文明校园活动策划书(专业21篇)

时间:2023-12-13 作者:影墨

参与校园活动可以帮助学生建立良好的人际关系,拓展社交圈子。以下是一些带有创新元素的校园活动,让我们一起来看看吧。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇一

大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。

我敢行,我能行,我要炫出我的魅力

10级材料学院各社团成员

1月21日11月30日

四号楼4420教室

装饰道具:气球若干、彩花、花束;

发放道具:荧光棒、胸卡;

拍摄仪器:照相机、dv;

舞台效果道具:小舞台灯、插板;

每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。

由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。

视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!

(3分钟)

各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。

如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)

综艺节目歌曲(5分钟)

各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。

一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。

答对一个150分(5分钟)

只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!

答对一个100分(4分钟)

道具有:桌子两张提前做好设备。

猜物品道具:、牙刷、手机等等

看图片尽量采用同一类物品(12分钟)

综艺节目乐器演奏(5分钟)

各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!

拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关

魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐

连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束

三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。

每个参赛队选取三人

文明校园活动策划书(专业21篇)篇二

教育系统各相关单位:

为贯彻落实《__市教育局中共__市委文明办关于开展__市20__年中小学校文明校园创建活动的通知》(_教思〔20__〕_号)精神,现就__市20__年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20__年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

二、具体安排。

(一)参加对象。

20__年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得__市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至20__年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤。

1.宣传动员阶段(20__年7月)。

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段(20__年8月)。

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3.督查整改阶段(20__年9月底前)。

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段。

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(__文明委〔20__〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰__市级文明校园,并按程序推荐参评__市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求。

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20__年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20__年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

三、工作要求。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇三

一份策划书对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。

一、活动的目的

为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的.影响,养成良好的道德习惯。

二、活动主题

告别不文明行为,构建和谐、文明校园

三、活动宗旨

为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。

2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、mp3、mp4、ps等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。

3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。

四、活动内容与要求

1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。

5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。

7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇四

校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。

二、活动目的。

大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。

三、主办单位:经济贸易系团总支学生会。

赞助单位:入党申请书网。

活动对象:全系学生。

四、活动要求。

1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展。

2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。

3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。

4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。

5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。

6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

活动流程。

1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集,上交我部。

2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。

3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。

希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时,也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇五

由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下,这次活动取得了圆满的成功。

活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中,大家的分工协调与工作的配合,我们看到了团结的力量。活动的工作中,也加深了我部成员的感情,为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。

当然,一次活动的顺利开展,除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中,我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与,用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战,无数次的应战,才会为我们的成功书写历史。本次活动中,上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念,这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上,可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的,从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务,花费了大量的心血去完成作品,因为他们都有明确的目标去努力着,知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中,用责任的态度去面对一切,对于我们来说是一种境界是一种挑战,也需要我们去追求。

在作品的评选过程中,我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间,但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下:(略)。

本次活动的获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分,为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性,大家都能去发掘自己定的另一份才能。

虽然这次活动达到了预期的效果,但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够,对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中,还有有待加强默契配合度。

这次比赛的圆满结束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也让我们放飞了思绪,进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题,展出毛病的源头,并要积极主动的去改正,为以后工作的开展积累经验,在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛,相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象,为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中,我部各成员将更加尽心尽责,认真高效的完成每一份工作,为我部的发展贡献一份力量,为系部的工作贡献一份责任。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇六

商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

1、“观察”

时间:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的.态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

2、“全勤示范周”

时间:5月4日——5月9日,周一至周六

形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

3、“爱凝聚”

时间:5月4日——5月6日,周一至周三

形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇七

一、活动背景:

本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

二、活动主题:

“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛。

三、活动承办方及活动对象:

天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

1、10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

2.10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

3.11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

五、参赛要求:

1、作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

2.作品必须是自己的原创作品。

3.作品设计的内容范围:(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。(2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。(3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。(4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

4.作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;格式文件。

5.作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

六、比赛流程:

1、上交作品时间:10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行(1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。具体展出时间为:11月17、18日学校门口宣传栏11月19、20日食堂门口11月21、24日教学楼2楼,楼梯口(2)电子版作品:11月27日18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。

4.作品评分标准:创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。

5.作品最终成绩=评委成绩80%+师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)。

6.要求:(1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。(2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

七、大赛评委:

孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记。

八、比赛奖项设置及经费预算:

集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个,颁发奖状。

单项奖:

一等奖1名:颁发证书及奖品。

二等奖2名:颁发证书及奖品。

三等奖3名:颁发证书及奖品。

优秀作品奖20名奖励:

颁发奖状注:作品如被采纳者可申报单项奖学金。

文档为doc格式。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇八

一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。

在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。

充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园

活动地点:待定

活动时间:待定

活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生

活动负责人:精神文明创建中心成员

策划、主办单位:精神文明创建中心

邀请对象:学校及各学院领导

1.由中心人员宣传

2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传

1.活动会场布置:由中心会场布置组负责

2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律

3.活动流程

(1) 选出一个中心成员主持活动.发言

(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖

(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开

1.活动会场布置:100~200元

2.礼品:50~100元

3.红条幅:50元

总计:200~250元

文明校园活动策划书(专业21篇)篇九

爱校如家,共创文明、安全、和谐校园

具体要求:我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”,为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子,我们享受着校园美好的同时,更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐,爱校如家,争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家,共创文明、安全、和谐校园”为主题,通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家,清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的.团日活动,加强大学生爱校护校的主人翁精神教育,让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

1、让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

2、“爱校如家,清洁韶院”

活动时间:20xx年11月13日(星期四)下午0点0分—11月23号0点0分

活动前集合地点:北门

参加人员:美术学院14环艺3班全体同学

考察

1、提前通知同学们到指定地点和活动时间,备好活动用品,准时参加;

2、团支书向同学们说明活动注意事项。

3、由团干部带领同学们开始活动。

1、考察

2、活动后期开始团支部开会,由组织委员负责现场秩序。

3、活动结束,全班拍照留念,团日活动圆满结束。

1、在班上进行宣传工作,发动每个班级成员参加;

2、准备活动相关材料。

3、提前准备好所需物品。

1、保持秩序。

2、请同学们发表本次活动的收获和感想。

3、主办人对活动做总结。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十

为进一步培育xx大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。

通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

主办单位:xx大学校园文明督察队。

策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。

xx大学全体师生。

时间:xx年xx月中旬(具体时间待定)。

地点:xx大学。

(一)前期准备。

召开动员大会:

1、时间:10月中下旬(具体时间待定)。

2、地点:大学活动中心409。

3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

4、参会人员:文明督察队全体和分队长。

活动宣传:

1、由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。

2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!

3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

(二)活动内容。

“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期准备:

1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)。

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)。

3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)。

4、本部人员提早半小时到常。

启动仪式具体流程:

1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

4、启动仪式闭幕。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十一

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:晨风吹,阳光照。

主持人2:语言美,行为美。

主持人1:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五(2)班“创文明校园,做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(一)家庭文明礼仪。

主持人(女):从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人(男):对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,班主任要布置一个课后作业,今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母长辈洗脚,献上你的一份孝心。

主持人(女):同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。

主持人(女):(二)校园礼仪。

主持人(男):当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

主持人(女):是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》(段俊宏)。

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十二

1、通过活动,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统。

2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

锣、快板、鼓、镲

通过传统的文艺形式三句半,引导学生讲文明、有礼貌,给同学以及家长带来笑声,渲染六一的节日欢乐气氛。

1、让学生简单了解三句半的表演形式:首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字,它是一种舞台表演形式。

表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小锣,鼓,大锣等击打乐器敲打登常乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。

三句半,三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。

2、了解三句半的内容:校园文明礼仪搞得好,同学们个个讲文明、懂礼貌,学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校,我们以此来歌颂学校的.活动。

3、阅读三句半,并分配各自的表演角色。读流利,熟读成诵。

4、训练敲打的节奏:

(1)鼓和镲:咚咚呛,咚咚呛,咚咚咚咚,咚、咚,呛,呛,

(2)快板和锣:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚

5、逐段练习,特别强调面部表情和肢体语言。

6、反复练习,纠正、加工、强化直至表演。

附活动内容:

锣鼓一敲响连天,我们四个来表演,今天来段传统戏,三句半。

清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!

打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!

英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!

猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?

学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘!

学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办!

五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢!

自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要!

预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!

校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉!

天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!

省级实小是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!!

校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数实小!

今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边!

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十三

促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。

校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。

五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。

学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。

(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。

(3)指导干事讲解竞赛规则。

(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。

(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。

(6)导演为娱乐团安排场地。

(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。

(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。

(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。

(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

(11)主任清理现场,整理物品。

备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。

一等奖:1张电话卡。

二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十四

微文明,杜绝不文明行为,由我做起!

二、活动意义。

通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

三、活动时间。

20xx年3月13日至3月15日。

武汉生物工程学院。

五、“微文明”

1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13)2。柳园定点,校园文明标语征集(3。13—15)3。进行校园微清理,给大家做榜样(3。14)4。校园行,组队宣传,横幅签字(3。15)。

七、活动流程。

(1)。

1。在餐厅门口宣传栏内张贴海报。

2。在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语。

3。发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。

4。展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。通过网络、广播进行宣传。

(2)。

(3)。

1。对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;

2。对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;

3。处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

(4)。

1。一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的道路,一列缓行。

2。摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。

3。累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。

4。宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、做个文明大学生的决心。

八、活动物品。

九、经费预算。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十五

三、主办班级:经管院造价1111班。

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板。

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议。

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案。

中期:准备材料,人员安排。

后期:同学们谈感悟,做思想总结。

九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结:

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

经济管理学院造价。

20xx年xx月xx日。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十六

在为庆祝我校110周年校庆,我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的志愿服务,清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园,以积极的心态对待校园每处,从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

活动目的。

这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务,以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,提高学生的文明修身建设,为大家创造一个文明的校园文化环境,最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

活动主题:建设文明校园,共创美好环境。

活动时间:20xx年4月15日—20xx年11月15日。

活动地点:机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等。

活动前期。

1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长,通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神,借助各班宣传委员进行班级宣传,从而使得宣传工作做到位。

2、各系需要配置一部照相机,将各系志愿服务者拍下照片,上报校学生会,经认真审核后进行公示和奖励。

3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组,再将小组分成几个小队,并安排队长,小组成员由各系学生组成,成员管理全权交与部长负责,从而能更好的安排志愿服务工作。

5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组,由各系生活部部长管理。

6、志愿服务前,组长分配好每个队的具体工作,然后再让队长细分给队员,并且起好带头作用。所需用具:各系自备解决。

活动安排。

一、活动总负责人:xx。

各系负责人:各系生活部部长。

组员:各系志愿服务小组(全校大学生)。

二、活动奖励制度:

根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下:

1、在活动期间,志愿服务累计超过30个小时的个人,经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过40个小时的个人,颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过50个小时的个人,颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中,星级之间的服务时间不累计。

2、在活动期间,各系志愿服务小组累计超过50个小时的小组,经认真审核后,由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号,并在年终考核进行加分。

3、在活动期间,在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长,经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书,名额为3名。

三、具体实施安排。

活动前期(4月15日-4月20日)。

准备工作:

校生活部做好各方面工作。

各系教学楼卫生区划分:教学楼分a、b座:b座,一到五层分别为机械系,电系,热系,化系,石油系。a座,一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

各系生活部部长根据各系的情况,写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务,志愿服务人员如何分配等。

活动中期。

展开工作:

1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具,并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务,专门有人负责照相和计时。

2、志愿服务结束后,每个人对每个人互相打分,打分结果上报给组长,小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。

3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分,每周检查一到两次,专门找人负责照相,并将检查结果统计好存档。

4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计,将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。

5、建立个人档案,电子档案(由招生就业处上传个人信息),归档档案(纸质材料加入个人档案)。

活动后期。

表彰奖励:

1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励,并贴于校学生会宣传栏中,公示3天。

2、奖励名额:“优秀志愿服务组织奖”一个,“优秀志愿服务组织者”三个,“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。

3、最后,6月15日,在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。

活动注意事项:

1、组长、队长要起好带头作用,提高工作积极性和工作效率。

2、挂掉的废纸要打扫干净,保持地面、墙面干净。

3、用完后注意用具回收,不要浪费,以便下次使用。

4、志愿服务不同于勤工助学,凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动(勤工助学是有钱的,志愿服务是义务劳动没有任何酬劳)。

活动经费支出:

各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师,进行报销。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十七

1、韩都里自助烧烤店。

2、学校教室。

20xx级经管十班。

大学生群体一向被人们视为社会的精英,未来的先锋队伍,是文明知识的代。

名词。然而,今天作为“社会骄子”、“时代精英”的大学生们的表现却并不都那么让人满意。个别同学在学校里不懂得尊进师长,团结同学;在家里不懂得孝敬长辈;在社会上不懂得注意着装,文明交流。这些现象的出现甚至传播给作为大学生的我们的形象带来了不好的影响,也引起了社会各界和高校的广泛关注。我团支部积极响应校团委关于开展建设文明校园的号召,举办本次团日活动,希望借此活动,引起同学们对文明校园的重视,争做文明大学生。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

1、以同学们喜闻乐见的方式开展团日活动,让同学们在一种体验生活的氛围中去发现自己和身边人存在的不文明的行为,达到自我教育的效果。

2、引起大家对文明校园建设和自身文明修养的重视,文明校园建设要从我们每个人做起,我们要从身边小事做起,时时处处都应注意文明礼貌,展现当代大学生良好的精神风貌。

3、通过团日活动的开展,更一步促进班集体的和谐团结,形成文明礼貌、共帮共助的文明班级风气。

1、韩都里自助烧烤店班级聚餐。

2、班级集体看电影活动。

3、短信传文明活动。

(一)活动前:

1、团支书召开班委会议,对团日活动相关内容进行讨论,确定具体活动方案,指派各项目负责人。

2、组织委员和宣传委员在班上对活动事项进行宣传,收集大家意见,如聚餐地点、电影征集等。

3、活动各相关内容的最终确定。

(二)活动中:

各项目负责人各就各位,负责活动的依次展开,活动中注意安全。

1、上午10点全班同学在学校东门集合,由团支书统一带领前往韩都里自助烧烤店。在此过程中,让同学们统一文明排队、文明乘车、文明就餐。上车时井然有序,不争不抢;在公交车上见到老幼残主动让座,踩到他人立即道歉;进入烧烤店不大声喧哗,影响他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜绝浪费行为。返校时统一有序,不擅自离开。

2、下午两点,全班同学聚集在教室看一场与文明有关的电影。让大家在观看影视的同时反思自己的行为举止。看电影过程中由班费提供瓜子、糖果、饮料等,督促同学们将垃圾放入事先备好的垃圾袋中,禁止乱扔垃圾。

3、短信传文明活动。“金无足赤,人无完人”,我们难免在学习生活中会犯错。活动鼓励大家都拿出手机把想说的话发给因自己不当行为冒犯过的家人、朋友、同学。将文明的种子播撒在身边每一个人心中,共同营造一个文明和谐的社会。

(三)活动后:

1、由同学们畅谈感悟。

2、团支书对团日活动总结,并对文明校园主题做思想总结。

3、活动宣布结束,每个人将自己的垃圾整理干净,带出教室。班委留下对活动进行汇报总结。

1、在轻松和谐的氛围中我们的团日活动顺利进行了。此次活动不仅引起了大家对文明从自身从小事做起的重视,向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十八

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、活动目的。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、活动日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活动主题。

创建绿色校园。

五、活动内容。

(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础。

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛。

5、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇十九

在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。

根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。

“建设文明校园,拒绝流动吸烟”

1、建设文明校园,倡导文明新风。

2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。

3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。

贵州大学

:贵州大学全体老师和学生

:xx年3月

1:召集中心所有成员召开动员大会。

2:各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

3:设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

4:每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。

5:每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。

6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。

(1)注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

(2)活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。

(3)值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。

(4)注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

策划书 贵州大学精神文明中心

xx年3月15号

文明校园活动策划书(专业21篇)篇二十

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社团活动策划书格式要求。

一、策划书名称。

的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义。

活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点。

比如教室申请、场地因素、天气状况等。

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识。

宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容。

和大致内容。

出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算。

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项。

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

文明校园活动策划书(专业21篇)篇二十一

一、活动背景:

学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的:

响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

三、活动过程:

1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

2.制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在。

教学。

楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

五、活动主题:

六、活动主办:

电商101团支部。

参与对象:

电商101全体成员。

活动时间:

20xx年10月21日。

活动地点:

无锡商业职业技术学院校内。

七、经费清单:

海报10元。

信息工程学院。

电商101团支部。

20xx年10月21日。

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