活动策划需要不断学习和创新，以跟上时代的潮流和需求。接下来是一些成功案例，供大家参考活动策划的实际操作和效果。
教师节活动策划案（热门16篇）篇一
一、活动时间：20xx年9月9日至14日(教师节一周)。
二、活动内容：
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)。
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)。
教师节活动策划案（热门16篇）篇二
一年一度的.教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。
20**年9月10日（周二）。
学校大堂、校门口。
1.心语书签。
设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。
负责人：卢梓晴。
活动时间：9.5-9.10。
活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语（要写老师名字）。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。
协助：各级级委、学生会学习部。
2.欢乐抽签。
设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡。
活动时间：9.9-9.10。
活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽。
3.幸福一博。
设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳。
活动时间：9月5日-9月10日。
活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。
活动用品：小礼品10份。
教师节活动策划案（热门16篇）篇三
20xx年9月10日是我国第31个教师节。为深入开展党的群众路线教育实践活动，让广大教师过一个欢乐祥和、意义非凡的节日，根据xx市教育局“弘扬师德师风正能量，办好人民满意的教育”的活动主题，结合学校实际情况，特制定活动方案：
一、
坚持“隆重、简朴、务实“的原则，充分展示我校教育转型发展的成就和广大教育工作者的风采，进一步弘扬人民教师的高尚师德，激励广大教职工坚定教育信念，树立教育理想，自觉践行党的群众路线，增强工作使命感、责任感和幸福感，不断为办好人民满意的教育做出新的贡献。
二、
(一)举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前，在全校组织评选“xx市第二中学优秀教育工作者”、“xx市第二中学师德模范”、“xx市第二中学十佳青年教师”、“xx市第二中学优秀班主任”等，教师节期间做好宣传表彰工作。(校办统筹，具体要求详见附件1、2)
(二)走访慰问教育工作者。9月上旬，学校党委、校长室结合党的群众路线教育实践活动，通过多种方式看望慰问教师，重点走访慰问离退休教师、贫困教师和重大疾病教师及教职工家属，送去学校的关怀和温暖。(工会负责)
(三)组织教师读书征文活动。在广大教师中开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我身边的美丽同事”征文活动，9月中旬举行教师读书报告会。(教科室负责，具体要求详见附件3)
(四)举办教师艺术作品展。教师节期间，面向全校教师举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节艺术作品开展仪式”，展期为半个月。开展仪式与表彰活动统筹安排。(政教处负责，具体要求详见附件4)
(五)举行教师才艺展示活动。8月底，举行“xx市第二中学庆祝第30个教师节才艺展示活动”，丰富教师文化生活，展示教师文艺风采。(工会、团委负责，具体要求详见附件5)
(六)开展教育为民服务活动。组织以“教师回报社会”为主题的各项活动，务实开展教育服务进社区和“党员义工”活动，真心、真诚服务社区群众，进一步提升人民群众对教育的满意度。(党办负责)
(七)开展教师义务献血活动。组织教师积极参加义务献血，奉献爱心。(工会、医务室负责)
(八)开展集中宣传活动。教师节期间，利用橱窗、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台，做好各项宣传工作。(校办、团委负责)
教师节活动策划案（热门16篇）篇四
金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：
一、领导机构。
组长：
副组长：
成员：
二、活动主题：
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。
三、指导思想。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间：
教师节前一周。
五、具体活动安排。
活动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。
活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。
活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。(xx负责)。
活动准备6：培训主持人两名。
五、教师节前一天活动流程如下：
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)。
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排：
1、活动总负责：
2、活动宣传报道：
3、活动摄像、拍照：
4、带领学生到三幼：
5、记者联系、电视台联系(待定)：
6、红领巾广播站特别节目录制：
教师节活动策划案（热门16篇）篇五
各班：
今年9月10日是全国第25个教师节。经校研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各班统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候.
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话.
6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖，让老师保护好嗓子.
教师节活动策划案（热门16篇）篇六
在第x个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
9月7日（周一）下午。
初二（8）班教室。
1、学生利用美术课制作小花朵。
2、给老师写一封信或写几句心里话。
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。
4、教室布置、音乐、表演道具等。
1、主持人宣布活动开始。
2、献花祝福——老师，您辛苦了。
每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）。
3、真情告白——老师，我想对您说。
a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）。
b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）。
4、学生朗读。
5、班主任致辞。
6、主持人宣布活动结束。
教师节活动策划案（热门16篇）篇七
一、活动名称：“感恩教师”
二、活动目的：庆祝教师节。
三、活动内容：
1、“师生联谊篮球竞技大赛”
(1)召开“感恩教师”主题班会。
(2)制作“感恩教师”海报、板报。
(3)展览“感恩教师”海报。
四、活动时间：
(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海报、板报制作)。
(2)xx年9月5日晚(召开主题班会)。
(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海报展览)。
(4)xx年9月9日下午4：30~6：00(师生联谊篮球竞技大赛)。
五、活动地点：
(1)篮球竞技大赛：北区篮球场。
(2)海报展览：南区1号教学楼前。
六、参赛人员：
1、“师生联谊篮球竞技大赛”——系篮球队员及老师。
2、“感恩教师系列活动”——全体班级。
七、活动具体安排：
(1)9月1日~9月4日，各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。并于9月4日下午四点半交到建工系学生会办公室。
(2)9月5日晚自习，各班召开主题班会并作会议记录，与9月6日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。召开班会时，要求至少有一个老师参加。
(3)9月7日~9月10日在南区1号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。
(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球，中场休息时，进行罚球线定点投篮比赛。
(5)工作人员安排：体育部负责协助监察部组织篮球大赛，宣传部负责出宣传海报，并对各班海报进行评选;生活部负责对各班板报进行评选。分别选出三名团体奖。
八、活动宣传：
1、在校园张贴海报进行宣传。
2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排。
九：主办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系团委。
十：承办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部。
十一：协办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。
教师节活动策划案（热门16篇）篇八
今年的9月10日是我国第xxxx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
xx月xx日――9月10日
(一)表感谢
1、歌声表恩情：
送上几首歌曲――xx月xx日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福――教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”.
2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为xx月xx日至xx月xx日，请一至三年级每班择优选取5张，于xx月xx日放学前上交于德育处，进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
xx月xx日至xx月xx日，请将你写给本校老师的信--“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在xx月xx日之前上办公室，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
3、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富。
4、9月10日下午，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
教师节活动策划案（热门16篇）篇九
一、为在我园营造尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师形象标准，进一步激发广大教师的爱岗敬业精神和爱子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进与家园的联系， 我园工会将在第26个教师节来临之际，举办以“我心目中的优秀幼师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动:
1.家长问卷:向家长发放“我心目中的优秀幼儿园教师”问卷。
2.儿童访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织儿童讨论，共同描述“我最喜欢的老师的形象”。
3.教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿园教师”主题，组织教师分年级组(小学、中学、大班各一组，行政教辅一组，不同幼儿园教职工一组)进行演讲比赛，每组选出两名优胜者参加幼儿园级比赛。(可以以身边优秀的老师为例，畅所欲言，也可以在脑海中想象一个优秀幼儿教师的形象)
三、活动时间:8月下旬至9月中旬。
四、活动流程:
(1)前期:工作安排和活动准备阶段(8月28日-8月31日)
1.召开工会委员会会议安排工作。
2.通过网站等媒体为本次活动做前期宣传准备。
3.制作“我心目中的优秀幼师”问卷，报校长办公室审核。
4.打印问卷。
(2)中期:问卷调查及活动宣传阶段(9月1日-7日)。
1.9月1日，发放了针对家长的调查问卷。
2.9月3日制作横幅宣传本次活动。
3.9月7日，组织一次与孩子的访谈，讨论孩子心目中的好老师形象。
4.9月7日前，各年级组将组织演讲比赛，选出优胜者参加园级比赛。
(3)后期:教师发言和活动评价阶段。(9月7日-9月14日)
1.9月7日，问卷回收统计。
2.9月10日将举行园本级教师演讲比赛。
3.9月13日，颁发了荣誉证书。
4.9月14日，整理数据，制定优秀幼儿教师标准。
2.花园级演讲将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，并颁发相应的荣誉证书。
不及物动词工作安排:
黄金秀:
1.撰写活动计划，设计发放调查问卷，组织协调各项工作。
2.召开工会委员会会议，传达精神，安排相关工作。
3.负责资料的收集、整理和装订。
吕品品:负责主持幼师演讲比赛。
王婷:负责问卷的打印统计和证书的制作。
丁梅:负责网站宣传，拍摄活动照片(活动全过程)，保留原始资料。
朱淑萍:提供证明。
环境设计组:制作宣传横幅和展览活动。
各年级组长:
1.在群里组织老师演讲，选出优胜者参加园级评选。
2.收集问卷、访谈内容、讲座资料等。并提交给金像奖。
教师节活动策划案（热门16篇）篇十
1.孩子们通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2.孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。
3.孩子们可以在老师的指导下，通过制作爱心卡片、绘画等形式来表达对老师的尊敬。
活动时间:
9月10日早上
地点:
x幼儿园
活动内容:
1.第一阶段(9月x日-9月x日):以小班年级组为主要组织者，设计教师节活动，设计教师节主题墙饰，布置各年级主要活动。
2.第二阶段(9月x日):安排各年级教学活动，在幼儿园与老师合影，小班与家长制作爱心卡片，中班制作教师节礼物，大班刷“我的老师”，装饰主题墙面装饰板。
3.第三阶段(9月x日-9月x日):教师节主题展览，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
1.知道9月10日是教师节。
2.感受老师对自己的爱，用适当的方式表达对老师的爱。
活动计划:
1.老师和小朋友一起活动的照片。
2.制作小礼品的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3.儿童画册[学会]
活动重点:
知道9月10日是教师节，孩子爱老师的感情就会萌芽。
活动难度:
给老师做小礼物。
活动流程:
(1)教师提问，邀请幼儿讨论，激发幼儿的学习兴趣。
(2)组织幼儿回忆从小班升到大班以来一些难忘的往事，和老师难忘的故事，激发幼儿对老师的好感。
1.把老师和孩子一起活动的照片展示给孩子欣赏。
3.目前孩子有什么技能？这些技能是跟谁学的？老师为孩子们做了什么？
4.除了班上的老师，幼儿园里还有谁关心过你？
(3)讨论:老师把所有的爱都给了孩子。教师节期间，孩子们应该向老师献爱心吗？
看完《对老师的爱》画册，小朋友根据老师的提示进行讨论:
(1)老师怎么了？你为什么咳嗽？
(2)孩子们想出了什么来帮助老师？老师会怎么想？
(3)你平时是怎么对待老师的？
(d)制作小礼物来表达你对老师的爱，并送上祝福的话。
1.在教师节，我们应该如何向老师表达我们的爱？(说一句祝福，送老师一份小礼物)
2.孩子们制作小礼物，老师巡视并给予一些帮助。
(5)孩子们送礼物，和老师一起唱歌，祝他们节日快乐。
一、赛程:9月1日-9月8日为准备阶段，9月9日晚19:30进行正式比赛。
二、地点:收银台ktv
三、参与者:全体教职员工
四、歌曲选择及要求:
1.演唱内容:健康向上，最好是歌颂党，歌颂祖国，歌颂新时代。
2.歌手:歌手自己选歌，自己报名，择优参加比赛。9月8日，每个年级组将有三名选手参加全园比赛。参赛选手名单将向庄汇报。
动词 （verb的缩写）活动组织和领导:
1.评委:邀请园长俞开平黄担任评委。
2.奖项:
奖项设置:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他作为鼓励奖。
3.评分标准和评分方法。
(1)表演的歌曲完整流畅，嗓音条件良好，声音舒适、自然、圆润，无演唱缺陷，无中途重唱或停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音工整，音色统一，综合乐感好，理解和表达能力强，能充分表达歌曲内容。(2分)
(3)音准、节奏强，音乐领悟能力强，演唱感情到位，能较好地表现歌曲的意境，并与歌曲的伴奏有默契。(2分)
(4)统一服装和化妆，准确把握音准节奏和技巧，发音准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场表现良好。(2分)
以10分制计算最终得分，去掉评委打分的最高分和最低分，最后取平均分。
不及物动词相关事宜的安排。
1.确定一个主持人，(庄・)
2.分数统计和证书写作(谢衍武凌云)
3.钱箱团购票:(钱春华、郑万、范军)
4.摄影(王勇)。
5.上传并存档活动数据(庄)。
教师节活动策划幼儿园总
一个人的成长与成功，一个民族、一个国家的发展与进步，都凝聚着教师的辛勤汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了艰苦奋斗、热爱学生、乐于奉献的高尚品质，看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了弘扬尊师重教的优良传统，让孩子们在活动中学会感恩，特组织本次活动。
活动目标:
1.让孩子知道9月10日是教师节。从小培养孩子尊师重道的美德。
2.孩子们通过自己画画、制作手工画，向老师表达节日祝福。
3.培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
活动内容:
1.上午的谈话环节，各班以“教师节”为主题展开谈话活动。
二、各年级小组活动参考。
(1)幼儿园班级。
1.儿歌《老师的能力》
老师很有技巧。
老师有很好的技巧，
会折纸，会画画，
跳舞，刮擦，
我们都爱她。
我们都爱她。
2.可以和老师合影留念。
(2)低幼儿园班级。
1.和父母一起制作爱心卡片。
2.儿歌《幼儿园像我家》
要点:孩子在背诵儿歌的同时，再次感受到老师和妈妈对他们的关爱，萌发了爱老师的意愿。
3.“献给‘妈妈’的美丽花环”
要点:孩子们用彩色画小花来表达对老师的爱和尊敬。知道在幼儿园要听班主任的话，每天主动和他们打招呼。
(3)中青阶层。
1.制作教师节礼物。
2.《老师，老师，我爱你》这首歌。
要点:幼儿在感受音乐3/4拍的同时，用自然的声音演唱歌曲，在歌曲中表现出对老师的热爱。
(4)高年级和幼儿园班级。
1.绘画活动“我心目中的老师”，布置主题墙饰板。
2.社会活动“老师也过节”。
重点:了解教师的职业特点，知道他们的辛苦，老师爱孩子，让孩子尝试用自己的方式向老师表达自己的感受。理解老师庆祝节日就像孩子们庆祝6月1日一样重要。
教师节活动策划案（热门16篇）篇十一
教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
活动时间：9月10日
“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您―――老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)
(一)开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的'话，并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们―――学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)
教师节活动策划案（热门16篇）篇十二
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香
全校师生
1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在x月x日下午第二课后，x月x日下午的第三课调至中午进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。
责任人：各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间：x月x日前
责任人：政教处
3、教师活动(一)师德修养教育活动方式：
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师：学xx心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：xx月xx日前
责任人：党总支、校长室
教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：x月x日前
活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。
责任人：各级部
教师节活动策划案（热门16篇）篇十三
:在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
:
1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。
4、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月8日之前上交德育处。上送份数:各班选送两篇征文，学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。
5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
教师节活动策划案（热门16篇）篇十四
“喜迎教师节 欢度中秋”
20xx.09.10 ― 20xx.10.7
3)通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;
扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象，超市教师节活动方案，规划方案《超市教师节活动方案》。
顾客、供应商、员工
1)喜迎国庆 欢度中秋
2)月圆中秋 情系iga
3)情满月圆 举国同庆
4)中秋佳节 iga浓您家乡情!
5)中秋合家欢 佳节大献礼
6)望月怀远 花好月圆
7)每逢佳节倍思亲 iga为您送温情
8)礼情款款 欢度佳节
9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!
10)爱是挚诚 家乃至亲
11)品质、服务、物有所值!
12)关爱社区居民 共建温馨家园
(一)场内外布置
1、场外：
2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;
3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;
4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内：
3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;
4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。
教师节活动策划案（热门16篇）篇十五
：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
9月15日之前。
教师节活动策划案（热门16篇）篇十六
杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月，地处太原市东华门东巷53号，全园占地面积3000平方米，建筑面积1126平方米，室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地，有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。
杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨，坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，坚持保教并重，以“优质规范特色”为核心，以五大领域课程为主线，以“国际象棋”教学为特色，优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神，真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风，不断提升教育质量，力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标，竭诚服务于幼儿和家长。
实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的'专业发展，促进幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项，累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套，凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年，实验幼儿园又大胆创新，进行国际象棋课题的专项实验，将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及，成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今，幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”，有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号，xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。
幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次。
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师
队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。
20xx年x月x日上午
实验幼儿园
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)
2.红地毯(张连根)
3.长条会议桌4个(张连根)
4.鲜花300―400盆(张春梅)
6。音响(租用)
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
活动时间：30―40分
活动指导组：孟亦俊 杜伟勤(教育局)
活动慰问组：第三组领导：(教育局)
活动领导组：申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)
活动联络组：张春梅 王芳 任钰
活动接待组：丁郁 王蕊 宇文华
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1。介绍来宾请领导入座
2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师
3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师
4。请上级领导讲话(致辞)
5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念
7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作