开展环保活动的策划方案(热门18篇)

时间:2023-12-15 作者:QJ墨客

策划方案是在实现目标的过程中制定的一套具体步骤和方法,它可以帮助我们更好地组织和规划工作。通过学习策划方案范文,我们可以了解到各个行业和领域的策划实践和创新案例,帮助我们拓宽思路和视野。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇一

一、活动主题:

绿色——我们永恒的追求

二、活动目的

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

(3)投、录音机、关饰。

(4)主持人:康许昌

2、活动实施

(1)引入主题

古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。

(3)讨论。

我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?

(一)社会环境的保护

首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

第十四,园丁应施用有机

肥料,如混合肥和粪肥,避免

使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。

第十六,尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇二

环保知识竞赛。

主办:某医科大学大庆校区社团联合会。

承办:校区“绿话”环保协会。

某医科大学大庆校区社团文化艺术节。

一、活动目的及原则:

1、活动目的环境保护,匹夫有责。环境污染日益严重,先开发后治理现象已经被很多人重视起来。人们开始利用各种方式来进行环保工作。特别是作为新时代的大学生,提高环保知识,增强环保理念,为环保事业做出一份贡献便成了当务之急。

借我校社团联合会举办艺术节的机会,为了在校园内建立环保意识和发扬我社在去年的“同城四校环保竞赛”中对环保的执着精神,我社特借此机会举办这次环保知识竞赛。

现在的环保状况并不乐观,人们并没有意识到环保的重要性,并没有。

从根本上把环保作为一种生活态度。为增强我校学生的环保意识,展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,特借社团艺术节的契机,开展一次校园环保知识竞赛。

2、活动原则:

公平、公正、公开原则,自愿原则。

二、举办单位:

1、主办单位:某医科大学大庆校区社团联合会。

2、承办单位:校区“绿话”环保社团。

三、活动主题:

“绿化美丽校园,创建和谐生活”

四、赛前宣传:

环保协会将在活动之前与社团联合会做好相关宣传,与各院系做好协调工作做,并向参赛者讲解比赛内容及流程,完成各种报名手续。

哈医大大庆校区全体同学,所有热爱环保事业、对环保知识有所需求的同学,及想要了解或加入我社团的同学。

六、竞赛形式:

设有判断题、选择题、风险题、描述题、默契配合题五个环节。

七、比赛流程:

1、评委、选手入场。由主持人邀请选手做自我介绍。

2、准备工作就绪后,由主持人宣布比赛规则和比赛开始。

3、比赛结束后由评委根据各队分数多少评出*****奖项。

4、评比结束后,由评委及社团联合会干事为获奖团队颁奖。

八、比赛细则:

1、选择题(100分/题):本体设有两轮,每轮由各队派出一名选手进行回答问题。答题时间为30秒,答对加100分,答错不扣分。此题智能团成员不得给选手提供信息,由选手独立作答。

2、判断题(100分/题):本题为计时回答题,答题时间为一分钟。由各队派出一名选手抽题签,并派出一名选手进行作答。在规定时间内,答对一题得100分,答错不扣分。选手需在主持人将题目内容全部读完后再进行作答,如选手(选手应用“对”或“错”作答)。

3、填空题(100分/题):本题形式为抢答,共28道题。在主持人宣布本轮开。

始后,选手可按下抢抢器,进行抢答。抢到的参赛队伍,可派一名选手进行作答。答对得100分,答错不扣分,此题由选手独立作答。

4、中场互动:由工作人员拿上若干气球,每个气球内装有一道环保题目。由主持人邀请场下的同学上台,并选择自己喜欢的气球。扎破后回答气球内的题目,答对的同学将会得到一个小礼品。

5、简答题(100分/题):本题设有一轮,按照各系顺序进行作答。在主持人读完题后,每队选手可作答一次。若选手答案不正确,可由智能团进行一次补充作答。答对得100分,答错不扣分。

6、描述题(100分/题):本题为一轮,主持人手里拿有几个题签,由每队派出一名选手到场上来进行抽签。题目开始后主持人会相应的念出一些信息点,答题的队伍可按相应信息进行回答。若无法确定答案,选手可要求主持人继续念出下一个信息点,但分值会相应减少20分。此题智能团选手可协助作答。

7、观众选手配合题:此题为“你来选,我来答”。主持人手中会有若干不同分值的题签,由相应院系派上一名观众为所在院系选手抽取一个题签。选手进行回答,如答对加相应分数,如回答错误,礼仪小姐会赠与观众小礼品一份且团队分数不变。

8、默契配合题(50分/题):此环节为“你来做,我来猜”。先由每队派一名选手进行“剪刀、石头、布”,确定比赛顺序。再由每队派出两名配合默契的选手,根据提示,一名同学做动作,另一名同学猜答案。每队时间为一分钟,做动作的同学不可说出与答案内容相同的字或信息。

9、风险题(100/200/300/400):本题为一轮,按场上选手的分从低到高,分别自由选择不同分值的题目,并派出一名选手进行回答。答对加上相应的分数,答错扣掉相应的分数,此意由选手独立作答。(请选手谨慎选题)。

10、若四轮题目结束后,有两队分数相同,由主持人出附加题,进行分数区别。

九、人员及选手安排:主持人两名,评委**人,系部老师及同学,工作人员。

十、活动意义:

团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我校全面的开展。增强了各社团的协调合作能力,也是共同环保的一次知识普及,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

十一、预计效果:

此次活动预计将吸引各院系的很多同学,此活动将会使环保思想深入人心,使大学生以竞赛方式参与环保、了解环保。学习各种环保知识,以便于更好的在将来应用于学习与生活。

问题:

1.比赛选手的选择和人数。

2.活动预计时间和场地。

3.会场布置工作人员分配。

4.道具(座椅,小礼品等)尽量详细点有什么要采购的东西。

5.整个比赛的时间。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇三

本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。

1、观看录象。

2、谈话导入。

1、计算一棵树的价值。

2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?

3、全班交流。

4、展示“绿色之星”讨论卡。

1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?

2、全班交流。

3、我准备为保护森林做些什么呢?

4、自我评价。

5、总结谈话。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇四

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇五

二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园。

三、活动时间:xx年12月1日。

四、活动地点:实训楼一楼。

五、活动对象:面向全院学生。

六、活动内容:

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出。

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比。

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触。

七、活动要求:

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉。

(二)将拍成的照片以图片形式展示。

八经费预支:打印照片,留言簿,30元。

主办方:厦门xx学院外语系团总支。

策划承办方:厦门xx学院外语系团总支。

学生分会劳卫部。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇六

为进一步加强小学环境教育,提高青少年的环境保护意识,根据镇党委政府的要求,场天镇中心小学将在全镇各小学开展“环保小卫士”评选活动,具体活动方案如下:

一、活动宗旨。

以倡导绿色文明,创建绿色学校、绿色家园为基础,加强小学生的环境教育,将保护环境、合理利用、节约资源的意识和行为渗透到青少年的日常学习和生活之中,提高学生保护环境意识,进一步培养青少年的绿色生活习惯。

二、评选范围:

全镇小学生。

三、“环保小卫士”参评条件。

1、学习和掌握并宣传环境保护知识,带动或影响家长共同参与社会环保活动。

2、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化绿化家庭和学校环境。

3、在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,选购绿色用品和绿色食品;少用、不用一次性制品;垃圾分类投放,回收利用资源。

4、主动参与环保宣传活动,自觉宣传环境保护。

5、能依法积极制止或举报破坏环境的行为。

6、能够向家庭宣传秸秆焚烧的危害性,同时督促家长做到不焚烧秸秆。

四、评选时间及公布。

20__年9月进行评比,被评为“环保小卫士”的学生,由场天镇中心小学颁发荣誉证书;并在中心小学网站公布“环保小卫士”学生名单。

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开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇七

爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案,欢迎参考!

1一、活动背景:

为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保策划方案。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保策划方案》。

四、活动时间:

五、活动对象:全校同学。

六、活动主题:争当绿色校园环保使者。

七、活动地点:校多功能厅。

八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

九、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

(1)宣读倡议书。

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

活动领导组及负责人安排:

(1)活动现场布置:政宣部。

(2)环保知识有奖问答:团办。

(3)环保游戏:文娱、文体部。

(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办。

(5)联系环保局:实践部。

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部。

十、相关事项。

主办:共青团温岭师范学校委员会。

协办:温岭师范团委学生会。

特邀嘉宾:温岭市环保局。

前期活动具体实施:主席团。

编写环保问卷调查:团办、实践部。

设计环保有奖问答试题:团办。

活动前期宣传:宣传部、政宣部。

策划环保游戏:文体、文娱部。

活动总指挥:团委书记。

活动现场协调:组织部。

评委:团委、校各教研室主任。

2活动名称:让我做一张有用的纸。

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部。

策划协办:山东大学青年志愿者联合会。

时间:

地点:山东大学兴隆山校区。

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

1.略。

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式。

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资。

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调。

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难。

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2.大量废纸的存储问题。

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇八

1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三―六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇九

二、 活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

三、 活动目的:

1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、 活动时间:待定

五、 活动地点:待定

六、 活动对象:********学院全体学生

七、 主办单位:*********学院志愿服务中心

协办单位: 八、 活动流程:

前期准备:

1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的`意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利用的废物材料 活动中期:

1. 由管理部负责排放收集到的废品

2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期:

九、 人员安排:

总负责人:***

各方面具体负责人:各部门部长

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、 各成员按时到位,不要延误

5、 如遇到特殊情况要及时告知负责人

附件一:

工作人员安排

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附件二:

物资表

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开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十

5月底――6月4日。

1、海报宣传、展览。

这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要。

教学。

楼、寝室宣传栏粘贴。

一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。

2、进行“环境与生活”征文活动。

要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。

前期主要以海报宣传为主。

6月5日当日。

时间:11:30――13:00,17:20――19:00。

地点:学校中区广场、西区超市门口。

1、展板宣传展览。

将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。

2、杂志义卖/横幅签名。

在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。

3、进行环保讲座。

由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

在事后宣传方面:

1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。

3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。

3、将现场过程用照片记录下来,配上文字发给sohu,以方便。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十一

紧紧围绕市委xx届xx次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

今年世界环境日的中国主题是"xx",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

(一)世界环境日宣传月:6月。

(二)宣传重点。

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动。

主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;。

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

地点:xx社区xx小区。

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十二

乙:听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。

(二)诗歌朗诵《新世纪新家园》。

甲:你听,森林里热闹起来了;

乙:你看,花儿更艳了,树儿更绿了!

合:少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!

甲:我们与绿色同行,我们为地球村民的幸福平安儿奋斗!相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。

请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。

(三)美好蓝图。

甲:号声飞向蓝天,

乙:鼓声响在心弦。

甲:我们每一个小伙伴,

用赤诚的心呀,

向地球妈妈奉献。

乙:你看呀绿色行动,

活跃在大江南北,长城内外。

合:打扮出可爱的家园,

打扮出新世纪的璀璨!

(队员们上台画出美好蓝图(在《手拉手,地球村》的'歌声中,每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)。

甲:请中队辅导员讲话,大家欢迎!

中队辅导员:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨:清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住,地球是我们赖以生存的家园,我们只有一个地球!

五、结束部分:

1、呼号。

中队长:全体起立!请中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

2、退旗。

中队长:退旗敬礼!

中队长:礼毕,全体请坐!中队以主题队会到此结束!

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十三

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!

1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十四

以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

活动参与对象:社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表。

1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;。

4、进行绿色社区的宣传。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十五

为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的.小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:

绿色环保。

3——6年级小学生。

1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。

2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。

3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。

校少先队大队部。

四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十六

活动目的:良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

活动内容:星期六上午10:00~12:00,我们班级所有成员分成4个小组,并分别分配校内的一块区域,组织在校园里捡垃圾,由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾,省去采购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校园变得更加整洁,并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁,是我们学校所有人的义务,我们要从我做起,爱护我们的校园。

(1)通过亲身的社会经历,感受文明带给我们的快乐,让自己逐渐培养讲文明的良好风尚,增强文明卫生的意识。

(2)活动需要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

(3)在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

一、主要流程:

2、联系合作部门商讨借工具。

4、再一次召开班级会议,交流讨论活动注意事项。

5、各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项。

6、正式组织开展活动。

7、最后召开班级会议,交流总结活动感想。

二、活动前准备:

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语,并由负责人择优选用。

2、由每个小组自创自己组内的口号。

3、收集齐清扫工具。

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。

4、由负责人定制宣传条幅。

5、区域划分:

三、正式活动:

2、10:30活动正式开始。

3、11:30参加活动的全体成员到xxxxxxxxxx集合,各组整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,依据具体表现评选出优秀小组和先进个人,予以适当奖励;4、12:00活动结束。

四、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、天气温差较大,注意增减衣物,预防感冒;

3、注意队伍整齐,确保人员安全;

4、每人事先准备一装垃圾的.小袋,以备装垃圾用。

5、准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突。

9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不乱丢垃圾。

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!

(1)大家将会意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。

(2)我们生活的学校,会因此而更加美丽。

(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(5)同学们会从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更美丽文明的学校而奋斗。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十七

活动目的:

1、以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

2、为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

4、新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

主办单位:共青团xx市委xx市环保??

承办单位:xx广告传媒公司。

协办单位:东方威尼斯水城。

威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)。

媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

参与人数:活动参与人预计500人。

地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)。

时间:xx年6月1日(星期一)。

(一)前期准备。

1、与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

2、与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

a、建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

b、xx日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

c、发放手机短信,宣传活动时间及内容。

3、邀请参与学校,落实参与人数及人员;

4、确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

5、布置活动现场,购置相关物品。

(二)现场部分。

现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)。

1、xx商洛市环保自愿者启动仪式。

届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。

(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)。

2、xxxx市环保小卫士。

从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

3、xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名。

届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)。

4、xxxx市少儿环保绘画。

届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)。

少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

(三)后期宣传。

1、本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)。

2、活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

3、活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

1、冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

2.冠名者的'logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

活动预算:xx万元。(含现场布置、组织、宣传费用)。

开展环保活动的策划方案(热门18篇)篇十八

xx社区助理在xx社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

20xx年x月x号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

20xx年x月——x月。

xx社区xx社区助理xx社区助理。

xx社区全体成员以及所有志愿者。

xx社区助理和xx社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情。

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

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