写校园里的春天(优质14篇)

时间:2023-12-17 作者:温柔雨

优秀作文可以让读者产生共鸣,引发深入思考,甚至改变人的生活态度。下面是一些优秀作文的范文,让我们一起欣赏和品味其中的文学意境。

写校园里的春天(优质14篇)篇一

春姑娘迈着轻快的脚步,悄无声息地来到了我们的校园。

走在学校的小路上,只见一朵朵黄灿灿的迎春花张着嘴巴。远看,一片金黄,近看,迎春花你挨着我我挨着你,恰似兄弟姐妹们在窃窃私语。在迎春花的旁边,是一棵香气扑鼻的红梅树,手捧一朵红梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片紧紧挨在一起!花蕊细细密密,数不清,每根花蕊上的小黑点,就好似它的眼睛。还有更多的花儿还是花骨朵儿,精神抖擞地站在树枝上,好似一个个饱胀的小灯笼。我轻轻地摸了一下它们,滑滑的,鼓鼓的,可有弹性了。在红梅边还有一棵白梅树,它与红梅不一样,只有五片花瓣,闻一闻,感觉比红梅香多了,可为什么没发现蜂蜜来采它的蜜呢?哦,也许是蜜蜂太忙了吧。

忽然,一个条形的东西碰到了我的脸,我一看,原来是我们春天的代表——柳树。现在的柳树还只是一条条显得有些单调的柳枝。但是细细看,柳枝已经发芽了,大的芽露出了小脑袋,而小的芽,还看不太清,估计还嫌冷,躲在枝里不敢出来。

“哗哗”,什么声音?原来是小百灵池塘里的小金鱼苏醒了,伸个懒腰,出来活动一会儿,它们可顽皮了,有的在池塘里游来游去,似乎在玩捉迷藏的游戏;有的你追我赶,似乎在赛跑比赛,多可爱啊!

春天的校园到处是生机勃勃,这是多么美好啊!

写校园里的春天(优质14篇)篇二

清晨,披着霞光来到学校。校门前的菊花昨日还含苞欲放,今天已竞相盛开,有白的、黄的、紫红的,把门前装点得更加美丽。

走进前院,虽已深秋,但教师门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。看那棵枣树,它结的枣像小葫芦,红彤彤地挂满枝头,因此得名“葫芦枣”。

在学校中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在轻轻的水里追逐着,嬉戏着。深绿色的水面上,漂浮着圆圆的睡浮莲的叶片,那上面的花,有一朵是雪白的,花心浅黄,另一朵粉里透红。金鱼池的台面上,也摆放着许多种花,有垂挂的吊兰,有翠绿针叶形的麦冬,有浑身长刺的山影,还有开着深粉色花的绣球和大红色的一串红。金鱼池的旁边有棵山楂树,树上一串串红艳艳的山楂挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子,都快把树枝压弯了。

整个校园在金色的秋天里显得更加美丽。

写校园里的春天(优质14篇)篇三

四季如画,春如芽,夏如水,秋如风,冬如雪。眨眼间,寒风喧喧的冬季呼啸卷过。阳春三月,一览眼下,美不胜收。

植物园显示出无限生机。一派万象更新。正所谓古人云“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗。”很快,一棵棵高大挺拔的黄槽斑竹站在我面前。段竹间齐齐分明,颜色纯黄色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鲜嫩,秆有紫褐色斑块与斑点并具黄沟槽,分枝赤有紫褐色斑点。顶部有很多叶子,翠绿色显示出勃勃的生机。

挨着它的是一排的禾雀花,长长的.细藤攀在了铁架上,一串串浅绿色的禾雀花向下垂着莹洁剔透,花蕊呈紫色,带有微微的香气。迎风摇曳,像一串串风铃,可惜没有声音。

小山坡上,两棵高大挺拔的龙爪槐脱颖而出树冠如伞,状态优美,枝条构成盘状,上部蟠曲如龙。枝条开端现有鹅黄色的新叶外框有毛茸茸的百色叶片膜质,可爱逗人。

还有杜鹃红。在绿叶的衬托下,显得尤其可爱,花色粉若霞,红若火。花蕊突出,这是它的特点,显得尤其迷人。一朵朵杜鹃红对曰浅笑,那笑迷晕了人,天。地。不愧称得上“国色天香”!

绿道中,小草抽出了嫩芽,白玉兰削成万片晃伞树碧叶如盖,紫玉兰紫中带蓝,迎风摇曳秋枫红似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威严逼人,酒瓶榔可爱逗人,黄花风铃木盛开在顶部。

校园之春,如此多姿多彩,更是美不胜收!

写校园里的春天(优质14篇)篇四

快看,春天降落到大地了。那桃花都在争相开放着,每一朵花都在争芳斗艳的开着,那柳树也在尽情地摆动着自己碧绿的长发,桃树,梧桐树,柳树都在努力的生长着,他们看到春姑娘到来了,心情是那么得激动,他们都想在校园展现出自己的风采。

是那么热闹,所有的生物看到春姑娘来了,一直在与春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力绽放,就是让春姑娘看到他们的美姿。

看,那樱花从树上飘落下来,向几位仙女在空中舞动,又像几只可爱的小精灵在空中玩耍着。

是那么的生机勃勃每一个人、每一朵花、每一棵树都在享受着春姑娘为他们带来的一片天地。

小伙伴们在花的海洋中玩耍着,让那微风轻轻从他们脸上抚摸过去,让那花草树木的香味绕着,让那美丽的春姑娘陪在他们身边。

清晨,校园里飘来了一缕花香,那花香使人神清气爽,使不开心的事已消失的无影无踪,让学生们更加拼搏。

清晨,校园里飘来了一脉花香,那花香使人神清气爽,使不开心的事消失得无影无踪,让学生更加拼搏。

春姑娘陪着学生、老师们一去努力,校园里的花香一直荡漾,土地也散发出了泥土的清香。

看,校门口的两列柳树,像军人一样在守护着我们的校园,他们散发出一种庄严的气势使那些坏蛋不敢进入我们的校园。

在春天里,我们这些学生也更加奋发向上,校园里的花朵争相开放着,每一个人都充满了活力。

景色是那儿优美每一株植物都散发出那美妙的香气是那儿得美好。

春天来了使校园里的花朵竞相开放,使原本宁静的校园变得热闹了。

写校园里的春天(优质14篇)篇五

生活中处处都是美景,关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。没错,蓦然回首,最美的景色也不如春雨后。

纵然没有夏天的色彩丰富,秋天的瓜果飘香,也没有冬天的妖娆婀娜、银光散放,但春雨后的校园是大不一样的。坐在教室里,看着窗外的小雨淅淅沥沥地飘落,如一条条银丝挂在天空上;又如一根根琴弦,等待它们的是真正欣赏它们的人。一瞬间,我感觉仿佛有无数的小生命孕育在这春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗顶着风雨努力从坚硬的土壤里挣脱出来,我仿佛听见它们奋力一搏,永不放弃的声音是那么的坚定。

滴滴答、滴滴答,一场春雨初过,校园里更是别有一番景色。嫩绿的小草从土里钻出来,铺满在道路两旁,如同一张地毯,与蓝天映衬着。那一颗颗短松的松针叶,绿得发亮,在阳光的照耀下闪闪发光。杨树本来是光秃秃的,大脑袋上这时也带了一层厚厚的'小帽子。

傍晚时候,上灯了。耳中听见的是学生们朗朗的读书声,外面的植物都在这美妙的声音中熟睡了,准备明年再一次绽放色彩。

“随风潜入夜,润物细无声”,望着这绵绵细雨,我的脑海里不禁浮现出这两句诗。是啊,我们的老师不就是这样吗?如这春雨一样,随风在夜晚中滋润土地,却没有一点声音,为了让那些花儿叶儿们长得更加茂盛,老师在无声无息地默默付出滋润着我们,让我们健康成长。

春雨飘落,滋润着万物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨过后的校园,生机勃勃,一片绿色。在这里,孕育着祖国的希望。

写校园里的春天(优质14篇)篇六

春天,像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了校园。

春天来到了我们的校园里,校园一下子变得春意嫣然。

小花,小草都陆陆续续地从地下钻出来,一片片,一丛丛,仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。

桃花开满了枝头,散发出阵阵清香。

那棵挺立在学校大门口的松柏,长着灰褐色的枝干,就像一位尽职尽责的哨兵。那满树的针叶碧绿碧绿的,给人一种清新的感觉。

校园里,到处都充满了春的气息,树木,花草,都静悄悄地生长着。没有任何的声音。

“叮铃铃---叮铃铃---下课了”,传来一阵悦耳的铃声,同学们陆陆续续地跑出教室,来到操场。一个个兴高采烈,有说有笑。

来到操场,同学们有的玩双杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……。

操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。那一片片笑声,给校园的春天增添了无限的生机。

校园的春天,生机勃勃,春天,是校园里的一道色彩,是孩子们心中无限的欢乐,是大地妈妈五彩缤纷的地毯。

校园的春天是美好的,是宜人的,是温馨的。

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

春天来了!春天来了!万物复苏,景色宜人,校园里充满了生机,到处都绿树红花,一切都显得更加美丽。但是,我最最喜欢的,就是南边的小花园了。

我们刚走进校园,右手边的就是美丽的小花园了。

走向小花园,映入眼帘的是一棵棵拨地而起的棕榈树,它们一棵棵都挺直了腰板,长得十分高,到底有多高呢?最矮的可以长到两层居民楼那么高,最高的则可以长到三、四层。是这样高的树。他们一棵棵拔地而起直直地排了过去,像一排有精神的士兵,在日夜守着我们的校园。从远处看,棕榈树长得像一棵棵椰子树,可是,棕榈树是不会长椰子的。棕榈树的树干很粗糙,上面有一圈一圈的东西,我猜测这是年轮。棕榈树的顶端长着一片片下垂而又粗的叶子,这些叶子长得像铁扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一来,棕榈树们就扇动“芭蕉扇”,把它们扇得远远的,让妖魔鬼怪再也不敢来捣乱,这样,我们的校园就安全了。

“快来看啊!快来看啊!这儿有三棵像蘑菇一样的树儿!”不知谁大叫了一声,我么便闻声赶去。“哇!我觉得有点儿像爱心桃!”“不对!像雨伞!”“我觉得像蘑菇!”每当我们来参观时,都是这样,你一言,我一语地争开了。这三棵树,一棵挨着一颗,像亲密的“好兄弟”。于是我们叫他“兄弟树”。其实它们是一些常青的篱笆树,是勤劳的园丁将他们裁剪成这样各种形状的树形,让它们更有特色罢了。

再往里走,就会看见一株参天大树——榕树。榕树的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,还以为这是好几棵树组成的呢!太阳出来的时候,榕树密密层层的叶子挡住了太阳光,太阳只能投下斑斑点点的光。不管是春、夏、秋、冬,榕树都会落叶,同学们把落叶扫起来,做榕树的肥料。另外,还有几只小鸟站在榕树上,唱着赞美春天的歌谣呢!

另外,在这南花园里还有四季常青的杉树、松树、美丽的菊花……。

多么美的校园一角啊!我爱我的校园!

春天来了,鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象,我们的校园更是美。

走进校门,就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿,十分美丽,有些还是同学们从家里带来的。看,花坛正中还有一棵海棠树,树上有点点斑纹。这是什么?走近一看,原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾,有的饱胀得像要破裂似的,有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟,好像在向我们歌唱。

春天,我们的校园充满了美丽的绿意,然而最引人注目的,却在教室里。那一珠珠成长中的小苗,绿莹莹的,活泼可爱,她们吮吸着甜美的甘露,承受着园丁们的照料,天天向上,慢慢成长。正因为有了这些小苗,我们的校园才如此美丽,充满了生机。

啊!这是春天的校园,这里充满了希望。

开学了,我们迎来了一个新的学期,同时也迎来了一个美丽的春天!

春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的动物。吹的梅花害羞的红了脸,桃花也不甘示弱的绽放开来,树木也长出了青青的嫩芽。同学们脱下了厚厚的冬装,穿着美丽的春装快乐的奔跑着、嘻闹着。同学们在校园里放着风筝,还有的拿着风车,看着风车不停的转呀转呀,转走了冬天的冷风寒气,转来了暖洋洋的春风。

春雷一响,春雨一下,让校园里的万物都充满了勃勃生机。小燕子从南方飞回来了,在我们身边飞来飞去。好像在说:“同学们我从南方飞回来了,我来陪你做游戏了,我来陪你学习了。”同学们在运动场上快乐的奔跑着,运动场上不知有过我们多少汗水,踏过多少足迹。

春天的校园真美啊!美的让我们放学了都不想离去。

写校园里的春天(优质14篇)篇七

当春姑娘带着风,轻轻吹过我的脸颊,我才知道春天来了!

——题记。

“春天在哪里呀!春天在哪里……”这首歌在我脑海中拂面而过,春天多么美好,她带着小草探出头的愿望;带着柳树要发芽的希望轻轻的来到校园,来播撒春天的种子。

下课了!同学们嬉戏、玩笑。显得格外和谐。我望着窗口发呆。忽然看到草地上有些粉粉的东西,仔细一看原来是几朵小花,它们依扶着绿油油的小草,享受着那种美好。再回头看,老师们依旧在辛勤的备课,而同学们呢?已回班了,他们开始读书。那朗朗的声音,引来了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他们好像也陶醉其中了。

是那样辛勤……。

春天是播种的日子,是忙碌的日子,是为了秋天的收获,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排着队伍去采蜜呢!小鸟们忙着筑巢,而同学们也不例外,他们正发奋图强,努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

春天万物复苏,是那样的充满希望,草儿希望快长大,看看这世界;花儿希望赶快长大等着蜜蜂来采蜜;学生希望好好学习,取得优异成绩。老师希望学生听话,使我们取得骄人佳果;校长希望新的一年,学校变得更好!春天是充满希望的季节!

是那样的安静;是那样的和谐;是那样的辛勤,是那样的充满希望,是那样的美好!

春天我爱你,更爱!

写校园里的春天(优质14篇)篇八

校园里,到处都是春光明媚的气象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市里的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的孩子,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

写校园里的春天(优质14篇)篇九

一年四季只有春天最短暂,但只有春天最温暖,更令人喜爱。

当自己还在睡眼惺忪的时候,宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里,让睡眼惺忪的'我瞬间充满了活力。樱花开花了,那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘,都在梳妆打扮,好像要出嫁一般。

校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时,会经过它,睡觉时,会看见它,跑操时,会路过它。它无处不在,就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋,红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。

整个校园都弥散着一种生机勃勃,那就是!校园里有漂亮的樱花树,可爱的小草,但不可缺少的就是柳树了,看!柳树姑娘已经懂事了,不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉,用自己的身躯去做一些力所能及的事,它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。

就是这样,生机勃勃,万物复苏,同学们更是爱着。

写校园里的春天(优质14篇)篇十

“草木知春不久归,百般红紫芬芳飞。”走,大家一起去找一找吧!

我们飞快地冲出教室向杨树林跑去。细瞅瞅,枝条上已经长出了了“毛毛虫”;楼前的女贞树上的叶子,已是一簇簇翠绿;水池旁的几棵腊梅,每枝真的是芬芳扑鼻!

学校种了一些小麦,小家伙们争先恐后地往上长,到六月份就可以丰收了。春天一到,杏树的花苞就立刻鼓起来,看上去像在欢迎它呢!

我喜欢,更爱这藏在!

写校园里的春天(优质14篇)篇十一

春天在哪里?春天在我的校园里,那里有春的气息,美的的享受。和我一起走进那里吧!

一走进校园,就会看见活泼的孩子们在玩着游戏,沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”,眼前忽然一亮,原来是几棵开的正旺的白梅树,我走向树下,抬头望着它细细的数了数,一共有6片花瓣,在数了数旁边的花,可是才五片花瓣,心想一定是风雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看,原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的,那么红梅就是热情奔放的,它像是世人展现出他的活力,细细一看,这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞,红彤彤充满生机,一想到这里我并看起了白梅,它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题;为什么不种其他花放在这儿呢?为什么只种梅花呢?一想到梅花,变联想到:岁寒三友,他们是松,竹,梅。三个在冬天,不畏严寒的三种顽强的植物,我猜梅象征着坚强,因为有一句诗说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群,高洁的美。

不止这一处,只要有一双会发现的眼睛,就一定能发现春姑娘的踪影。

写校园里的春天(优质14篇)篇十二

清新的空气,浓郁的大树,使人很舒坦的感觉,不知不觉传来了一阵读书声,那清脆、明朗的声音,让人很精神。

——题记。

早晨,我走在去教学楼的路上。感觉很愉快,清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠,轻轻的传来一阵风儿,吹在我的脸颊,我发现校园的一切变得生机勃勃。

过了一会儿,太阳升了上来,我看到校园里的桃花开了,好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽,好舒坦。读书声引来了许多鸟儿,鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。

春天真美丽,到处都有美丽的蝴蝶,还有忙碌的小蜜蜂,不知不觉我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。

到了上午放学,我看到有些花开了,还有四周的小草随风飘动,跳起舞儿来。太阳到了头顶上,我的脸上出现了几滴汗水,好热呀!这么好的天气,多好呀!真美丽,我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡,它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明,我接受它的谢意。

吃完了饭,我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来,一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球,又被反弹了过来。

那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉,后来我就到操场去了,我一下子躺在操场上,有些困,但我还是制住了自己,开始看天上的云朵到处乱跑,一会儿跑到哪儿,一会儿跑到这儿。

下午放学回家的时候,我看到那一棵棵小草长高了,我想到一件事小草在一天天长高,而我也在一天天长高,我要珍惜现在的时光。真美丽。

真美丽,我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。

2下一页。

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写校园里的春天(优质14篇)篇十三

春天来了,万物复苏,百花争放。

——题记。

春姑娘来了,他用他宽大的袖袍驱走了寒冷,解冻了小河,唤醒了动物,给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。

我们的校园也迎来了春姑娘来做客。

春姑娘先来到我们的操场参观,这时我们正在跑操,我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上,春姑娘用手一挥变出现了一个奇观,我们洒落汗水的土地上,都钻出了一个个小草,嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹,它们都摇摇晃晃地,像是在打量着这个新奇,美丽又神秘的国度,可爱极了。

然后春姑娘在我们校园散步,春姑娘走过的地方都换上了一身新装;柳树的枝头长出了新的头发,在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了,好像在和柳树较劲似的,显得更加青翠,绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一个绝美呀!对了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐树上,梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装,枝头还开了许多似风铃状的小花,风一吹小花左右摇晃着,我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音,我知道这个声音是属于春天的乐曲。

春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课,而春姑娘自己走到校门,校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞,像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳,合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。

春天呀!我爱你,你为校园增添了一丝亮色。春天呀!我爱你,你唤醒了万象。春天呀!我爱你,你为我们带来了欢乐和温暖。

2下一页。

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写校园里的春天(优质14篇)篇十四

啊!怎样的灿烂,怎样的芬芳!可真美啊!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,绝对是一桢染着生命之色的画布。

校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊,温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红,一点点黄,一点点粉,一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

瞧,那杜鹃花开得多旺盛啊!它们红的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下竞相开放,有的花蕾满枝;有的含苞初绽;有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地边歌边舞。

春,绝对是一位大自然的画家。

披上绿袍的大榕树,让略带甜意的春风,从身边掠过,之后,它,便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着,大榕树变得一派生气,郁郁葱葱,高大挺拔,让人时时刻刻有着坚强的意志力,在困难中毫不退缩,勇往直前!

继续在校园里漫游,那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上,花儿开了,小草绿了,小树高了,它让每一个同学都找到了,让每一个同学都知道,开发区一小校园里是最具有春的气息的!

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