优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。欣赏一些优秀作文的精彩之处，一起来探索优秀作文的奥秘吧。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇一
生活中的人形形色色，有各种各样。某些人会对你恩惠一生，某些人则会无时无刻的呵护你。
这位人是是生命中最重要的人，我想对这个人说：”老师，遇见你真好！”
在人的一生中，大约百分之三的光阴是与老师度过的。这可不是假的，算算看，幼儿园三年，小学六年，初中两年，大学三年，研究生，甚至还会读硕士，博士。
有的老师会让你终身难忘，又的老师可能会改变你一生。
我的小学老师是林老师林老师念起可问来，绘声绘色，会让你觉得身临其境。时而能使人潸然泪下，时而使人激动澎湃。让同学们体会到朗诵的魅力。
林老师虽然生气的时候很凶，但又转念一想，哪个老师不凶呢？
林老师是在所有老师中最体谅我们的了。三四年级的时候，每天都给我们听广播，听新闻。五年级是没那么多的是间了。但是，林老师会偶尔给我们买些奖品。
我们写的这一手好字，也是林老师教给我们的。班里的同学还得了书法奖。由于林老师每天基本都会给我们练作文，我们班大半个班的同学都发表作文了，有的还获得了省里的奖项。我们班的学习生活是苦中带甜的。想在品味一杯拿铁咖啡，再看看别的班，犹如再喝一杯黑咖啡。
遇见你真好，林老师，你是我们的领航员。您是我们小学的好老师。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇二
我有一位老师，她是从四年级开始教我的，从头到尾只教了我两年语文。
四年级开学，我第一次看到她，她非常严肃，非常有震慑力。我心想：这位老师好凶呀，估计将来对我们非常严格。
第二天，我忐忑不安地走进了教室，同学们也一样，都吓得不敢吱声。可是她却朝我们先笑了笑，随后拍了下手，便向我们介绍了自己。
这一举动让我对这位陌生的老师产生了巨大的改变。她是一个温柔、美丽、和蔼可亲的老师。她是一个爱笑的人，额头有一颗红痣，耳朵后挂着几条稍乱的头发，一双小眼睛和不大不小的嘴巴。
她是一个非常负责任的老师。她给我们讲知识时，会认认真真地讲解、分析课文。讲练习册时，从不会给我们准确答案，而是把解题方法说给我们，让我们自己总结答案，常常说：“我们班有72个同学，就会有72个不同的答案。”
每当同学犯了错误，她都会耐心地给他讲道理，从不会打他骂他。
她也是一个爱唱歌的人。好几次我去办公室里抱作业，都会看到她一手拿着话筒，一手拿着手机，坐在椅子上唱歌。
她更是一位有奉献精神的老师，有一件事情，令我难以忘怀。
那次作文大赛，我将写好的稿子送到办公室，早读下了后，她走进教室，让我到讲台上去，给我讲了讲需修改的地方，便让我拿下去重新抄了一遍。中午自习，我把抄好的稿子又送进了办公室，等到放学时，老师又把稿子递给了我，让我晚上抄好后用电子版发过去。我打开稿子，上面满是修改的痕迹。
晚上10：00多，我将wps文件传输到了老师微信上，可是一发我就后悔了：老师已经教了一天了，早都睡了，这会打扰老师休息的。
当时我非常惭愧，我为什么当时没有认真写作文？如果我当时认真写了，老师就不用熬夜了。我心里充满了自责。
她就是我的权老师，她现在再没有给我们代课，但是她原先教给过的知识将永久地刻在了我的心间，让我受益终生。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇三
在人生的道路上，长路漫漫，开始是由父母陪伴，而后则是老师为我们引路，带我们克服重重困难，让我们立志向前！
在我第一次进入学校时，是一位和蔼可亲的女老师拉住我的小手，送我进教室。在阳光下，大手牵着小手，一切是那么温暖。
从她的自我介绍中得知，她姓周，负责教我们班数学。同学们都很喜欢这个胖胖的周老师，我也不例外。
她的课堂总是那么欢乐，幽默风趣，让我们在玩闹间学会平时枯燥难懂的数学知识，我也更喜欢她，更喜欢数学了。
有一次考试，我没有发挥好，我感到十分沮丧，感觉愧疚于老师。我不想让人看见我哭，于是低下头，默默将试卷塞进课桌里。周老师发现了我的异常，走到我的身边，轻轻安慰我、鼓励我。那一刻，我感觉她就是我心中的太阳，我渐渐豁达不伤心了，我更加喜爱她。五年一晃就过去了，我们也到了该说再见的时候，虽有不舍，但无遗憾。五年的时光使我们更加了解对方。
敬爱的周老师，今生能遇见，已十分幸运，若能再见，定回报于您！
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇四
“照顾好自己，就是人生最好的诗意和远方。”
今夜，我很想将这句话送于远方的你。
不记得是谁说过，爱，像是一场简单的花开，最好的风景里，你来了，我恰好还在。而在这场花事里，你早已捻花香作墨，我却是那个姗姗来迟的赏花人。
不记得，文字媚影何时开始缱绻在我梦中，但如兰墨香的确早已盈满我凡常日子的边边角角。你素手拈花笔墨轻挥之际，我于微风暮雨、轩窗明月间掩眉回眸；你笺上绘就的层云万里湖光山色，也早已深醉成我流年的那抹花开嫣然。
回望那条与文字结缘后的花径，我曾踯躅独行了太久。也曾有舞文玩字者两三相随，但终是失散于茫茫网海，各自天涯。
曾记得与你初识于一站的编辑部。你是新诗古韵、散文和小说的全能总编，而我只是一个初涉编辑部的新手。群里二十多位编辑不仅对编辑工作驾轻就熟，而且个个是斟文酌句的高手。初来乍到，我只有埋头钻研，努力提高自己的业务能力和写作水平。
毫无疑问，我们有时会不知就里地与风雨不期而遇。当我们注目沉沉暮色中纷纷而落的雨滴，急而密的雨丝宛若迎接一个行色勿勿的赶路人。于是我笔下的花瓣开始零落，而你一次次及时的话语如清新的露水涤去了落于我心上的尘埃，似醍醐灌顶，如一股股暖流源源不绝地注入我心间。
人生，常常行走在风霜寒露里。不经意间各种繁复似丛生荆棘，枝叶横生，无论怎样修剪都无法使心脉通透纯净。日日繁忙着累着，我也深深地迷茫着。
这时，你的谦逊温和若一缕初春和煦的阳光植于我心间，于是所有行走文海的嘈杂倾刻间化为此行必经的厚重。你腕下一笔笔墨香似翩跹于风中美轮美奂的水袖，一行行诗韵如漫步于幽幽水乡细雨中如梦如幻的温婉，都曾化作徐徐投向我的晴朗而明媚笑颜。你的一颦一笑，一含首一回眸都让我的心纯如一方净土。我常常想如你那般纯澈的心地，我恐怕此生企之不及。
那日，你说来江山玩吧，我在江南烟雨等你。
于是，江山，江南烟雨如你一样深深地住进我心里。
猛然间，似乎细雨如丝，薄雾如烟的江南烟雨近在咫尺。青石古巷油伞，金柳河畔，长篙莲蓬，小舟画舫，秦淮小调，枫桥乌篷纱灯……所有这些江南的旖旎风情与你一道迎我而来。
当心交托，当情遥寄，从那时起，那一曲曲塞北丘陵上回响的信天游都是我送给你和江南最诚挚的心曲。所有的舍与不舍，所有的牵念和依恋，都溶进了我一篇篇倾情于江山和江南的文字里。好似积淀了许久的深情都化作我文中的前言和后序，都飘向你的耳畔，飘向我的江山我的江南。
遇到江南遇到你。那些旋律算不上优美的曲子，的确是我此间最长情的告白与倾诉。
此刻倚窗远望，掬起你晕开在我心底的微笑，以满怀懂得和感激送给你：指间花开，因你芬芳。你是唤醒我的一记良药，我笔下所有吟唱都因你而芬芳。此刻，让我祝福的脚步捻起牵挂的衣角，飘过千山万水的.窗，送去一朵花开的馨香，让花儿的心语在夜色的沐浴下跃过阵阵秋风萧瑟，抵达你和江南的耳畔。
回眸我满怀诗意的心境婉约于整个寒来暑往，你那顾盼间的明眸浅笑，都已安享在江山与江南的岁月静好。品咂这季如茶花事，满溢着江山、江南烟雨的温良时光。社长们台前幕后的付出，编辑们灵活宽松的编辑工作，你日复一日前台后台忙碌的身影，还有许许多多天南海北关注支持江南的文友，所有这些都是撑起美丽江南的繁花与绿叶。
江南烟雨，一个百花齐放的文学殿堂，令我沉醉；你——浮生若梦，无论是在文学还是人生路上堪称我的益友和老师。今天，我更加明白遇到江南是我的好运，而遇到你是我此生的福运。
然而今夜，依恋盘桓在路上，牵挂缠绕在心上。你倾情江南的日子，也是你积劳成疾的时间，从此身体虚弱与你如影随形。
曾几何时，我轻轻翻阅你指间灵动的墨香，洋溢在你字里行间的馨香弥漫于我的心扉之时，你却缠绵在病榻上。获悉你劳累过度，牵挂瞬间便温婉了我眉间一段段不如意，任我所有忧伤和喜悦，都放逐在山高水长的远方。
长久以来，牵挂的心念充斥我的整个世界。而你仍一如既往地善解人意，总是强撑着病体关心呵护着群里其他人。至此，多少夏花的妖娆，多少微风的轻柔，多少垢结成埃的不如意，我都学会一一收纳、归置在岁月的堤岸上，让它们抽薹成我成长路上的新芽和绿叶，摇曳成蕾。此刻，我很想在秋日微曦之时，采几抔菊蕊，集几盏露珠，用牵念酿制成一剂抚慰的汤药，以诗文的蕴意托一片云朵送于你的书案前。惟愿这盏蕴含岁月的醇香，温暖你我播撒在远方梦想。
遭遇一场从黎明落入黄昏的雨，心际也必定从此泛滥成河。此时隔着关山秋月，我只想挽起那帘雨幕，让一朵彩云飘入你的轩窗，盼你仍能轻盈如昔，采撷心底那一帘正如江南烟雨的幽梦芳华。
初秋的夜里无风，万籁却已寂静。那漫天的星子若流动在我心底的点点心语。好想弹奏幽歌一曲，让不是很悦耳的音律飘起，划破天幕，再氤氲成这季的熏香，斑斓成你和江南的这季绚丽风华。时光总是匆匆忙忙，不经意间一个转身就浸湿了过往。当我们的梦想还在路上跋山涉水，而那艘远行的轻舟——江南烟雨已然在今秋涨满她九周华诞的帆。
此时，我依然想对你说：
“照顾好自己，与江南一起驶向人生最美好的诗意和远方。”
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇五
“层层叠叠上楼台，几度呼童扫不开。”古诗词如同春雨点点，滋润着我的心田，那些清风明月般的清词丽句，总能勾引起我那五彩斑斓的梦。
以前，我总是看见哥哥在阳台上读古诗、背古诗。我觉很无聊，就上去问：“哥哥读古诗难道比玩游戏快乐吗？”哥哥说：“对啊，你现在还小，听不懂，等你大了些，慢慢感受，细细品尝，一定也会爱上古诗词。”我又问：“那你这样不厌其烦地读、背古诗，不会觉得枯燥吗？”哥哥笑着说：“学而时习之，不亦悦乎？读古诗是快乐的、陶醉的、令人难忘的。你看，唐代大诗人李白写的《月下独酌》中的“独酌无相亲”不就写出了自己独独的情感吗？”我似懂非懂，对哥哥说：“那“对影成三人”是不是说影子变成了三个人来陪伴李白呢？”哥哥听了，忍不住哈哈大笑，我也不知道哥哥笑什么，但看着哥哥哈哈大笑的样子，我也傻乎乎地笑了。
在哥哥的引导下，我也开始接触古诗词。随着年龄地增长，我对古诗有了更深层的.认识。这时候，我发现古诗词是那么吸引人。读了李白写的《望天门山》我仿佛看到了波涛汹涌的长江从雄伟的天门山流过，祖国的山河是那么壮阔。读了苏轼写的《饮湖上初晴后雨》我又仿佛看到了西湖那奇妙的景色。
古诗词虽说离我们很久远，但是我们生活中必不可少的精神财富。我爱古诗词，就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我完成作业总会认真地读几首诗。这时候的古诗就像一杯浓郁的咖啡，为我提神，余香不绝，绕心三日。每当我临睡前，都要选几首诗细细品尝。这时的古诗就像一首旋律优美的夜曲，伴我入睡，进入梦乡。
我心中的古诗词，是那巍巍昆仑，是那草根上晶莹的露珠，是那骄艳动人的牡丹，古诗词中的世界是无声的中冷月，是青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。
遇见我心中的古诗词，是那么美好、那么惹人喜爱的。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇六
艰难无比地向前移动，周围漆黑一片，寂静到毛骨悚然。此时的我能听到自己的心跳声，死死地抓着您的手，怕空气钻进来将您与我分开。我大气不敢出，只顾紧紧贴在您身边，汗水流进眼里，呼吸快要窒息……突然，震耳欲聋的闹铃声驱散了恶魔的缠绕，我惊魂未定，一下子坐起来。
原来是场梦。
我胡乱擦着额头上的汗水，将“思绪”那个小东西的尾巴一把揪住，然后蛮横、傲娇而又理直气壮地把它拽到了三年前的那个秋季。
刚得到那个消息时，我满心的喜悦与欢愉好像没地方放了，开始四处发酵，膨胀，恨不得向全世界宣布我要成为您的学生这一荣耀的事实——您是作家啊。随后我便开始“显摆”起来，走起路来高昂着头，脚下还一踮一踮，那神情，别提有多气派了。自豪感久久未退。可几堂作文课下来，我的心情从沸点降到了冰点，我也从火炉跌入了冰窖。
而我旁边那群家伙，要么既不打腹稿也不打草稿，笔下犹如游龙戏耍，一来二去毫不间断一气呵成；要么没事儿似的，很是潇洒地跟这边聊聊，跟那边谈谈，突然间别的动作戛然而止，提筆在纸上刷刷点点，没有任何笔误且不带任何改动，洋洋洒洒飞快地完成写作。而从开始到结束，我一直都在拧着眉瞪着眼，试图认认真真思考，试图认认真真完成，可满头大汗抓耳挠腮就是无从下笔，脑袋里一片茫然。
我悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已发现了我的不安，但从来没有因为我最后一个完成作文耽误您休息的时间而责怪过我，反倒是当面给我批改，逐字逐句。
“大胆写真实事，记住说人话，不要开口就是‘神话‘鬼话，把小猫小狗都能逗笑……”您让我知道了写作文原来就是与生活坦诚对话，与自己推心置腹地交流。我因为自信地提笔而遇到了全新的自己。
在课堂上，您表扬我的次数最多，我清楚地知道您是在鼓励我，您的批改和评语，我都视若珍宝，一遍一遍反反复复地看，恨不得像含糖一样将其慢慢融化，让它慢慢浸透进我的心田。
这些感动都隐藏在每一个细节里，让我觉得我很幸福。
张老师，是您用看似微小却沉重有力的话语鼓励着我，让我踩实心中垒起的高高石阶，每上一步扶我一把。步步走，步步扶，深一脚浅一脚，我高高地挽起裤腿走出泥泞，奔向阳光处。
遇见您，真好，我学会了与文字美好相处。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇七
我的书桌上摆放着一支平平无奇的书签，上面刻了我的名字，这是桂老师送给我的。每当看到这个书签，我就会想起我的桂老师。
第一次和桂老师见面时，只觉得他的眉毛头发浓密，整个人显得有些枯燥无趣。可是与他交谈后，才发现他是个多么有趣的人啊！他向我们自我介绍：“我喜欢睡觉，喜欢的运动是在床上打滚。希望你们以后不要像我这样。”一句话说全班哄堂大笑。
慢慢的，我发现桂老师的课不像他的眉毛头发那样粗糙无味，反而细致生动，幽默有趣。时不时区添上一些故事一些趣味。
一次，桂老师从我们的听写中发现了“献”和“隔”两个字容易写错，于是他神秘一笑：“告诉你们一个小秘密，献就是把羊的第一块肉献给犬，羊就少了一横。而隔是把羊的第二块肉给了隔壁，的领句，于是羊又少了一横。”话毕，全班哄堂大笑。笑完后，再也没人错过这两字了。
上课时幽默，课余时间和我们相处时也是风趣十足。记得一次课间，桂老师拿了个橙子在剥皮，看着我走在旁边，顺手把橙子丢给了我，正当我准备吃起来时，桂老师忽然喊到：“橙子吃橙子。”教室里的同学都笑了起来。嗨，桂老师怎么知道我的外号，我也笑了起来。
桂老师虽然经常让我们发笑，但也让我们哭过。
回家后，我和对爷爷说：“为了桂老师，我要好好学习。”爷爷说：“桂老师是个有理想的人，他不贪名利，只愿教书育人啊！”
是的，在平时的教学中，他从不包庇纵容。他对我们要求严格，一心一意扑在工作上，他心中爱着每一个学生，从他xxx微薄的工资中抽出钱来临给每个学生订制礼物。买书签、买书、买雨花石正是这位严格又有爱心的老师使我们班语文成绩一直名列前茅。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢老师一直以来对全班的付出！我们爱您！
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇八
虽然我已经离开了小学，但是，在小学里老师和同学昔日的教导和关怀，有谁能够忘呢？小学六年，一共换了五次班主任。留给我印象最深的，是四年级时的那位语文老师。在我的脑海里，他是最令我我难忘的一位，也是最不可抹去的一位老师。是他教会了我人生的道理，是他把我从懵懂的儿童教育成一位成熟的少年。
暑假过去了踏入教室的第一眼就见到了他，他站在讲台前，目光直视，似乎等待着我们的到来。他给我的第一印象就是严厉。我怀着惴惴不安的心情找了个座位坐下，同学们陆续来了。他扫了我们一遍后大声说道：“以后！我就是你们的班主任！我叫韦有成！是你们的语文老师！我们的目标只有一个，年级第一！听懂了吗。”同学们被这种气势吓到了，齐声说：“听懂了。”这是我们第一次见面。
宽厚的大衣，方长的脸，粗长的小腿连大腿，如果不按照这样的顺序，我永远也记不起他。这是我的语文老师。他长着标志的五官，高挺的鼻子，团圆的嘴巴，最突出的是他那两只大眼睛，简直大的出奇，生气时一瞪，仿佛要把人逼死似得。他不仅是我们的语文老师，还是学校的重要领导，就算是这样，每天的语文课虽有时来迟了些，但依然坚持不缺课、不缺课。当我们见到不会的题目时，他总是一改严肃的面孔，变得和蔼、慈祥起来，一步步把我们引向我们所需要的答案。
有一次语文课，老师冒冒失失的进来教室对我们说他要去开一个会，一会就回来，要我们保持绝对的安静。说完，就转身离开了。老师走之后可就热闹了：同学们跳的跳，唱的唱，写的写，读的读，玩的玩，说的说，干什么的都有，过了一会，悠扬的下课铃声飘飘悠悠的传到我们的耳边，下课了，同学更欢了……又上课了，同学们依然没当是上课，我往们后定睛一看，冷汗顿出，语文老师正站在门后呢！我下了一跳，迅速坐好，老师从后门慢悠悠的往前门走来。顿时，同学们有的假装写字，有的把早就翻开的书拿起来看，和五分钟前丝毫不同，全然是两幅景象。老师进来数落了我们一遍，罚了我们抄课文。让我们明白上课千万不能讲话。
老师啊老师，是您无私奉献，却不求回报，没有您，哪有现在的我们啊？
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇九
时光荏苒，在这过去了的十多年里我们又与谁相遇，与谁分别？那么又有多少个不期而遇呢？也许，曾经。或许，未来。
十四岁，一个青春的时刻，一个花样的年华。我们。初二。我们褪去稚嫩，步入了所谓的“青春期”；我们茁壮成长，变得越来越高；我们努力拼搏，有着不放弃的毅力。这一切美好的开始，正因为我们与它不期而遇。它？对，它就是成长。
光阴似箭，我们茁壮成长，可父母们却渐渐白了头。翻开相册，父母以前的青春模样恰似就在昨天，自己小时候，肉嘟嘟的小脸，也历历在目。是的，我们在成长。我已经长大了。父母却已经渐渐老去。尽管，我们与父母之间会有一些小争吵，但请你收回自己的小脾气，好好地跟他们说话，也请牢牢记住，我们的成长是用他们的青春与岁月换来的。他们所盼望着的就是我们的成长。
成长的不期而遇，渺小的几乎让人无法察觉，但是它却无时无刻都在我们的生活里。曾经，蹒跚学步，跌跌撞撞到如今的极速冲刺；曾经，牙牙学语，识学拼音到如今的出口成章；曾经，加减乘除，四舍五入到如今的几何代数。随着时间的推移，才会恍然大悟，原来这就是成长。也许回首过去，内心会有不少感触。是的，时间是让人措不及防的东西。而成长也是。
曾记得，一次考试没有考好。回到家，母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，而我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有批评。母亲柔和地说：“没关系，下次考好就行了，加油！”我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“在妈妈心中，你是最棒的。”我的眼泪终于夺眶而出，我紧紧地抱着母亲，感受着母亲独有的温暖。我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲温柔的笑着。
既然已经相遇，我们与它更要相识，相知，相助。我们也要带着父母的那一份一起成长，跟着梦想的脚步，带着父母的期望，自己的未来去成长。十四岁的生日，又是一个新的起点，活出属于自己的精彩少年时代。
骄傲的少年们，无论何年，何月，何日，我们与它不期而遇，也定要不负好时光，一路前行！
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十
都说老师是繁星中最美的一颗，依我看，这话一点不假。我们的语文老师——寇老师，就如那天上最亮的一颗星，她是世界上最棒的工程师，帮助我们一步步登上成功的阶梯。寇老师苗条身材，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴，身高长得恰到好处，再增一点则显高，再减一点则显矮。寇老师从不化妆，但她总显得格外美丽。
寇老师对我们十分好，在我心中，她就是辛勤的园丁，我们就是一朵朵即将盛开的花儿，她就是这样的培育我们，浇灌我们。在她的教导下，我们已长大了。
有一次考试，让我刻骨铭心。在临考试之前，寇老师嘱咐班级同学做题要仔细、认真。做完之后要认真检查。考试开始了，我迅速地浏览试卷，这么简单啊！太小菜！我三下五去二，刷刷刷的，不一会就做完了。当时把我得意的，这次我肯定位居第一。于是，我就没有认真检查，便开始摆弄一些稀奇古怪的东西。
次日成绩出来了，老师开始公布成绩：第一名陈锦辉、第二名赵高攀、第三名马明宇、第四名吴思楚……怎么可能？我目瞪口呆，老师读完名次后对我说：“吴思楚，你下课到我办公室。”当时我的心忐忑不安，心里不断地自责，整节课像丢了魂似的，没精打采的。终于下课了，我迈着沉重的脚步来到办公室，寇老师语重心长地说：“楚楚，你身为一班之长，能在班级起到带头作用，老师为你感到高兴。今天的考试成绩不太理想，如果你能脚踏实地的学习，你将有更大的进步空间，老师希望你能细心、努力、加油！老师相信你。”说完，老师从抽屉里拿出几块糖奖励给我。当时，我觉得特别羞愧，我不稳重，老师居然奖励我，我当时哑口无言，只是在心中暗下决定：以后一定要脚踏实地，做同学的好榜样，做老师的好助手。
虽然只是几句鼓励的话语，但在我心里已留下了深刻的印象。每当想起她的谆谆教诲，我总会在心里念叨：“一定要好好学习，报答老师，将来成为对社会有用的人。”
这就是我的老师，一位名副其实的好老师！
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十一
我的梦，就差一点点。也许有了你，就实现了我的梦想。
每个人一生都有自己的梦想，都想如愿以偿！往往一个人的力量是难以到达的，倘若再有一个人能帮你或给你分担一下，哪怕是助威呐喊也好，在自己的人生路上能出把力，或许会达到自己一生的愿望。
人常说，俩人的智慧就比一个人强，俩人的世界就比一个人快乐。古人还有句话，三个臭皮匠能顶一个诸葛亮，就是这个道理。人人皆知，诸葛亮是古代赫赫有名的神机妙算之人，再聪明也有闪失的时候。我们凡人没有诸葛亮的才，但只要人多齐心，也能顶一个诸葛亮神妙之人。
也许，我的前途就是缺乏一个搭档的人，缺乏一个与我共赏大义，共同进步之人。尽管自己怎么努力，也总归得不到那个愿望。于是，天天盼望有人辅助，有人与我共同打拼。多年来，一直没有遇见。偶尔有人想帮我，不久就消失了。
说明我一生还没有遇见知音，没有得到别人的辅佐。尽管自己努力了，尽心了，还许一个配角来陪我表演。没有配角，再好的剧情也是不完美的。
我常常这样想，若是能遇见一个你，与我同甘苦共命运，那该多好啊！有你，我会轻松许多；有你，我会完成我的使命。遇见你，就遇见了希望。
可命运不随人愿！我已踏破了铁鞋，风尘仆仆地来到了又一境地，还是不见你的踪影。但我不死心，不想中途而废。渴望你的到来，渴望你能助我一臂之力。而你，也像一根救命的稻草时时缠绕着我的心。不时观望，不时等待。即便你一直没有来，我也还在努力奋进，顽强拼搏，也在一如既往前行。只不过你的到来，会给我带来很大的欣慰！
茫茫人海，遇见你就是我的希望。你是我心间的一抹绿，给我希望，给我欢心的慰藉；你是我心中的一盏明灯，指引我前行，激发我走向光明；你又是我心中的一束花，开在了我的心房，惊艳了我的人生，芬芳了我的人世。没有你，我心失落，我心彷徨，我心渺茫！有你，就是我的希望；有你，就是我今生最大的快乐！
遇见你，就遇见了我的希望。我的人生从此不再枯萎凋零，不再漂泊流浪。有了活力的希望，有了生气的念头，有了栖息的港湾。有了你，就有了依靠的肩膀，就实现了我人生的梦想。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十二
军训第一天。班主任的一句“欢迎帅哥出场！”便吊足了我们胃口。当阳光从他半秃的脑袋进入瞳孔，笑声却不绝于耳。“欢迎刘老师”。他笑得很灿烂。
我没有笑，便是细细打量。灿烂的笑容展露出一口洁白的好牙，眼睛不算特别大，但深深陷进眼窝，分外精神。一身壮硕的体格完全颠覆了我以往老师的形象。一身运动装，硕大的手臂肌肉完全藏不住，我很惊叹这是语文老师，看上去只能想到健身教练。
有时白衬衫，黑色长裤，似乎有几分少侠之风。一只手猛地拍响讲台，一声洪亮高亢的“好”便是进入了他的课堂。细品古代史，魏晋南北朝，各派文人学士大展身手，涌现丰富多元的思想文化。他很敬佩陶渊明，讲到《桃花源记》，《归园田居》，眼里似乎闪出光来，越讲到动情处，手势越发激烈，分贝更是上了一个层次，声音充斥在空洞的教室里。“有人说陶渊明消极避世，不问世事，但他实为大隐，处在山间，耕种作息，完全一副农夫模样，但他是真正喜爱这种生活的，不是喜爱劳苦生活，而是“愿无违”的欢喜，不想做官，一位真正的隐士！”说到这里，若是认真听，定会心潮澎湃的。”
他很认真对待作文，星期一晚自修坐班，静静批改，改一篇叫一位同学，我总是不敢看他眼睛，因为我的文章大小毛病时有。但他眼神的确很真挚，也丝毫不说一句抱怨。作文课，一晚上辛苦制作幻灯片，记录着他所谓的灵感，典型毛病分类概括，文章主旨、结构、选材……无不教导。“点面要结合，不可只有面却没有点。剪裁要片段化，长篇大论只会冗长乏味。”我用真挚的眼神注视他，他报以我的则是更加真挚的眼神，好像也看得出几分鼓励。
可算是一位与众不同的老师了！愿我能在他的指引下，走近语文世界，更是学会处世。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十三
首先，感谢小蘑菇，也就是二夕，陪我安安稳稳走过这九年，包容我，护着我，逗我开心，和我一起疯，并且让我喜欢上了古风，喜欢上了满汉，真的很感谢，希望来生再次遇见你。
其次，感谢我家的傻，我们刚认识不久吧？好像，才两个月左右，却那么开心的聊天。我也感谢你每次有好戏都带着我一起，大半夜一起浪，一起嗨，希望来生再次遇见你。
还有总是说自己很帅而实际上不的臭帅然，尽管现在我们很少一起聊天，但是我还是很感谢你，我喜欢你叫我衰小冬，我喜欢和你一起嗨，我喜欢和你认识的那段时光，希望来生再次遇见你。
还有霜鹅，很感谢我会遇见你，你名字本来挺好的but被我叫成了鹅。我们这一路走来磕磕绊绊，还好现在已经恢复了之前的样子嗯，希望来生再次遇见你。
and小绵羊，小绵羊喜欢卖萌，喜欢让我给她顺毛，我和她的相遇相知也是因为霜鹅。小绵羊真的，不会闹，很乖巧，很听话，希望来生再次遇见你。
还有他，尽管你们不认识他，but我对他太熟悉了，从小到大都是邻居，真的很熟悉。感谢他教会了我如何放手，尽管过程很心酸，希望来生再次遇见你。
他，六年级毕业就转走，小学的时候好恨他，后来发现他很仗义，很细心，学习成绩也很好，很要强，不后悔认识他，希望来生再次遇见你。
他，二年级转过来的“汉奸”，贱萌贱萌的，眼睛很好看，but不喜欢睁开，他说他懒得睁，他的睫毛很长，眼睛水灵灵的，可惜了，不喜欢给我好不好，希望来生再次遇见你。
他，跟我一个年龄却必须叫我姑，那么开心的相处最后还是转走了，然后我才知道了他其实是喜欢我的，为什么我当时就没有去往那方面想。他嘟着嘴的呆萌样子，真的很难忘，希望来生再次遇见你。
还有好多人，夏汐，伊伊，温瞳，哈士奇，小熙，若汐，以及我所有的朋友，希望来生再次遇见你。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十四
早晨的一米阳光斜射入班级，正好打在讲台上，让人不得不注意到那个位置。
刚入学的我们对一切事物都不了解，也对一切未知的事物报以强烈的好奇心，现在就是对未来的老师充满好奇。“下节什么课？”“老师什么样子？”，带着种种疑问，我们看见一位女教师走上讲台，步伐轻盈，看起来只不过是年方二八，迎着阳光走进教室的样子，却颇有一副霸气模样，足以镇压住全场。“大家好，我就是你们今后的政治老师，陶欣。”
老师个子不高，看起来也十分柔弱，说话时，你会感到一种如沐暖阳的温馨。但是，俗话说“看人不能只看皮。”政治老师就完美地演绎了这句话，老师表面柔柔弱弱的，做起事来就像她周身散发出的气场一样，一点也不含糊。
每次背书时，老师便会带着她特有的气场，绕着教室，一圈，两圈，三圈让你没有偷懒的时间，似乎在老师眼里，你多背一秒，你会多得一分。
当老师发现有人偷懒时，就会利用“眼神攻击”，用她那会说话的眼睛看着你，看着你，目不转睛，你那飘到九霄云外的思绪会在领会到老师眼神的一瞬间，被拽回，什么都不会想。内心只有被老师眼神支配的恐惧，以至于一心只想着疯狂的背书。当你再次抬起头，你会发现老师仍旧是，双唇紧闭，眉头紧锁，没有了表面的柔弱，只有严格，那双眼睛，死死地盯着你，不禁让你的心“咯噔”的一下，畏惧感瞬间席卷全身，以对抗这种惧怕感，你只好认真背诵学案。
当然，这只是课上时，老师应有的严格。每次下课，你都会发现一个不一样的陶老师。
每次去吃饭时，或是回寝室，你总会遇到陶老师和其它老师走在一起，气氛总是很融洽，有时谈谈工作，有时谈谈自己的学生，或是谈笑风生，说到有趣的地方，就会情不自禁的笑起来，笑得眉眼弯弯，仿佛一个无忧无虑的小孩子，稚气未脱。脸部的轮廓在夕阳下显得越发柔和。那笑，是很具备感染力的，只要看一眼，就会令人一下子开心起来，就会有要打倒一切群难道勇气，会有一个想法蹦出脑海里“我一定要学好政治！”以此激励自己，好好学习！
早晨，阳光再一次斜射入教室，再一次照到讲台上，照到老师身上，“老师，在以后的学习生涯中，还请多多关照。”
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十五
夜飘零，星寂寥。
抬头，已是深夜。
突然他，皱了皱眉，似乎感觉腹中酸麻，没有犹豫。走下楼，带上灯，随手一把纸揉在手里，将要拐进厕所时，却瞥见了一旁的小巷。
他伫立在洞口，看着那略显幽深的巷口，内心闪过一丝惊奇：黑漆漆的洞口，像极了洞穴，似乎是无底的黑洞，一丝星光都无法进入，只能洞口徘徊。洞内幽深孤寂，似乎深陷永夜，只差一声鸦鸣。
心中只剩下了好奇，上过厕所，放回手电，再站到洞口，他再也找不到一丝熟悉的感觉。
他试探着走了进去，内心满是欢喜，走着走着，瞥见一把笤帚，孤零零地靠在墙角，似乎是被学习压抑了太久，他兴奋地捡起那个笤帚，上下挥舞，骑在上面，来回走着，我们不得不欣慰的说，哈利波特后继有人了。
他继续走着，看见了一个水盆。曾经，/里刷假牙，还一遍哼着京剧，刷子在牙上摆动，唱出另一只欢快的歌，彼此应和。那是李爷爷也会给他讲一些故事，他就坐在地上，静静地听，以前李爷爷怎么偷了黄瓜，以前又是怎么用草鞋堆的“雪人”……诸如此类的溴事，他听的不亦乐乎。
想到这儿，他叹口气，不知何时才能在听李爷爷讲那陈年往事了。他接着走着，巷口分叉了，右边是个瓦堆，他一愣神，随即笑了。他第一次独自一人走着小巷，便是被这瓦砾吓破了胆。
瓦堆依旧阴森，密密地，上面遮着一大片塑料棚，一丝小缝隙正对着巷口，仔细看，似乎有若隐若现的光芒，那次，他便被这光吓着了，飞奔了回家，一晚上，脑海中都停留着那只眼睛，似乎无处不在，一直没默默地盯着他。
后来，他才知道，那不过是一个玻璃片而已，但晚上，那儿来的光呢？这便没人知道了。
走着走着，他已到了巷尾，想着一路走来，似乎生活也并不枯燥无聊。
其实，生活从未枯燥过，只是我们缺少那颗寻找情趣的心罢了。
墨，从重绢上晕开，绘出绝美的山河；笔，自雪浪纸上划过，书写着动人的诗篇。
一曲红楼，唱不尽，世态炎凉，道不尽，人情冷暖。几首诗篇，诉说着，那年繁华，倾诉着，那花柳繁华地，温柔富贵乡内的纸醉金迷，儿女情长。
诗词如一颗种子，悄然在心中生根、发芽，开出鲜艳的花，装点着心灵；诗词如甘霖，悄然莅临心中，滋润心田；诗词如动人的仙乐，婉转动听，抚平心中一切的伤痛。
难过时，品诗，品诗中淡淡的凄凉，浅浅的忧伤，触动心弦，抚平创伤。“独倚花锄空洒泪，洒上空枝见血痕”，林黛玉的苦，是不能说的，她寄人篱下，虽有外祖母的疼爱，但心中的孤寂，向谁诉？怕旁人知晓，认为自己如此锦衣玉食，却仍不知足吧。可物质上的优待，怎能填补精神上的空虚，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或许贾府中，只有这颗不能说话的桃树，才能让自己一吐为快吧。
满地落红，花上犹带水痕，不知是昨夜露重，/姑娘的泪珠。
失意时，品诗，品诗中豪迈，品诗中积极向上的达观，“好风凭借力，送我上青云”，柳絮无根，终得落，“随逝水，委芳尘”的下场吧。但宝钗不以为然，她不愿受人摆布，不愿做命运的傀儡，她要有自己的人生，多么独立自信的姑娘！
不必寻求依靠，也不必忽视机遇，把一切做到分毫不差，这样，在机遇来临时，就做好万全的准备了。
散漫时，品诗，品生活意趣，品红颜易逝。“试看春残花渐落，便是红颜老死时”，红颜易老，时光易逝，更应发愤图强，为自己，为更好的明天。
品诗，与诗邂逅，如品一壶清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉头，却上心头，与诗相遇，与诗相伴，回味无穷。
遇见你遇见希望初中（精选16篇）篇十六
她中等身材，留着齐耳短发，一双弯月似的眼睛下面，是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。
牛老师亲切温柔，总是满面笑容。她刚开始接管我们班，我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语，肯定不是个厉害角色，我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的吧。
一次课堂上，我刚美美地发了个呆，就听见一声叫唤，“史林轩，请你来回答一下这个问题！”问题？什么问题？我是完全没听到啊！看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我，我顿时想找个地洞钻进去。原来，在我魂游天际之时，就早已被牛老师发现。原来，我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。
牛老师对我们的作业要求也十分严格，连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人，现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。
虽然牛老师对我们的学习要求严格，但是在课余时间，她很是有趣。课后，她时常组织活动，寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠，她偶然发现草地上长了一大片地衣，立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋，大家都分外的自豪与满足。
细数牛老师的点点滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。
牛老师，遇到您，真好！