校园生活小学写事(精选19篇)

时间:2023-12-14 作者:字海

无论是文言文还是现代文,我们都应该努力写出优秀的作文来。以下这些优秀作文范文,展示了不同写作者的风格和思维方式,希望对大家有所帮助。

校园生活小学写事(精选19篇)篇一

每当老师的身影出现在三尺讲台上,向我们侃侃而谈:从动物的进化论到“哆”“瑞”“咪”“发”“梭”“拉”“西”;从浩瀚的宇宙到远古时期的恐龙;从祖国的大江南北到书中的秘境桃源……我们如初生的婴孩般不断地汲取来自母亲的甘醇的乳汁,渐渐变得更加强大。

每当最美好的课间到来时。看!男生们你追我赶地在操场奔跑,女生们成群结队地谈天说地,有的同学在向老师请教问题……一片片的笑声欢语谱成一曲美妙的乐章!

我们早晨诵读名家名篇;我们夜里温习白天的课程知识点;我们课余时间阅读书籍;我们课堂上认真听取知识……我们一切又一切的努力都是为了迎接小学阶段最重要的一次考试——毕业考。

还记得初入校园的那一刻,我们就不是一个人在战斗,我们是一个集体,是共同进退的一群人,面对一张张陌生的面孔和陌生的校园,我们都十分胆怯,是老师——辛勤的园丁,把我们引领到这个大集体,与朋友交往……而现在,我们就要离开这群好伙伴,离开了这个我们生活了六年的校园了……这里的一花一草一木都是那么地熟悉,所有不舍得情愫在我们心里堆集、迸发。

小学生活呵,你是那么地令我难忘、不舍!

校园生活小学写事(精选19篇)篇二

我从小除了生活在家里,在这之外,我也生活在我从一年级开始生活的地方,那个地方就是我的母校。

我的母校像我的快乐天地,每当走进去,都把烦恼忘掉,快乐随时陪伴在我的身边,使我感到无比的快乐。

我每当进入校园,那两棵高大的梧桐树都提醒我说:“你现在在快乐的天堂。”这以后,我会把烦恼抛弃在我的脑后,这样我和我的同学都在快乐地玩耍着,把一切烦恼都忘得一干二净。

我是一个渴望自由和快乐的人,因此我在家里不会感到快乐,像关进一个鸟笼里似的,身边只有寂寞陪着。

我们的校园景色很美,四处都有花香,走进我们的“原始森林”你细细倾听,会隐隐听见小鸟的叫声,仿佛像大自然的气息。

走进校园的大花园,从上往下看,花园中间由许许多多的树,组成一个大大的时钟,仿佛在提醒我们“同学们,不要迟到呀!”四周有许许多多的.小树,像一个个侍卫守在大钟旁边守护着大钟!

我爱我的校园,因为我的校园是那样的美丽,那样的迷人。

我爱我的母校!

校园生活小学写事(精选19篇)篇三

校园生活是多姿多彩的,有让你难忘的、快乐的事……其中有一件事让我深深感受到了同学间的友谊。

有一次,我发烧生病了,整整一天都没去上学,心里一直为上课的事操心。第二天上学,我就急着问同学借昨天的上课笔记抄,但他们一个个都只顾着玩,没注意我在说什么。我想:亏我们还是同学,连这点小事都不帮我……这时,我最好的朋友武志伟走了过来,关心地问我:“黄凯文,你昨天怎么没来学校?”“噢!我生病了。”“噢!你昨天没来,我把上课的笔记借给你抄吧!”“好的。”

中午休息的时候,他一直伴我左右告诉我昨天上课的内容。如果我不懂,他就像小老师那样耐心地教我,一直到我懂了为止。还帮我一起做昨天的作业,他放弃了自己下课玩的时间,把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地对他说:“谢谢你放弃了自己休息的时间,来帮我。”可他一脸真诚地对我说:“没关系,帮助好朋友是理所当然的事,谁叫我们是铁哥们呢!。”这时一股暖流流便全身,让我感到非常幸福。

通过这件事,我感受到了同学之间真挚的友谊,我要珍惜这来之不易的友谊。同时也要去结识更多的知心朋友。我已经五年级了,通过五年的朝夕相处,我和同学们已建立了深厚的感情,可我跟武志伟的感情特别深刻。我们要珍惜这份深厚的友谊,让友谊伴随着我们的成长。

校园生活小学写事(精选19篇)篇四

学校是一座童话般的城堡,我们在这里度过了许许多多个快乐的日子。

我和伙伴们在这座城堡里一起上课、一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉……三年朝夕相处的学习生活让我们建立了深厚的的友谊。

清晨,我们迎着朝阳在操场上做操、跑步,嘹亮的口号声回荡在城堡上空;用完早餐,我们走进洒满晨光的教室开始一天的学习生活;课堂上,我和同学们认真听讲,积极举手回答老师的问题,老师夸我们像一块干燥的海绵汲取知识的甘霖;下课啦,欢乐的课间活动开始了,在这短短十分钟里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之间的友谊;有的聚集在长廊上,沐浴着阳光;还有的三五成群在玩新编的.游戏呢,一片热闹欢腾的景象。我们融入在这个集体里,每个班级都是一个家。

我们的校园还有丰富多彩的活动。读书节里,我们与书为伴,遨游书香世界;英语节中,活动氛围浓厚,体验英语快乐。我和同学们在学习中成长,在成长中学习,处处洋溢着快乐和喜悦。

我爱学校这座美丽无比的城堡,我爱五彩的校园生活。

校园生活小学写事(精选19篇)篇五

我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

我有时真的很伤心.就说那次吧.我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了.他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上.我心想好心当成驴肝肺.旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉.

你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受.我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平.觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方.

有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍.好像每个同学都瞧不起我.这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩.她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事.

她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍.而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍.从此她变的孤独.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手.她终于控制住她自私的心.从此她们成了最好的朋友.我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独.寂寞.

我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

校园生活小学写事(精选19篇)篇六

我小学毕业啦,这应该是很高兴的事,但是我并不开心。

因为我舍不得我的小学生活。

我担心我上了初中之后可能见不到我的那一帮可爱的同学。

在我们毕业的那一天:我们有的开心有的难过,开心的是终于毕业了,难过的是要分别了。我们狂欢,用蛋糕打架把奶油抹在别人的脸上、衣服上。扎气球、吃西瓜、扔西瓜皮。

难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种知识和做人的本领。

校园生活小学写事(精选19篇)篇七

我不想说“再见”,因为“再见”意味着什么,“再见”意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。在课间,你有什么不懂的地方,老师就会慢慢地讲解给你听,直到你听懂为止。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

校园生活小学写事(精选19篇)篇八

忘不了学校的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘露滋养我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过老师的辛勤培育我们不仅学习了书本的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。有人说老师是蜡烛,是园丁。我却说老师是灯塔,照亮我们的锦绣前程。

忘不了亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,那是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在合唱总的歌声是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读,早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……。一年一度的校运会,更是精彩。各项运动中,场边同学的加油声,欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手遵守规则,力争第一,坚持友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正举办一场小奥运会这就是我熟悉的校园生活。

啊……!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将终身难忘!

校园生活小学写事(精选19篇)篇九

手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的`句号了。

望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

校园生活小学写事(精选19篇)篇十

我不禁想起朱自清笔下的《匆匆》——“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,同学一散,就难团聚在一起回忆难忘的小学生活。

这六年里,我最难忘的老师是我们的“大家长”——朱老师。

那是五年级的时候了:我答应朋友在下一节课把歌词交给她,我担心时间不够,一心急,就在朱老师的语文课上放肆了一回——写歌词。这时,朱老师向我走来,我手心直冒汗,想着:糟了,朱老师会不会打电话给妈妈呢?只见朱老师低声说:“下课后来办公室一趟。”说完,就把歌词拿走了。那一节课,我心不在焉地听完了,随后,我迈着沉重的脚步走到了办公室。

“为什么在上课的时候写?”朱老师依然保持着她那惯有的和蔼面容问我,我才长吁了一口气,把事情从头至尾的讲了一遍。老师看了看纸上的歌词对我说:“歌写得不错,但为什么不把精力放在提高语文的水平上呢?下次不要这样了,要认真听课把语文成绩提高,知道了吗?”我点了点头,向老师承认了错误。之后,我都没有上课开小差了。

朱老师,是多么和蔼可亲,是多么宽容。

这六年里,我最难忘的同学是黄莹。

有一次,我的数学考砸了——78分,一个人独自站在门口吹着冷风,黄莹走来对我说:“一次失败算不了什么,最主要的是吸取教训,争取下次考好。”听了黄莹的话,我努力复习数学,这次就取得了99分的好成绩。

黄莹,是多么会鼓励人,我忘不了她,也忘不了朱老师这位好老师。

六年这条路说好走也不好走,虽然身为六年级毕业班的学生不容易。但有和蔼可亲的老师,有并肩学习的同学,就算再苦也是甜的。即将毕业了,我无法想象离开学校的那种难舍难分的心情,老师、同学,让我们珍惜这最后几天的时间吧!

校园生活小学写事(精选19篇)篇十一

我不想说“再见”,因为“再见”意味着什么,“再见”意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。在课间,你有什么不懂的地方,老师就会慢慢地讲解给你听,直到你听懂为止。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

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校园生活小学写事(精选19篇)篇十二

孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰。

翱翔于这苍穹之上。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材,助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我。

增人以微笑,心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

校园生活小学写事(精选19篇)篇十三

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的`灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

【作文二】。

我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

【作文三】。

我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。

我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中汲取营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的硝校园生活更加丰富多彩!

校园生活小学写事(精选19篇)篇十四

甲:红领巾、飘胸前, 乙:遵守纪律别捣乱。

丙:不良习气永不沾, 丁: 当然!

甲:上课铃声响呀响; 乙:同学连忙进课堂;

丙:上课时候要专心; 丁:听讲

甲:同学互敬又互爱, 乙:团结互助肩并肩。

丙:齐头并进传帮带, 丁:看咱!

甲:课间活动时间到; 乙:别跑别蹦又别闹;

丙:安安静静做准备; 丁:上课

甲:转眼中午要放学; 乙:收拾课本与书包;

丙:按着顺序排好队; 丁:吃饭

甲:午餐做的真叫棒; 乙:荤素搭配样样强;

丙:不要挑来不要拣; 丁:吃光

甲:下午放学回到家; 乙:先把作业找一找;

丙:做完语文做数学 丁:全会

甲:晚上读书很重要; 乙:课外读物少不了;

丙:不懂就要常请教; 丁:提高

甲:家庭卫生要打扫; 乙:清洁自己莫忘了;

丙:刷牙洗脸又洗脚; 丁:睡觉

恭祝大家六一快乐!

庆祝元旦搞联欢,男女老少笑开颜,我们四个台上站——三句半! 初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说的'好不好——别跑!

自编自演不在行,不管听着爽不爽,还要请你多捧场——鼓掌!

闲着无事瞎聊天,校园杂事可真多,奇观异点莫惊叹——请看!

一个学生真懒惰,一觉睡到八点多,饭没吃来脸不洗——跑去!

拎起书包急匆匆,路上不见人踪影,到了学校可咋办——欺瞒!

垂头丧气进校园,老师就在门口站,眼珠一转有办法——瞎编!

老师老师听我说,学生生来身体弱,不是打针就吃药——胡说!

昨夜伤风又感冒,快把被子烧个洞,担心害怕是甲感——危险!

打了一针退下去,不能因病功课误,急里慌忙往校赶——来晚!

老师点头过了关,拎着书包进了班,走进教室想瞌睡——毛病!

一到上课没滋味,闲玩聊天打瞌睡,一堂没听两个字——胡混!

下课铃声刚一响,老师还没离课堂,哧溜一下蹿出去——玩去!

今天作业真不少,又语文来又英语,数学老师又进来——晕倒!

总算放学得解脱,回到家里做作业,电视节目真精彩——看嘞!

第二天早上去上学,捞本作业就抄写,颠三倒四字迹草——撕了! 周一盼来周二盼,成天盼着星期天,盼罢星期盼假期——着急!

假期没到考试到,左顾右盼传纸条,监考老师走进来——逮住!

考试分数一出来,成绩门门不及格,老师生气父母怒——找揍!

爸爸成天瞪着眼,妈妈叹气给黑脸,亲戚朋友都讨厌——没脸面! 过了一年长一岁,今年不能再胡混,下定决心争上游——赶上!

按时上学守纪律,克服懒惰要刻苦,作业不懂就去问——勤奋!

老师夸奖家长喜,同学面前威信起,学习越学越容易——高兴!

yes,yes,no,no,no!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,一分耕耘一分汗——没白干! 我们祖国接-班人,从小立下雄心志,努力学习练本领——别贪玩! 故事到此告一段,学好学坏自己看,后面还有好节目——接着看!

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庆祝元旦搞联欢,男女老少笑开颜,我们四个台上站——三句半! 初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说的好不好——别跑!

自编自演不在行,不管听着爽不爽,还要请你多捧场——鼓掌!

闲着无事瞎聊天,校园杂事可真多,奇观异点莫惊叹——请看!

一个学生真懒惰,一觉睡到八点多,饭没吃来脸不洗——跑去!

拎起书包急匆匆,路上不见人踪影,到了学校可咋办——欺瞒!

垂头丧气进校园,老师就在门口站,眼珠一转有办法——瞎编!

老师老师听我说,学生生来身体弱,不是打针就吃药——胡说!

昨夜伤风又感冒,快把被子烧个洞,担心害怕是甲感——危险!

打了一针退下去,不能因病功课误,急里慌忙往校赶——来晚!

老师点头过了关,拎着书包进了班,走进教室想瞌睡——毛病!

一到上课没滋味,闲玩聊天打瞌睡,一堂没听两个字——胡混!

下课铃声刚一响,老师还没离课堂,哧溜一下蹿出去——玩去!

今天作业真不少,又语文来又英语,数学老师又进来——晕倒!

总算放学得解脱,回到家里做作业,电视节目真精彩——看嘞!

第二天早上去上学,捞本作业就抄写,颠三倒四字迹草——撕了! 周一盼来周二盼,成天盼着星期天,盼罢星期盼假期——着急!

假期没到考试到,左顾右盼传纸条,监考老师走进来——逮住!

考试分数一出来,成绩门门不及格,老师生气父母怒——找揍!

爸爸成天瞪着眼,妈妈叹气给黑脸,亲戚朋友都讨厌——没脸面! 过了一年长一岁,今年不能再胡混,下定决心争上游——赶上!

按时上学守纪律,克服懒惰要刻苦,作业不懂就去问——勤奋!

老师夸奖家长喜,同学面前威信起,学习越学越容易——高兴!

yes,yes,no,no,no!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,一分耕耘一分汗——没白干! 我们祖国接-班人,从小立下雄心志,努力学习练本领——别贪玩! 故事到此告一段,学好学坏自己看,后面还有好节目——接着看!

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校园生活小学写事(精选19篇)篇十五

校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。

no.1---快乐!

我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!

”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然---不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!

”我听后,笑得更厉害了!

其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻!

no.2---关心!

关心,可以是无言的,也可以是搞笑的,我们班就是采用这种搞笑的关心!

在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“解放军”“啊!

”一番惊讶后,我就大笑起来了……看,她们就这样逗笑我了!

是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空---属于我们的校园生活!

校园生活小学写事(精选19篇)篇十六

七点半,早自修时间,同学们快速拿出书本,大声地读起书来,有时候读语文,有时候读英语,有的像及了古代秀才,摇头晃脑,有的像和尚念经,模糊不清,听话的同学按老师的要求抑扬顿挫,声音婉转甜美,像小鸟在歌唱。

操场的一旁是两幢灰白色的教学楼。下课的时候,同学们在一条条窄窄的走廊上拿出自己的跳绳、毽子,有的在教室里做作业,有的在悠闲地溜达,有的在你追我赶,有的在跑来跑去,还有的在做游戏。

该课间锻炼了,我们迅速地排好队伍,喊着“一、二、一”口令,整整齐齐地走下楼梯,来到宽阔的操场上,再找到自己的位子,准备做运动,“快点!”“好了没!”一些着急的声音和催促声也随之赶来。虽然如此,操场上还是漾荡着快乐的气氛。

我们在这里快乐地学习,尽情地玩耍,犹如一块海绵贪婪地吸收着欢乐与知识。

我爱我的学校!

校园生活小学写事(精选19篇)篇十七

一瓣一瓣地随风飘落.。

校园里的每一天都漾着灿烂的微笑,

也夹杂着缕缕的伤感.校园生活是美好的,

校园就像是欢乐的海洋,

校园就像是一个童话王国,

在那里可以使我们的生活变得多彩而美丽,

在那里可以使我们尽情的享受生活所带来的美好,

在那里有我对未来的憧憬与向往,

在那里有我对美好生活的回忆。

在校园里,有春的合奏、夏的交响、秋的收获、冬的雪舞。

校园让我们学会了如何创造生活、经营生活、安排生活。

让你越含越甜!

让你越品越有味!

校园生活小学写事(精选19篇)篇十八

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的`书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字樱语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚樱我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚樱这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

校园生活小学写事(精选19篇)篇十九

我在东华小学上学,感觉自己很幸福。这里的环境很好,我很喜欢,也知道进入这学校读书是不容易的。所以我要好好学习。

我非常喜欢这里的老师和阿姨们。阿姨看见我们不会上下蚊帐,叠被子,就耐心地教我们怎么搞。阿姨告诉我们上蚊帐时首先要用力地拉住蚊帐的一个角落,用一个夹子夹住,然后把另外一边也用力拉好,也用夹子夹住,然后把所有的蚊帐塞进去,还要用手轻轻抹平。我按照阿姨的做法认真地上蚊帐,啊,居然搞好了。我问阿姨:“我做得怎么样?”阿姨看了看说:“咽,有进步!”我开心极了。

我要感谢张老师,是因为他在开学的时候,就细心的教我们在东华小学里要注意的事项,让我们学会做人,使我们的班级有一个良好的班风。

另外,我自己想;我要交多点朋友,星期五回家后告诉妈妈,让妈妈惊讶一下。我下课了就到处打听,结果,有个叫邓茗晴女生,她也是跟我同一个镇的,她家跟我家也很近的。哇,这么巧!

我喜欢这里,我要好好学习。

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