条盘曲而上,像柱子上一条从不咬人的小青蛇;枝叶是那样的静,偶尔听到风吹叶子的沙沙声,那是它们自己的音乐,是那么轻柔;枝叶是那样的.快活,风当音乐,绿叶当伴舞,而领舞的是那些美丽的枝条,让长廊像是活的一样,我也情不自禁的加入了这欢快的舞蹈中。

清晨,空中云雾迷茫,我路过长廊,长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊,在云雾中偶尔看见一点绿色。我抚摸着枝条,吸着新鲜的空气,让你感到秋天似的凉爽。

中午走进长廊,享受着绿色的凉风和盆栽花朵的芳香。在石柱上我偶尔看见几只蜗牛在向上攀爬。在长廊上方悬挂着优雅的紫藤,显得很幽静。

在这条长廊的两边各有三个叶球。在长廊里看书,上室外体育课是很享受的事情。在这里你能找到很多幻想,在这里会令你的想象插上翅膀。

这便是我喜爱的地方,校园里最美的地方——长廊。

校园美景英语(专业19篇)篇二

在我眼里,校园里是最美的地方,因为在那有一群和我学习、玩耍、分享生活乐趣的伙伴,最重要的是那里有着一年四季不同的美景。

春天,百花盛放。各种花次第开放,过道两旁桂花树散发出淡淡的清香,小草从土地里钻出来一样,迎接春姑娘,同学们穿着春装,在包干区里又蹦又跳,别提多开心了。

夏天,绿树成阴,树木茂盛。知了一直趴在树干上叫,像是说:“热啊,热啊,好热啊!”我们在大榕树下玩游戏,一点儿都不晒,因为那叶子密得连阳光都透不进来,简直是一把把天然的绿色大伞。

秋天,秋高气爽,景色怡人。有的叶子还是绿的,有的叶子渐渐变黄,有点像金子那耀眼的黄,也有的变红了,像极了是染上去的,因此常常吸引许多同学来捡,有的做叶印,有的做标本,也有的做书签。

冬天,我们这里不是很冷,更不会下雪,同学们都会按时来到课室外做各种运动,有的做操,有的跑步,有的做游戏,个个玩得兴高采烈,校园里到处都是欢声笑语。

说出来,你可能不信,我们学校一年四季都是绿色。然而真正的绿却在教室里:老师是辛勤的园丁,培育着新时代社会主义的建设者和接班人。

校园美景英语(专业19篇)篇三

你的校园美景好看吗?我的校园美景是这样的。

春天,校园里的杨树发芽了,那小嫩叶好像一条又肥又大的毛毛虫,春风一吹,柳树舞动着它那美丽的舞姿。

夏天,柳树长的更加翠绿了,柳树配合的天衣无缝,异常美丽。

秋天,柳树的叶子开始掉了下来,这可把值日生忙坏了,他们还得去扫树叶。

冬天,柳树的叶子掉光了,只剩下僵硬的枝条陪伴着它,它底下的小花凋零了,小草也枯萎了,雪花也掉面而来,而在这时候冬姑娘也悄悄寺来了,它用雪花给大地盖上了厚厚的棉衣,对值日生来说可就要辛苦一些了,在辛苦里也有些快乐,他们偶尔也会打雪仗,堆雪人。

我热爱我的校园,我要在我美丽的校园快乐长大!

校园美景英语(专业19篇)篇四

在我眼里,校园是最美的!我喜爱我的校园,因为在校园里我不但学到了丰富的知识,而且在美丽的校园还有迷人的景色,让我深深陶醉在其中。

每年三月份,美丽的春姑娘就脚步轻盈地步入我们的校园,驱赶走了寒冷的冬天。紫荆花开花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布满了紫荆树的上半部分,像是给紫荆树穿上了美丽的大衣。我喜欢雨后的紫荆树,特别美丽!因为花瓣小,所以每朵小花里几乎都有一颗小水珠,晶莹剔透的,再加上紫荆花瓣的紫红,更加动人了!

转眼间,夏大哥戴着草帽赶来了,他让所有植物都变得茂盛起来。槐树也不例外,只是她还开了花。槐花很美,白得跟玉石一样,她被翠绿的槐叶包裹着,散发出淡淡的清香,但如果你不用心去闻,是不会闻到的。

天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱里飘落下来,像给大地铺上了黄色的|地毯。小操场西面的柿子树挂上了金黄色的“小灯笼”,那些“灯笼”特别诱人,真想摘几个下来尝尝鲜。绿色的柿叶簇拥着橙色的柿子,不但色泽诱人,而且还很好看!

秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时许多树木都只剩下光秃秃的树干了,而小操场门口的苍松翠柏却昂然屹立,生机勃勃,他们像钢铁战士一样耸立在风雪中,保卫着我们的校园!

这就是我们的校园,我爱这美丽的校园!

校园美景英语(专业19篇)篇五

我们都爱自己的'校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它仅有几座平房,几棵老树,两个操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。

进大门,“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球,那是我们足球特色学校的象征。还能看见3幢平房,左边的是宿舍,正前方是食堂,右边是教学楼。

我们四年级的教室在三楼,在教学楼前侧耳倾听,能听到同学们朗朗的读书声,犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。

接着看看我们的宿舍,门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求,让同学们多了几分自律。

然后是我们的食堂,食堂里有许多的桌子和椅子,还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的队伍,窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语:“婆婆您好!”“谢谢婆婆!”

最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦,大操场长400米,操场中间有20左右平方米的足球场,我们体育课就经常在这里上。

校园里的花草树木值得我们爱惜,校园里的角角落落值得我们观察,校园里的欢乐值得我们追寻!我爱我可爱的校园!

校园美景英语(专业19篇)篇六

秋天,已经在校园内停留多时了,一切都染上了秋日的色彩,渗透出一种金黄色的美感。

银杏叶是聪明的,它用金色的丝线为自己的裙摆绣上了一条好看的花边。在秋意的烘托下,银杏树的枝干也透出一丝白色,与金边叶子很是相配。早上的阳光是一道光柱,正打在银杏树顶,这时的银杏树像在舞台上翩翩起舞的少女,叶子在风中“沙沙”地响着。这位少女伸出柔软的手臂,分开了阳光。她用自己金黄的裙子,将阳光反射进校园。

跟着阳光的脚步一起走进校园,楼前的一排大槐树,优雅稳重地上场了。最大的一棵树与其余的配合着,让顽皮的阳光攀上它的树梢,让凉爽的秋风拂过它的脸庞。国槐的树梢在风中左右摆动着。闭了眼,你似乎能看到满树洁白的槐花,感觉吹过的风都洋溢着沁人心脾的香甜。

后面的竹林也失去了原色,不管是竹叶还是枝干,都穿上了一件黄绿相间的衣衫。竹林是不怎么摇动的,它只是安静不动的站着,与小路和蓝天放在一起,就像是一副清新脱俗的木刻。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,不管是国槐、银杏,还是每一株小草都没有辜负自己的生命,他们全在秋天毫无保留地展现了自己的魅力。不管是从哪个角度看,秋天的校园,都是美的,都是诗情画意的。

校园美景英语(专业19篇)篇七

校园的春天格外有活力,看那株桃花在和那棵竹子比身高呢!它们一个个争先恐后的向上爬,好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂,看,在校园的操场上遍地都有人在玩耍,非常热闹!

校园的夏天格外的炎热,但大树并不害怕,他们依就顶着炽热的太阳生长,仿佛一点儿不被太阳所干扰,而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持,只见他们手里都拿着扇子扇来扇去,但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了,向校园的班级都吹了一股大风,顿时同学都感到神情气爽,校园的夏天也离不开花。

校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉,大树们都一个个无情地将树叶抛了下来,花儿们也渐渐凋谢了,但校园的秋天并不因此失去了活力,你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里,好像战士一般,在保卫我们的校园。

这就是我们校园的四季,这样的校园让我非常喜欢、流连。

校园美景英语(专业19篇)篇八

校园像一首好听的歌让我百听不厌;校园像一幅美丽的图画让我百看不厌;校园像一个动听的故事,让我百读不厌。下面是小编为大家整理的校园美景作文,仅供参考,欢迎阅读。

时光飞逝,转眼又到了秋天。

在鲁迅笔下,秋天总是秋高气爽,舒适宜人。而今年的秋天,却雾气沉沉,阴雨绵绵。

在鲁迅的笔下,有一个百草园,每到秋天,虫儿争鸣,花儿争鸣,花儿争艳。在我的学校里面也有一个园子——“沁园”。为什么叫沁园呢?据说是东汉明帝的女儿沁水公主的住宅,后人称之为“沁园”。

今天晚饭过后,我在去教室的途中,又路过了沁园。沁园并不大,走路一分钟就能穿过去。天下着小雨,我已然沉浸在那如梦如幻的意境里,丝丝的小雨,弯弯的小路,绿绿的小草,青青的树木,搭配园子里的清幽,让人感叹,令人留恋。

园子里种了很多树,石榴树、银杏树……高低错落,远近不一。树叶经过雨水的滋润,愈发水灵,翠绿的颜色让人眼前一亮。雨水清新的味道,混杂着泥土的新鲜,让人不由得深吸了几大口空气,到处充满了生机。树干上有许多蜗牛缓缓移动,也许他们是被秋雨叫醒了吧。整个沁园的亮点,还是在藤上偷偷睡懒觉的那几个葫芦,他们几个胖墩墩的,吃饱喝足,正在安然入睡的葫芦娃,做着甜美的梦,嘴角仿佛还微微露笑,真的好羡慕他们呀!

如果说学校是一幅图画,沁园就是图画中最美丽的景色。

如果说学校是一首歌曲,沁园就是歌曲中最动听的旋律。

我的校园犹如一幅美丽的画卷,绚丽多彩。

进入大门,首先映入我眼帘的是宽阔的操场,暑假过后,操场上不像以前那样冷清了,而是变得热闹非凡,有的同学们在打羽毛球、有的同学在做游戏、还有的同学在踢球……同学们的欢笑声传遍了整个校园!操场的两旁还有几棵高大的松树,像士兵挺拔地矗立在两旁,守卫着整个校园!

绕过美丽的花坛,我来到了雄伟壮观的升旗台,一阵微风掠过,五星红旗随风飘扬,那鲜艳的五星红旗像一把燃烧的火炬。每到星期一,我们就会在这里举行庄严而神圣的升旗仪式,我们把右手高高的举过头顶,敬对礼,齐唱国歌,那歌声是那样庄严动听。此时,我不由得想起周恩来的“为中华之崛起而读书。”学习的劲头就更足了。

走过升旗台,我又来到了一栋栋新建的教学楼前,教室里传来同学们朗朗的读书声,此时像一首欢快的乐曲,窗户外的小动物也不闹了,仿佛也沉浸在同学们的读书声里。

我的校园真美丽,我爱这校园美景!

校园是一条通往光明、美好之路,我们在路上是,会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲……。

走进校园的一瞬间。一股温暖立即扑面而来。现如今,我已经快六年级了。不是毕业后的喜悦,现在却面临着与同学分离、各奔东西的局面了。现在,心里想的不是新校园的景观,而是细细碎碎的校园记忆。

这就是校园的夜,而校园的门是我迈出成功的'第一步。

如果小草因为没有大树而伟岸感到痛苦。那我们怎能够看见一望无际的草原;如果贝壳因为身体的一粒沙而感到痛苦,那他就孕育不出世界上最美的珍珠;如果小河因为前面的残岸而感到痛苦,那我们怎能能够看见壮观的瀑布;如果我们因为有挫折而痛苦,那人生就不会出现成功与幸福。

挫折是可怕的,又是美好的,如果有,不能停留,要克服它,打败它,你就一定会成功的!

美丽的校园,我的记忆……。

走进我们的校园,在高大的教学楼前面,有一块广阔的大草坪,上面长满了各种鲜艳的花,旁边长了许多苍天大树,那是同学们的乐园,带来了许多快乐。

春天,同学们闻着迷人的花香,大树爷爷冲着他们微笑,风也来凑热闹,把同学们的微笑都吹了出来。看,微风过处,校园草坪内纷纷探出一个个戴着绿帽子的小脑袋,它们东张西望好奇的打量着这个陌生的地方,树木也不落后,光秃秃的树丫长出了新芽,仿佛是颗颗绿翡翠,在阳光的照耀下煜煜生辉。各色鲜艳的花,借着春风的力量,把花香送到校园的各个角落,让你在校园的各个角落都能感受到春天的气息。

这块草坪可不是只有春天美丽,夏天更迷人。瞧,树木更是茂盛,树叶们手拉着手,不留一点空隙,同学们走在绿荫下嬉戏、玩耍,一阵凉风吹走了夏天的炎热。

秋天,草坪旁的树叶变黄了,可是,香樟树却依然生机勃勃,枫树展开了满树的红叶小巴掌,欢迎秋天的到来。同学们欢快的跑到花园里,捡起一片树叶,小心翼翼的夹在书里,成为一个美好的记忆,留在他们心里。

冬天,难得一见的雪来到了我们的身边,在草坪上铺了一层白色的地毯,同学们在草坪上打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

我们学校的大草坪真是太美丽了,希望大家也在草坪上面留下欢乐的笑声。

我们的校园非常美丽,而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。

春天来到了校园,操场四周小草探出了脑袋,柳树长出了嫩芽,花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌,与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的赞歌。看到这些景色,我便想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀,将细嫩的叶子剪得优美、漂亮;春天又像一支神奇的画笔,将春天描绘的如此美丽。

夏天来到了校园,绿树成阴,小草茁壮地挺拔着,无论雨水怎样肆虐,小草都无所畏惧。过几天,小草又会站起来,这让我想起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停,知了在树上:“知了,知了,知了!”叫个不停。

秋姑娘来到了校园,所过之处,叶子落下,它们在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中,脚踩在上面“咯吱咯吱”响。

秋天,小动物有的走了,有的正在忙碌地寻找食物,准备好食物,为冬天做准备。

随着秋天的离去,冬天降临了校园,校园顿时变成了一个银装素裹的世界,这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上,同学们打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻校园。

啊!我们的校园一年四季风景如画,我爱我们的校园!

校园美景英语(专业19篇)篇九

有人喜欢波涛汹涌的大海,有人喜欢一望无垠的草地,还有人喜欢五彩斑斓的花园,而我却最喜欢如诗如画的校园。

校园的春天是生机勃勃的,小草争先恐后地探出脑袋,东望望,西看看,渐渐的,小草长得越来越茂盛,就像给大地披上了一件碧绿的外衣。花儿开得五颜六色,争奇斗艳,美丽极了!校园的河边种着一排柳树,她那婀娜多姿的枝条就像小姑娘的长发,在风中飘荡着。

秋天,银杏树的叶子就像一把把小扇子,在阳光的照射下闪闪发光,就像一颗摇钱树。枫树是最与众不同的,别的树叶子都是黄的,而它的叶子是红色的,就像一团团火焰,点燃了同学们对知识的渴望。菊花有许多颜色,有的黄的赛金,有的粉的似霞,还有的白的如雪等。

冬天,色彩单一。竹、松、梅被称为岁寒三友,他们傲雪斗霜的精神激励着同学们奋发向上,好好学习。渐渐地,雪精灵们纷纷扬扬地落下,大地被雪盖上了一件棉袄。一下课,同学们飞奔向操场,有的堆雪人,有的打雪仗。真是热闹非凡。

校园里可真美丽呀!我爱我的校园,但我更爱校园美丽如画的风景。

校园美景英语(专业19篇)篇十

我们学校的美景可是多得数也数不清,道也道不完。下面,就请紧跟我的脚步来看看吧!

跨入校门,第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头,上面用鲜红的颜料刻着:明德敏学。意思是:光明磊落,勤奋好学,是我校的校训。石碑旁还种了几株松树,似乎是要告诉我们:大家要学习松树傲霜斗雪的品质。

穿过小广场,右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱,一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月,左侧菜地里的油菜花竞相开放,身处其中,就被淡淡的清香包围。放眼望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金色的'地毯。仔细瞧一瞧,这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月,映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头,漾着粉色的花香,演绎着春天的童话。

爬过一段斜坡,走过一段楼梯,就来到了学校食堂,食堂两侧有两块绿地,有笔直的法国冬青,粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。

看不尽道不完,校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。

校园美景英语(专业19篇)篇十一

我们的校园像个大花园,今天我们班同学就跟着老师参观这美丽的校园。

我们向和爱球走去,我远远望去,和爱球就像个碧绿的大皮球,老师告诉我们和爱球有6米,也就是两层楼高。走进看,绿色的和爱球中间镶嵌着56个手拉手的小人儿。每个小人儿就代表一个民族,五十六个民族手拉手,体现着我们学校和爱文化:“爱满天下,和谐包容”。只有大家齐心协力和睦相处,才能共创神州大地的美好明天。绿色的和爱球下是一片绿油油的草地,这绿色象征着我们一附这所百年名校根深叶茂、生机勃勃。草地上有美丽的野花,野花有的是红色,有的是黄色,真是漂亮极了。这些野花把和爱球映衬的更有生机和活力了。和爱球旁有一块大石头上面刻着“和爱”两个字,这两个字是我国著名的建筑大师吴良镛爷爷题写的。

参观完和爱球,我们接着向东南角走去。东南角那边有个小莲池,莲池里有许多小金鱼,小金鱼从它们的石头洞里游了过来,对我摇了摇尾巴,好像在说:“小朋友,欢迎来到小莲池”。我仔细观察小金鱼,它们聚在一起像彩霞,散开像火焰。莲池旁有许多假山,假山的形状千姿百态,有的像青蛙,有的像小兔,还有的像熊猫等等……在中间的那块石头上刻着一个“莲”字。在莲池旁边有一块石头上面是张謇爷爷写的诗?池中金鱼?:“风吹池面开,一群金鱼排。小鱼摆摆尾,大鱼喁喁腮。白鱼白玉琢,红鱼红锦裁”。写的就是这美丽的莲池里,鱼儿游玩嬉戏的生动场景。等到夏天到来时,莲池里各种颜色的荷花争相开放,快乐的小金鱼在满池的莲叶下,自由自在地穿梭,那时候的景色一定是莲池最美的。到那时,我一定带你们再来参观。

今天参观了和爱球和莲池,和爱球让我懂得了我们要和谐相处,莲池让我欣赏了别有洞天的美景。我们的校园真是个和谐友好的大家庭,在这里我们要好好学习,努力成长为“有教养、有才能、有个性”的人。

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校园美景英语(专业19篇)篇十二

我们的校园是最美的!我最喜欢的地方是智慧钥匙和桃李园,那里有无限的美景。先随我一起看看智慧钥匙吧!

我们都知道智慧钥匙能开启我们的智慧大门,或许校长在校园中放置这样一座雕塑目的就是为了开启同学们的智慧大门吧!智慧钥匙是银色的,闪闪发光。记得有一次,我有一道题不会做,下课后我来到智慧钥匙身边,我呆呆的望着智慧钥匙,思考那道题,这时,我似乎看到智慧钥匙变成了小精灵告诉我解题的思路。我开心地笑了,可是,小精灵却不见了。我喜欢这里,不仅因为他景色美,更因为我有不会的题时,智慧钥匙能带给我解题思路。

这是我喜欢校园美景之一,我更喜欢校园中的桃李园。

生活在这样美的校园中,我真是太幸福了!

校园美景英语(专业19篇)篇十三

有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢魅力无比的桂林山水。我却喜欢美丽又可爱的校园。

一走进学校大门,就能看见一个大大的花坛。这个花坛很美丽,是一个圆形的花坛,花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分,有紫的,有粉的,有黄的,有白黄红的,有红的,有蓝的,有金色的,就像画家手上的调色盘。春天,当雨儿从天空中落下来,打在花儿的花瓣上时,花儿那显得十分美丽。夏天当一缕缕灿烂的阳光照射在小花上时,一只只勤劳的小蜜蜂飞过来,采取上面的花蜜,它们是在为冬天做准备呢!

往花坛左边走去,就能看见一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事,也像一个将军骑着一批骏马上前准备打战呢!真是形状各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流,小溪流缓缓地流动着,一直流到一个小池里,让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家,小池里的一个角落里有许多像手掌一样大的荷叶,下雨时,小鱼们就会躲到那里避雨,雨停了,对于鱼儿们是多么开心的事儿啊!不管你们什么时候来到小池边,都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水,玩多久都不累。

校园里洋溢着我们欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱我们的校园!

校园美景英语(专业19篇)篇十四

下午,晴空万里,一阵风吹来,十分凉爽,我们漫步校园,看到了许多美景。

来到荷塘前,微风吹过,水面上泛起了一圈圈涟漪,那水浅浅的,我站在小桥上,让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡莲,也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛,一片片花瓣向外舒展着,好似一位莲花仙子,穿着“里金外粉”的裙子。再看那一片片深绿的荷叶,仿佛是托盘,托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边,一朵朵小黄花——黄菖蒲立在水中,远看,仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。

观赏完了美丽的荷塘,我们往前走,看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽,又奇怪又有趣,它的叶子是那么黄,它的芽苞是那么嫩绿,可真秀啊!

我们继续往前走,来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓,那藤蔓的叶子是深绿色的,从上垂到下,仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它,看看“窗”的那边有什么。

接着,我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着,只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里,使树枝摇曳着,树叶发出沙沙的声响,仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌,为“树林曲”伴奏。

走出树林,我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美丽。

校园里有这样的美景,这样的美景装点着这样的校园,再加上天空中白云朵朵,真让人心情舒畅!

校园美景英语(专业19篇)篇十五

四年前,第一次走进了文海这个美丽的学校,鲜花盛开,绿树成阴。四年后,我再次去细细地观察,发现它还是那么美丽,生机勃勃。

一走进校园,我就来到了婆留亭。那里十分热闹,小孩子们在碧绿的草坪上玩耍,聊天,整个婆留亭充满了生机。婆留亭的大草坪真绿啊,仿佛那是一块无瑕的翡翠,婆留亭旁的塔石真有趣呀,一个人走完,另一个人接上,动作十分协调有序,一个人动作慢了一拍,后面的人可就要跌进小溪里喽!塔石旁边的小溪也时而宽、时而窄、时而缓、时而急,溪声也时时变换调子,组成了一首美妙的乐曲;婆留亭的建筑真美啊,一座座小桥横跨在池塘上,下面还时不时有鱼儿穿行其中。

婆留亭坐卧在小山坡上,好像是一位女子坐在小草坪上看书呢,婆留亭旁还有一个小棋桌。要是一整个下午都呆在这里,下下棋、看看鱼、读读书、聊聊天,那该多惬意呀!

欣赏完了婆留亭的动态美。接着,我又来到了植物园。植物园真静啊,静得似乎连一根针掉在地上也能听见;植物园的花真美啊,一朵朵争奇斗艳,大小不一,争相开放。好像在说:“我是最美的!”;植物园的树真高啊,一棵棵参天大树错落有致地耸立在土地上,让我一眼望去,都望不到顶,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点、细碎的日影;植物园的路真奇啊,一块块灰色的石板上刻着百家姓,让我感到十分新奇。走在这美景里,我仿佛走进了连绵不断的画卷,出也出不来。

坐在婆留亭里,听着小鸟美妙的歌声,听着溪流叮叮咚咚,多美好啊!走在植物园里,看着植物谈话,看着小动物嘻戏,多陶醉啊。

校园美景英语(专业19篇)篇十六

我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

校园美景英语(专业19篇)篇十七

我的校园,就像一个美丽的植物园。那一抹抹翠绿的颜色,出现在了校园的每一个角落。

我的校园里,有许多碧绿的爬山虎。一墙绿葱葱的爬山虎让夏天的燥热一下子减去了许多,斑斑点点的阳光像可爱的小精灵。爬山虎从墙头一直往下长,像一串天然的浅绿色挂帘。这是哪一位巧手的工艺人所做的?做的是那么细致,那么精美,让人惊叹不已。爬山虎的叶子不算密,叶尖一顺儿朝下,十分整齐。它的脚很小,就算凑近了看,也只能看见莹绿色的小圆点,把小圆点和茎连在一起的是一根根细细的丝,那细细的丝比针尖还要细,仿佛一阵微风就会把细丝折断似的。我试着拉了拉爬山虎的茎,看看能不能把它给拉下来。可我费了九牛二虎之力,爬山虎还是牢牢的贴在墙上,却一根也没能拔下来。唉,可能是因为力气大小的关系吧!

校园的铁树与爬山虎咫尺为邻。铁树的柄叶合在一起,像一片芭蕉叶,更像一把大扇子。唯一和扇子不一样的是铁树的叶子。铁树的叶子是针状的,十分锋利,就像钢针一般。那棵铁树中间有一朵落满落叶的花,铁树的花是米黄色的,还夹杂着一些土黄色。花瓣是锯齿状的,花蕊被一层又一层的花瓣包裹着,好像花儿妈妈生怕花蕊宝宝着凉一样,给它裹上了一层又一层的衣服。

我的校园里有几棵黄桷树。树的茎干非常粗壮。再摸摸,呀!好粗糙呀!树上枝繁叶茂,叶片油绿光亮,还有许多嫩绿的叶子,让人忍不住想去摸一摸。那棵大树昂首迎风,茁壮成长。现在正值秋天,可我们校园里的黄桷树并没有落叶,反而绿油油的,好像把它所有的生命力展示给我们看。黄桷树树冠非常茂盛,上体育课时,我们就躲在它下面,不但挡住了火辣辣太阳,还送来丝丝凉意。

这就是我们的校园,一座美丽的植物园,总是使人难以忘怀。

校园美景英语(专业19篇)篇十八

在美丽的赣江西畔,南昌市红谷滩新区红谷中大道上,有一所美丽的小学,它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格,墙体以砖红色为主,由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口,可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学,他们个个都精神抖擞,看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走,映入眼帘的是几棵棕榈树,当风吹来的时候,它们就会挥动着手臂向你招手,好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼,一共有五层,每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来,美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸,黄灿灿一片,十分耀眼。南楼是回形结构,中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子,它们争先恐后地像比赛一样快速的生长,最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来,下课了,同学们都争分夺秒地跑出教室,在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景,到处都是嬉笑打闹的声音,十分热闹。

“小操场”后面就是大操场,它可比“小操场”热闹多了。看,到处都是同学们运动的身影,有的跑步,有的跳绳,有的踢足球,还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所,每次天气晴朗的时候,我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍,体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了,北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼,现在三年级了,教室又搬到了南楼。

这就是我的学校,一所美丽的学校。我热爱我的学校,更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习,努力读书,扬帆起航,奔向未来。

校园美景英语(专业19篇)篇十九

清晨,步入校园,一阵阵求知的气息参杂着萌动的青草香向我袭来。我忍不住深吸一口气,径直向锦鳞池走去。

锦鳞池并不大,四周镶嵌着漂亮、透明的彩石。那一条条活蹦乱跳的锦鲤真是可爱啊。橙色的锦鲤最活力了,一会儿扭到同伴身后追赶,一会儿跟弱小一些的鱼儿抢食,真是个“淘气包”;黑色的锦鲤像个酷酷的侠客,游到哪里都是小心翼翼地;红色的锦鲤最爱漂亮了,一直游来游去,展示着它的大红衣。咦?锦鳞池旁的草坪上什么时候多了一块怪异的石头,仔细一看原来是只小乌龟啊。

锦鳞池旁的“牧童晚归”是我最喜欢的雕塑。小牧童孜孜不倦地读着书,那憨厚可掬的老黄牛雕得栩栩如生。闭上眼,我仿佛看到牧童因看书太痴迷忘了时间,直到炊烟袅袅升起,他才骑着老牛,踏着黄昏小径回家的画面。

伴随着朗朗的读书声,我来到了劝学廊。这里充满了对学习的渴望和对未来的憧憬。一条条千古名句,时时刻刻提醒着同学们,要好好学习,勤奋努力。就像它的名字一样——劝学廊。

从劝学廊走出来,我被一阵清新的花香所吸引,这香气是从百草园中传出来的。漫步在簇簇花草中,我一眼就望见了“竹楼听雨”。经过风吹雨打,竹楼已刻满了岁月的沧桑,但它依然像一位少女,宁静而美丽。被如此多的花如众星捧月般地簇拥在中间,它应该很快乐吧。下雨的时候,坐在竹楼里,听着雨水打落在树叶上的清脆声响,给人一种寂静的意境。

翠荫园是整个校园最绿的地方。翠绿的竹子拔地而起,竹竿是墨绿色的;竹叶是翠绿色的;就连竹子投下的影儿都像是海洋绿的,这就是翠荫园的“翠”。翠荫园座落在操场旁边,每当我们运动得汗流浃背时,都会去翠荫园的小石凳上休息一会儿,这翠荫园的“荫”仿佛有神奇的魔力,把汗水全都赶走了。

时光飞逝,在这校园生活近七年的我即将要离开这个学校了。我舍不得这迷人的校园十景,更舍不得和蔼的老师与可爱的同学们。

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