最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)

时间:2023-12-16 作者:QJ墨客

在活动策划中,我们需要制定详细的执行计划,明确每个环节的具体工作内容和时间节点。下面是一些实用的活动策划技巧和方法,希望能对大家在实践中有所帮助。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇一

一、活动意图:

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

二、活动时间:

20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20。

三、活动目的.:

1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3、通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的。物品,从身边的小事做起,自觉养成。

节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

四、活动地点:

四合院。

五、参与对象:

中班年级组全体师幼。

六、活动准备:

1、家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2、告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用;富有爱心,友爱交往。”

3、海报预告。

4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程:

1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)。

2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

3、介绍活动的内容及注意事项。

4、年级组幼儿教师分成ab两组(a组:中一中二b组:中三中四),a组先作为买方主动与b组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

6、各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示:

1、即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3、遇雨顺延。

九、具体分工:

宣传海报制作:中一班活动组织主持:中二班。

舞蹈背景音乐:中三班活动跟踪报道:中四班。

场地、卫生:保育老师。

活动照片资料收集:各班(家委会)。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇二

本酒店的顾客主要是中上层人士和x工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在x元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠予月饼(价格不需要太高)。

2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(x地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是酒店直接联系一下这些人。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历x月x日-x日。

1、在酒店的门口四周、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注重要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇三

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

二、活动目的。

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号。

牵起手,永远是朋友。

四、活动时间。

20__年4月14日。

五、活动地点。

大理学院古城校区广场。

大理学院文学院中外学生。

七、活动安排。

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;。

2、布置场地;。

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;。

4、准泼水工具。

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;。

2、请各国学生代表向全校师生祝福;。

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;。

4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;。

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;。

6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

(三)后期:

1、整理现场;。

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;。

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项。

1、工作人员维持好现场次序;。

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;。

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性:

1、文学院有较好的留学生基础;。

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;。

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结:

由文学院学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇四

二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

五、活动地点:足球场。

六、主办单位:环工10-2班委。

七、参与对象:环工10-2全体同学及班导师。

八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)。

活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2.细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美a礼品备注。

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份3.幸运同学设置五名4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇五

根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达x%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。

关注心理健康,创建和谐班级。

提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。

x月x号(星期x)。

xx。

xx班全体同学及班主任和学长、学姐。

主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)。

由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)。

做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)。

在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的`看法。

主持人给予分析。

到场的老师或学长学姐发言总结。

最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)。

主持人:xx。

宣传:xxx。

策划书:xx。

会场布置及摄影:xx等。

矿泉水,信纸,多媒体等。

由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。

省略。

心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。

召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。

提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。

班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。

会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。

会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇六

一活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

1参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)。

2参赛对象:在校本科生和研究生。

3参赛作品类别:

a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);。

b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);。

c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);。

d.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);。

e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);。

f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)。

g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)。

h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)。

4作品要求:(1)有创新性和可操作性。

(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)。

5作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日。

作品上交地点:xxxxx。

注:电子版发到xxxxxxxxxxx。

五活动流程安排:

1前期宣传:--月--日——--月--日。

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2作品选优评奖:

a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)。

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)。

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日。

决赛地点;xxxxxxx。

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员。

3后期宣传:。

a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b以喷绘的方式将活动场景展示。

六奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:。

*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八主办与承办单位:xxxxxxxxxxxxxxx。

九赞助商:xxxxxxxxx。

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则。

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则。

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表。

xxxx分校校学生会科技学术部。

xxx月x日。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇七

闲暇之余,不免会思考,幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。寻找幸福,会让我们的生活充满积极的阳光,洒满身边的每一个角落。

为了进一步推进学校心理健康教育工作,增强同学们的幸福感,努力促进同学们身心和谐发展,xx心理健康教育中心结合教研处开展此次心理健康教育宣传月活动。现将有关事项通知如下:

x月x日——x日。

寻找幸福。

1、专题讲座。

活动时间:x月x日下午四节课。

活动地点:五楼会议室。

主讲人:xx。

主讲内容:《寻找幸福》。

活动对象:高一高二每班7人。

2、手抄报评比。

活动主题:寻找幸福。

活动要求:学校会统一分发纸张,手抄报需结合主题,内容新颖,色彩协调,教育意义强。

截止时间:x月x日。

上交地点:校团委办公室。

3、现场心理咨询。

届时将有xx中学、xx心理老师及心理实习老师一同为同学针对情感、学业、人际关系等开展现场心理问题解答,并开设趣味心理测试。

时间:x月x日中午12:30——13:50(暂停)。

地点:xx广场。

器具:x张桌子、x张椅子、纸笔若干,供学生使用。

4、心理测验。

学校已购买了心理健康测评软件,即将对全校同学予以开放,具体内容会再以书面形式告知同学。

时间:x月x日——x月x日。

5、团体辅导。

团体辅导越来越受到社会的追捧以及喜爱,对于激发个人的潜力以及团队合作有非常好的实际效果,我们将安排专职心理老师为同学们进行培训,使同学在培训中提高团队协作能力、增强幸福感。

主题:寻找幸福。

报名方式:每班x人。

报名地点:团委办公室。

活动时间:x月x日中午12:30—13:50。

1、请有关单位和个人,根据统一部署,做好相关宣传、组织工作,使州xx中学第x届心理健康教育宣传月活动顺利、圆满开展。

2、相关活动照片、报道,由承办方及时送交至心理健康教育中心,(e-mail:xx)。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇八

目的:

练习排成一路纵队和一个跟着一个走。

准备:

小旗一面。

玩法:幼儿四散地站在场地上。

并提醒他走的速度要适宜,不要过快过慢。教师再念一遍儿歌。要求幼儿跟随持旗者后面,必须一个跟着一个。走一两趟或一两圈后,教师还可以任意请一名幼儿当持旗者,被请的幼儿立即跑到排头接过小旗,继续带队向前走。游戏可反复进行,也可随时结束。

活动目标:

1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方。

2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

活动准备:

1、认识卫生间的有关标志和图片。

2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

3、自编故事“爱清洁的小猫”。

活动过程:

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的'认识。

活动评价:

1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

活动总结:

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇九

内容:

一、活动主旨:放松心情、繁荣社区,过一个祥和、快乐的平安夜。

二、活动对象:有意参加的全体社区人员(请踊跃报名,费用aa制)。

三、组织:__社区所有版主。

四、时间:20__年__月__日20:00——24:00。

五、主持人:

六、开场台词(共同完成)。

七、地点:

八、背景及场内布置:

所需物品:

a、背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

c、汽球、彩带棒。

d、音响九、晚会。

其它物资准备:

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽奖礼品。

c、各种游戏道具。

十、场内协调。

十一、晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、娱乐文艺节目:(请网友踊跃报名)。

4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)。

游戏:。

1、抛绣球(20分钟)准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人。

2、佳人何处寻内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

道具:纸,笔,透明胶带方法:

(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当。

(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;。

“王祖贤”与“齐秦”;。

“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人,就是负方。

重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档。

3、夫妻双双把家还(20分钟)准备:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

4、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。

5、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6、七拼八凑此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

另有两款神秘游戏5幸运大抽奖同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)从三等奖到一等奖准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇十

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,为了体现公司对女员工的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,公司将举办三八妇女节趣味游戏活动。

二、参加对象:公司女性同胞。

三、活动时间:20xx年3月8日。

四、活动地点:

五、活动组织方案:

举办小型的节目及三八妇女节趣味游戏,调动全体参会者的热情。

(一)个人活动。

每完成一项活动,由工作人员负责登记,

完成所有个人活动的员工可领取礼品一份。完成项目的顺序不做限制。

节目一、踢毽子。

时间2分钟;踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,则该球不算。

节目二、跳绳。

连续跳绳100。

下,中间中断需重新开始。

节目三、幸运圈。

在6米×2米的长方形场地内,从起套线1.5米处起放。

15样礼品,准备直径大小不同的套圈5个。比赛时每人持5个圈,投5次,投中就得奖,参赛者脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。

节目四、大挑战。

随机抽取一张纸条,按照纸条上面的要求完成一项趣味游戏。

节目五、指手画脚。

各参赛者蒙着眼睛,在原地转3圈,再在黑板上,给人头像添嘴巴。

(二)集体比赛。

大家按照不同活动的人数要求,组成团队参赛,工作人员记录每组参赛人员,完成任务的时间,在比赛全部结束后公布名次,每个比赛第一名的参赛组获得奖品。

节目七、3人4足(集体赛)。

节目八、默契。

2人组(集体赛)策划书写作两人一组,两人其中一只手绑在一起,其中一人叠纸杯,一人掂气球,这期间要求气球不能落地,纸杯叠完为止。计时:纸杯叠完且气球未落地。

3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。

1949年12月,中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节.联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统.1977年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日.对联合国而言,国际妇女节定为3月8日.

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇十一

活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。

活动目标:

3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备:

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教。

育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

活动过程:

1、亲子游戏:吹鸡毛。

目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演。

儿歌《老师的手》、《别说我小》。

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、亲子游戏:运气球。

目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4、幼儿表演。

儿歌《家》、《月亮》。

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。

9.元旦放几天假。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇十二

为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年x月x日举办学校大力士体育竞技大赛。

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

大学生社团联合会。

1、前期准备:x月x日—x月x日。

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展:x月x日。

(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作:x月x日——x月x日。

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇十三

一活动背景:大学生是青春活力的.一代,应开拓新视野,在更多的舞台上展示自己。

二活动主题:我的青春我做主,我的周末我来演。

三活动目的:加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结。

四活动名称:月亮岛露营。

五活动时间:__年5月27号星期五。

六活动地点:月亮岛。

七活动对象:市营0901班全体同学。

八组织单位:市营0901班班委会。

第二部分活动分工。

第三部分活动内容。

一5月27号星期五中午每个小组自己去农贸市场买好东西。

二下午2点全班到学校西门集合,团委负责人数清点。

三男生负责露营装备装车,下午2点半上车去月亮岛。

四下午三点抵达月亮岛并组织开展活动。

五下午四点之前同学互相合作把帐篷支好,并把东西准备齐全。

六下午四点开始烧烤。

七下午五点半前结束烧烤,全班同学清扫现场,熄灭明火。

八娱乐活动开展,班长做主持人,开展素质拓展活动。

带球赛跑信任人椅动力火车潮起潮落袋鼠赛跑地雷阵。

游戏有比赛的形式开展,输了的在接下来的篝火晚会表演节目。

九晚上八点开始篝火晚会,九点半结束。最后放许愿灯。

十晚上十点睡觉。

十一5月28号九点乘车返校。

第四部分注意事项。

一乘车以及途中的安全。

二烧烤时要注意防火灾。

三购买食品的安全性以及考虑问题周全性。

四晚上睡觉注意安全。

第五部分经费预算。

一预计班上参与活动的每个同学交费40元。购买食材寝室独立预算。

二乘车费400元,班费开支。

三购买公共用具由班费代支,生活委员负责组织购买。

四露营装备费由班费开支(每人20元),烧烤台(80元一个),篝火木材(50元一百斤)。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇十四

爱在心中,感恩更美。

二、活动背景。

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了--年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

三、活动简介。

通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

四、活动目的。

父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

五、主办单位。

--。

六、活动时间。

--。

七、活动准备。

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板。

八、活动流程。

在校园内。

1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2、“千人签字送祝福”:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

最新新颖的心理活动策划书(通用15篇)篇十五

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和-谐的社会环境。

二、活动主题。

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

3月29日至4月5日。

五、活动要求:

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二:各中队具体主题活动。

一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8k纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

1、学校制定清明节活动方案。

2、“习俗与文明”主题报告会。

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

7、清明节传统教育和红军精神教育。

8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

9、观看一部爱国主义影片。

10、学生收集有关清明节的资料。

11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

12、学生以“我的清明节”为主题写。

13、学生读一个革命烈士故事。

14、学生收集有关清明节的资料。

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

16、学生搜集、诵读清明小诗。

17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

18、活动情况总结。

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下:

1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。

3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。

4、利用午休时间,通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动,通过观看这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹。

5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。

6、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓,了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

一、指导思想。

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:烈士陵园。

三、扫墓时间:4月1日下午12:20。

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)。

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:)。

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话。

4、呼号。

5、绕墓一周。

六、活动要求:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5.学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

祭扫烈士墓活动程序。

1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们学校高年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布学校祭扫烈士墓活动现在开始:下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈。

2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分多钟)。

3、礼毕。

4、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请少先队员代表讲话。

5、下面请x校长为我们讲话。

6、请大队辅导员带领我们呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

7、烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

一、指导思想:

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间:

4月3日上午。

四、活动地点:

x烈士墓。

五、参加人员:

小学全体师生。

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式。

第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项:

1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动内容。

1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。

2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。

3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。

4、五年级各班开展清明节来历或习俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。

三、活动要求。

1、清明节活动班内学生人人参与。

2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。

3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖情况进行公示。

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