编写策划书需要注意语言简练、逻辑严密，以便让读者能够快速理解和接受我们的想法。策划书范文中的经典案例可以帮助我们更好地把握策划的核心要素和方法。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇一
创和谐班级展青春风采。
二、活动目的。
通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象：农学园艺分院09、10级各班学生。
四、活动主办方：农学园艺分院团学会。
五、活动承办方：10园艺2班。
六、活动协办方：纪检部、学习部。
七、活动流程：
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的`特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
八、活动要求：
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
九、赛前准备：
（1）赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）。
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责。
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。
十、初赛的具体流程。
时间：5月19号下午两点。
地点：老操场。
参与人员：各班至少20人。
（1）由10园艺2班布置老操场。
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影。
（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（8）工作人员做好后期工作。
十一、决赛具体流程。
时间：待定。
地点：待定。
参与人员：待定。
（1）1：55—2：00进行开场舞。
（2）2：00—2：05主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）2：05—2：10主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）2：10比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛，其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35活动参加者合影。
（8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（9）工作人员做好后期工作。
十二、评分细则。
1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
2、评分标准。
分值。
声乐。
1、歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分）。
2、音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分）。
3、作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的独到之处（4分）。
舞蹈。
1、内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分）。
2、表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）。
小品、话剧。
1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分）。
2、舞台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分）。
3、情节生动形象（3分）。
注：每项节目的总分为10分，按照其节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。
十三、活动预算。
项目数量单价（元）总计（元）。
初赛。
宣传单19。
绳子2把。
纸杯1袋。
白纸5张。
资料80张。
矿泉水1桶。
决赛。
奖状10张。
矿泉水9。
会场布置及奖品150。
共计231。
十四、安全处理措施。
1、在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。
2、如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。
3、如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。
4、在决赛的过程中，组织好参赛选手。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇二
为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛，为保证本次活动的顺利进行，明确责任，使各项工作落实到位，特制定本活动方案：
为了培养高素质的护理精英，展现在校护生的风采，提高护生的素质、修养、行为、气质，增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体，以挖掘和展现我校护理特色为重点，充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校，提高学校的社会知名度，推动校园文化活动的进一步发展。
通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
协办部门：教务处、学生处、信息中心参赛对象：15届护理专业班级四、活动时间及地点。
根据比赛要求,各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演，形式不限，时间在5-7分钟。（超时或不在规定时间内要扣分）。
备注：基本礼仪如下。
1）举止行为：站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、
持病历夹。
2)语言交流：迎送用语、操作用语、电话用语等2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示（六）宣布比赛成绩（七）领导致辞（八）主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束，全体护生欢送领导及老师退场，参加活动的人员依次退场。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖四名。
“最佳礼仪”个人奖五名。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇三
正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。
万方科技学院院团委、院学生会。
承办单位：院学生会女生部，各系女生部。
我院全体学生。
3月5日—3月9日。
报名地点：院学生会办公室。
初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼。
初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的.语言表达能力、形象气质与精神面貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。
决赛安排：决赛分四部分举行。
我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。
机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）。
1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；
2、活动后及时总结，以新闻稿的形式进行总结。
设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇四
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的.良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争中学习，在学习中快乐。
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
加强校园精神文明教育，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，提高大学生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
1、身高要求：男生175cm以上，女生163cm以上。
2、身体健康，五官端正。
3、思想积极向上，集体观念强。
1、时间推进表：
3月27日——3月28日初赛。
4月23日——4月24日复赛。
4月25日决赛。
2、活动对象：
武汉纺织大学东湖校区全体学生。
3、宣传地点：
教学楼门口、操场入口。
4、宣传阶段：
a、第一宣传阶段：通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传，为期两天（3月25日——3月26日）。
b、第二宣传阶段：通过灯谜会的形式，凡答对灯谜者进行登记，并赠送决赛门票一张，每人最多两张门票。（4月23日——4月24日）。
5、宣传方式：
a、班级宣传：通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情，鼓励各班学生积极参与。
b、宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象，展我校风采”，“传承礼仪文化绽放美丽人生”。
d、海报宣传：在宣传栏，教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传：在操场入口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。
f、媒体宣传：利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
6、报名阶段：
有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
（1）初赛。
1、初赛地点：学生会办公室。
2、初赛内容：
a、自我介绍。
b、礼仪形态。
c、才艺展示。
3、初赛要求：男生身高175cm以上，女生身高163cm以上，可彩妆。
4、初赛结果：按分数高低，由评委团决出前12名进入复赛。
5、负责部门：礼仪队。
（2）复赛。
1、复赛地点：足球场（4月23日）。
2、复赛内容：4月23日晚微电影首映。
3、负责部门：外联部、礼仪队。
（3）决赛。
1、决赛地点：办公楼八楼。
2、决赛前期准备：
a、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会，凡猜对灯谜者，登记自己资料并赠送决赛门票一张，每人最多限兑两张。
b、4月8日起，由舞蹈协会指导，开始编排相关节目。
c、4月8日起，由礼仪队指导，进行相关培训。
3、决赛内容：
a、选手亮相（晚礼服展示）。
b、才艺展示。
c、活力舞台（休闲服装展示）。
d、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
e、颁奖。
4、奖项设置：
最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。
最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。
最具活力奖最具才艺奖。
（择优录取3人到礼仪队）。
5、负责部门：办公室部、礼仪队。
组长：活动协调者。负责此次大赛的运作，由礼仪队队长担任。
副组长：协助组长工作，由外联部部长、办公室部部长担任。
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由礼仪队许书天（前期）、办公室王建中（后期）担任。
客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。
文书负责人：礼仪队丰文倩（前期），办公室（后期）。
舞蹈指导：舞蹈协会。
检票：体育部。
新闻采集：编辑部。
1、横幅2条40元。
2、材料打印100份0.5元，50元包括评分表门票等等。
3、现场装饰100元包括透明胶，塑料线。
4、服饰12人30，360元演出现场。
8、灯笼20个2—3元60元。
共计：750元。
活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇五
心灵手巧——由主办方提供纸张，参赛者在一定的时间内折纸，花样不定，根据参赛者的折纸花样及美观程度进行打分。
我问你答——美位参赛者随机抽取6道题进行问答（提问范围主要有礼仪，情感，服饰搭配等方面）。
小活动——削苹果，要求苹果皮薄而不断，用时短者胜，参赛者可以将削好的`苹果送给现场观众。
集体跳绳.
（1）、队伍组成：每个学院派一支队伍参加，每对8人参赛（2男6女），2人摇绳（男生），6名女生跳绳。
（2）、比赛规则：6人全部起跳开始计数，时间为3分钟，以跳的次数判定胜负。
打“保龄球”.
（1）、活动道具：篮球3个，矿泉水瓶30个。
（2）、比赛规则：每队6人，2男4女，一人一次，用篮球击打矿泉水瓶，一击打倒数量总和排名。
1、针对折纸比赛，由裁判选出前三名给予奖励，对参赛选手都分发小礼品。
2、针对“我问你答”，根据回答正确问题的个数分出前三名给予奖励。
3、针对削苹果活动，根据裁判的评选结果奖励前三名。
4、针对跳绳比赛，根据跳绳个数分出“优胜奖”一个，“优胜组织奖”两个，并实际情况给予适当奖励。
5、针对“保龄球”比赛活动，根据保龄球比赛规则分出前三名给予适当奖励。
现代学院学生（女生为主）。
（备注：空白处内容根据实际情况补充）
机械学院团总支学生会大学生服务中心
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇六
活动主题。
展现师院学子风采成就就业形象大使。
主办单位：学生处。
校团委。
经管系学生会。
承办单位：经管系团委。
活动宗旨。
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
忻州师院行知广场中心。
活动时间：
#####晚上。
参赛对象：
忻州师院经管系在校大学生。
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人。
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人。
活动程序：
活动前期：
2、前期宣传：
a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行。
d、邀请嘉宾及各报记者。
3、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等。
比赛方式及时间安排：
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：
1、成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码（1、2、3、4……）。
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间），仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）。
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）。
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节：“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）。
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委。
10、清理现场（社团社联全体成员）。
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制。
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名。
奖项设置：奖项。
冠军：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖。
优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书。
活动后期宣传：
1、将。
活动总结。
递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
赞助方式。
1。宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2。宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3、总冠名。
对商家的回报。
我们对商家提供以下服务：
1、在展牌上出现资助商的名称。
2、活动中允许以各种方式展示宣传单。
3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
篇二。
大学的宿舍生活是美好的，又是现实的，磕磕碰碰，宿舍永远打扫不完的卫生，宿舍永远有讲不完的故事，来到了大学，结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍，承载了我们的欢喜悲忧，为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识，为了培养14级新生的动手能力和创新能力，为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围，我院决定举行新生宿舍风采大赛，让我们为宿舍增添一份色彩，让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。
一、活动背景。
在校级活动美丽校园20xx级新生宿舍风采大赛活动之际，为给我院新生有个充分的状态参加比赛，我院特此展开新生宿舍风采大赛，秀出自己的特色，我们希望通过活动的开展，新生们可以体现出合作、团结、创新等精神，诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求，从而为我院增添一份光彩。
二、活动主题。
美丽校园。
三、活动。
口号。
建设文明寝室，共创美丽校园。
四、举办单位。
主办：计算机与信息工程学院分团委学生会。
承办：计算机与信息工程学院学生会生活部。
五、比赛时间。
初赛时间：20xx年10月8日。
复赛时间：20xx年10月18日。
决赛时间：20xx年10月27日。
六、活动目的。
这次活动的目的很明确，通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展，培养14级新生的团结和创新精神，让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋，创建文明寝室，把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来，进而美化我们的学院，美丽我们的校园。
七、活动前的策划准备。
为了让14级新生有充分的准备时间，我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动，我们将以书面通知的形式将本次。
活动方案。
以及相关注意事项发到各班，从行动上重视本次活动，积极地发动和鼓励同学踊跃参加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。
八、活动对象。
计算机与信息工程学院全体14级学生。
九、比赛地点。
计信学院20xx级新生宿舍(七栋、八栋)。
十、活动要求。
重在体现校园文化，真实反映宿舍文化和内心想法，以及舍友之间的团结合作，共享快乐喜悦。
十一、活动流程。
初赛：20xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定，选出3个具有代表性宿舍参加学校20xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。
复赛：20xx年10月18日进行复赛，由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比，并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。
决赛：20xx年10月27日进行决赛，主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说，讲解内容要求健康、积极向上，能表现活动主题，能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。
十二、评选细则。
1、评选内容：
(1)宿舍卫生。
(2)整洁形象。
(3)宿舍文化。
2、评选方式：
(1)以宿舍为单位。
(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分，以总分高低决定名次。
3、各宿舍要准备事宜：
(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。
(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。
(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。
(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。
十三、奖项设置。
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖4名，另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名，分别授予奖状且一等奖获一把拖把，二等奖获一条卫生纸，优秀奖获一袋洗衣粉(大)，奖分别获一袋洗洁精，另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。
注：一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。
评分细则。
(总分100分)。
一、卫生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。
2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。
3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。
二、整齐方面(20分)。
2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。
3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向，蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底(4分)：鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)。
基本分：10分。
主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)。
提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项。
1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。
3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。
七、本规程未尽事宜另行通知。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇七
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）。
三、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名。
2、外交礼仪风度奖。
3、人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）。
4、潜质外交官。
5、代表团队。
6、立场文件（先前确定好）。
7、辩手（最后一轮分数交高者）。
8、优秀奖若干名。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇八
一：活动背景：3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。
二：活动宗旨：
比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。
三：题目范围：
1、总队历史以及章程。
2、各专业知识。
3、国内、外人文历史。
4、生活小常识、社会百科。
四：活动简介。
主办单位：cec青年志愿者服务总队。
承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部。
比赛时间：20xx年4月日。
比赛地点：阶梯教室（）。
五：活动要求。
1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员（6个部门以及4个大队）。
2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成10小组。
3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。
4、主持要求：外型、仪表大方；口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力（三名）。
5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。
6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。
7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。
六：活动宣传。
1、前期宣传：
a在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传。
b比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传。
c比赛当天中午通过学校广播站进行宣传。
2、后期宣传。
a比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示。
b将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示。
七：前期准备。
1、活动的`策划书以及准备工作安排。（准备组负责）。
2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。（后勤组负责）。
3、活动座位签的准备（总队所有部门）。（考勤组负责）。
4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。（陈铃、翟金凤负责）。
5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。（交流组负责）。
6、活动中所需ppt的制作。（准备组、后勤组负责）。
7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。（准备组负责）。
8、比赛会场（阶梯教室）的借用。（易宁负责）。
9、会场的整体设计和布置（组织部全体成员）。
八：比赛流程：
1、主持人开场白。
2、奏青年志愿者队歌。
3、主持人介绍参赛嘉宾。
4、参赛各组成员自我介绍。
5、比赛开始。
a、顺序问答（ppt）。
b、游戏比拼。
c、抢答（ppt）。
d、刺激加速（ppt）。
6、嘉宾宣布结果并颁奖。
7、活动结束。
九：奖项设置：
一等奖一组。
二等奖一组。
三等奖一组。
优秀个人奖3人。
十：经费预算。
水1*8=8元。
纸杯2*3.5=7元。
奶茶吸管5元。
奖品笔记本a3*6=18元。
笔记本b3*5=15元。
笔记本c3*4=12元。
奖品d3*3＝9元。
共计：8+7+5+18+15+12＋9=74元。
十一：注意事项。
1、所有工作必须在安全有序的情况下进行。
2、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作。
3、所有前期准备工作必须在正式比赛前三天完成。
4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间，尽量活跃会场气氛。
6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。
附一。
比赛过程细节。
一、顺序问答（40分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目，共12组，每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答，每组派一名队员回答，每答对一题加20分，答错不扣分。各组采取轮流作答的方式，有一次请求本部门人员的帮助机会。
二、游戏比拼（15分钟）：将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组，每组进行比拼，本过程中各组可以请本部门个别成员一同协助完成，赢者加50分，输者不扣分。
游戏题目及规则：吸管传输。
游戏人数：每组5人。
所需道具：奶茶吸管50根、钥匙环四串。
规则：
每五人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一串钥匙环，比赛开始时，不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。
三、抢答（10分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目（字幕出现时间间隔较长），共10题，每队同样派一名队员回答，凡按规则抢到答题权并答对者加20分，答错扣20分。
四、刺激加速（10分钟）：经过前三轮的比赛，各队的分数会有一定的差距，每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择，分数最多的组先选择。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇九
(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：
1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;。
2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;。
5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十
二、活动目的。
通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的.引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生。
四、活动主办方：农学园艺分院团学会。
五、活动承办方：10园艺2班。
六、活动协办方：纪检部、学习部。
七、活动流程：
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求：
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
八、赛前准备：
（1）.赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）。
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责。
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。
九．初赛的具体流程。
时间：5月19号下午两点。
地点：老操场。
参与人员：各班至少20人。
(1)由10园艺2班布置老操场。
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影。
（8）工作人员做好后期工作。
十、决赛具体流程。
时间：待定。
地点：待定。
参与人员：待定。
1:55—2:00进行开场舞。
（1）2:00-2:05,主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（2）2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。
（3）2:10,比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。
（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30，评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35，活动参加者合影。
(9)工作人员做好后期工作。
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大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十一
风云荣辱八十载学礼知礼一生行。
（二）活动背景。
礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学，到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义。
1.普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3.形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特色。
3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4.赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
（一）策划主办单位：
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会。
（二）协办单位：
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会。
西北农林科技大学理学院团工委学生会。
西北农林科技大学人文学院团工委学生会。
西北农林科技大学外语系团工委学生会。
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）。
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的同学了解并参与到此次活动中来。
2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。
（二）组队方式。
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。
（三）报名方式。
1.所有参赛团队登陆邮箱(密码:ylztxlyfcds)，下载报名表并认真填写后，于4月3日18:00前将电子版发送到，电子档的文件名以及邮件主题请记为：“团队名称+队长姓名”，如：“a队——张三”。（报名表详见附件1。）。
2.3月29日西区雕塑前现场报名。
（四）前期培训。
1.培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2.培训形式：
第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；
第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；
第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；
第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。
4.培训时间：
第一期：4月9日。
第二期：4月10日。
第三期：4月11日。
第四期：4月12日。
5.培训地点：
第一期：暂定理科大楼某教室。
第二期：暂定理科大楼某教室。
第三期：暂定理科大楼一层大厅。
第四期：暂定理科大楼某教室。
（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）。
本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：
第一阶段：初赛。
1.初赛内容：礼仪基础知识。
2.初赛形式：笔试答题。
3.初赛流程：
a.主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。
b.工作人员宣读比赛规则并分发试题。
c.比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
d.工作人员收取试卷。
e.工作人员阅卷统计分数。
4.初赛时间：4月12日。
5.初赛地点：北校区八号楼某教室。
6.评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段：复赛。
1.复赛内容：各类礼仪知识的综合运用。
2.复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）。
3.复赛流程：
a.模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。（复赛模拟题见附件2）。
b.主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。
c.主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。
d.评委老师点评，同时工作人员统计分数。
e.主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。
f.进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。
g.主持人宣布复赛结束，退场。
4.复赛时间4月13日。
5.复赛地点：北校区三号楼某教室。
6.评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。（评分表及评分细则见附件3）。
第三阶段：决赛。
1.决赛内容：各类礼仪知识的'综合运用及应变能力。
2.决赛形式：
a.团队介绍及情景介绍（3分钟内）。
b.礼仪风采展示及解说（与a项一共不得超过10分钟）。
c.应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）。
3.决赛流程：
a.主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。
b.团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。
c.礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
d.应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。（应变能力考查题库见附件4）。
e.中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。
f.点评：邀请评委对本次比赛做点评。（评分表见附件5，评分细则见附件6）。
g.主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。
h.主持人宣布比赛结束，退场。
5.决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅。
6.评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。
（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）。
1.在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。
2.通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3.将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。
1.各个奖项拟设：
一等奖1组。
二等奖2组。
三等奖3组。
优秀奖1组。
2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
1.活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；
2.每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；
4.不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；
5.督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。
1.比赛结果公示，发放奖状及奖品；
3.上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；
4.资料整理、归类、存档；
5.及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十二
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。
6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
(三)、观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十三
c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握。
二、主办单位：中原工学院信息商务学院
承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。
在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十四
为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题。
秀真我风采扬靓丽青春。
三、参赛对象：全院同学。
四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分。
初赛5月18日。
决赛6月2日。
五、参赛地点：报告厅。
六、主办单位：学院团委、学生处。
七、承办单位：文经系。
八、参赛内容及流程。
（一）初赛流程。
初赛分两个环节进行：
1、自我介绍（1分钟）。
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。
2、即兴演讲（3分钟）。
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
（二）决赛流程。
经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节。
第一环节：名篇朗诵（2分钟）。
在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。
第二环节：才艺展示（2分钟）。
在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节：模拟主持（4分钟）。
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置。
1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置。
本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。
十、报名时间。
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位：辽阳职院文经系。
20xx年3月27日。
2、经费预算。
一、名篇朗诵（30分）。
语言流畅标准，声音圆润悦耳，形象饱满，仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强。
二、才艺展示（30分）。
文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。
三、模拟主持（40分）。
能够正确理解节目内涵，把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。
主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。
1、舞台布置：400元。
2、音响灯光：1000元。
3、活动用水：20元。
4、制作节目单：10元。
5、评委纪念品：待定。
6、获奖学生证书及奖品：待定。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十五
丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)。
即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）。
2、演讲主题：xxx。
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；
(三)活动安排：
1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一。
3、准备工作：
与文学社讨论相关事宜；
5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；
与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；
第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；
联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：......
准备好即兴演讲的题目；
第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；
第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；
同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。
（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；
（11）安排布置场地；
（12）与文学社协调颁奖事宜；
（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程。
第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。
xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作。
1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制。
2)选手介绍，自由演讲开始，时间3分钟，评委打分；进入即兴环节，该环节由选手从大屏幕上选题作陈述，时间90秒，评委打分，作简要点评；工作人员统计分数（自由演讲分数+即兴演讲分数）。
3）工作人员清理现场。
5、活动人员安排。
1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事联系人：xx。
4）收评分卷人员：xx。
5）音响调节人员：xx。
6）计分人员：xx。
7）纪律组人员：王志。
8）幻灯片制作人员：xx。
9）宣传单制作人员：xx。
6、活动结束。
次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
大学校园风采大赛策划书（汇总16篇）篇十六
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。
最佳人气奖：根据微博支持数评选。
最具创意奖：由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排：清理会场。
(一)初赛阶段：
1、时间：3月5日。
2、地点：崇信楼多媒体教室。
3、评委：文娱部。
4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。