策划书应该具备清晰明确、详细全面和可操作性强的特点，以便于有效实施。策划书范文中的成功案例和失败案例可以给我们提供宝贵的经验教训。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇一
金秋时节，校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了！大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子，开展了一系列笔试，实战，方案策划考验。只要你有梦想，就可以组队报名参加这次比赛，在比赛中展现你们的实力，体现知识的力量，实现你们的梦想！还不赶快报名！让我们离梦想更近一步，让我们去闯荡一番，留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇二
1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网，大力开展以“e网平安――文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动，加强网络自律教育，加强网络道德训练，增强网络文明道德观念，规范网络文明道德行为。
2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训，认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作，保障系统和数据安全，提高我校网络应用水平，按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。
3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。
4、充分依托校园网开展“电子校务”，进一步推动学校教育管理信息化建设。
5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动，积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验，学校要探讨并建立相应的管理机制，充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇三
为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇四
本次活动项目包括摄影作品、dv作品、flash作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动，推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行：
1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。
2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。
3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。
4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料，发表自己的观点、见解和想法。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇五
以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：
1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇六
1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组，组织开展创建活动。
2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定，认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际，建立（青岛东胜路小学网络管理规章制度）。
3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件，落实安全保护技术措施，做好应急防范工作，确保我校网络信息安全。
4、认真做好学校网站备案工作，网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇七
1、提高认识，加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动，是我市（e网平安――共建和谐文明网络）活动的一项重要内容，是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求，是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手，要高度重视，将其纳入重要议事日程，切实加强对创建活动的组织领导。
2、精心组织，突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色，积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合，要与提高师生信息技术素养相结合，要与丰富校园文化活动相结合，要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合，有效整合力量资源，精心组织，周密安排，创新开展我校各项创建活动。
3、狠抓落实，务求实效。我校要按照创建活动的要求，完善制度措施，明确职责分工，落实责任到人，抓好贯彻落实，确保我校创建工作取得扎实成效。
4、加强督导，强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查，努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇八
（1）“一等奖”一名奖金：xx元（荣誉证书、精美礼品/人、200元培训券/人）。
（2）“二等奖”两名奖金：800元（荣誉证书、200元培训券/人）。
（3）“三等奖”三名奖金：400元（荣誉证书、200元培训券/人）。
（4）“优胜奖”六名奖金：50元（证书+奖品）。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇九
一、活动主题：
__大学第二届影像艺术文化节。
二、活动形式：
__大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛，__大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。
三、活动背景：
4月，新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日，为庆祝学院成立五周年，按照策划特开展此影像大赛。
四、活动目的：
活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平，活跃校园文化、丰富青年生活。
1、促进校园文化建设，反映和谐校园落实情况后的不同变化，用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。
2、针对大学生专业技能的开拓，提供专业技能水平提高的平台，熟练技能操作的能力，熟练技能操作的能力，开发锻炼大学生的创新思维，提高协作能力和团队精神。
3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、进一步增强校园艺术实践的氛围，反映90后大学生们的世界观和价值观。
五、活动时间：
五月(暂定)。
六、活动地点：
作品展在四教108教室、308进行。
颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。
(暂定)。
七、大赛具体内容策划：
(一)前期准备工作。
大赛宣传：
1、派遣专人收集影像大赛作品。
2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。
3、学院内部通知各班班委予以转告。
4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。
(二)大赛展开内容：
摄影大赛与dv展同时展开。
分为初赛和复赛，初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出，摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅，dv作品则在108教室或308进行滚动播放。
复赛则由专业评审进行评分，评出各类奖项，并在颁奖晚会上进行颁奖。
(三)、比赛方式：
3、参赛流程：填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。
(四)参赛要求。
1.每件作品填写一份报名表，字迹工整，内容真实、准确、完备，报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。
2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。
3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。
作品每件作者最多不得超过3人，并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。
5.凡不符合要求的作品，将被取消参赛资格。
(五)作品标准。
各类参赛作品均以原创性为主要标准，遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。
摄影作品。
(a)作品制作两种尺寸：
(b)系列作品不得超过三幅，需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。
影视dv作品。
(c)报名表一份，与光盘一同上交。
(七)、作品评选：
摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;。
凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品，如未发现有此类优秀作品，奖项可空缺;。
以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。
八、颁奖晚会：
(1)、由组委会统筹，具体负责人组织颁奖晚会。
(2)、在校园内外进行大力宣传。
(3)、晚会在相关活动中心举行。
九、后期宣传和工作处理：
(1)、对活动进行后期宣传，进行获奖作品展。
(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。
(3)、由组委会召开活动总结会议。
(4)、制作dv作品光碟，并进行包装，分赠相关部门作为资料保存。
十、经费预算：
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇十
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记讲话精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。
组长：xx xx。
副组长：xxxx。
组员：信息中心德育处年级班主任。
xx年x月x日至xx日。
采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。
2、在学校网站上开办网络安全宣传专栏。
在学校网站上开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。
4、利用学校广播站积极宣传网络安全相关知识。
5、召开网络安全知识主题班会。
6、开展征文活动。
根据网络安全宣传的内容征集学生们的心得体会，并遴选出优秀作品发表在学校网站相关栏目上并报送教育局信息中心。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇十一
诚信，是中华民族的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则，是社会主义核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的价值准则。为了贯彻落实街道教育局今年重点开展诚信教育活动的精神，进一步强化学生的诚信意识，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围，现根据我校实际，制订本诚信教育主题系列活动方案。
二、活动目的。
近期，校园网贷事件频发，严重影响学生的学习生活，为进一步防范大学生身陷校园贷骗局，提高全体学生的安全意识。通过诚信教育主题系列活动，引导学生明白诚信的真正内涵，树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，自我教育，自我完善，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯。自20xx年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
三、活动主题。
四、活动时间：
20xx.4月。
五、活动地点：
xx大学。
六、活动内容：
1.通过展开讲座的方式对全校学生了解校园贷的意义（重点是大一的新生）。
校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。无需任何担保，无需任何资质，只需动动手指，填填表格，就能贷款几千甚至几万元，从而能享受智能手机带来的`虚荣和快感。
2.通过举行主题班会的方式。
联系各班班长自行选择日期全班以班会的形式宣传校园贷，让学生真正意识到校园贷的利弊。班会形式可以多种多样，会后要做记录。
3.在学校张贴海报，以学院为单位，出海报贴在宿舍的通知栏上。
4.在学校网络上宣传。
在微信做一些有关校园贷的有关知识推文。
5.举行一些校园贷的知识竞赛6进行校园贷调查。
对于一些不规范校园贷的行为进行纠正。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇十二
弘扬汽车文化，丰富大学生课余文化生活，推动校园及社会汽车文化的发展，打造xx汽车公司的汽车文化活动品牌。
汽车文化不仅仅是香车美女，汽车文化还有更深的内涵。由于对汽车基本知识的缺乏，许多大学生对汽车文化没有形成正确认识。通过丰富多彩的活动使不了解汽车的同学们熟悉汽车，认识汽车，热爱汽车，丰富汽车专业的同学的第二课堂，从而培养未来潜在的大学生消费群。
为大学生中的广大汽车爱好者提供了一个相互直接交流的机会和欣赏的场所，普及汽车文化，唤起当代大学生对祖国汽车工业事业的关注。
x年x月x日——x年x月x日
山东联合大学
1、汽车展（可组织到学校外单位）；
2、汽车知识竞赛；
3、汽车知识讲座；
4、汽车模型及图片展。
由山东联合大学汽车爱好者协会（以下简称“车协”）负责文化节中所有项目的组织及实施工作，活动面向山东联合大学全体师生开放。xx汽车公司提供一切必要经费支持，获得此次文化节的冠名权，活动中山东联合大学汽车协会应为。xx汽车公司作必要的宣传活动。
活动宣传方式主要为：喷绘、海报、传单及网络宣传。文化节前一周在校内为文化节做统一的大幅度宣传活动，各主体内容开展后，分别做各自必要宣传。车协仅做校内宣传，如果。xx汽车公司确定将宣传活动推向社会，则需《。xx汽车公司自行解决。
活动时间：
活动地点：
活动形式：此次文化节的汽车展示计划联系广大汽车厂家商家，采取静态观赏的方式，进行展示。汽车展示按照汽车品牌分区，其间还计划加入与观众的互动，有可能的话还可以展出与汽车相关的产品，如车载音箱等。
活动相关事项：
1、参展车辆：由。xx汽车公司负责联系各大汽车厂商提供参展车辆，并保证于x月x日前将参展汽车厂商名称及参展车辆信息报于山联车协。
2、场地安排：根据学校场地特点，对场地做以下划分：
3、场地分配：。xx汽车公司根据所报参展商信息，为各厂商分配时间与场地，并于x月x日前向厂商作信息反馈及进一步调整，x月x日前确定最后分配方案，并与参展厂商签订协议，明确三方权利与义务。
4、活动宣传：
前期———利用汽车文化节这一主题对车展、参展品牌通过海报及网络作全方位的宣传，调动全校内学生及老师参展的兴趣。
展览中———可结合汽车摄影大赛、汽车图片展、现场有奖竞答等形式吸引注意力，同时配合音响及播放有关汽车光盘。
后期———在参展车中评出同学们最喜爱的车，作为此次活动的后期宣传及延伸。
5、活动现场：鉴于活动当天工作较为繁琐，故车协分别组建相关工作部门以保障活动的顺利进行，具体安排如下：
（1）指挥中心——负责统一调度其它部门，对车展现场作整体进行安排与管理；
（3）治安维护队——负责车展的一切安全维护及现场秩序管理；
（4）服务小组——负责为参展厂商与参观人员提供必要服务及咨询；
（5）突发事件应急小组——负责对各类未能预计到的突发事件进行处理。
各工作部门的具体人员安排于x月x日前结束。在不违反展出协议的情况下，厂商应服从组织人员安排。
6、邀请媒体：为了车展能够达到更为突出的效果，活动在条件允许的情况下邀请相关媒体记者进行实时报道，该项事宜由xx汽车公司全权负责。
活动流程：
1、提前一周向学校办理一切必要手续，包括计划上报、场地申请，安全核查等；在必要情况下并向附近公安局、交警队的部门备案以方便展出当日的各项协调工作。
2、按上述计划联系参展厂商并作展前车位安排；联系展台租用事宜，准备活动用品。所有准备工作于x月x日前结束。
3、x月x日下午在展区分别搭建展台和展棚，同时各厂商应将展出所用宣传用品（展板，横幅，喷绘等）运至展区，配合工作人员布置展棚。
4、x月x日各厂商工作人员在早8：30之前入场，进一步将展位布置妥当（布置音响，视频等设备）。8：30——9：30为展车入场时间，车辆调度应听从调度队的安排，必要时向交警队申请帮助。入场路线同一规定：学校教学北路入场，经由中心教学楼北、西、南侧，由教学南路出场。
5、9：30展出正式开始，展出中各厂商在协议所允许的范围内进行宣传，车协工作人员负责现场的秩序维护工作，及一切事件的处理。
6、活动于下午16：00结束，参展车辆听从安排离场，各参展商回收展出用品，并将垃圾统一堆放于指定地点。车协工作人员同校保洁部清理现场。
7、x日展出流程同x日，活动结束后由车协负责拆除展台和展棚，同时清理现场。
活动用品及经费预算：
x备注：1、展车、音像设备有车商方面负责看管和调试，如有损坏等问题由车商方面自行解决。
2、车展可以结合车模展、汽车图片展等活动进行，还可以在活动中穿插汽车知识问答、试乘试驾报名等活动。如有这些活动，须另行爱车协会会员进行协商。
3、用餐问题自行解决或统一解决，需提前协调
活动时间：待定
活动地点：
参赛单位：联系济南有汽车专业院校开展活动
1、前期安排：由车协挑选负责人员成立赛事组委会，专门于文化节中负责本次比赛的有关事宜。
2、活动宣传：依托于汽车文化节，在文化节的喷绘及海报中一并面向全校师生进行宣传。比赛前两天制作单独海报，张贴于学校各教学楼及公寓楼。同时在校内各大论坛作宣传。
3、题目准备：题目首先由车协请车辆方面资深人士及专家、学者提供，题目应保证多样性，如选择题、简答题、视频题等。然后由车协负责人员从中挑选后进行编排，并查询每道题目相关资料备用，最终制作成幻灯片文件备用。题目编辑人员要承担前期保密工作，至比赛开始才可向组织人员提交使用，以保证比赛的公平。
4、参赛方式：本次赛程采用团体赛，以学校为参赛单位，组建参赛小组，每组3人。参赛学校可自主决定本校参赛成员的选拔方式（推荐使用比赛选拔制），但参赛成员必须为该校正式学生。各校于12月10日前将报名信息统计完毕，并交于车协赛事组委会。报名信息包括选手姓名，所在年纪及院系和个人有效联系方式，并附以照片，以便比赛当天核对。
5、主持人挑选：比赛需男女主持人各一名，由车协于赛前选出，要求主持人有较好形象，口齿清晰，善于把握现场气氛。
比赛内容：比赛采用记分制，选手按规定答题得分，最后得分最多的一组获胜。获胜组每人得价值100元奖品，其他参赛人员获赠纪念品。在出现平局的情况下，追加附加赛。全部比赛共分五个环节，包括：
5、附加赛：当以上四个环节结束后，若场上出现平分现象则追加此环节，该环节为抢答题，抢到该题的选手答对则胜出，答错则被淘汰，无人答题则换题，至最后结果产生。
活动流程：
4、 x主持人及选手入场，比赛正式开始，一切按比赛内容进行；
5、所有赛程结束后，按最终成绩公布名次，并为胜出选手颁奖，比赛正式结束；
6、所有人员退场后，由车协人员进行现场清理。
活动用品及经费预算：
5、奖品：
优胜奖：冠军亚军季军纪念品观众奖共计：4125元
备注：由于各学校情况不同，难以保障所有学校均参赛，故做以下规定，参赛学校达6所或6所以上时，分两场比赛，两场比赛安排相同；参赛学校不足6所时，只举行一场。
活动时间：
活动地点：
活动安排：因整个活动隶属于车展的范围中，具体参展事宜应于联系车展时一并与参展厂商签署协议。宣传等活动也一并与车展同步进行。
活动流程：
1、x月x日前同车展一同完成参展联系事宜。
2、x月x日，搭展台、展板，布置展出现场。
3、x日至x日，展出各厂家提供的车模和汽车图片，根据活动前协商结果，由车协人员负责车模及图片的安排工作。
4、展出过程中由车协负责安排人员协助展方展出车模和图片，展出同车展共同开始、结束。
5、展出结束后，厂商收回展品，车协人员负责清理现场。
经费预算x
x备注：车模、图片和展方其它设备由展方负责看管，如有损坏等问题由展方自行解决。
活动时间x活动地点：
活动相关事项：
1、讲座人：由《。xx汽车公司》负责联系讲座人
2、为活跃现场气氛，在讲座过程中穿插一些和听众的.互动活动，如现场提问，有奖问答活动等，奖品为汽车海报或杂志。
3、为了扩大影响，提高宣传，为到场的前？名听众赠送精美汽车杂志。
4、宣传：前期宣传除文化节中的一并宣传，另为讲座单独作海报。
活动流程：
1、提前一周向学校申请教室；
2、 x月x日前确定主讲人，并作相关宣传；
3、活动当天车协人员应于xx位置前入场进行现场布置工作；
4、活动现场对外开放，车协人员负责入场的秩序维护工作；并做好讲座人的接待工作；
6、讲座结束后，车协人员负责清场，并做好保洁工作。
活动用品及经费预算
山东联合大学车协
xx年5月
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇十三
活动口号：“书信文化节六一乐翻天”
（或：“书信文化进校园六一梦想集结号”、“书信文化欢庆六一”、“书信文化庆六一”、“书信文化开启梦想给你不一样的六一节”）。
活动时间：6月1日。
活动地点：xx中心小学。
主办单位：xx中心小学xx市邮政局。
承办单位：xx市邮政局。
协办单位：中国xxx银行xx市支行、其他待定。
1、“书信文化”展区：倡导中华传统的书信文化，展示邮政书信文化的特有魅力，相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义，鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活，接受传统文化的熏陶，认真学习科学文化知识，增强爱国主义等情感，提高审美能力。
2、“给未来的信”书写梦想专区：xx邮政函件分局设立书写专区，号召学生给未来写信，可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信，在写信的同时，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上，或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己，将取得的成绩和当前订下的目标进行比对，能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外，给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系，如需更改收信信息可与邮政联系。
3、报刊赠送区：由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围，让学生更加深刻地认识到阅读的重要性，激发他们的读书热情，增加他们的课余阅读量。
4、爱心包裹区：xx市邮政局设置展台，向学生发放宣传资料，号召、引导学生捐赠爱心包裹，让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。
5、游戏活动区：参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则，既避免了单纯的六一节礼品发放，又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。
1、跳格游戏。
新春拿大礼——单脚跳格我最行。
游戏说明。
1—10数字排列成s形，每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。
玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格，如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。
顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题，答对1题就有奖品，答对两题奖品更多，部分答案在方格内。
2、挂晾衣架平衡比比看。
挂多个晾衣架，一个接一个往下挂，不能偏倒向一边，要保持平衡，看谁挂得最多而且能平衡，两个人同时比赛，胜者获得奖品。该游戏简单省时，参与性高，贴近生活。
3、吹乒乓球过水杯。
4、疯狂的小鸟。
a、游戏规则。
制作一个大的宣传展板，将多个大玩偶并列置于展板前，离观众2。5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷，用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒，即可获得奖品。
b、游戏道具。
5、拼图游戏。
a、游戏规则。
游戏区共9个大型方块，每个方块有6面不同的图文，这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照，并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。
b、游戏道具。
6、转盘游戏。
a、游戏规则。
转盘分四个区，分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘，指针指向哪一个区域，主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到，更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题，答对3道就可获得奖品。
b、游戏道具。
7、趣味猜谜。
a、游戏规则。
谜面并排悬挂在绳子下方，绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难（a级）、中等（b级）、易（c级）三种程度。所有学生均可获取谜面，然后到兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品。
b、游戏道具。
8、动物狂欢。
a、游戏规则。
现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎，孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影，让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。
b、游戏道具。
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇十四
本次国学文化节分为宣传阶段、开幕式、特色活动、闭幕式、成果展示五个版块：
联系校内外媒体；在校广播站播出有关国学文化节的消息；在校报上发布有关的活动通知；以海报、横幅、宣传单等形式向全校宣传文化节的活动；利用网络技术，在校园网上宣传文化节的各项活动。
邀请校领导对本次社团文化节开幕式致辞，由我校《红楼梦》读友协会负责人对本次国学文化节的具体内容作简要汇报，最后请团委老师宣布本次社团文化节正式启动。（初步定于9月22日的中秋蔚园灯谜会）
活动内容：播放红楼梦讲座和电影
活动时间：9月—12月
活动内容：大型中秋红楼灯谜会
活动时间：9月22日
活动内容：开展红楼读后感征文大赛
活动时间：9月底
活动内容：红楼梦探究系列——裘新江讲座
活动时间：9月—11月
活动内容：教学楼大厅举行大型红楼人物展览
活动时间：10月初
活动内容：组织会员集体学习讨论前八十回《红楼梦》
活动时间：10月—12月
活动内容：开展红楼梦暨古典文化知识竞赛
活动时间：11月—12月
活动内容：举办红楼梦诗词书画大赛及优秀作品展览
活动时间：12月
在南校水上报告厅举行红楼梦暨古典文化知识竞赛决赛作为滁州学院国学文化节的闭幕式。
在整个国学文化节结束以后，收集精彩图片及相关文字资料，制作展板或海报，进行全校展出。
在我校举办建校60周年校庆期间，我协会秉承学校教学理念，在校团委和校大学生社团联合会的领导下，充分立足于本协会现状，积极面向广大蔚园学子，开展了一系列有利于繁荣校园文化、开创校园新风尚的精品活动。滁州学院红楼梦读友协会会员将用自己的不懈努力，向全校师生展现本届精彩丰富的国学文化节！相信此次国学文化节也将成为滁州学院的一面旗帜，更将成为青春蔚园的一道亮丽风景！
相信首届国学文化节一定会在我校60周年校庆这个非常时期而非常精彩非常令人期待！
xx学院中文系
xx学院《红楼梦》读友协会
二〇xx年八月
校园网络文化节策划书（专业15篇）篇十五
1.内容展示四个类别的主题。校园风采类：记录校园生活万象，捕捉大学精彩瞬间；社会纪实类：关注当下社会生活，记录人间温情冷暖；创意摄影类：鼓励创新思维，传达艺术理念；图片故事类：3-6张组图形式展现故事（事件），配以文字说明，探索生活本源。
2.作品以jpg格式提交，保留exif信息。单张图片大小在1024x1024以内，每组作品不超过6张，附近总大小不超过10m。作品应突出活动主题，记录身边精彩瞬间，分享青春成长印象。
（二）作品报送。
填写报名表，与报送作品打包成一个文件夹。
报送邮箱：xx。
联系人：冉xx。