大学生艺术活动策划书(热门14篇)

时间:2023-12-15 作者:QJ墨客

活动策划还需要考虑时间、地点、预算等方面的因素,做好全面的规划。在下方,我们将分享一些成功的活动策划经验和注意事项,供大家参考。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇一

本课有别于平面绘画的构图法则,要在平面上升到立体构图上来,联系实际生活,学生可以通过欣赏、分析、模仿、实践来完成一件精美的插花作品,激发学生的兴趣,提高审美素养。

知识与能力了解插花的基本艺术形式、构图原则,学习如何运用构图这一造型语言进行艺术实践,初步掌握插花的基本方法。

过程与方法通过欣赏分析优秀的插花作品,丰富学生的审美经验。通过学习插花的构图形式,使学生在欣赏感受的基础上加强对插花的理解和认识。学会用美术语言去分析和创作插花作品,并根据构图原则,不断实践,掌握插花的基本方法,完成一件作品。

情感态度价值观培养学生热爱生活,热爱自然的人生态度,强化美化生活的意识,提高艺术素养和生活的品味。

教学重难点插花的形式美感。

媒体及方法多媒体。

课堂类型造型表现。

教学环节与设计。

一、欣赏。

展示教师的插花作品。

花是美的使者,她把自然美带到我们的身边。插花就是将鲜花重新配置成一件精致完美、富有诗意的能再现自然美和生活美的花卉艺术品。今天就让我们自己来尝试做一件插花艺术品吧。

欣赏一组作品感受它带给我们的美。

欣赏作品时,不仅观看花材的美,还应看其插置安排和技巧的发挥,以及作品与花器、衬垫、几架等的搭配效果,所以这一切都是引发美感的重要依据。

欣赏插花作品,感受插花所表达的情怀和自然美的意境。欣赏图片并小组讨论。

发展阶段。

二、分析。

插花的美感体现在哪些方面?

1、主题和意境。

包括主题表达、命名以及别出心裁的独创性和懂得挖掘花材潜在的美。一件好的插花作品应具有造型美、色彩美和意境美,使之成为一件富有生命力的高尚艺术品。要达到这一目标,主要是通过立意取材和插花技巧等环节实现。插花犹如作画,必须“意在笔先”,即在制作前思考好作品的主题、形式、造型等。

2、花卉的整体效果。

具有稳定感、层次感、节奏感。

综合考虑:花材鲜度、比例、色彩搭配和造型等方面。

怎样才能创作出好的插花作品?最重要的是插花的构图和插花的技巧。

引导学生实际操作中探究构图的形式。分小组进行插花的实际操作,尝试多种插花方案。

三、实践(先学生实践,再教师总结)。

1、插花的构图。

将不同的插花形式展示出来。

插花构图的基本形式有:

对称式:插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量的,外形整齐、对称均衡。如三角型、扇型、倒t型、水平型、圆锥型等。均衡式:插花造型中轴线两侧不等型不等量,作品外形不对称,向一侧倾斜,但保持稳定。如l型,不等边三角型、弯月型、s型等。自由式:造型自由活泼,错落有致,随意自然。

2、插花的技巧。

在构图中应考虑一下几点:

高低错落。即花枝的位置要高低、前后错开,不要插在同一水平线上,也不要花枝按等角形排列,否则会显得呆板,缺乏艺术性。疏密有致。即花和叶不要等距离排列,而要有疏有密。

虚实结合。即花为实,叶为虚,插花作品要有花有叶。

俯仰呼应。即上下左右的花枝都要围绕主枝相互呼应,使花枝之间保持整体性及均衡性。

上轻下重。即花苞在上,盛花在下;浅花在上,深色在下。

上散下聚。即基部花枝聚集,上部疏散。另外包括枝、叶、花的弯曲、绑扎、剪切技巧等,要做到干净利落,不露痕迹;花泥的掩饰技巧以及插口的处理技巧与稳固性;插花的分解、构筑、组群、阶梯、粘贴、重组等技巧的运用。

作业阶段。

请在父亲节或母亲节时,制作一件插花作品送给爸爸或妈妈,祝他们节日快乐!

学生分组活动,互相配合完成作品。

作业要求:

完成阶段。

同学互相评价,将完成作品拍照留念。教师小结。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇二

为了进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,将艺术和语文课程相结合,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动,充分挖掘教育资源,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,让艺术走进校园,走近每一个学生,让学生在语言文字中收获知识,张扬个性,展现自我,从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。

二、活动主题。

阳光下成长——真我风采。

三、活动内容。

一、二年级说一说:上好一堂口语交际课。

主题:快乐的节日负责人:李雯。

三、四年级吟一吟:古诗文诵读。

“展艺术熏陶美悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。负责人:

五、六年级写一写:用语言文字记录精彩的艺术节。

尽情享用文字,铭记幸福、快乐、感动的瞬间。

负责人:

四、活动安排。

以上活动于学校艺术节期间开展,各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好,由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇三

伴随着20**年**会在**的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

7、颁奖典礼(待定)。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播,**x旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇四

活动意义:

活动主题:

沁心舞台、艺术风采!

活动时间:

十一月份中旬。

活动地点:

图书馆半湖广场。

活动内容:

第一部分:小型晚会计划晚会准备:艺术团每组根据各组特色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展。

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义。

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定。

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞。

5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧,中间可以穿插互动环节,歌唱pk等,由主持人调动现场气氛。

6、小品相声队表演一个小品或者相声。

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动。

8、器乐队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目。

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

10、主持人宣布活动结束语,并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结。

第二部分:时间段各小队计划活动展示。

(1)届时我们将依据各队成员的具体情况,包括时间以及准备情况,制定每天一个小队展示的活动计划,进行小队宣传计划,但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采,只是在此过程中将各队特色进行展示,以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况。

向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算:

(1)模特礼仪队统一礼仪服装十二套。

(2)主持人服装四套。

(3)音响话筒设备。

(4)其他经费支出:横幅、宣传海报等,饮料费用支出总计约为一百元。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇五

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

花艺无界,创意无限。

xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖若干。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社。

xx年3月25日。

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

花叶贴画的制作暨展览评比活动。

xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集。

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社。

xx年3月25日。

活动经费预算。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇六

前言:

为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

活动目的:

此次活动为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的'平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

活动主题:发扬艺术之光,共创魅力校园。

主办单位:共青团安阳工学院委员会。

承办单位:艺术设计学院团总支。

作品征集对象:安阳工学院全体师生。

活动时间:10月24日至11月23日。

活动地点:艺术设计学院。

附件一:

安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。

一、日程安排:

二、参赛要求:

1、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。

2、摄影类作品,黑白彩色不限片幅,单幅和组照(一组不超过六幅)均可,一律为12寸;dv作品存为avi格式,大小不超过1g。

3、参赛作品应为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

三、奖项设置:分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园摄影、dv。

大赛参赛登记表。

学院(盖章):20xx年x月x日。

姓名年级、院系、专业作品名称授权签名。

附件二:

安阳工学院大学生校园动漫大赛方案。

一、日程安排:

1、10月24日至11月29日组织宣传报名。

2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。

3、11月18日初赛选出入围作品。

4、11月23日决赛。

二、参赛要求:

1、作品分动画和漫画两类。

2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画,时间长度为10分钟以内,flash动画作品须提交。

4、上交作品要求注明涵义。

截止日期:待定

奖项设置:一等奖二名。

二等奖三名。

三等奖五名。

2、主题电影展播:一部电影,一部生活的浓缩剧,这里有着多少感动他人的故事。一部电影可能教会我们感谢,感激,感恩。

在忙碌了一天以后,来欣赏一部能感动你的电影,从中有一点点的收获,那就是成功,再回到工作中的时候,你会继续努力奋斗,为何不来看一场电影呢。

活动时间:待定。

地点:新教前。

3、户外拓展活动:

1)活动名称:感恩社会服务敬老院。

2)活动说明:招募学生志愿者学会会成员一起服务敬老院。

时间安排:按情况再定。

地点:江夏区敬老院。

活动意义:感恩社会,服务社会,落实到实际行动。

4、感恩老师。

具体内容:一、倡导大家给老师发一条感恩短信。

二、征集感恩老师横幅签名。

时间:待定。

活动意义:营造良好感恩氛围,助力学校文化氛围。

5、“爸、妈感恩节我只想对您们说:”一句话粘贴展览。

征集自愿写祝福并粘贴到宣传板上,倡导大家将写的内容拍下来发给父母。

7、活动总结。

经费预算待估算。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇七

本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气。

弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。

1、时间:5月11到13日。

2、地点:食堂门口,阶梯教室。

3、举办内容:

(1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”)。

(2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)。

(3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍)。

(4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。

4、活动过程:

(1)准备阶段:

(一)、负责人名单:

总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))。

负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))。

王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))。

涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))。

(二)、前期各负责人负责任务:

郗冠中、裴玉:(宣传部)。

1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)。

2、投票箱制作。

3、作品展板制作。

蒋林洋:

1、投票纸张设计、作品编号设计。

2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)。

3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。

刘金丽、傅蕾:(实践部)。

1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)。

2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)。

高斌:(绘画俱乐部)。

1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

2、组织现场手绘人员。

昌湖:(绘画俱乐部)。

1、现场的涂鸦管理;

2、海报设计。

涂少军、陈曦、聂中明:(表演部)。

二、整个颁奖晚会的流程安排,节目设置。(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)。

可以制作ppt演示文稿。

王芳、黄凯丽:(办公室)。

1、外展活动三天每天安排两名摄影人员;服务解说、宣传生;留守人员每天至少3人。

2、晚会会场的服务人员(颁奖礼仪,会场服务生各三名)安排。

3、宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)。

4、活动中,通过广播站宣传的稿件。

5、财务管理(与外联部合作)。

李晓林、陈义娇(外联)。

1、负责gogohappy发传单,办卡宣传活动。中国银行办卡宣传。

2、配合办公室把经费支出管理好。

刘钊。

1、总体规划、协调、组织。

2、邀请嘉宾。

(2)活动过程(预期效果):

总体构想:5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品。

5月12日晚,举行颁奖晚会。

13日成果展。

具体安排:

(一)、5月11、12日外展活动安排。

1、器材管理:展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等。

负责人(蒋林洋)。

2、摄影人员两名:()、()。

3、服务员(解说)各两名:手绘文化衫展()、()。

绘画作品展()、()。

摄影作品展()、()。

4、投票管理员两名:()、()。

5、外联工作人员:负责人(陈义娇)、(李晓林)。

工作人员:

6、现场手绘文化衫工作人员:负责人(高斌)。

工作人员名单:

(桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备)。

7、现场涂鸦工作人员名单:负责人(昌湖)。

工作人员名单:

(展板、颜料、线绳等配备)。

8、滞留看守人员:5月11日。

9、晚上,在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程。

场地规划效果图:

(二)、颁奖晚会安排:

1、颁奖晚会,以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线,穿插节目、互动游戏。

2、11日晚7:30在阶梯教室走排。12日晚7:30正式开始。

3人员安排:

主持人:

邀请嘉宾:

礼仪:

服务人员两人:()、()。

会场布置与会场整理:实践部人负责。总负责人(刘金丽)、(傅蕾)。

(三)、5月13日成果展。

制作展板,将获奖作品展览一天。

作品展板材料费150元。

宣传展板费用150元。

购买证书及奖品费用200元。

布置会场材料(气球、彩带)30元。

瓜子、糖果、纸杯等150元。

涂鸦绘画用费100元。

手绘文化衫展示所用费用(服装、颜料、笔等)。

150元。

杂费(水、打印、等)50元。

道具费用30元。

共计1010元。

做好前期的宣传、准备工作,收集好大家的艺术作品和节目。

策划负责人:创艺协会会长(副)及各部部长。

参与者:创艺协会成员及投稿学生。

1、评奖方法:

展览作品评选方法:评奖分三类(绘画、创艺、摄影);评奖分为两部分专业评分占60%,大众投票占40%,每一类取总成绩的前五名,按成绩的高低评出“校园(绘画、手绘、摄影)达人”各一名。“给力作品”各一名,“优秀作品”各一名。

2、奖品配备:(各奖项特制证书一个)。

手绘文化衫类:

校园手绘达人(纺织燃料一套、画册一本)。

给力作品(文化衫一件)。

优秀作品(文化衫一件)。

绘画类:

校园绘画达人(高级速写本一个、画册一本)。

给力作品(高级速写本一个)。

优秀作品(高级速写本一个)。

摄影类:

校园摄影达人:(手绘文化衫一件、画册一本)。

给力作品:(手绘文化衫一件)。

优秀作品:(手绘文化衫一件)。

3、幸运观众奖:从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份(由gogohappy提供的会员卡一张)。

4、参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份。(gogohappy提供的免费唱券一张)。

4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇八

坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建起步教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

组长:张卫平。

副组长:胥志东。

组员:张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青。

潘家小学全体师生,分低年级组(1―2年级)、中年级组(3―4年级)、高年级组(5―6年级)。

书法比赛:书法比赛分软笔、硬笔作品比赛,以年级组为单位评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节书法展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)。

美术作品比赛:由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛,按组别,按年级组评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)。

唱“三歌”比赛:艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分(展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成)。

“三歌”比赛内容:以班级为单位,参加规定曲目(《国歌》《队歌》)+自选曲目(1首)的.唱歌比赛,演唱形式由班级自主选择(合唱、小合唱、独唱、表演唱等),参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%(重复人数不计算于参加比赛总人数,每少一人扣0.1分)。

活动设置:本次艺术节活动分三个阶段。

第一阶段(20xx年5月1日―25日):各班级选定曲目,自主练习。

第二阶段(20xx年5月27日―29日):低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段(20xx年5月30日―5月31日)艺术节展演。

注:书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展,于5月29日前完成,并完成展览布置。(书法组负责人:陈燕青王东明美术组负责人:谈冬玉马x建强殷晓霞)。

人员安排:各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表,各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供,自选曲目伴奏自行提供。

唱歌比赛评选方式:

1、各班唱完所有歌曲(规定、自选曲目)统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分,保留两位小数。

4、评分采取10分制,评分可保留一位小数。

评委成员:xxx。

行政领导:xxx。

音乐教师:xxx。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇九

活动目标:

1、通过演唱歌曲,感受到自己的成长变化,体验成长的自豪感和乐趣。

2、熟悉歌曲旋律,掌握三拍子歌曲的节奏特点。

活动准备:

音乐磁带。

活动过程:

1、准备部分:

(1)师生问好。

(2)复习歌曲《有趣的歌声》。

要求:吐字清楚,用好听的'声音演唱。

2、新授歌曲。

(1)感受歌曲旋律。

a:听老师弹奏音乐旋律,说说这是一首几拍子的歌曲,听上去有什么感觉?

b:再次欣赏歌曲旋律,尝试用不同的肢体语言表现三拍子歌曲的节奏特点。如拍一下手,拍两下腿;拍一下手,叉两下腰等。

c:用啦、噜、、崃等象声词哼唱旋律,进一步熟悉歌曲旋律。

(2)学唱歌曲。

a:听录音完整欣赏歌曲一遍,说说听到了什么。

b:老师完整演唱歌曲一遍。幼儿说说最喜欢歌曲中的哪一句。教师单独范唱这一句,幼儿全体跟学。

c:妈妈的嘱咐是什么?听了妈妈的嘱咐有什么感受?

d:爸爸的嘱咐是什么?能做到吗?

e:幼儿跟着录音完整地演唱歌曲2-3遍。

学校在等我(2)(重点领域:艺术)。

活动目标:

1、有感情地演唱歌曲。

2、尝试多种演唱形式(齐唱、领唱,轮唱)。

活动准备:

音乐磁带。

活动过程:

1、准备部分。

(1)师生问好。

(2)练声〈〈山谷回音〉〉。

要求:注意歌曲的连贯性,唱出渐强渐弱。

2、复习歌曲〈〈学校在等我〉〉。

(1)跟着音乐用肢体语言表现出三拍子的节奏。

(2)集体齐唱若干次,唱出自己即将成为一个光荣的小学生的快乐、自豪的情绪。

3、多种形式演唱歌曲。

(1)第一段齐唱,第二段女孩子演唱,第三段男孩子演唱。

(2)每段的第一句请个别幼儿领唱,其余的大家齐唱。

4、音游〈〈开锁〉〉。

要求:按节奏两拍切一下。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇十

清明节,是中华民族的传统节日,始于周代,已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱,是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆,是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。我们开展“感怀清明,遥寄相思”主题活动,是为了让同学们感恩追远,了解先辈的奋斗历史,感谢生活馈赠,珍惜来之不易的一切,共创美好未来。

“感怀清明,遥寄相思”

为纪念中国传统节日——4月4日清明节,文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明,遥寄相思”为主题的纪念活动。本次活动由文法学院分团委承办,旨在通过本次活动的展开,使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史,并以讲座,现场参与等形式展开,以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。

(一)开展“感怀清明,遥寄相思”作品展活动

1.活动时间

4月4日上午

2.活动地点

本部材化楼前

3.参加人员

全院学生

4.前期准备

(1)物品准备、人员安排

宣传策划方面

具体包括:宣传板的制作

活动现场的布置

前期人员协调及用品购买等

文稿制作方面

具体包括:一张整体宣传板,宣传kt板(7—8张)

三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等

(2)参赛作品要求

书法、照片

要求:请结合家乡的清明习俗,汇聚各地清明风俗习惯,向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情,要求自创,格式不限,以书法、照片等方式均可,富有创意、新意、寓意,评选出优秀作品。

作文、诗词、歌赋或心里话

要求:以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情,语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感,并请在篇尾注明姓名、班级。

手抄报

要求:由于我院艺术专业比较多,为了充分展示专业特色,艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主题,从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会,设计制作手抄报,内容要积极向上。

(3)作品收集及评选事项

投稿及统计:20xx年3月25——4月1日

4月2日:完成活动作品的汇总工作,并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。

评选:20xx年4月2——4月3日,由学习部负责对书法、作文的评选,由心理健康部负责对心里话的评选,由美编部负责对照片和手抄报的评选,由纪检部负责与以上三个部门的联系和协调工作。

评选要求:

1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。

2.对评选出来的'优秀作品及心里话进行认真地排版,制作张贴到“呐喊平台”(大展板、kt板)上,并做好相关的展示工作。

3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。

(4) 前期宣传

在活动前期制作宣传海报及宣传板,张贴于各宣传栏。

在校广播站进行以广播稿的形式宣传。

5.活动流程

(1)开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。

(2)让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗,让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。

(3)在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传,使更多的同学参与到活动中。

(4)在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边,安排文法学院分团委学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。

(5)搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的深刻含义。

(6)展现异地清明风俗人情,将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品以及评选出的优秀手抄报进行展示。

(7)将构建的“心灵呐喊”平台展示出来,让其他观赏的同学内心启迪,产生共鸣。

(8)倡导大家主动参与到“网上祭英烈”活动,利用现代信息技术,发动学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈等。(清明节网上祭祀的网站:华夏祭祀网 )

(二)开展有关清明节的讲座

为了让同学们更好的了解清明节的历史由来,以及清明节的习俗,我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。

1.讲座时间:4月4日晚上

2.讲座地点:

3.活动主体:老师和同学

4.前期准备:(1)做好讲座前期的宣传工作,让全校同学了解讲座的意义,从而吸引更多的同学参与讲座。

(2)布置好会场,拉好讲座横幅。

(3)讲座期间所需物品的准备工作。

5.做好活动的总结工作

对开展的讲座进行宣传和总结,整理总结好齐全的活动材料

五.活动预算

1.展板海报

2.其他事项

六.注意事项:

(1)做好征集作品的前期宣传工作,使之顺利进行。

(2)做好相关的通知工作

(3)做好临时应急措施,使之后续活动得到保障

(4)活动人员调配,由具体情况具体安排,各学生干部间应相互帮助,相互协调,以完美的开展完成此次活动。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇十一

为庆祝中国共产党诞生89周年和建国61周年,讴歌在中国共产党的领导下,在改革开放政策的指引下,蠡县经济社会发展和社区建设取得的成果,抒发广大人民群众和居民对党的感恩之情,繁荣社会主义文化,推动物质文明和精神文明建设,促进构建和谐社区、和谐社会的发展,拟决定在年的建党、建国两个纪念日期间,分别举办以《和谐颂》为主题的“蠡县社区首届名家书画展活动,为保证活动顺利开展,特制定以下活动方案。

一、指导思想。

以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二。主办单位:蠡县社区党工委承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所协办单位:蠡县文化馆。

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次年6月29日-7月1日;第二次年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

四、作品及其他要求。

1作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2.报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

4.本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行。

4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。

所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

五。组织机构:本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织委员会主任:齐英杰(县社区党工委书记)负责画展全面工作。

副主任:李树欣(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

成员:范兆辉(县社区办副主任)负责文资料宣传和农村的征集工作。

李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

组委会下设办公室:办公室主任:常务副主任:艺术策划:长)。

艺术顾问:

蠡县社区党工委。

310。

为更好的把书画文化气氛散播开来,为传承和弘扬中国的传统文化,在新一代的大学生当中把书画的浓厚氛围传承下去,让校园内再次掀起一股书画文化的热潮。(根据广东培正学院文化艺术节的总体安排,本协会将于11月至12月在校园内开展一次为校道名题的书法艺术创作大赛,具体安排如下:)。

一、活动主题:弘扬书画新风气,携手共同美校园。

二、活动时间:11月初————12月上旬。

三、活动内容:

活动内容应结合实际,紧密围绕主题,全面展开。以“传承、创新、弘扬”为主要内容的书画艺术创作大赛,努力提高大家对书画艺术的了解,和把传统文化传承下去。培养新一代青少年的气质,修养。

(一)比赛形式:

1、书法创作——体不限。

2、艺术体创作(围绕主题即可)。

(二)创作内容:

以学校各区为单位,分南区、中区、北区,以区的道路名为内容。道路名分布:北区(柳堤路、尚立路、外教别墅区)、中区(仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路)、南区(崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路)。

(三)比赛要求:

参赛选手可以从南、中、北三个区选择,从区域中所有道路名中选3—5条校道作为参赛创作内容。每个区的体必须一致。

(四)参赛形式:

以个人或者团队的形式均可。

(五)比赛分初赛和决赛。

1、初赛(11月10日至11月16日):

在全校范围内征稿,各系班级投送3—5份,各社团、组织投送一份以上。个人均可报名。

2、审稿(11月18日至11月20日):

由学生处领导老师和艺术系老师评选出优秀作品,前15名的选手或团队进入此次活动的决赛。

3、决赛(12月3日晚上7:30——9:30):

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委,观众挥毫自己的参赛作品,由评委老师现场评分;艺术体创作的选手,由本人通过多媒体向评委,观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委老师现场评分。(注:每位决赛选手的挥毫或演讲控制在5分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(六)比赛奖项。

第一名,一名(200元奖金+荣誉证书)。

第二名,三名(150元奖金+荣誉证书)。

第三名,四名(100元奖金+荣誉证书)。

优秀奖,若干名(奖品为:荣誉证书)。

(七)现场颁奖。

四、活动地点:

初赛为参赛选手自备作品上交书画协会办公室,决赛地点为4115。

五、活动进程安排:

(一)第一阶段——初赛。

1、部署:

10月25日开始,协会内部正式投入本次活动的进程中,安排各部门的活动计划。

2、宣传。

(1)11月4日开始宣传,通过校园网络,广播台,校内悬挂横幅,粘贴喷画,派发传单。

(2)邀请各社团、组织、班级,参加此次艺术节的书画类活动。

(3)期间接受参赛者的报名,填写资料。

3、征收作品。

(1)自活动宣传当天开始,直至11月16日,各参赛选手均可投稿;。

(2)各参赛社团、组织、班级请于11月16日统一上交到书画协会办公室。

4、作品投送地点。

红蓝书画协会办公室(即第一饭堂四楼右边);。

值班时间:晚上7:30——9:30。

5、评选作品。

(1)征收作品后,由协会的研习部和秘书部整理,递交给老师。

(2)由评委老师选出15份优秀作品,并由秘书部通知各个进入决赛的选手。

(二)第二阶段——决赛。

1、部署。

选出进入决赛的选手,11月22日正式进入决赛的准备工作。

2、宣传。

(1)在11月24日至12月3日。向校内广大师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料。

(2)通过决赛获得名次的选手,将在校内网络宣传,获奖名单并粘贴于宿舍楼下。

3、决赛现场工作安排。

由协会策划部筹划整个活动会场的流程安排,并邀请各个社团、组织参加。

(1)12月3日18:00开始布置会场。

(2)12月3日19:00迎接评委老师,嘉宾,选手,观众进场。

(3)嘉宾签到(秘书部负责)。

(4)12月3日19:30活动正式开始。

(5)12月3日21:00由研习部整理评委老师的评分。

(6)12月3日21:15开始为获奖选手颁奖。

(7)12月3日21:30活动圆满结束。

六、经费预算。

(一)初赛。

1、横幅3条——80元×3=240元。

2、a3喷画——15元×26=390元。

3、传单复印——0.3元×500=150元。

(二)决赛。

1、横幅1条——80元。

2、宣传海报——100元×5=500元。

3、邀请函——2元×60=120元。

4、决赛书法用具(笔墨纸砚)——100元。

5、会场布置——200元。

6、荣誉证书——5元×15=75元。

7、奖金——200+150×3+100×4=1050元。

8、流动资金——200元(用于急需之处)。

总计———3105元。

社联——书画协会。

二〇〇八年十月九日。

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔、毛笔、钢笔)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔、三年级钢笔、四五年级钢笔毛笔各五幅,铅笔写在统一发的写纸上,钢笔写在的稿纸上)。12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:12月28日—30日。

2、各年级观展安排。

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)。

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】。

为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快。

的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求。

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,体不限,数不得少于。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

为贯彻国家在中小学生中全面实施素质教育的要求,落实各级教育部门对书画教育教学活动的相关精神,结合我校实际,学校决定于年4月28日下午下午2点30分,在我校明德广场举办由全体学生参加的“石屏书画家进校园暨石屏高级中学书画创作活动”。此次活动旨在“弘扬传统文化,激励校园学子”,展示我校师生的艺术才华,提升师生的审美、鉴美、爱美情怀,进一步扩大我校全面育人的办学影响力。为此,特制订此项活动实施方案。

一、主办单位:石屏高级中学石屏县书画协会。

二、组织机构:

总负责:陈昂白章宏。

组织实施:全体校委会成员、李宏祥、马荣凡、王春艳、普世洪。

三、活动时间:年4月28日(星期日)下午2点30分。

四、活动地点:石屏高级中学明德广场。

五、活动内容:

1、石屏书画家进校园暨石屏高级中学师生书画创作活动开幕式。(领导致辞)。

2、书画名家向学校赠送作品。

3、书画家现场创作表演。

4、师生百米书画创作。(主题:“弘扬传统文化激励校园学子”由一位书画名家亲笔提后,学生在进行创作)。

六、任务分工:

1、龚良伟负责石屏书画家进校园暨石屏高级中学师生书画创作活动开幕式的主持。

2、马俊生、孙贵明负责领导和特邀嘉宾的联系和邀请。

3、张林峰负责安排活动现场的布置。(横幅制作、布标的悬挂、领导及嘉宾席的安排、书画创作所需桌子的摆放)。

4、李宏祥、马荣凡、王春艳负责笔墨纸砚等相关物品的准备,并现场协助书画家的创作。

5、卢太平负责活动当天学生场地的安排。

6、贺红兵负责安排购买一条长80米,宽0.8米的白布及相关后勤保障工作。

7、孙贵明负责对特邀书画家现场创作作品的现场展示及安排师生百米书画创作活动。

8、普世洪负责活动的摄影、摄像。

七、未尽事宜,另行通知。

附:特邀书画家名单:

石屏高级中学。

石屏县书画协会。

年4月20日。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇十二

在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展现同学们的书法才能,同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。

预防医学系10级和11级同学

20xx年11月9日(评比时间)

由于采用非现场发挥,地点自定。

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准,优秀作品将予以展出。

(一) 主办部门

预防医学系学生会团委宣传部

(二) 宣传、报名

由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人员名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。

(三) 比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己准备参赛作品。(纸张要求:不小于a4纸)

2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部,过时作废,未按时交者视为弃权。

3、作品上需注明班级、姓名。

4、 参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果自负。

(四) 评委及评分标准

1、 由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到主席团审核。

2、 评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、 均采用10分制,评委打分不得低于8分。

4、 a硬笔类:

a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。

c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

b.软笔类

a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

一等奖2名(硬笔书法、软笔书法各一名)

二等奖6名(获奖人数依照两类报名人数而定)

三等奖8名(获奖人数同上)

注:获奖人数暂定,最后按照参赛作品定夺。

王敬东

预防医学系团委宣传部

xx年11月5日

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇十三

一、 活动主题: 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)

二、 活动宗旨: 塑造先进的南财校园文化,培养新世纪的高素质人才

三、 活动时间: 2*年3月-6月

四、 活动简介: 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移,本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、 会徽说明: 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我,主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调,寓意希望,代表春天的.气息,暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人,斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体,表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体,附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会

活动时间:3月-5月

主办单位:校团委、大学生科学与技术协会

活动流程:

1、 复赛(3月1日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日)

承办单位:大学生科学与技术协会

活动内容: 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。

承办单位:大学生科学与技术协会、金融学院

活动目的:激发同学们对证券投资的兴趣

活动时间:3月底

活动流程: 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会

承办单位:数学建模协会、应用数学系团总支

活动时间:4月

活动主题:弘扬数学文化,展现学子风采

活动口号:用逻辑思维构建生活,用缜密思维模拟人生

活动流程: 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬)

承办单位:公共管理系团总支、大学生就业与创业协会

活动时间:3月8日-4月8日

活动主题:增强竞争意识,提高综合素质。

活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段

3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。

承办单位:信息工程学院团总支

活动主题:提高广大学生的信息素养,增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。

活动时间:4月

活动内容:

之一 科技讲座:《vfp向sql sever转化的应用探索》;

之二 大学生信息论坛;

之三 大型电脑装机现场指导活动;

之四 巡展《计算机发展简史》;

之五 电子竞技大赛。

大学生艺术活动策划书(热门14篇)篇十四

以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

与健康结伴与艺术同行

应城市教育局协办单位:应城市各中小学

年度全市义务教育阶段在籍

中小学生分组:分小学组、初中组

(一)体育竞赛、表演类项目:

(1)校园集体舞

(2)田径

(3)篮球(限初中)

(4)乒乓球

(5)广播体操

(6)拔河

(7)跳绳

(二)艺术竞赛、表演类项目:

(1)美术

(2)书法

(3)声乐

(4)舞蹈

(5)器乐

1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。

在此基础上组织比赛和作品展示。

各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。

3、活动分为三个阶段年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。

8月至9月各地组队训练。

年10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。

年12月下旬教育局组织比赛。

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