广播站栏目策划书(专业13篇)

时间:2023-12-20 作者:文锋

策划书是一种详细描述计划、目标和实施步骤的书面文件,它具有指导和指挥的作用。大家可以通过对策划书范文的研究,提升自己的创意和规划能力。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇一

校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为学生的心灵撑起一把伞。下面是本站小编为你带来的广播站栏目。

策划书。

范文,欢迎参阅。

一、午间节目安排:

周一午间14:10—14:20《音乐时间》。

(设置有钢琴之恋海外金曲中国民歌流行经典等主题,以纯音乐的形式出现,伴有少量解说)。

周二….周四午间14:10—14:20《英语听听》。

(英语听力训练,适当播放少量英语歌曲、小故事,以播放磁带等为主,不出现主持人)。

指导老师:

二、下午节目安排:(下午17:05—17:40)。

周一《英语新风尚》。

指导老师:

学生:

周二《文学百草园》。

指导老师:

学生:

周三《成长风景线》。

格言。

为主;成长故事,通过介绍名人名家的成长故事成长经历,让学生收获感悟,阳光下健康成长。本档节目要求注重自然,明快、活泼,注重节目交流,反映成长心声,记录成长风景。

指导老师:

学生:宣传片花:反映成长心声,诠释成长的我,展现成长风采,记录成长风景,

我们的精彩,我们的成长风景线,(我的成长我做主)。

周四《阳光快乐吧》。

指导老师:

学生:

三、每天固定栏目:

1、新闻快捷键。

设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题,每天播出,固定5分钟。

指导老师:

宣传用语:我们所喜欢的,你所关注的,尽在《新闻快捷键》;。

让信息更及时,让新闻更好听;是《新闻快捷键》永远不变的追求。

2、非常点播站。

天天点歌,快乐成长,点播心情,传递心声,温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。

一、点歌方式:1、编辑推荐,2学生自主选择。

二、鼓励老师点歌。

三、每周一课间操时公布点歌单。

栏目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。

前期准备:

1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)。

2,整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。

3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。

4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。

5,计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。

正式播音:

第一季:

蓦然回首————。

当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。

注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季:

随园诗话————。

假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。

注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)。

第三季:

影乐激情————。

用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。

注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。

第四季:。

书香文苑————。

捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。

注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)。

第五季:

断桥残雪————。

静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。

注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。

第六季:

节目回顾————。

花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。

注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。

后期整理:。

1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。

2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。

3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。

更多精品法规。

一、指导思想。

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供。

展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名“金色浪花”校园广播。

三、机构设置。

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,学校选拔):

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名):

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员(全校招聘,面试考核,择优录取10名):

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:王军展周玲。

四、工作时间。

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。

17:30——17:50播出节目。

五、主要栏目。

周一:8:15——8:35《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

12:40——13:10清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动态,朗诵名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

12:40——13:10《特色英语》,英语。

谚语。

学生佳作和学习英语的方法从中体会英语的乐趣。(双语播音)。

17:30——17:50《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!

周三:8:15——8:35《新闻点击》,为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

12:40——13:10《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

17:30——17:50《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四:8:15——8:35《体坛快报》,了解最新体育动态,评说赛场激烈拼杀。

12:40——13:10《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。

17:30——17:50《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。(学生自己的或搜集的感人的习作)。

周五:8:15——8:35《古。

诗词。

欣赏》配音朗诵。

12:40——13:10《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!

六、关于稿件。

(一)稿件来源。

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项。

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

七、奖惩制度。

1、每月评出最受欢迎的栏目,期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。

八、其他。

1.在每天下午的栏目最后播放天气预报。

2.栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!

x县z乡初中。

20xx年*月*日。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇二

一、指导思想。

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供。

展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名“金色浪花”校园广播。

三、机构设置。

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,学校选拔):

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名):

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员(全校招聘,面试考核,择优录取10名):

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:王军展周玲。

四、工作时间。

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。

17:30——17:50播出节目。

五、主要栏目。

周一:8:15——8:35《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

12:40——13:10清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动态,朗诵名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

12:40——13:10《特色英语》,英语谚语,学生佳作和学习英语的方法,从中体会英语的乐趣。(双语播音)。

17:30——17:50《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!

周三:8:15——8:35《新闻点击》,为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

12:40——13:10《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

17:30——17:50《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四:8:15——8:35《体坛快报》,了解最新体育动态,评说赛场激烈拼杀。

12:40——13:10《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。

17:30——17:50《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。(学生自己的或搜集的感人的习作)。

周五:8:15——8:35《古诗词欣赏》配音朗诵。

12:40——13:10《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!

六、关于稿件。

(一)稿件来源。

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项。

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

七、奖惩制度。

1、每月评出最受欢迎的栏目,期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。

八、其他。

1.在每天下午的栏目最后播放天气预报。

2.栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!

x县z乡初中。

20xx年*月*日。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇三

广播站中播组新人选拔晚会。

时间:20xx年11月15日。

时长:2-3小时。

9号楼报告厅。

待定。

一台以中播组新成员竞选为主线,以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

全校师生。

待定(建议择定4位主持人,男女各2名)。

设想:

·开场舞。

主持人开场语……(首先介绍评委然后引出。)。

第一板块“春的勃发”

·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。

·评委亮分。

主持人过度语……。

第二板块“夏的火热”

·由参加竞选的10位同学进行才艺展示(根据才艺不同安排出场顺序)。

·评委亮分。

主持人……。

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播(可根据男女或风格不同分为两组)。

·第一组试播。

·由大二大三老成员表演节目(一二个小节目或清唱均可,给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳)。

·第二组试播。

·评委亮分。

主持人……。

第四板块“冬的积蓄”(这是个大板块)。

·决定退出广播站的老成员进行离别发言。

·评委亮分(宣布最后进入中播组人员)。

·未能入围者发言。

·中播组新成员发言。

·节目歌曲舞蹈。

·所有成员由主持人以部门为单位介绍。

·全体成员表演诗歌朗诵。

·广播站站长段飞做总结性发言。

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。

2、前期宣传工作要做到位,扩大演出的广泛性,时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。

4、各个部门之间团结一致,把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现广播站整体水平。

1、由外联部进行动员个体或单位赞助。

2、其他。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇四

1.以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

2.每天每组3人进行广播,3人为一组。

3.每星期每天广播的版块固定,时间固定,早晨6:30-7:00,,上午放学后11:40-12:30,下午放学后17:30——18:30为广播时间。

周二(生活组)健康之声心灵之窗。

周三(音乐组)点点温馨好歌放松。

周四(新闻组)新闻袋袋酷(校园风景线)周五(科学组)知识窗(优秀电影推荐)。

《快乐阅读吧》栏目:好书推荐,向同学们推荐你心目中的好书,文学简介内容既可以内容概括,也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。只要说出值得推荐的理由既可。

(二)周二生活组。

《健康之声》栏目:介绍一些卫生保健知识,让同学们增强自我防范。

的意识,提高自我保护能力,快乐成长。《心灵之窗》栏目:心灵之窗就将是你生活的快乐指南,在这档节目中,我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。比如人际交往课题,比如压力释放课题等等,帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。

(三)周三音乐组《点点温馨》栏目:《点点温馨》温馨点歌台,让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择,凡是思想不健康歌曲不予播出。

《好歌放送》栏目:轮流为广大师生放松各类音乐,音乐1(最流行)音乐2(流金岁月)音乐3(非主流)音乐4(欧美风尚)音乐5(酷听日韩)。

(五)周四新闻组。

《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻。

(四)周五科学组。

网上摘录。

(一)成员选拨。

b编辑兼小记者部5名。

1)凡本校学生均可参加选拨。

2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拨。

3)选拨程序:a报名。b面试.c评选。

(二)广播站各部门工作职责。

2.部门负责人:播音部和编辑部各设一名部长,负责做好该部门工作。

三、投稿方式分为以下两种方式:

2、个人投稿,可用投稿纸,也可自备,将你的来稿投至广播站投稿箱。

两种方式统一交稿时间:星期三下午17:00之前。

奖励办法:

1、我们将对同学们的来稿以班级为单位进行审查,选中稿件每一篇给班级创百分积分加1分。

2、用稿情况作好记录并存档,,每周一汇总,每月一公布。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇五

院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的`体现及增进各成员之间的友谊,加深我们对于各部门间的了解,增强全站的凝聚力,同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会,展示自我风采的平台,我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

二:活动主题。

商院之声——我的广播情结。

三:活动时间及地点。

时间:20xx年4月15日18:30——21:30。

地点:e教301。

四:活动对象。

五:活动内容。

活动前期准备。

1.活动宣传(宣传部)。

2.会场布置(宣传部主要负责)。

3.会场位置安排(编辑部)。

4.小游戏(编辑部)。

5.晚会开始前签到,以确保各部门90%以上到场率(编辑部)。

6.节目安排(节目部)。

7.主持人安排(节目部)。

8.节目彩排(节目部)。

备注:彩排时间为20xx年4月13日晚上(e教301)。

及音乐剪辑制作(制作部)。

10.道具准备(策广部)。

11.奖品,会场布置用品采购(策广部)。

12.邀请指导老师莅临现场观看晚会(由站长及秘书长责邀请)。

活动中期。

节目单:

节目一:开场舞(节目部)。

节目二:英文朗诵《fairytale》(节目部)。

节目三:原创歌曲《还记得》(编辑部、节目部)。

节目四:话剧《非诚勿扰》(策划部)。

节目五:歌曲串烧(编辑部、宣传部、制作部)。

互动游戏:气球,跑跑跑(进行2轮)。

游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。

2.每对选择一个事先准备好的气球。

3.以舞台左侧为起点,两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。

4.听到主持人说开始以后,两人在舞台右侧移动,在返回起点,途中气球不能落下,否则返回起点重来。

5.到达起点后,两人背对背挤爆气球,取出气球中的纸条,根据纸条中的内容奖励或惩罚。

节目六:名族舞(节目部)。

节目七:第八套广播体操(制作部)。

节目八:小品《几世奇缘》(编辑部)。

节目九:歌曲串烧(宣传部、节目部)。

节目十:宫廷剧《步步惊奇》(节目部)。

互动游戏:绑架硬币(进行2轮)。

游戏规则:1.每部门各派出一名代表。

2.每人背对观众,此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起,选手依次说出对异性的要求,此时符合要求的选手站起,不符合要求的选手坐下,直至只剩下一个人。

3.待5人全部选好后,请选中的观众与选手组成2人组,并于30秒内两人进行绑硬币,每10个硬币为一捆,时间停止后,看哪一组选手绑的最多,获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

节目十一:指导老师表演节目(待定)。

主持人进行颁奖(由站长、副站长及各部门部长担当评委)。

节目十二:全体人员合唱《相亲相爱一家人》。

活动后期。

1.清理会场垃圾,保持会场整洁(各部门分工负责)。

2.活动后总结。

六:注意事项。

主持人麦克风出现故障,维持好秩序,同时以最快速度更换好话筒。

表演成员未及时到场,尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因,推后此节目,同时联系表演者。

会场突然停电。

主持人安抚观众情绪,尽量拖延时间,同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

ppt或音乐突然出现故障,事先进行备份,及时进行更换。

七:奖项设置。

雷人奖。

奥斯卡优秀表演奖。

格莱美优秀歌唱奖。

最佳人气奖。

最佳创意奖。

八:经费预算。

会场布置:颜料6元。

红纸3元。

海报2元。

宽胶带2元。

卡纸4元。

矿泉水半箱(12瓶)12元。

总共29元。

证书:(共五个奖项)5元。

奖品:总共45.8元。

合计:79.8元。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇六

全体七年级内宿学生(广播时间为18:0018:30)。

1、思想品德好,纪律性强,无违校规校纪的不良记录;

2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;

3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;

4、形象方,口齿清晰,普通话标准、流利。

7人(男女不限)。

1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;

2、核查报名学生的报名资格;

3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。

4、公布录用人员名单。

1、报名截止时间:12周星期五(20xx年11月21日)。

2、面试安排:13周,具体时间待定。

你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?

你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?

来吧!这里校园之声广播站,在这里你将得到属于自己一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!

文档为doc格式。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇七

院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊,加深我们对于各部门间的了解,增强全站的凝聚力,同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会,展示自我风采的平台,我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

二、活动主题。

商院之声――我的广播情结。

三、活动时间及地点。

时间:20xx年4月15日18:30――21:30。

地点:e教301。

四、活动对象。

五、活动内容。

活动前期准备。

1、活动宣传(宣传部)。

2、会场布置(宣传部主要负责)。

3、会场位置安排(编辑部)。

4、小游戏(编辑部)。

5、晚会开始前签到,以确保各部门90%以上到场率(编辑部)。

6、节目安排(节目部)。

7、主持人安排(节目部)。

8、节目彩排(节目部)。

备注:彩排时间为20xx年4月13日晚上(e教301)。

9、ppt及音乐剪辑制作(制作部)。

10、道具准备(策广部)。

12、邀请指导老师莅临现场观看晚会(由站长及秘书长责邀请)。

活动中期。

节目单:

节目一:开场舞(节目部)。

节目二:英文朗诵《fairytale》(节目部)。

节目三:原创歌曲《还记得》(编辑部、节目部)。

节目四:话剧《非诚勿扰》(策划部)。

节目五:歌曲串烧(编辑部、宣传部、制作部)。

互动游戏:气球,跑跑跑(进行2轮)。

游戏规则:

1、各部门派出2名成员作为一对参与游戏。

2、每对选择一个事先准备好的气球。

3、以舞台左侧为起点,两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。

4、听到主持人说开始以后,两人在舞台右侧移动,在返回起点,途中气球不能落下,否则返回起点重来。

5、到达起点后,两人背对背挤爆气球,取出气球中的纸条,根据纸条中的内容奖励或惩罚。

节目六:名族舞(节目部)。

节目七:第八套广播体操(制作部)。

节目八:小品《几世奇缘》(编辑部)。

节目九:歌曲串烧(宣传部、节目部)。

节目十:宫廷剧《步步惊奇》(节目部)。

互动游戏:绑架硬币(进行2轮)。

游戏规则:

1、每部门各派出一名代表。

2、每人背对观众,此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起,选手依次说出对异性的要求,此时符合要求的选手站起,不符合要求的选手坐下,直至只剩下一个人。

3、待5人全部选好后,请选中的观众与选手组成2人组,并于30秒内两人进行绑硬币,每10个硬币为一捆,时间停止后,看哪一组选手绑的最多,获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

节目十一:指导老师表演节目(待定)。

主持人进行颁奖(由站长、副站长及各部门部长担当评委)。

节目十二:全体人员合唱《相亲相爱一家人》活动后期。

1、清理会场垃圾,保持会场整洁(各部门分工负责)。

2、活动后总结。

六、注意事项。

主持人麦克风出现故障。

维持好秩序,同时以最快速度更换好话筒。表演成员未及时到场尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因,推后此节目,同时联系表演者。

会场突然停电。

主持人安抚观众情绪,尽量拖延时间,同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

ppt或音乐突然出现故障。

事先进行备份,及时进行更换。

七、奖项设置。

雷人奖、奥斯卡优秀表演奖、格莱美优秀歌唱奖、最佳人气奖、最佳创意奖。

八、经费预算。

总共29元。

证书:(共五个奖项)5元。

奖品:总共45.8元。

合计:79.8元。

文档为doc格式。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇八

一、主题:

播报青春撰写梦想。

二、名称:

广播站中播组新人选拔晚会。

三、举办时间:

时间:xx年11月15日。

时长:2—3小时。

四、演出场所:

9号楼报告厅。

五、主办单位:

六、协办单位:

待定。

七、形式:

一台以中播组新成员竞选为主线,以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

八、观众:

全校师生。

九、演员:

十、主持:

待定(建议择定4位主持人,男女各2名)。

十一、节目:

设想:

·开场舞。

主持人开场语……(首先介绍评委然后引出。)。

第一板块“春的.勃发”

·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。

·评委亮分。

主持人过度语……。

第二板块“夏的火热”

·由参加竞选的10位同学进行才艺展示(根据才艺不同安排出场顺序)。

·评委亮分。

主持人……。

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播(可根据男女或风格不同分为两组)。

·第一组试播。

·由大二大三老成员表演节目(一二个小节目或清唱均可,给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳)。

·第二组试播。

·评委亮分。

主持人……。

第四板块“冬的积蓄”(这是个大板块)。

·决定退出广播站的老成员进行离别发言。

·评委亮分(宣布最后进入中播组人员)。

·未能入围者发言。

·中播组新成员发言。

·节目歌曲舞蹈。

·所有成员由主持人以部门为单位介绍。

·全体成员表演诗歌朗诵。

·广播站站长段飞做总结性发言。

十二、要求以及建议:

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。

2、前期宣传工作要做到位,扩大演出的广泛性,时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。

4、各个部门之间团结一致,把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现广播站整体水平。

十三、经费的筹措与管理:

1、由外联部进行动员个体或单位赞助。

2、其他。

十四、未尽事宜请其他成员完善;上述有任何疑问请于本人联系。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇九

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由四至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。

3、红领巾广播时间:每周一、三、五中午12:50—13:00。

4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或a4纸打印,并注明第几周、主持中队、主持人,上交大队部存档。

6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。

8、红领巾广播负责顺序由六年级开始至四年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。

9、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

尚志小学大队部。

我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。

1、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

2、宣传党的基本路线、方针和政策,宣传学校的改革、发展和建设。

3、在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称:红领巾广播站。

四、广播时间:每周一、三五中午12:50—13:00。

1、指导教师:少先队大队辅导员。

2、播音员:每半个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。

3、编辑:每半个学年选拔一次,或由老师推荐,随时发现,要有一定写作基础,知识面较广,任务是编写、撰写稿件。

六、广播稿源:

1、由学校教师、学生投稿。

2、由各中队的编辑交稿,由指导教师审稿,然后指导播音员朗读。

广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员、优秀编辑,并给予奖励。

具体内容如下:

(1)、天下大事:国内外的大事进行报道。

(2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。

(3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。

(4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

(5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播稿必须用16k稿纸抄写成稿或a4纸打印,并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间,保证所有稿件完整,不得丢失;上交大队部存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备,注意用电安全,离开广播室时,务必关闭所有电源,关好门窗。

十一、播音员要遵守广播室的制度,不在广播室内嬉戏、大声喧哗。十二、播音员要做好当天的值日工作。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇十

弘扬中国文化传统元素。

通过娱乐的方式使更多的人了解到中国文化以及具有代表中国的元素博大精深,通过手动的方式制作自己喜欢的中国元素,使中国文化得以继承并发扬光大。

中国的网络以及科技时代发展的越来越快,娱乐方式也越来越多样化,但有一点却越来越受到人们的忽视,那就是中国的传统元素,想制作这档文艺娱乐性综艺节目让更多人了解和知道中国有趣的东西有很多。

当下,科技网络时代的发展,娱乐文化已经被提高到一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品,中国传统元素逐渐变得单调乏味甚至受到忽略,因此已不再吸引大众的眼球,希望通过手工制作的有趣形式来吸引更多的人,使中国传统的东西得以继续流传。

邀请当今的流量小生和有开店经验的艺人,开一间以文化娱乐方式为主的中国diy店,来向外传播有关于中国元素(中国有美好寓意的汉字、中国结、象征中国的图案等)的'diy手工制作店(钱包制作、陶艺制作、贺卡制作、相册本制作)。

运用中国元素的模具来制作有趣的实用的纪念品(钱包、马克杯、相册,笔记本等),提供温馨的空间增加亲子之间互动的时光、让情侣享受恋爱阶段为对方献上彼此的定情信物美好的时光以及为上班族提供有趣的放松方式。

30分钟左右。

面向全体群众。

未定。

十二期,每周一次。

在国外开设店面,内外景结合拍摄,店内提供店员自己创作的作品进行销售以及顾客自己的diy设计拍摄,外景拍摄到幼、小、中高校做公益服务传播中国传统元素知识,节目设置一个奖励环节,在店内的顾客制作的东西通过店员一致认同可以把顾客的作品以物物交换的方式进行收购,外景拍摄可以和他们一起通过自己的想法制作自己的作品,最后通过孩子们投票,得票最多的人会获得手工最佳创作的勋章。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇十一

(设置有钢琴之恋海外金曲中国民歌流行经典等主题,以纯音乐的形式出现,伴有少量解说)。

周二…。周四午间14:10—14:20《英语听听》。

(英语听力训练,适当播放少量英语歌曲、小故事,以播放磁带等为主,不出现主持人)。

指导老师:

周一《英语新风尚》。

指导老师:

学生:

周二《文学百草园》。

指导老师:

学生:

周三《成长风景线》。

设置有成长宣言、超级访问、心灵驿站、成长故事、学海拾零、校园论坛等主题版块,在超级访问中介绍我校各个班集体、校园明星、学校活动等;心灵驿站从心理健康角度进行策划,将与心理健康教育中心合作;校园论坛选择校园主题,邀请学生参与节目;成长宣言以成长中的烦恼、格言为主;成长故事,通过介绍名人名家的成长故事成长经历,让学生收获感悟,阳光下健康成长。本档节目要求注重自然,明快、活泼,注重节目交流,反映成长心声,记录成长风景。

指导老师:

学生:宣传片花:反映成长心声,诠释成长的我,展现成长风采,记录成长风景,我们的精彩,我们的成长风景线,(我的成长我做主)。

周四《阳光快乐吧》。

指导老师:

学生:

1、新闻快捷键。

设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题,每天播出,固定5分钟。

指导老师:

宣传用语:我们所喜欢的,你所关注的,尽在《新闻快捷键》;

让信息更及时,让新闻更好听;是《新闻快捷键》永远不变的追求。

2、非常点播站。

天天点歌,快乐成长,点播心情,传递心声,温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。

一、点歌方式:1、编辑推荐,2学生自主选择。

二、鼓励老师点歌。

三、每周一课间操时公布点歌单。

广播站栏目策划书(专业13篇)篇十二

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。

前期准备:1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)2,整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。5,计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。

正式播音:

第一季:蓦然回首————当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季:随园诗话————假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)。

第三季:影乐激情————用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。

第四季:书香文苑————捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)。

第五季:断桥残雪————静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的`流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。

第六季:节目回顾————花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。

后期整理:1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。

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广播站栏目策划书(专业13篇)篇十三

校园广播站是学校工作的`宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。

(二)广播站名称:泽口小学“小螺号”校园广播站。

1、成立“四部”工作室。

指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

播音部:共10名学生,(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共5名学生。(三、四、五年级)(4——6年级每班推荐1—2名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

编辑部共5名学生:要求每班负责一周(4——6年级)来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)。

教师领导小组:

组长:田华。

副组长:李慧。

组员:吴娟萍、廖红艳。

学生工作领导小组。

站长:学生。

副站长:学生。

3、广播站各部门工作职责:

(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开广播员工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)播音部:负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(3)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

(4)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

新闻袋袋裤——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,如名人轶事、名言警句、成语小故事等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的,你可以给我们推荐自己或别人写的好文章,也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦!

欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!

周一至周五:下午13:45—14:00,时间为15分钟。

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时,也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将在每层楼都安排工作人员检查,将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选,评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员,期末将评文明班级进行表彰。

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