校园的冬天写景(优质23篇)

时间:2023-12-21 作者:雅蕊

优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。想要写一篇优秀作文,除了自己的努力外,也可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。

校园的冬天写景(优质23篇)篇一

今天是周六,苹果学园作文班老师带领我们去公园一游——观赏冬天公园的景致,一路上同学们欢声笑语高兴极了。

哇!冬天的公园好美啊!是一个白雪装点的世界,地面上铺着一层厚厚的雪,白雪在阳光的反射下像是镶嵌了无数颗晶莹闪亮的小星星。

虽然不见了夏日的的小草,但我却仿佛听到了小草在轻轻地说:小朋友明年的春天,我会吮吸着雪花融化了的清凉甘甜的水珠,生根发芽郁郁葱葱呢,到了那时我们又可以在一起度过一个美丽的春天了。

公园的小树树叶落了已换上了冬装,小树在冬天的公园里亭亭玉立着,柳枝上挂满了像棉花糖一样的一团团的白雪。此刻我好像看到了小树在向我招手,她轻轻的告诉我:到了明年春天在雪花的滋润下我会摇曳着嫩绿的柳枝与小朋友们,一同跳着春天的舞蹈呢。

公园里的人工湖也结了一层厚厚的冰,湖面早已被小朋友们清理出一块冰地,冰面像是一块闪闪发光的镜子,大家快乐地滑着冰,有的同学不小心摔一跤,但谁也不喊疼继续快乐地在冰上滑翔着。

小鸟在树枝上鸣叫着,在唱着冬天的歌,健身场也传来了爷爷奶奶们的谈笑声,同学们大声地向爷爷奶奶们问好,有同学问道:爷爷奶奶你们冷不冷啊?爷爷奶奶告诉大家:冬天虽然寒冷但我们也要锻炼身体,这样才会更加健康地幸福生活啊。

意犹未尽之中结束了公园一游,此刻同学们心中已经在酝酿着一篇写景作文——冬天的公园。

校园的冬天写景(优质23篇)篇二

许多人都不喜欢冬天,觉得太冷了。但冬天的校园却那么美。

校园外,刺骨的寒风像刀片一样挂着人们的脸,虽然未到下雪的天气,但还是让人们竖起衣领,像乌龟一样尽可能把头缩进去,有帽子的还戴上帽子。人们都尽可能躲开冬天。

但校园里就不一样了。我们校园里的“启园”可美了!瞧!启园的小土坡上,种着许多草木,红花、黄花、紫花……五彩缤纷。到了冬天,它们还是那么绚烂!而那些笔直、挺拔,像站岗的哨兵一样的大树,虽说到了冬天,树枝上没什么树叶,但它们就像校园的守护神,粗壮有力的手臂延伸开去,仿佛随时准备“战斗”。而在“启园”中央的两个鱼池里,鱼显得有些懒惰,躺在底部铺着鹅卵石、泥沙上面的水草旁,但还是为校园增添了些许生机。

“艺园”在两幢教学楼之间,是刚建立起来的。在“艺园”里有着许多奖章状的石碑,上面刻着许多笛子大师的简介,看了不禁令人肃然起敬。园子中央,还有一座亭子,名叫“龙吟亭”,因为我们是笛子学校嘛!跟“启园”一样,它里面也有许多美丽的花,还有一条石板铺成的小路通向教学楼。

穿过走廊,来到了“慧园”。这里有许多石头做的书凳,上面刻着中外名著的书名,《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……在书凳上坐着看书,真是不错的选择。但无论在哪里,小朋友们玩耍、嬉戏的场景是最美丽的风景画。洋溢在校园里的笑声、笛声是天籁之音。他们为冬天增添了勃勃生机,把冬天那寒冷的感觉赶走了,取代的,是春天温暖的感觉。

在这样温暖的校园里,冬天还是那个谈起来就禁不住瑟瑟发抖的冬天吗?

校园的冬天写景(优质23篇)篇三

冬,一个安静无声的名字。

冬的情趣, 四季之中是谁也比不上的。瞧啊,雪花给大地和房屋铺上了一层厚棉被,北风把流淌的小河冻成了晶莹的玉带。这些都是冬天送给我们的礼物。

所有的窗玻璃上都结了一层薄霜,像一幅幅奇异的窗帘。上面有卧龙般的山,奔腾的骏马,还有热带雨林的花草和小动物。这些大自然的杰作,好像要把人带到世界各地去旅游。

冬天里,孩子们最高兴了。每当下雪的时候,小朋友们总是兴高采烈地在雪地里进行激烈的雪球战,有的也在堆雪人。他们的脸个个都冻成了‘‘红苹果’’,手被冻成了“胡萝卜”,但是还在雪地里追逐嬉戏。看,那几个女孩子堆得雪人多么可爱呀!上面还有粉色的蝴蝶结呐!

冬天还要过春节呢,到时候,我们小孩子又可以吃饺子、贴春联、放鞭炮了,家里老小欢聚一堂,是多么的喜庆和热闹!

风吹来,玉屑似的雪沫纷纷扬扬。眺望这美丽风光,真有“千树万树梨花开”之感啊!冬天,虽然好冷,但给大家带来了无穷的欢乐!

校园的冬天写景(优质23篇)篇四

冬天,给人一种神秘感。雪花飘飘洒洒,轻如羽毛,天地间一片雪白,把大地装成梦境一般。

刚刚进入冬天时的校园,树上的叶子都换了身衣裳,有不少叶子宝宝无奈地向大树妈妈挥了挥手,又投进了大地妈妈的怀抱。这样一来,不几天,大地妈妈家里就热闹了。

小雪花也想来凑凑热闹,这样我们就在校园里迎来了冬天的第一场雪。

雪,是温馨的;雪,是富有诗意的;雪,是纯洁无暇的。雪后的校园,是一个童话世界,一个梦幻王国。

纯洁无暇的雪,给校园披上了新装。从校园的“曲径”走向操场,时不时地踩出“咯吱咯吱”的声音。再往东走,就是乐园了,这里就像一个雪仗场,同学们开心的在打雪仗,欢声笑语把校园填的满满的。

在些小雪花,在我们的校园里玩够了,就悄悄地回家了,看看地上一摊摊的积水,兴许是小雪花送给我们的礼物呢!

再看看那“雪仗场”,早已换了主角。是谁呢?乒乓球台上的小水滴啊。它们用自己的身体奏出了动听的交响曲,这首曲子来自于大自然,是最美妙的曲子。

冬天的校园是神秘的,冬天的校园是美丽的;我爱我的校园,更爱冬天的校园!

校园的冬天写景(优质23篇)篇五

我爱春天的校园,因为它是生机盎然的;我爱夏天的校园,因为它是活力四射的;我爱秋天的校园,因为它是秋高气爽的,然而,我最喜欢冬天的校园,因为它具有一种特别的、让人陶醉的美。

冬季的校园下雪时是美丽的。在下雪时,映入我眼帘的是校园外面几棵枝头上挂满了雪花的青松,那洁白的雪花与翠色的青松形成了对比,使青松显得更加挺拔,这不禁让我想起了“大雪压青松,青松挺且直”这句诗。甬路两旁的草地上覆盖着一层厚厚的白雪,那枯黄的草与洁白的雪仿佛融为了一体,与洁白的操场相接着,伸向远方。登高一望,仿佛地与天相接,真是美不胜收。

冬季的校园下课时是热闹的。下课时,同学们争先恐后的跑到了操场上,融入了雪的怀抱里。瞧!同学们有的在冰面上“滑冰”,有的拿起雪玩儿起了打雪仗的游戏,还有的在操场上欢呼着、雀跃着,一片生机盎然的景象。

啊!冬天的校园是何等美丽、何等动人,是冬天的校园使这个寂寞的冬天变得热闹起来,是冬天的校园使这个世界里充满欢笑、充满生机!我爱冬天!我更爱冬天的校园!

校园的冬天写景(优质23篇)篇六

现在虽已是冬季,但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

看!菁华楼侧有一棵高大的栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

生机勃勃。

午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

冬日的校园,落英缤纷,生机勃勃,孕育着我们甜蜜的梦想。

校园的冬天写景(优质23篇)篇七

当秋风吹散了叶子上的枯叶,冬天的序幕就拉开了。这时,太阳变得懒洋洋的,似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候,时髦的猎装和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天贴个牌子。

踏进校园,校门口的小榕树已经枯萎,只有那些长得更壮的树还绿着,花坛上的花渐渐羞涩地歇息,只有树叶有晶莹的露珠。

场上有三四个同学在值班,认真的看着他们,仿佛不怕东风的呼啸。沙子里,几个同学在玩单杠;跑步的时候,有健身的同学在跑步……其他同学呢?哦,他们中的一些人正奔向他们的教室;有的坐在教室看书;其他人站在走廊上聊天.

^v^000.^v^早读铃响了。突然,校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音,只有明亮的读书声。这时,紧张的学习生活又开始了.

渐渐地,太阳忍不住露出了地平线,一缕柔和的阳光照在校园里,仿佛校园里已经穿上了金色的衣服,照在了学生身上,让人觉得有些温暖,没有了早晨的寒冷,感觉冬天就像春天一样,那么温暖舒适。

(初三,500字)。

一个人呆在家里总觉得喘不过气来,就和奶奶出去散步。

出了门,我忍不住吸了一口雨后的空气,好清新。看到上周盛开的刺树花被寒风吓到了,小区里的野玫瑰刺也没有以前那么壮了。刺一按,就掉了下来,粉红色的花瓣也掉了下来。

花坛上,一片片枯叶落在上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在吴彤路上,地上堆着一片片吴彤树叶,北风呼呼地吹着。他们像一群调皮可爱的小人一样跑到马路上,北风穿着我的衣服跳上跳下。

576车站旁边的几棵柏树依然挺立着,毫不畏惧。他们很强壮,又高又直。校门旁边有几株菊花,似乎给荒芜的校园增添了一些生机。

几个孩子在校园里的水池边玩耍,老人三人一组坐在水池边,谈论过去和现在。水波荡漾,四周灯光闪闪。

来到山北的竹林,看见他们站在草地上。北风吹来,他们摇摇头,仿佛不怕寒冬。

不知不觉中,我已经站在我们家门前,依然看着冬天的美景,迟迟不归.

抬头望去,深蓝色的天空是如此迷人。天空中有明亮的小星星在闪烁,它们越聚越多,仿佛在蓝色的地毯上跳舞,眨着眼睛和我说话。啊!夜晚是如此神奇,月亮刚刚爬上树梢,发出明亮的光。夜晚,显得很安静。

这是校园的冬天,一个美丽而宁静的冬天。

(初中二年级,)。

伴随着飘落的雪花,面对呼呼的寒风,董爷爷迈着沉重的脚步走进了我们惠民县第一实验学校——号校区。

走进校园,草坪里曾经生机勃勃的小草已经披上了一件黄色的大衣,看起来是那么的无精打采。旁边的几棵大树只有几片残叶还像喝醉了一样随着冷风的到来,晃晃悠悠的飘落下来。只有几只无忧无虑的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。只有几棵挺拔的松树还那么青翠欲滴,傲然挺立在校园一角。旗杆上鲜艳的五星红旗在寒风中飘扬,让人肃然起敬。

听着,朗朗的读书声回荡在校园里,坐在温暖的教室里,老师洪亮的声音伴随着学生们热情的回答,仿佛这不是一个寒冷的冬天,而是一个温暖的春天。我们真的很开心!

其实雪后的校园最美!你看,当雪花漫不经心地从天而降的时候,屋顶上、树枝上、操场上,到处都是一个干净洁白的世界,仿佛披着一件银大衣。多么洁白无瑕的校园啊!铃声一响,学生们穿得像面包一样跑出教室,涌向操场。活泼的身影和欢快的笑声给校园增添了不少活力。在雪地里,奔跑的身影是那么轻盈,沸腾。堆雪人,打雪仗,追着玩……你玩你的,他玩他的,很热闹!唱着笑着传达着彼此的友情和快乐,沟通着彼此的内心。

我爱你在冬天的校园里!

(初三作文,)。

校园的冬天写景(优质23篇)篇八

冬天来了,雪花像一只只白蝴蝶在空中纷纷扬扬,飘飘洒洒。不一会儿,到处银装素裹,就像一个美丽的冰雪世界。

人们穿着厚厚的棉衣,围上围巾,戴上帽子和手套,走路慢吞吞的,就像一只可爱的小企鹅。但是孩子们似乎不怕冷,冲出家门,来到雪地上,玩的不亦乐乎,笑声一阵高过一阵。

瞧,这边三个一群在堆雪人呢!他们分工合作,有的在做雪人的头,有的在做雪人的身体,有的找来树枝当作雪人的手臂……不一会儿,一个栩栩如生的雪人就出现在我们面前了,我仿佛听见它在说:“小朋友们,谢谢你们把我打扮的这么漂亮!”

嘿,这边的小朋友们玩的更嗨!他们找来一个斜坡,把滑板放上去,张开双臂,毫不犹豫的一冲而下,风把他们的头发都吹起来了,就像一个个威风的将军。有的人一不小心,摔了个四脚朝天,把我们逗得哈哈大笑。

我们最爱玩的游戏是什么呢?当然是打雪仗了。

我们约来几个小伙伴,选定一个裁判,然后分成两队,只听裁判一声令下,我就弯下腰随手抓起一把雪,在手中揉成一团,瞄准目标,雪球在空中划了一道优美的弧线,不偏不倚正好打中徐子威的头,来了个“雪花爆头”,弄得他眉毛,头上都是雪花,就像一个白胡子老头!

突然,我的背后起了一阵凉意,原来是熊梓欣趁我不注意的时候向我扔了一个“炸弹”,雪花就像一个个调皮的小娃娃溜进了我的衣服里,我冷的直哆嗦,在那儿抓耳挠腮,就像一只小猴子,逗的大家前俯后仰!

我喜欢冬天的美景,更喜欢冬天带给我的快乐。

校园的冬天写景(优质23篇)篇九

冬天的学校透露着一股凄凉的气息。

虽然草还是绿的,但是却失去了以往的朝气蓬勃,就跟一个绝望的人似的躺在土地上或倒在同伴身上。它们一小丛一小丛地倒下来,却很好看,像用一大股绳编织的绿地毯一样,乱而有序。

树叶都变黄了,寒风一吹,干枯了的叶子纷纷从树上飞落下来,像一个个柔弱的小天使,需要风儿轻轻地托住它们,好让它们摔得不那么疼。

这个季节,学生们都爱闷在教室里,只有一两个学生偶尔出来走走,往日朗朗的读书声,也感觉没有了精神。冬天的学校,透露出一股紧张的氛围。因为离期末已不远了,老师、学生都紧张了起来。

老师想着要让自己的学生考好,便不停地一边复习一边测试,一张张试卷排着队来了,学生们只能抓紧时间一点一点地做,虽然很想冲出教室去痛快地玩一玩,但还是忍住了。这段时间,垃圾桶里全是废掉的笔芯。这时候,没人妄想不留学,因为大家宁愿多上一会儿课,也不想回家去做堆积如山的作业。

考场里,连空气都被带动着紧张起来了,仿佛要凝固了似的,快要让大家窒息了,好不容易吹来一阵风,带来的却是透心凉。宁静、枯燥、无味,同学们不敢发出一点声音,却又渴望听到一些声音。那时候翻卷子、拨笔盖、掉东西……一切声音都可以使人放松,但这些声响过后,你仿佛可以听到全班人的呼吸声。冬天的的学校,透露着一股无精打采的感觉。

同学们不闹腾了,都揣着手乖乖坐在座位上。往日人声鼎沸、热闹非凡的操场变得寂寞了。只剩下几棵枝叶稀少的大树挺立在寒风中瑟瑟发抖。偶尔闪过几个人影,也都是快速走过。好不容易盼来一次升旗,也并未让这操场活跃多久。冬天里,在学校度过的每天,我都想回到温暖的被窝睡觉。

真希望这寒冷的冬天快点过去。

校园的冬天写景(优质23篇)篇十

我的家住在工学院,那里的冬季会是怎么样的呢?让我带大家去看一看吧!

校园里的冬季,树上那茂密的绿叶早已落下,但树枝上却仍有那一两片坚强的树叶,经过百般不懈不想下去,但到了最后,终于被冬季的最后一阵风,吹落下来。不仅仅是落叶,就连那一直向上的爬墙虎也因天气的原因,变得黑黑的,再也不像夏天那样碧绿碧绿的。校园里的池塘上结了厚厚的一层冰,池底的小鱼也不见了踪影,那的冰特别厚,上面可以站一个大人。冬天的一切都是死气沉沉的,没有鸟儿,没有虫子,有时马路上连一个人也没有。

但冬天也给我带来过欢乐,有时冬天会下一场大雪,我们就出去尽情的打雪仗、堆雪人,有一次我还堆了一个特别大的雪人,花了我不少的力气。雪花飞舞时,就像一只只小小的,白白的蝴蝶,那时候雪花可真美呀!晶莹透亮,美丽动人。

冬天是万物储备能量的时候,等到春天快速生长起来。我也要像这样,到开学时冲刺。

校园的冬天写景(优质23篇)篇十一

若有那么一天,我能回到家乡,我要攀上那棵参天大树,那棵陪我度过无忧无虑的童年的树。他跪在他的家的正中央!

时而朝天边扬长而去。现在,虽然有先进的医学设备,高超的治疗手段,但是如果你对自己的身体负责,有多少不必要的病就完全可以避免啊。

我期待的青奥2014年的暑假,我当上了一名青奥志愿者,我穿上志愿者服,走在赛场内,心里别提多带劲了?关键字:是尚。

我们的友情不是浮夸,是真实的。阳光无私地撒播在每个角落,阴晦的,明媚的;。

这就是我们班新来的同学,我希望以后可以跟她成为很好的朋友。稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧。

她甚至忘记了这几天她是怎么过来的,不知不觉就走到了这里。难道我就没有能得到老师点评的权利吗。逛了半天的街,我们在街边摊上买了一些过年必需品,听妈妈说好像是把灶王的的嘴黏上,让他只说好话,不说坏话!

校园的冬天写景(优质23篇)篇十二

寒意肃杀冰天雪地寒冬腊月冰天雪地冰冻三尺白雪皑皑。

冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰。

寒冬腊月呵气成霜雪满长空漫天风雪雪花飞扬寒风怒号。

鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸。

滴水成冰大雪纷飞寒风凛冽数九寒天冻手冻脚寒气逼人。

天寒地坼雪窖冰天透骨奇寒雪虐风饕鹅毛大雪弥天大雪。

隔牖风惊竹,开门雪满山。

牖:窗户。风惊竹:风中带雪,打在竹上,发出沙沙的响声。

唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》。

不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。

庭霰:落在庭院里的雪花。

唐·宋之问《苑中遇雪应制》。

水声冰下咽,沙路雪中平。

唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。

一条藤径绿,万点雪峰晴。

唐·李白《冬日归旧山》。

地白风色寒,雪花大如手。

唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》。

燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。

唐·李白《北风行》。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

回风:回旋的风。

唐·杜甫《对雪》。

霜严衣带断,指直不得结。

指直:手指僵直。

唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》。

云晴鸥更舞,风逆雁无行。

无行:不成行列。

唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》。

寒天催日短,风浪与云平。

唐·杜甫《公安县怀古》。

斜阳疏竹上,残雪乱山中。

唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》(一作张继诗)。

谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。

唐·韩愈《李花二首》:“当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”

校园的冬天写景(优质23篇)篇十三

有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果(累累的)秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。

雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风];雪洒在树上给树镶上了一层白花边;雪落在房顶上,给房顶铺上了白毯;雪落在了田野上,给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。

我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。雪停了,太阳公公拔出云雾探出头来,为雪镀上金黄,雪立刻金光闪闪,美丽极了。

教师简评:小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征。字里行间流露出对雪的赞美之情 ,感情细腻,描写恰当,是一篇成功的佳作。努力吧!明天属于你!

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校园的冬天写景(优质23篇)篇十四

时间过的真快,转眼间秋天过去了,冬伯伯光顾了世界的大江南北,到处都是一片茫茫大雪。朋友们,你们喜欢这样的情景吗?是的,你们喜欢,我也喜欢。虽然三明的冬没有雪的伴侣,但还是别有风味的。

路上的树变的光秃秃的了,都没有了夏日的.茂密,只有松树和冬青树枝繁叶茂,绿油油的,变得很显眼。但我不介意,俗话说:“冬天到了,离春天还会远吗?”春天它们自然又会生根发芽,长出绿叶了。

街上的行人大多数都裹着厚厚的风雪衣,戴着风雪帽、围巾和耳罩。“呜”一阵大风吹过,这时,人们的寒冷就可想而知了,幸好我穿戴齐全,不会太冷。

最有趣的是那些人带出来溜达的宠物了,看,那只狗狗,穿着毛衣,戴着帽子,脚上穿着小布鞋,脖子上还挂着一只铃铛,每走一步就“叮叮”响,可以想象它的主人是多么的宠爱它了。瞧,那只小猫被主人抱在怀里,耳朵上系着丝巾蝴蝶结,身上穿着小小的外衣,多温暖啊!

三明的冬,是美丽的,是烦人的,是寒冷的,也是好玩的,朋友们,让我们一起享受这份共同的快乐吧!

校园的冬天写景(优质23篇)篇十五

我们的校园一年四季景象不同。春天,小草发芽,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,百花怒放;秋天,校园里五彩缤纷;冬天,校园里另有一番情趣,真是美丽极了。

里,高大挺拔的杨树叶子已经落光了,只剩下光秃秃的枝条。梧桐树又粗又高,树上还挂着一些黄中透红的叶子,一阵寒风刮来还发出沙沙的响声呢!

我们校园哪有四个大花坛。冬天我们在也看不到往日的红花绿草,那些花草都像孩子们捉迷藏似的消失的无影无踪。而那些松柏树、冬青树仍然那样的翠绿,那样的挺拔,不畏严寒挺立在花坛中,守卫着自己的家园。是它们给带来了一片绿色。

最美的`要算下雪了,树上都落上了一层又一层的雪花,远远望去有的像雪球,有的好像开了一朵朵白色的梨花,美丽极了。

冬天,我们都换上了各式各样的冬装,但是我们不怕冷;特别是课间十分钟,同学们像出笼的小鸟似的冲出了教室。顿时,操场上沸腾起来了,有的跳绳,有的投沙包,有的做游戏,有的跑步,有的踢毽子真是热闹极了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操场上不时传来一阵阵的笑声,真是有趣极了。

真是别有情趣,呈现出一派生机勃勃的景象。我最爱了!

校园的冬天写景(优质23篇)篇十六

大自然真的是无比奇妙,一年分四季,每季都有属于自己独一无二的特色,有春的明媚、夏得的炙热、秋的收获,冬的冰雪,而我唯独喜爱那洁白无瑕的雪季。

不知疲累,一刻不曾停歇。

走出家门,一脚踩在软绵绵的雪地里,天呀!竟然没过了膝盖,俯身将雪捧在手中,一丝凉意透过手套传递给了我。渐渐的.一群孩子的嬉笑声打破了这片宁静,我想大概也是和我一样被这场罕见的大雪所吸引,他们堆雪人、搭城堡、打雪仗、追逐打闹,像是一个个脱了缰的小野马。

另一边大人们好像就没有那么欢迎这场突如其来的大雪了,他们忙碌的清扫着门前和堆在车顶上的积雪,慢慢地加入清扫队伍的人越来越多。马路上交警叔叔和环卫工人们也都在马不停蹄的为路上的行人及车辆在雪中开辟道路。所以,我们在欣赏和享受这场大雪为我们带来快乐的同时也要向那些为了大家安全出行战斗在除雪第一线的人们致敬。

看来这场大雪在孩子们的眼里才是最美的!

校园的冬天写景(优质23篇)篇十七

看!下雪了!

白色的雪花翩翩起舞,迎接着冬天,迎接着我喜爱的冬季。

冬天是洁白的。不管是哪儿,雪一落,你眼前那五彩缤纷的世界就全转化成了白色。雪把一切都装饰得银装素裹。下雪的冬季是多么高雅,多么清纯,多么洁白无瑕,把白裙一披,甚为美丽。

冬天是寂静的。周遭没有一点声音,似乎连雪花落地的声音都清晰无比。在这寂静的冬日中,你无论干什么都能专注于其中,各做各的一份事去,互不干扰。在这寂静的雪景中,你可以完全沉醉于这美景之中。寂静的冬天是美好的。

冬天是充满欢声笑语的。雪积厚后,孩子们就高兴了,兴奋地在雪地里扑打着,翻滚着。牙齿被冻得发颤却两眼放光,热切地期待玩耍。当孩子们都原地跺脚时,人齐了。

刹那间,孩子们以迅雷不及掩耳之势奔赴两边,又以光一般的速度迅速垒起了各自的防线,再像飙车一般团出一团又一团的雪球。全都准备就绪了,孩子们却都意外地安静了下来。正当我纳闷时,一个孩子顺手操起一个雪球,火箭一样“噌”地一声腾起来,手臂大力一挥,雪团犹如子弹一般狠狠地射在了对方防线上,砸掉了一块。这雪团犹如导火索,炸出了一场如火如荼的“战争”。一瞬间,数十个雪团呼啸着冲向对方防线。“啪啪”的声音不绝于耳,孩子们乐咯咯地笑着,笑着。听到这银铃般悦耳的笑声,我也由衷地笑了,仿佛回到了我年幼时欢乐的童年,那是一段多么欢乐而又幸福的童年啊!

我爱冬季,可能大家觉得冬季是寒冷肃杀的,但在我心里,在大雪纷飞的冬日里,有无数稚嫩的生命已准备好萌发,犹如我的内心一般。

校园的冬天写景(优质23篇)篇十八

人们都说石夫人峰神奇险峻,是当地有名的游览胜地。冬日里的一天,我和妈妈来到了温岭,游览了石夫人峰。

一下车,我就被眼前壮丽的景色深深吸引了。冬日的清晨,整座山被薄薄的雾笼罩着,好像一位神秘又动人的仙女,真是人间仙境啊!

来到山脚下,原本碧绿的草地变黄了,原本苍翠欲滴的树木也变黄了,而这柔和的黄色,恰恰给冬天的石夫人峰带来了温暖的气息。拾级而上,有别于繁花似锦,那纷飞的落叶在阳光的照射下,在大地上畅写着金黄的诗篇,伴随着徐徐微风,令人陶醉!闲庭信步,饱览着山峰含蓄之美,正如同我们温岭人的温文尔雅、温润如玉。

登上半山腰,别具一格的凉亭赫然出现在眼前了,镶在这半山腰中,显得格外精致。在这充满了古风韵味的凉亭中小憩一会儿,不时还会有登山的游客前来亭中休息,不似夏的火热,却蕴含着别样的生气,在寒冷的冬天感受到“生命在于运动”的活力。

“会当凌绝顶,一览众山小”。一转眼,便已华灯初上。跟随着石夫人的目光,一起眺望远方,依稀间似乎听到了温柔的呢喃,那是思念的声音吧。不知不觉,我似乎与石夫人融为一体了,感受着她的感受:秀美山川诗情画意,坐看云卷云舒,静听花开花落。

温岭的冬天在石夫人峰上,那里有暖阳,有晚风,还有传说带来的思念……

校园的冬天写景(优质23篇)篇十九

在一年四季中,我最喜欢的季节非冬天莫属。

我喜欢冬天的白雪皑皑、大雪纷飞。每下过一场大雪,就是我们这些小孩在冬天最快乐的时候。只要下雪,我一定会在外面玩上一会儿,在学校的时候,也一定会和同学玩一阵子。

冬天,除了普通玩雪,还可以到专业的场地滑雪。滑雪的方法多种多样,有穿滑雪鞋滑的,还有坐雪圈滑的,还有等等好多种的滑法。

冬天,除了雪,还有一年中最重要的一个节日——春节。

在春节前一天的晚上,也就是大年三十,家家户户都会包水饺,看春晚,并且都比平时睡得晚很多,而且第二天,也就是大年初一,还会起得很早。大家都会拜年要糖,小孩还会收到压岁钱,大家还会一起吃水饺。

冬天真是一个美妙的季节啊,我爱冬天!

校园的冬天写景(优质23篇)篇二十

雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上,落在草地上;飘到窗台上。挂在窗户上,窗子上贴着雪花;挂在树枝上,树上开满了洁白的梨花……不一会儿,整座城市变成了白色像裹上了一层厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的树……这些只有在童话故事里才能看到的景色,被冬天带入了我们的现实生活。身在其中,仿佛来到了仙境。

冬天,是一个热闹的季节。孩子们来到雪地里,打雪仗、堆雪人、滚雪球……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管,摔了一跤也不哭,手冻红了也不怕,汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了,手脚直发痒,不管三七二十一也来玩了,脸上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀!

校园的冬天写景(优质23篇)篇二十一

冬天到了,风渐渐变得越来越冷,阳光照在身上感觉暖洋洋的,好不惬意。人们早就套上了各种美丽时髦的冬装,在这个冬天,就是一道亮丽的风景线。

迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着,其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天。

“零零零……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了。

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的.身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

我喜欢,这么美,这么别有一番韵味,让人怎么能不喜欢呢?

校园的冬天写景(优质23篇)篇二十二

冬,一场华华丽丽的落幕,一个安安静静的开始。

——题记

悄然间,冬,来了。

似一列永不停息的列车,奔跑在没有尽头的历史长河。冬,永不疲惫地在四季的舞台上旋转。

寒风乍起,冰冷的气息漫延于整个白色的世界,就像灵动的流云,调皮的钻进人们的衣襟,裤脚,把寒冷的感觉带到全身。

人是喜温的动物。于是,走在路上的行人,无一不裹着厚厚的棉衣,在如水的人流,车流里穿梭,行色匆匆。

如果闲适一些,人们该是会发现这景色带来的别样感受。

雪,是冬的精灵。像一粒粒水晶,在天空悠扬的飘着,飘着;宛如飘落的花瓣,扬扬洒洒。飞舞着,跳动着,像一个陶醉的舞者,像一只翩翩起舞的`蝴蝶。舞出跃动的四季之歌。

家乡的冬天是温和的。地面,房顶凝起的薄薄的雪,就像一层白色的盐,轻盈淡薄,如一幅绝美素雅的水墨画。

环顾四周,只是白色,高洁的白色,宁静的白色,毫无生机的白色。与忙于生活的形形色色的人们一样,苍白无力。

路旁的行道树已经卸下了浓艳的花的装束,还有那苍翠的叶,一同凋谢。只剩光秃秃的树干了。就像老人饱经沧桑的手,粗糙,干燥。刻着岁月痕迹,满是沟壑般的褶皱。已是生命的尽头,本该如此。带着华丽丽的记忆而去,该是幸福的。

忽见远方一抹耀眼的色彩,红色,粉色,交织在一起,就像绚丽的彩虹,不羁的唱着生命的赞歌。梅花,总在这寂寞之中骄傲开放,像一缕阳光,驱走人们落寞的情绪。独有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”之情趣。

可惜忙碌于冗杂物质生活里的人们,该是不会发现这美丽景色吧。

眼前的景色单调萧条,但隐藏在冬里的希望却是无穷的。

也许,薄雪之下,还会有倔强的生命在坚强地生长着;也许,明年的春天行道树又会抽出新芽,开出更灿烂的花儿吧。

冬,不是生命的结束,而是新希望的萌发。

生命的旅程永远没有终点,肃杀的寒冬之后,总会是草长莺飞的春天。

春,夏,秋,冬,四季轮回,循环往复……

校园的冬天写景(优质23篇)篇二十三

不知道从何时开始,我爱上了冬天,一种莫名的爱。看着万物生灵在动机里沉睡,多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”,那该多好啊。

寒风中,我坐在门窗禁闭的教室里,感受这44个人的温度,写完试卷上最后一个字,世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天,就像漫长的三个是世纪,让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来,思绪仍然进行着。

冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起,告别了落叶满地。伴随着这一刻,我也将一些事情锁起,同时也告别了一些事情。

记得不久前,一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞,失望无奈,因为误会,因为纠缠,因为不相信,因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着,我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后,留下了需要时间去收拾的残骸,流言蜚语满城飞。而今,我不需要时间也告别了这些争端,只因为上帝给了我一个冬季。

沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬于信任,没有争端,没有丑恶,没有流言蜚语的极乐世界,虽然只是短暂的停留。

这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯,带着我离开过去的悲哀,走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。

过去:我走了,不是抛下你,而是将你留在这里,留在过去,因为我还要前进,不能守着你,我会回来看你的。再见了!

冬:感谢你!感谢你带我告别过去的不如意,走向新的开始。

春夏秋冬的轮回是每个人的记忆,秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷,一切都安睡着,当报春鸟来的时候就是一个新的开始,一切终将化解,变成一缕春风在有限的空间中飘荡。

也许遗憾和年轻总绑在一起。

不容许一点委屈等放手才懂惋惜。

静下心来发现过去大半是甜蜜回。

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