最新全国助残日活动方案就业

时间:2023-08-02 作者:储xy

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇一

1、女军人、女教师等公职女性,口腔保健类治疗费用减半(需携带相关证件)。

2、活动期间,洁牙优惠活动仅需68元,每天仅限5名(需提前电话或网络预约)

3、每天为前38名预约的女性顾客提供价值100元的数码定位多角度口腔健康检查(需提前电话预约)。

4、为38名40-55岁的城市下岗女职工和女性城市低保户(带相关证件)进行口腔疾病援助治疗,所有项目费用均减免一半(种植牙、正畸项目除外),满足条件者可打电话预约登记。

(电话咨询人员及一楼导诊,应审核好这部分病人的身份,其中包括身份证、下岗证、城市低保证,及相关证明,并强调需要进行电话预约登记。)

5、活动义齿、固定烤瓷牙修复每名援助200元;贵金属烤瓷、全瓷美容修复每名援助300元。

6、活动期间牙齿正畸、矫正及及其所有女性冷光美白项目均援助300元。

7、种植牙每颗援助500元,并免除检查费、设计费。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇二

通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇三

:20xx年5月18日下午3:00(暂定)

外操场

节目总负责人:

主持人:

评委:

文艺节目组:(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组:

音响:

摄影:

内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3―6分钟。

组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

一组:聋九班、聋三班;

二组:普通班、提高2班

三组:提高1班、认知3班

现场评分、颁奖。

1、1:00―2:30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布演出结束,聋九班清理会场。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇四

20xx年5月18日是第二十四次全国助残日。在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会和加快建成小康社会,推动经济和社会快速发展的新形势下,组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,推动残疾人事业发展具有重要意义。县、乡(镇)残联要高度重视,围绕主题,结合实际,认真组织好各项活动。

帮扶贫困残疾人

近年来,在党和政府的高度重视和亲切关怀下,我国残疾人事业快速发展,残疾人状况明显改善,生活水平显著提高。但同时也应看到,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平仍低于社会平均水平,农村近30%的残疾人仍生活在国家贫困线以下。残疾人仍是我县贫困人口中贫困程度最重、扶持难度最大、返贫率最高的特困群体。党的十八大提出全面建成小康社会的战略目标。没有残疾人的小康,就不是完整意义上的全面小康。政府和社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距,进一步拓宽宣传渠道,唤起全社会对残疾人贫困问题的关注。

县、乡(镇)残联要对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

县残联要做好助残日活动的统筹和协调工作,积极引导社会各界广泛参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和各专门协会的作用,组织开展各种互助活动,在扶贫信息、扶贫项目等方面对贫困残疾人给予更大的帮助。

各乡镇残联要在全国助残日前召开专题会议,围绕本次全国助残日主题,结合本地实际,专题研究残疾人民生问题,分析问题,加强措施,全面贯彻落实县政府《关于加快残疾人事业发展的实施意见》文件精神,同时部署助残日期间的各项活动。

县、乡(镇)残联干部要深入开展“访民生、知民情、解民事”走访活动,加大调研力度,切实了解残疾人生活的基本状况及所面临的主要困难和问题,研究改善残疾人民生的政策措施,加强残疾人生活救助,提高残疾人医疗康复保障和福利水平,维护残疾人权益,切实保障残疾人基本生活。

20xx年5月13日至5月19日

助残日当天(5月19日)由县残联牵头,组织相关单位在残联单位楼前设立咨询台,宣传残疾人法律、法规和政策,发放宣传资料并接受群众咨询。宣传内容包括《中华人民共和国残疾人保障法》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《残疾人教育条例》、《山西省保障残疾人合法权益规定》、《残疾人就业条例》、《陵川县人民政府关于加快残疾人事业发展的实施意见》等法律法规文件。

各乡镇残联在助残日期间,要围绕主题,结合本乡镇实际,利用黑板报、墙报、张贴标语,召开座谈会、走访农村贫困残疾人等形式,开展宣传活动。

为丰富残疾人精神文化生活,展示残疾人乐观向上、积极进取的精神风貌,动员全社会力量扶残助残,讴歌我县残疾人事业所取得的成果,5月13日―5月19日,陵川县盲人曲艺宣传队和陵川县盲人说唱团分别要在县城和各乡镇进行文艺演出活动。

助残日当天(5月19日),在县残联举行免费为贫困重度肢体残疾人发放轮椅、手杖、座便椅、助行器等辅助器具活动。

助残日当天(5月19日),在县残联开展免费为9个社区康复训练室配发训练器材。充分发挥社区和家庭的作用,以政策为保障,以专业康复机构为骨干、社区为基础、家庭为依托,大力开展社区康复、建立社区康复服务队伍和完善社区康复设施,逐步形成残疾人康复训练网络。

助残日当天(5月19日),陵川县残疾人康复中心设立服务台为广大群众进行残疾预防和康复知识咨询义务服务活动;为我县贫困残疾人患者进行免费诊治按摩服务活动。

助残日期间,残联开展“访民生、知民情、解民事”集中走访活动,由县残工委牵头,随同政府领导下乡调研慰问贫困残疾人集体和家庭。

1、助残日当天(5月19日),在县城和各乡镇主要街道悬挂标语、条幅。县残联设立气拱门、搭建咨询服务台,营造扶残助残的社会氛围。

2、助残日当天(5月19日),残联系统所有工作人员,着装整齐,身披彩带,按时到场,保证活动的正常开展。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇五

今年是第24个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了23次。

在全国第二十三个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

:20xx年5月15日(左右)

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:欢、丁瑶瑶)

2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

3、学校兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

6、音响设备:徐敏磊

:操场、教室、食堂

准备好特色活动

排好队,到教室技能展示

排好队,到食堂文艺节目表演

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚

4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)

5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶

6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶

7、《仰望星空》负责人:、丁

8、《狐假虎威》负责人:孙海霞

:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇六

今年是雷锋殉职**周年,也是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表**周年。五十年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境” 的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神已成为民族精神不可或缺的构成要素,成为构建和谐社会的精神力量。为贯彻落实上级精神,在三月——学雷锋月到来之际,为传承和弘扬雷锋精神,不断提升全校师生的思想道德素质,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校少先队大队部号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。

具体计划安排如下:

(一)组织宣传,重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月10日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

1、通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2、利用红领巾广播站、黑板报、宣传窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

3、召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月12日前完成)。

(二)组织活动,细化雷锋精神。

主题是“雷锋在行动”(时间:3月10日—3月20日)

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

1、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第3周班队课)

①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《小学生日常行为规范》和《金砺学生六大习惯》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;大队部在大队干部成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“大队干部”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。

2、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

3、自己的伙伴自己帮。

①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

4、少先队大队部将组织全体师生开展“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,为我校贫困生购买一些学习用品,同时向县内一些残疾儿童伸出援助之手。

活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务等等。

(三)总结评比,深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

2.三至六年级各班要组织好学生写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份手抄报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。各班心得体会和手抄报于3月28日之前完成,精选5—8份交大队部评优。

3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交大队部存档。

4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出一批“学雷锋先进班集体”进行表彰,先进班集体评选结果将纳入班主任月评比。每班评选2--5个“学雷锋标兵”在全校集会上进行表彰。

在学雷锋活动月里,在校园网少队工作中将设立一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎广大师生提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇七

真实的了解,真挚的关爱。

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

xxxx年5月16日下午。

xxx市特殊教育学校

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇八

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心! 为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

20xx年5月15日

四、活动地点:

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1.布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

2.各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

3.各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

4.爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案篇九

表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。

今年5月15日是第26个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

20xx年5月15日(左右)

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

5月10号至5月20号

1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

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