与党的活动策划参考（热门14篇）

活动策划是一种组织和安排各项活动细节的工作，它需要考虑到时间、地点、人员等方面的因素。在活动策划过程中，我们可以学习和借鉴一些著名品牌的活动策划案例，以下是一些成功的范例，供大家参考和学习。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇一

与党的活动策划参考（热门14篇）篇二

青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频，及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题，让团员们关注上海世博会，认识低碳生活的积极意义。

：室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

四文科楼104。

五

辅导员闫美华老师。

院团委学生会组织部嘉宾一名。

理学系团总支组织部考评嘉宾一名。

为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开班团干会议，讨论各项工作的安排；将团员分若干小组，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。活动开展：

播放励志讲座，友谊讲座视频；团员代表上台讲述自己对友谊的看法;；播放“世博会”视频及低碳生活有关视频；开始知识有奖答题环节；全体团支部团员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊，和谐校园，红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。活动后期：

活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；团支书做好总结并上交。八、工作人员安排：

主持人：王萍黄丽芳题目整理：梁梅富。

嘉宾邀请：陈天游黄康呢视频整理：曾诚。

教室申请：吕珍凤海报制作：曾诚陶宏健。

教室布置：郭耀双苏林静合唱组织：陈天游罗婷。

现场拍照：罗婷物品购买：黄万杰。

机动人员：李金才工作监督：马月黄万杰。

理学系20xx应用化学团支部。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇三

2、活动时间：__年_月_日16：00——19：00。

3、活动地点：__花园中庭(暂定)。

4、参与人员：全体业主。

5、活动形式：

舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;。

游戏区：设置各类互动游戏(共_个);。

兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;。

二、活动流程。

1、开幕式：简单的'仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问;。

2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

三、游戏具体细节。

1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)。

道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人。

道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人。

道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;。

组织人员：2人。

道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;。

组织人员：2。

道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;。

组织人员：2。

道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子。

组织人员：2人。

道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;。

组织人员：2人。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇四

大学是每个新生一个新的起点，每个人都有一份属于自己的大学梦。为活跃校园氛围，增进各位同学之间的友谊，锻炼各位同学的自信心，我社将举办一次以“新梦想，新起航”为主题的演讲比赛，展现大一新生的风采；调动我院大一新生的积极性，丰富校园文化生活，激发大一新新生的学习热情，同时通过活动增强同学们的自信心。

二、活动时间与地点。

时间：20××年10月10日-20××年10月22日。

地点：海选10月15日（3栋107），决赛10月22日（3栋报告厅）。

三、活动展开形式。

以演讲为主，围绕“新梦想，新起航”为主题，海选参赛选手自己准备演讲稿参赛；决赛参赛选手亦自备演讲稿，中间穿插歌曲舞蹈等节目。

1、活动准备阶段：由文学社内部成员设计板报和横幅，并到各个班级宣传。

五、活动人员安排。

编辑部、演讲部：负责确定参赛人员名单。

组织部：负责场地的申请及安排。

宣传部：负责宣传板的制作。

策划部：活动前的策划。

纪检部：维持会场纪律。

主持部、外联部：主持活动、特邀嘉宾。

财务部：购买活动所需物品。

1、宣传横幅。

2、海报。

3、邀请卡，彩带、气球等4、选手奖品。

5、饮用水。

合计约120元。

七、决赛注意事项：

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内；

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权；

4、原则上脱稿演讲，若不脱稿，内容分扣2分；

5、演讲比赛活动评分对选手演讲的内容、语言表达、会场效果、形象风度、综合印象五部分进行评分，满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇五

大学中的我们一天天长大，在憧憬未来的同时也无比怀念过去，让我们借时光机活动给未来的自己写一张明信片，给未来一份承诺，写一段寄语，一路前行。给当下一份寄托，念一段时光，一路感动。

13级、12级、11级、10级全体学生

未定

1.主题为“致一路长大的自己”，风格不限。。

2.设计负责单位：生物社

3.在*******期间之内完成设计工作并交校团委办公室审核

4.校团委审核通过之后开始制作明信片（******份）

1.校团委向各院团委学生会发送活动通知并发放明信片

3.各班级开展主题班会活动，要求活动中有节目表演并且每个人都参与，最后完成明信片填写，在明信片左上角附上本人学号（注意拍照将全程活动记录下来）

4.按学号顺序收集明信片，给每张明信片拍照并结合班会活动照片制成班级ppt影集（班长及其他班干部负责）

5.将明信片及影集交由各各院团委学生会，再转交校团委

6.整理并保存明信片及影集

1.召集相关社团及学校广告部开会讨论展览细节

2.请校广告部制作精美展板及活动海报

3. 分别在各院随机抽取代表班级，并将代表班级明信片交给相关社团

4.相关社团负责在展板上粘贴明信片并放置在北校电信路口、新公寓前、七区前面及南校美食广场进行展览（可用绳子串联明信片进行展示）

5.将明信片影集挂在学校新闻网进行展示

6.展览结束由相关社团回收明信片交校团委保存

7.召开总结会议

1明信片：******

2海报：******

3.胶布或固体胶：******

4.绳子：******

与党的活动策划参考（热门14篇）篇六

每个羌民家里，都有一个锅庄，看起来就是一个三脚架，他们叫它希米，希米上挂了一个铁锅，下面是篝火，那是万年火，永世不熄，小编在此整理了篝火晚会活动策划，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

活动：

7月16号晚上19:00集中，进行篝火晚会。

活动地点：

湿地公园。

活动准备：

柴火，红薯、土豆等蔬菜，垃圾袋，水桶，急救药箱。

活动资料：

1、将人进行分组，三四个组为宜。

2、以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。(规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最终一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时)，然后重新开始。本队能够提示，其它队能够干扰。本环节4个节目后结束。)。

3、唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分。

歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。规则：每队选一代表，每3--4首为一轮，本环节四轮，得分最少队出节目。

4、《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱。

一句就可，每组必须接最终一个字，这个字不必打头，能够含在歌里。卡壳的队视为失败，当然按惯例展示一下才艺了，然后重新开始。(四轮为宜)。

5、边游戏边烤红薯、土豆等蔬菜。

活动结束，送回宿舍。

活动资料：

在月号前根据服务证号分“甲乙”两组，每组推选组长位，上报工作组。

在月日前全面收集祝福歌曲和祝福词，并征集为科室为医院争得荣誉的优秀个人。

活动当天资料安排：

上午自由活动，午时钓鱼比赛和自由活动，结束完毕后能够用鱼换奖品。

暂定于午时：开始召集人马，并于：以鸣礼炮方式宣布篝火活动开始。

烤全羊。

点歌送祝福：以祝福歌曲现场演唱推进气氛。以甲乙两组轮流推选组员演唱祝福歌曲，演唱者纪念品奖励，不能演唱者可请对方组员代唱，以鸡腿等食物作为贿赂。

双人吸啤酒：两个大玻璃杯中放置很多啤酒，并准备两对吸管，每组选派两男两女上场表演，以吸管吸光啤酒，时间短者优胜，优胜者得奖品，参赛者均有纪念品奖励!

进行优秀个人颁奖。

智取锦囊团：两组选派两人，于工作组领取钥匙，至活动场所附近指定房间内寻找锦囊信封，带回现场，取出锦囊中谜语，由本组全体成员共同猜谜，先猜对答案者胜，优胜者得奖品，参赛者均有纪念品奖励!

小动物跳出来：每组选出两名队员，上场参赛，以四肢分别代表四个小动物，根据主持人口令进行四肢活动，错误者由对方组打手用充气榔头实施惩罚。参赛者均有纪念品奖励!

智能：每组选出人，抽取字母卡片，轮流在规定时间内以肢体语言表现字母，所在小组进行猜字，(需加强执法，严格防止作bi行为)，每组个字母，两组依次进行，表演完毕公布答案。优胜者得奖品，参赛者均有纪念品奖励!

幸福小气泡：由每组选派对组员，原创：上场表演，用各种方式搞大气球，大小需到达指定直径，规定时间内合格气球数量多者胜，优胜者得奖品，参赛者均有纪念品奖励!

战地急救员：每组选派人上场，由工作组供给材料和路线按规定要求搬运人员，优先到达者为胜利。优胜者得奖品，参赛者均有纪念品奖励!

【目的地介绍】。

萤火滩位于长沙市河西…(神秘好玩的地方奥)…因盛夏开满芬芳的黄色小花，有萤火虫成群出没而得名。草质翠绿，毗邻湘江并有围绕茂盛芦苇的内陆湖泊，是天然的户外活动拓展地。

【活动级别】户外休闲娱乐级。

在那里，有山，有水，远离城市喧嚣，寻得一片宁静，欢笑声会在你的记忆中得到永恒。

在那里，你能够席地而坐，与知己畅谈人生，忘掉了烦恼，摆脱了压力，重新寻得自我。

在傍晚，篝火燃起，众人围坐，尽情享受美食，谈笑风生。

在夜里，繁星满天，明月高挂，鸟叫虫鸣，让你回想起童年，让你憧憬未来。

在清晨，旭日东升，你走出帐篷，揉揉双眼，和你的伙伴们一齐拥抱阳光，迎接新的一天!!

这座城市带给你的，不仅仅是高楼大厦，灯火辉煌，别忘了，它还有山水风情……….

活动资料(时间地点项目顺序)。

1、活动集合出发的时间：请在出发前一天把所有应当准备的东西全部打包，提前做好通知准备。14：00准时出发。

(活动发起人至少提前一天预订后于活动当天13：00来我处领取装备，并组织相关活动人员在当天午时两点左右集合)。

友情提示:在10:00前将所有食物购买完毕，通知所有人午时13:40在约定地点集合，14:00准时出发。)。

2、约14:40分到达目的地，清点人数。

3、15:00行活动环节之一：领头人负责分队，比赛搭帐篷(小帐篷3个人，大帐篷5个人)，按帐篷分队：a，b，c，d…….(每对人应当将男女合理搭配，你懂的)。

5、排行第一的先去划船，排行第二与第三比赛排球，第四与第五比赛排球，决出胜负来决定划船的先后。排行倒数第一的去烤烧烤。

友情提示：为让活动更加趣味，请在活动前天在活动成员中选出一个男生和一个女生唱歌和跳舞(必须有男生是麦霸，必须有女生是舞后，平时深藏不漏，就看你的口才能不能说动她了，有爱好吉他的把吉他扛上。)。

a、所有人围坐在篝火旁，有一两个人负责不断向篝火里填火。

c、猜猜看：上一活动玩腻了，就之后我们的下一个环节。这个活动更好玩。主持人先将一张纸递给其中一个人，她在纸上写两个名字，然后叠起来传给其他人，其他人能够选择打开看，或者不打开看。

2如果传了一圈也没有人打开，又传回自我，那么写在纸上且离写字的人在传播方向最近的人要理解惩罚。

3如果打开错了，打开的人要理解惩罚。

d：那些事先有准备的人此刻能够出场献自我的才艺了。(组织者提前必须要问到每个人啊，你不问，别人想上都不好意思)。

e每个人对着篝火说出心愿，对大家的公开，对自我的能够保密，也能够公开。

f放飞梦想，共同放飞孔明灯。将已经准备好的纸片上写在相对未来的自我说的话，放在准备好的酒瓶中，让它飘向未来吧!!!

8、天黑后，将所有物品统一收集在一齐，放入15人帐篷，帐篷内游戏：

惩罚措施：

a给手机电话簿里的任意一名女生或男生打电话，说一些。。

b吹面粉，将乒乓球放在面粉上，让他把乒乓球吹起来。

c扭屁股：用屁股在帐篷上画一些数字。

d转圈，捏住鼻子，弯下腰，原地顺时针20逆时针20圈。

e压气球，用身体的某个部位把气球压爆，更狠一点的，是气球里灌水，让他压爆。

f喝酒。

9、困了以后就能够去帐篷里睡觉了，感受一下帐篷里睡觉的乐趣，讲讲鬼故事，(提前下载好鬼故事，等大家静下来后，很安静，然后你就打开音响)trustme，it’sreallyfunny.(很有意思奥)。。。

10第二天清晨，迎接日出奥!!一齐唱一首“朋友”

11录制vcr，谈谈毕业的感想，今后的打算，以及自我大学几年的体会，留影。

收拾回家!!!!负责人制作cd，相信每个人都会永久保存。

候补项目：1走红地毯(夹着气球，很搞笑，很囧)。

2感恩互评(很感人很难忘)。

3盲人指路。

线路大体情景。

(活动前一天告知)。

预算。

2、行程总费用：按从湖南大学出发算，人均4元;。

3、人均活动费用估算：按具体套餐选择及人数计算。

着装提议。

提议穿适宜运动，透气的服装，女生不宜穿高跟鞋，不宜浓妆等，

活动要求。

1.身体健康，性格合群，遵守纪律。

2.团体活动，互相关照，友爱长存。

3.保护环境，不丢垃圾，不破坏生态。

4.领队有权根据突发情景临时更改策划计划。

活动中专职分工人员的情景和联系。

要在出发前将活动的发起人(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识，并供给通信联系方式给每一位活动参与人员。

其他需要交代的事项。

1、注意自我身上的贵重物品。

2、在野外，多多照顾女生的感受。

3、长沙经常下雨，记着带伞奥!!

4、多带一件外套，晚上会用得着。

活动主题：体验水火相融的欢乐感受。

活动时间：预计12月第1周，活动晚会时间控制在2个半小时内。

活动人员：度假村当日游客及工作人员。

活动地点：广场空地。

现场活动布置：

1、在晚会会场摆放一些凳子，或者是地上摆放一圈坐垫。(风吹不动的)。

3、在篝火晚会附近插5—6支彩旗，拉好彩带，装好条带灯以增加活动气氛。

活动资料：

游客自娱。

1、度假村当日游客篝火联欢。

2、吸引当日度假村游客参加活动。

活动方式：

由度假村供给好设备游客自娱乐。

1、由餐饮工作人员点起篝火、摆好烧烤器具、碟、叉、准备好餐巾纸等。

2、现场摆放调试好音乐设备，放好音乐。

活动注意：

1、餐饮部注意合理摆放食物，要求是整洁美观吸引人。

2、厨师和服务人员一至二人，必须穿戴整洁工作制服。

活动宣传:。

3、客房服务人员和行李生有义务以适宜方式向新入住的游客介绍当日或第二天篝火晚会信息资料(要求各部门通知相应岗位服务人员)。

工作落实：

1、企划部制作pop牌。

2、财会部安排篝火晚会的食品收银、以及为所卖烧烤食品饮料、酒水的定价。

3、客服部安排一人负责整个活动中游客的不可预测要求(也要求休闲装束)。

4、餐饮部准备好适合烧烤的食物和啤酒、饮料等，品种要尽可能丰富，数量要适合，在晚上7点前在烧烤地点准备好，并且燃起篝火。

7、采购部购置度假村烧烤相关器灶具(是否要买垫子凳子)。

一、活动准备。

1、拾柴火，准备酒精。

2、准备好游戏道具和奖品、叠报纸游戏问题、惩罚项目。

3、带好打火机。

4、准备好带闪光的相机。

5、确定好活动时间、地点、以及集合时间、地点。

6、买好糖果。

7、带多个手电筒。

8、事先在教室简要说明活动流程。

9、准备好扩音器。

10、游戏分组。

11、邀请同学表演才艺。

二、活动中。

1、几个男生先带着柴火去江边目的地占好位置。

2、大家在集合地集合出发。

3、到达目的地，生火。

4、每组围成一个圈，主持人要求各组确定组名或口号(或直接区分为一二三四组，主持人依情景定)，说明本次活动以分组对战的形式进行。

5、首先玩第一个游戏心有千千结。全组组员都参加。主持人讲解游戏规则。为保证趣味性，各组游戏公正情景由各组组长监督。最先解开的一组为赢家。输了的三组以组长猜拳的形式选出一组无需理解惩罚的，其余两组派出两为组员理解惩罚。

6、闫娄表演吉他弹唱。

7、第二个游戏答题折报纸。输了的三组以组长猜拳的形式选出一组无需理解惩罚的，其余两组派出两为组员理解惩罚。

8、刘妍表演二胡。

9、第三个游戏歌曲接龙。接不上的组要理解惩罚。

10、最终团体唱歌跳舞。

11、收拾好垃圾。

三、活动时间。

周六19点到21点(18点20分在天马公寓门口集合)。

四、活动地点。

江边。

五、注意事项。

1、注意安全，不友好引燃其他物品。

2、保护好自我随身携带物品的安全。

3、不要单独行走。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇七

不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”

丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

20xx年12月9日（时间初步预定）

节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

a:宣传板

制作：继续教育学院20xx年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

b:海报

制作：20xx年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

c:宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

d:网站

制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商

e:广播宣传（校本部广播系统）

制作：专业的广播电台专题宣传

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

a、通知各学院递交节目名单

b、所报节目参加人员

c、晚会节目主持人

d、参加晚会人员名单

成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3、进行网上宣传

4.推进各学院的节目进程

5、对所有参赛的节目进行前期筛选

6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7、确定所有参赛节目

8、对现场内外进行布置

9、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

10、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

11、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

12 .晚会后的收尾工作

喷绘海报宣传板

所有人员由物理电子学院继教学生会负责

晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

与党的活动策划参考（热门14篇）篇八

据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病；中国每天有2000人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于吸烟疾病；而且我国烟民的数量正以每年2、1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心！

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估，我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。

：全院师生。

：问卷调查活动——各系的部分班级。

无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场。

1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。

2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。

3、5月30日上午8：00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。

4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动，所有参与活动的志愿者要佩带工作证。

1、对积极配合工作、认真组织活动的分会，将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。

2、评选内容：

（1）各系对无烟活动宣传力度（包括宣传板的样式以及其他的宣传形式）。

（2）问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度。

（3）5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。

1、宣传期：5月21日—5月26日分会会长负责，院青协统一协调。

2、宣传、签名活动：5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人，带好分会会旗。

3、问卷调查：每系大专、中专班每年级一个班（50份）。采用自填问卷式调查，不署名，由各系人员到各班发卷，向同学说明填表要求，当场完成，立即收回。然后组织专人编码，剔除填写不合格表格，资料交院青年志愿者协会办公室。

4、调查结果统计：5月28日—5月30日进行，由办公室负责，其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇九

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强师生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，20xx年xx月xx日展开计算机系“”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

宁德职业技术学院计算机系学生会

宁德职业技术学院计算机系学生会纪检部

活动时间、2011年月日开赛，周一至周五每天下午4：00——6：00篮球场

计算机系各班代表队，自由组合三人，个人。

各班长将于月号到403教室抽签分组，三人对抗赛队伍提前报名届时队长到场抽签，没到者视为弃权。

全场班对班比赛采取淘汰制，以班单位抽签进行循环赛，胜场最多的.两队进入决赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛）；三人对抗赛，以各队单位抽签进行循环赛，胜场最多的两队进入决赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛），个人赛分成三个部分，分别是三分远投赛，技巧挑战赛和花样上篮赛，到时决出三分王，技巧，和花样高手。（每个队伍好与每个组合皆可邀请任何系部老师一同参与活动）

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和5-12名运动员参赛，参赛队员必须是本班的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上中下三个小场，每小场20分钟，中间休息10分钟。4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过5次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的班级最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、三人对抗赛基本比赛规则和全场班对班比赛相同，其别在于，三人对抗赛为半场比赛，比赛时间分为上下半场，上下半场各10分钟，中间休息10分钟。

15、三分远投赛分为预赛和决赛，预赛决出5人进入决赛（具体人数根据报名参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定时间内投入篮球数最多的为胜者。

16、技巧挑战赛分为预赛和决赛，预赛决出5人进入决赛（具体人数根据报名参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定场地内经过重重考验以最快时间内将球送入框内的为胜者。

17、花样上篮分为预赛和决赛，预赛决出4人进入决赛（具体人数根据报名参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后继续利用自己的身体协调性做出各种花样上篮动作，花样上篮评分统一由邀请到场的4名体育老师评分。

18、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

19、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。20、主办方有最终解释权和裁定权。

一、人员分配

1、个班班长负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、生活部部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、劳卫部负责结束后场地的卫生工作。

5、纪检部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。

二、资源配置

（一）、活动所需用品及器材：名称数量比赛用球4个口哨6个记分牌4

4个秒表4块海报4张条幅1条比赛用纸若干粉笔6合工作人员用水2箱

与党的活动策划参考（热门14篇）篇十

自然环境：它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等，也都直接与人的生存和健康密切相关。如某些地区由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。

生物环境：主要指人们生存的环境中的生物状态，特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。

遗传因素：人的身体素质特点会遗传给后代，某些疾病也具有遗传性，如血友病、白化病、糖尿病等。

心理因素：它可以直接或间接地影响健康，例如长期的心理紧张可以导致高血压，突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。

行为(生活方式)因素：不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康，如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病，甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。

科学研究表明，在上述影响健康的诸因素中，人类所患疾病中有45%与生活方式有关。

而死亡的因素中有60%与生活方式有关。在美国不健康生活方式占总死因中的48.9%在我国占37.3%。这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。

一个人的生活方式早期受家庭的影响较多，如饮食习惯、卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加，也会受周围环境的影响而逐渐调整自己的行为，在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将对他们的健康产生长期影响。

1992年，世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素——不良的行为和生活方式，提出了健康生活方式“四大基石”——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点，全球人口的期望寿命可以延长以上。

1、合理膳食。即营养要全面均衡。每餐以八分饱为宜，主食由细粮、杂粮搭配，减少动物性脂肪和甜食的摄入，多吃新鲜的蔬菜、水果、豆制品和牛奶，限制盐的用量，每人每天摄入盐的不超过6克。

2、适量运动。运动贵在坚持，重在适度。项目应因人而异，每周可做轻中度运动5次，每次半小时左右。中青年可打球、长跑。中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、保证健康长寿的一个重要因素。

3、戒烟限酒。吸烟酗酒是健康的大敌。吸烟是导致高血压、冠心病、肺癌、支气管炎、肺气肿等多种疾病的重要危害因素。任何年龄的人戒烟都可获得健康上的真正收益。据科学家们多年的实验后发现，吸烟者在戒烟后其体内器官会发生一系列有益的变化：20分钟内：血压降到标准水平;脉搏降到标准速度;手、脚的温度升到标准体温。8小时内：血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小时内：心肌梗塞危险性降低。48小时内：神经末梢的功能逐渐开始恢复;嗅觉和味觉对外界物质敏感性增强。72小时内：支气管不再痉挛，呼吸大为舒畅，肺活量增加。2星期至一个月：血液循环稳定;走路稳而轻;肺功能改善30%。1至9个月：咳嗽、鼻窦充血、疲劳、气短等症状减轻;气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛，处理粘液的功能增强;痰减少，肺部较干净，感染机会减少;身体的能量储备提高;体重可增加2_3公斤。1年内：冠状动脉硬化危险减至吸烟者的一半。

今年是我国政府承诺执行全球控制烟草框架公约的第二年。为了你和家人的健康，请勿吸烟。如果一时戒烟有困难，每天吸烟应限量，并逐渐减少直至彻底戒烟。酒要少饮，不喝高度烈性酒，经常或过量酒会影响健康。

活动总结：通过此次讲座，进一步加深了社区居民对健康的理解，让他们明白了影响他们健康的原因在哪里，纠正了他们平时生活中的一些不良生活习惯。

【范例】。

主题：健康教育的基本方法。

时间：3月15日。

地点：社区教育学校。

形式：讲授。

主讲人：李启程(黄土镇学校体育健康教育教师)。

参加人：黄土中小学校、义和小学校全体体育健康教育教师。

主要内容：

传播、行为干预和技能培训是健康教育的三个基本方法。

传播概述。

传播就是传递、散布、交流信息的行为和过程。具体地说，传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间和集体之间，以及集体与个人之间交换传递信息的过程。一个完整的传播活动不仅是发送信息，同时要收集反馈信息，因此，通常把传播称为“交流”。

(一)传播的分类。

应用于健康教育工作的主要是人际传播和大众传播两种类型。

1.人际传播。人际传播也称人际交流，是指人与人之间的一种直接的信息沟通活动。这种交流活动主要通过语言来完成，也可以通过非语言的方式来进行，如动作、手势、表情、信号(包括文字和符号)等，是传播活动中一种古老而普遍的方式。

人际传播可以分为个人与个人之间，个人与群体之间，群体与群体之间三种形式。个人与个人之间的传播形式有交谈、访问、劝告、咨询等。个人与群体之间的传播形式有授课、报告、演讲、讲座等。群体与群体之间的传播形式有会谈、座谈、讨论等。其特点是直接、充分、准确、简便易行，不受机构、媒介、时空等条件限制;交流双方可以立即得到反馈，双方可以即时了解对方对信息的接受程度和传播效果。

2.大众传播。大众传播是指职业性的信息传播机构使用电子和印刷技术，通过广播、电视、网络、报纸、期刊、书籍等媒介向范围广泛、为数众多的社会人群进行的信息传播活动。其特点是信息的发送者是职业性的传播机构和人员;信息的接受者众多;信息量大，覆盖范围广，传播速度快;基本上是单向传播，缺乏即时和充分的反馈。

(二)传播要素。

一次完整的传播活动，必须有一些基本因素存在，这些基本因素称为传播要素。

1.传播者。在传播过程中指传递信息的个。

人(如卫生工作者)或团体(如报社、电台、通讯社)，是信息的发出者。

2.信息。在传播学中信息就是传者所传递的内容。

3.媒介。是信息的载体，传递信息的中介渠道。如书刊、报纸、宣传画等。

4.受传者。在传播过程中接受信息的一方(如听众、观众等)。信息接受者人数众多简称为受众。

5.效果。受传者接受信息后产生的反应。

6.反馈。反馈是指受传者对信息的反应和把这种反应回归到传者的过程。在交流活动中反馈可以存在，也可能不存在;可能是直接的，也可能是间接的;可能是受传者主动的反馈，也可能是传者主动的收集。

例如，健康教育人员利用宣传画向婴儿的母亲宣传母乳喂养的好处，健康教育人员就是信息的发送者，画面上讲的“母乳是婴儿最好的食物和饮料”就是信息，宣传画是传播的媒介，婴儿的母亲就是信息的接受者。婴儿的母亲听到这些信息后的反应就是效果，健康教育人员了解到这些效果就是得到了反馈。

二、传播材料的使用。

健康教育传播材料就是指配合健康教育工作使用的印刷材料(如报刊、小册子、传单、折页、墙报、图片、宣传画等)、声像制品(如幻灯片、录像带、录音带、电影片、光盘影碟等)、实物模具(如人体模型、器官标本等)。健康教育传播材料能使健康信息和保健技能的传授更生动、更直观、更容易理解，能够取得比仅用语言要好的效果。

基层健康教育工作者在使用健康教育传播材料应注意以下技巧：

使用面向个体的材料一般来说，在对个体使用材料(如传单、折页)时，健教人员应该对使用方法给予指导。提示材料的重点内容，使对方加深印象;帮助对方掌握材料中的某些方法和技能。

使用面向群体的材料在使用面向群体的健康教育材料(如展板、挂图、幻灯片)时，选择的时间最好是大部分参与者能够接受的时间;向受传者展示的画面、文字要力求让他们看得见、看得清;讲解者应用当地群众易懂的语言讲解，吐字应清晰;每次传播活动时间不宜过长，一般一个小时左右为宜。

使用面向大众的材料基层卫生保健单位经常可能收到或购买可供在公共场所张贴使用的健康教育材料(如宣传画、墙报、报纸)，一般来说这类材料只能由大众选择性地接受，健教工作者不可能向受众作直接的讲解、说明。在使用上要选择在允许张贴和摆放且人们经常通过而又易于驻足的地方，如卫生所的候诊室、街道集市上的布告栏学校的公开栏等;宣传品应挂贴在光线明亮的地方。

五、基层健康教育常用方法与媒介。

基层常用的健康传播方法和可使用的媒介有多种，需要根据当地实际情况具体采用。

(一)口头交谈。

通过与目标人群面对面的谈话，传递知识，指导行为。简便易行，是基层开展健康教育的基本形式。

(二)。

专题讲座。

以办学习班的形式组织大家进行学习，是一种群体教育方法，适用于目标人群的系统教育。

通过解答目标人群提出的健康问题，帮助其作出健康行为决策，咨询工作应由专业人员承担。

(四)小组讨论。

通常由6—10人组成，在健康教育人员的引导下，小组成员集体讨论，互帮互学，适用于技能训练和行为改变。

(五)标语。

形式简单，制作方便，内容明确，号召力、鼓动性强，适用于造舆论，创造氛围。

(六)传单。

针对目标人群某一问题制作传单，内容较详细，可大量印制、广泛散发。

(七)小册子。

内容系统，知识性强，易保存，可长期使用。

(八)科普报刊。

定期出版发行，信息量大，综合性强，是目标人群学习保健知识、积累信息的好帮手，但不适于文化水平低的目标人群。

(九)折页。

图文并茂，直观，易理解，易保存，适用于需要反复学习的信息传播及对某些技能的具体指导，适合发给文化水平低的个人使用。

(十)黑板报与墙报。

定期更新内容，简便易行，可随时编排内容，在某些适宜地点可用。

(十一)卫生科普专栏。

在目标人群居住或活动区设立专栏，可贴图片、宣传画，也可写上文字，具有很强的吸引力和教育性。

(十二)宣传画。

以绘画形式和艺术感染力向目标人群宣传有关知识，受到普遍喜爱。

(十三)广播。

传播迅速，听众广泛，语言表达灵活多样。给目标人群以亲切感，但不适于具体操作的指导。

(十四)电教材料。

如投影片、幻灯片、录音录像节目等。形象生动，为群众所喜闻乐见，适用于群体教育。

行为干预。

健康相关行为是指个体或团体的与健康和疾病有关的行为。一般可分为两大类：促进健康的行为和危害健康的行为。

(一)健康行为。

健康行为是有利自身和他人健康的行为，如定期身体检查、不吸烟、不酗酒等。包括日常健康行为(合理营养、积极锻炼等)、保健行为(定期体检、预防接种、系统保健管理)、保护行为(调适、主动回避)、避免有害环境对健康的影响、戒除不良嗜好、求医遵医行为等。

(二)不健康行为。

为是不利于自身和他人健康、可能增加疾病发生的危险、加重病情、促使疾病预后不良的行为，又称危害健康行为。如饭前便后不洗手、怀孕期间不到医院做检查等行为。

二、行为改变的知信行模式。

健康教育的最终目标是预防疾病、维护和增进健康，它要求人们自觉地采取符合健康、增进健康的行为，改变已养成的不良行为和生活方式。然而行为改变是一个相当复杂的过程，因此各国学者提出了很多有关行为改变的理论，下面简要介绍知信行模式。

知信行模式可用下式表示：

知信行。

知(知识和学习)是基础;信(信念和态度)是动力;行(包括产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程)是目标。要达到行为改变的目标，必须有知作为基础，要有信作为动力。如戒烟，为达到戒烟的目标，健康教育者必须通过多种方法将烟草的危害性、有害成分、戒烟的益处以及如何戒烟的知识传授给吸烟者。具备了知识，只有采取积极的态度，对知识进行有根据的独立思考，对自己有强烈的责任感，就可逐步形成信念，知识上升为信念，就可支配人的行动。当吸烟者采取积极的戒烟态度，相信吸烟有害健康，并确信自己有能力戒烟时，戒烟就可成功，不健康行为得到改变。

三、行为干预。

在健康教育工作中，干预是指针对环境以及团体和个体的行为进行影响，使之向有利于健康的方向转变所进行的—系列活动。干预是健康教育和健康促进的一项重要工作方法，从实际工作来看，健康教育工作的重点主要是行为干预。

行为干预可分为行为指导和行为矫正。行为指导是通过语言、文字、声像等材料进行信息传播、教育培训和具体指导来帮助教育对象产生某些健康认知，建立和形成健康的行为和生活方式。如号召人们不要吸烟、告诫人们在非典流行期间不要前往人多拥挤的公共场所。行为矫正则是健康教育工作者按照一定的目标，采用一定的手段，帮助和促使矫正对象改变自身特定行为的干预过程。如组织戒烟班，帮助吸烟者戒烟;组织家庭主妇培训班，教给主妇们怎样烹调低盐菜肴等都是对某些特定行为的矫正。

(一)、行为干预的手段。

1.行政干预。行政干预指通过政府机构运用行政手段，对社区或团体的不健康行为进行行政措施干预。例如某县县政府采取措施打击私盐，就是对使用非碘盐行为的一种干预。

管理条例等卫生法规等都是行为干预的有力措施。

3.传播干预。传播是干预的主要手段之一。它主要是用信息传递的方法干预、影响人的行为。大量的反复的信息传播，可以使人的行为发生改变。正如电视广告所起的作用，吸引人的广告多次播放，就能够引导消费者购买该种商品。

4.教育干预。教育干预是较行政干预更专业化，较传播干预更具有针对性的一种以培训为主要手段的社会教育活动。如新婚夫妇讲习班、预防非典知识讲座等。不仅提供知识信息，唤起人群的健康意识，而且指导受训者建立健康行为。

5、技能干预。技能干预是使目标人群通过掌握自我保健技能来获取健康。如指导主妇储存碘盐、使用碘盐，教幼儿家长配制口服补液盐和糖盐水，教家长测幼儿体温、体重等都属技能干预，平常称为技能训练。

培训。

培训是教育方法的一种。培训是对目标人员进行专项内容教育和技能训练的过程。实施一项健康教育计划离不开培训工作，因为没有经过专业培训的健康教育工作者就不可能把健康教育计划转变成行动，也就不能实现计划的目标。同时，培训也是实施传播和干预的一种人际交流方式，经常在健康教育的实践活动中应用。因此，开展培训工作是各级卫生和健康教育专业人员的一项重要工作内容，也是健康教育的重要工作方法之一。

活动总结：通过此次讲座，增强了体育健康教育教师的专业水平，提升了他们对健康教育的业务素质。但此次培训由于时间等原因显得有些仓促，在经济社会高速发展的今天，人们对健康越来越重视，对健康教育要求越来越高，仅此一次培训，远远不能达到健康教育的要求，因此，在以后的工作中应该不断加强学习，总结经验，从而提升自己的业务能力，更好地为学生和社区居民的健康提供服务。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇十一

地点：社区教育学校。

形式：讲授。

主讲人：李启程(黄土小学校健康教育教师)。

参加人：社区居民。

主要内容：

健康是人类生命存在的正常状态，是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定：维护全体公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个体育健康教育教师工作者的职责和神圣使命。

今天，我们大家在一起，主要是了解什么是健康。

由于人们所处的时代、环境和条件不同，对健康的理解也不尽相同。过去，人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变，人们对健康的认识也在深化。

现代的人们认识到：除了生物性因素外，心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的健康时，单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面，必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。随着这种认识的加深，过去的“生物医学模式”则转化为“生物—心理—社会”医学模式。

世界卫生组织(who)1948年在其《组织法》中提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。这就是说，人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱，而且还应该是心理和精神方面的平衡状态，并且还包括人与社会的良好适应，达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人，还是一个社会人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合，并把个体与社会结合所提出的，是对健康的一个全面定义。

一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康，而且应该懂得基本的健康知识，具有追求健康的信念和意识，具备健康的生活方式，同时对他人和社会承担健康责任。

机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

活动总结：通过此次讲座，让山区居民了解了什么叫健康，纠正了他们对健康的错误理解。有的居民说：“我们以前以为一天能吃三顿饭，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亚健康”，我们都非常需要这样的讲座。”

龙泉驿区黄土镇社区教育学校。

(二)。

主题：影响健康的因素。

时间：年8月15日。

地点：社区教育学校。

形式：讲授。

主讲人：李启程(黄土镇学校体育健康教育教师)。

参加人：社区居民。

主要内容：

上半年，我们在这里共同学习了什么健康，今天我们在这里继续上半年的话题，讲一讲影响健康的因素的有哪些。我在讲的时候希望大家联系到自己的实际，我想这样大家会对这堂讲座理解得更深刻。

上半人类的健康受多种因素的影响，除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外，生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。

社会环境：社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等，其中无一不与健康关系密切。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇十二

活动时间：2017年2月14日至15日。

活动内容：

活动时间：14日(14：00——16：30)。

爱我吗?你行吗?带我来西海就要抱我走过那条情侣大道到大堂。

奖品设置：越过214(爱一世)米，214米处工作人员指挥选手原地转3圈，不落地就可获得神秘礼品;越过520(我爱你)米，工作人员指挥选手原地转3圈，不落地即可获得情侣套餐，只要将情侣抱着进入大堂即可获得“豪华蜜月房1间”。

活动准备：工作人员每隔100米站1人跟踪监督此段中遵守规则，难度障碍特别监督，并且疏导过往车辆不要停车阻路。中途医务人员随时待命，工作人员准备水杯向选手提供纯净水、毛巾。

现场布置：在主路右侧地上铺设1.5米宽的红布作为赛道，214、520米和终点前地上贴着提示原地转圈并获奖的提示。

活动时间：14日(16：45——17：45)。

女人皆是，爱人难求。抓对了机遇就是抓住了幸福，在西海同样抓对了“鸡”遇就是抓住了今晚的美味!

活动说明：活动分为每组5人进行，共进行3组，美女们在二楼指定区域同时抛下手中的活鸡，鸡脖上分别绑着5个颜色的布，众位勇士在一楼2平米的抓鸡圈内，右臂分别绑有和自己伴侣手中鸡脖子上相同颜色的布，在统一的号令下美女们一同抛下，帅哥们要把同颜色的鸡在5分钟内抓到手即算成功，这样烛光晚餐中就额外获得了一份酒店招牌菜“芝麻鸡”，和心上人默契协作得到的大餐来之不易，金钱难形容。

活动时间：14日(19：30——21：00)。

今天是我们的节日，激情是我们的代言，接吻是爱我的象征，现在就开始吧!

活动设置：长吻通常出现在婚礼现场，西海的情人节就让你先声夺人，婚礼的花廊犹如新婚的殿堂，在西海没有什么不可以!在温泉大堂内的花廊下站立亲吻满214秒即可获赠温泉门票1张、抱起亲吻满214秒赠送温泉门票2张。

活动时间：14日(20：00——01：00)。

爱要记在心上，话要写在墙上。铭记自己的誓言来年回味哦!

活动设置：在温泉公园内情侣们手牵手肩并肩，手执玫瑰(建议旅行社报名赠送)穿过五彩碟池来到六福广场的“爱墙”情侣们把手中的玫瑰插在爱墙的前面的插花篮中，共同在爱墙上写下真心的爱情誓言。最终玫瑰花瓣会洒满整个六福广场(地上用红之碎片代替，鸳鸯池中用真花瓣)，爱墙上写满甜言蜜语。

(第二天行程)：海誓山盟西海行。

甜蜜过后的更不忘昨天的承诺——海可枯石可烂，海誓山盟不能变;这里海誓山盟一日足以。海是西海的海，像女人一样柔美;望着远山，广阔像男人的肩膀。

活动时间：15日(9：00——9：40)。

52017年的苍天古树见证无数风雨历程，经历了由王朝到新中国的变迁，目睹这个风景秀丽的山林无数情侣浪漫的情怀。曾经这里是山林的腹地，现在这里耸立着一座现代化，多功能于一身的酒店。清澈的山泉依然流淌，地下的温泉让这里的游客络绎不绝，现代爱情又将在这里集体见证。

活动说明：提前准备出玫瑰和情侣卡片提供给每对甜蜜的恋人，共同写下永恒宣言，扶手挂在古树上，让古树记忆下甜言蜜语，让岁月带祝福到永远。

活动时间：15日(10：00——12：00)。

活动说明：结合周边景区制定出有情侣特色的游湖、登岛。

1、前厅大堂：更换大吊旗、两块大玻璃更换单透贴、前台背后后的背景墙更换窗帘布，以上内容色调以粉红和紫色为基色，配以鲜红的玫瑰为主图。

2、会所大堂：从门口到亲吻活动的花廊铺红色地毯营造婚礼般浪漫的感觉。制作1张背景板，亲吻时放在花廊背后增加拍摄效果(次日游湖时带到船上烘托背景)。菊花石旁边的木格通顶悬挂两幅大挂画，以浪漫亲吻为主图，玫瑰、心型的构图为基础。

3、温泉露天：在六福广场做主题活动区，石柱拱洞下吊下喷绘，以玫瑰花、牵手浪漫、鸳鸯池沐浴为主，广场的地上洒花瓣、鸳鸯池、六福池里也洒有花瓣。文化墙上用喷绘覆盖，作为“爱墙”供情侣写下甜言蜜语。爱墙前布置木栅栏，里面用花泥或泡沫做底，供情侣签写爱墙前把手中玫瑰插到上面，组成玫瑰花园。

4、西餐：以烛光晚餐为主题，木格上装温馨的烛光晚餐的喷绘。

5、客房：蜜月房浴缸中洒花瓣，床上放一支玫瑰花，床头准备烛台(视安全因素待议)。

第三部分：价格政策。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇十三

一、活动背景：

东风洒雨露，会人天地看。道由白云尽，春与青溪长。在此春暖。

花开日，草长莺飞时，为活跃校园文化氛围，响应构建和谐校园的号召，宣传贯彻大学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好的发展社团文化，更好的服务广大的同学，特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学习的机会，以此达到全院各社团相互团结的目的。

二、活动目的：

1、响应构建和谐校园的号召，活跃校园文化氛围，宣传贯彻大学生强生健体。

2、融娱乐与运动中，让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我，健康心理。

3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的平台，在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。

三、活动对象：

中国矿业大学文法学院各个社团。

四、活动时间：

4月17日上午9：00——11：00。

五、活动地点：

梅苑篮球场。

六、活动准备：

1、前期宣传：

(1)文法心理自助中心策划部做前期策划书，并于4月10日将各策划书副本发给文法心理自助中心主任团以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

(2)文法心理自助中心宣传部、策划部负责通知全院各社团。

2、活动中期：

编辑部：掌上明珠;宣传部：户外寻宝;心灵部落：默契大。

投篮;策划部：相濡以沫接力赛)，活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则，掌握活动的裁判标准，关于具体项目的开展，可由各部门自由发挥。

(2)比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序，保护参赛选手安全，防止意外发生。裁判公平、公正，不能故意偏袒参赛任一方。

3、活动后期：打扫比赛场地，整理会场，发放奖状。

七、参赛方式：

八、参赛规则：

(1)各项比赛同时进行，各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。

(2)比赛实行累计积分制，共设团体奖六名(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)，单项奖六名。(注：单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设)。

(3)各社团可以自由选择参赛项目，任何一项比赛参赛次数不限，但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡，此后再玩，成绩不再记入记分卡。

(4)各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分，团体奖将根据各队的总积分来决定。(注：各队可以有选择的参加赛项，即可否参加赛项一样多，各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加，也可以部分参加。不过，最后算总积分不考虑是为该社团的总积分)。

(5)各赛项根据具体情况不同，由负责该活动的文法心理自助中心的部门灵活处之。

九、具体活动：

1、掌上明珠。

比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

2)道具：四件军训外套，4个乒乓球，16副乒乓球拍。

3)详细规则：各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后，先原地转三圈，然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球，若途中球掉了，从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候，在第三个人到达规定地点时，第四个人，穿外套，然后第三个人将球传递给第四个人，第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人，将球传递给第一个，此时，比赛结束。首先完成的队伍获胜。

2、瞎子背瘸子。

“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米，中间设置若干障碍物。

2)道具：四条能遮住眼睛的布条，若干椅子作障碍物，口哨。

3)详细规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令，开跑。跑的过程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规，取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次)，则被判为零分。

3、户外寻宝。

1)比赛方法：各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝，不分先后。首先，各参赛者从裁判那里听一个提示，然后根据提示去寻找下一个提示，一步步接近宝藏。最先寻得宝藏者获胜，比赛结束，获胜者积5分。

2)道具：一些写有提示的小纸条，一些标识。

3)详细规则：各队参赛者独立去完成探宝任务，不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点，共有16个提示纸条，参赛者只能选择其一，不能全部打开。每处提示点附近有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助，违者亦视为自动弃权。

4、相濡以沫接力赛。

1)比赛方法：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分，第二名记3分，第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。(此项比赛限制时间为10分钟，超过十分钟未到达终点者，两项记分均为零。)。

2)道具：一次性塑料杯，水。

3)详细规则：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍，若是这一轮的冠军还没产生，可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注：是在前一位传递者杯中倒水，使其从新向后一位队友倒水)。但是，即便此队后来居上赢得冠军，第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

5、默契大投篮。

1)比赛方法：每组比赛三队(暂定)同时参加，每队两名参赛选手参赛。比赛开始，各队一名选手手持一个筐，站在距另一名选手10米开外，另一名选手背对同伴手持网球向后投，投入筐中多者取胜。

2)道具：筐(或放杂物的筒若干)、网球30个左右。

3)详细规则：接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球，否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

6、疯狂保龄球。

1)道具：若干装有水的瓶子，若干篮球，

2)比赛方法：每轮比赛四队同时参加，抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后，闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球，击倒瓶子最多者获胜，进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球近乎贴于地面的要求投球，禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下，违者记零分。

注：以上六项比赛，负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整，更改。即，此策划仅为参考，各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过，比赛当天，各社团参加各项比赛前，各项比赛负责人都会再做相关说明。

请各社团提前20分钟到场有序签到，领取记分卡。

八、经费预算：

奖状10元。

其他30元。

合计：40元。

文法学院心理自助中心。

20__年4月10日。

与党的活动策划参考（热门14篇）篇十四

说到策划，策划有什么功能呢？策划的功能是挖掘和发现可以应用的资源。无论是在工作还是生活中，策划都能帮助我们更好地完成一件事。你是否在找正准备撰写“店庆晚会活动策划”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

一、活动背景。

时间如白驹过隙，转眼间2018年圣诞、20_年的元旦将至，为庆祝圣诞、元旦佳节，为促进同学之间的交流和沟通，培养学生之间的友谊，也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时，也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办20_年__学院学生自律委员会元旦晚会。

二、活动简介。

主办：__学生工作处(部)。

承办：__学生自律委员会。

活动主题：情暖公寓，温馨校园。

活动目的：为迎接新气象，新朋友，新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通，展现__学院学子的热情与活力。同时回首过去，展望未来，举办20_年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结，也是为即将来临的20_年打造一个良好的开端!

晚会时间：2018年12月18日。

地点：文科楼报告厅。

三、晚会参与人员。

本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主，参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。

晚会的内容将紧紧围绕主题，让我们参赛人员充分展现个人才艺，表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

晚会以表演形式为主，节目题材不限。演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可表演，要求节目内容健康向上，符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏，为时15至25分钟。

猜成语(词语)规则。

游戏分2-3轮进行，每轮选6名参与者，其中一人负责表演，要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演，其余5人背对大屏幕猜成语(词语)，先才对5个的为本次胜利者，若两人或多人同时猜对5个，先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

五、活动流程。

(一)前期准备。

1.节目征集。

学生自律委员会各部门出节目，每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场，按照报名次序进行演出，筛选出合格的演出节目，并于8日将结果告知参与人员。

2.晚会前准备工作。

11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

11月27日——由主席团审批策划案。

12月3日——各部门上报本部门节目名单。

12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

12月9日至17日：

(1)外联部拉赞助，主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品，制作3条以上条幅(“__学院学生自律委员会“情暖公寓，温馨校园”元旦晚会(必须有的))。

(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

(3)女生部和广播部确定到场嘉宾，制作邀请函并及时发放。

(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。

12月15日——策划部制作座区安排表。

12月16、17日——晚会进行彩排。

12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位，所有印刷物品装饰物品到位，现场细节考虑，晚会正式开始。

(二)晚会期间。

一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

(2)18日下午2点参与表演的人员到场，吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

二、(1)女生部引导老师入场，准备好水壶、热水及纸杯茶叶，负责晚会期间老师的饮水。

(2)秘书处负责发放节目单。

(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词，并宣布晚会正式开始。

(1)纪检部于18日下午6点准时签到，且负责维持此次晚会的秩序。

(2)安检部在表演期间及时更换道具。

四、节目开始(按节目单顺序进行，中间穿插小游戏)。

(三)晚会结束。

1.女生部引导老师出场。

2.安检部及时归还道具。

3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

(四)其他准备。

一、活动目的：

20__年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

二、活动主题：

“扬我青春，共建和谐校园”——__镇中心学校20__年元旦师生联欢晚会。

三、演出时间：

20__年12月30日星期一(暂定)。

四、演出地点：

运动场。

五、活动参与：

全校师生。

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类：表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

七、活动筹备：

(一)第一阶段(20__年11月29日)：下发节目征集通知。

各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20__年12月16日—20日)：各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月23日—12月26日)：学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)。

(四)第四阶段(20__年12月29日—30日)：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

2、会场安全：各班主任、保安。

八、活动选报：

(一)要求：各班申报1个节目(如有特别优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜，另行通知。

一、活动目的：

值2021元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

2019年12月30日下午1：40-3：00整。

三、活动对象：二(2)班全体师生。

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1小小主持人，2讲故事，3诗歌朗诵，4画展等活动。

五、活动办法：

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1.班内认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程。

1.由_同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6.合唱《感恩的心》。

7.诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8.看图说话，今后我该怎么做。

9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————。

10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

一、主题：“炫流年，舞新春”。

二、活动目的：

1、增强节日气氛，是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。

2、爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

三、主办单位：__学校化学工程系。

四、时间：2018年12月28日(时间初步预订)。

五、宣传计划：

1.横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开始前一周开始悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：__祝化学工程系元旦文艺晚会圆满成功!

2.小册子宣传，册子提供了更多关于商家的信息，会对宣传起到很好的促进作用。

3.海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。

4.展板宣传，展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。

5.宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。

6.现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进行布置，也可做些带有商家特色的小游戏。

7.嘉宾发言，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，(最好在开始或中间)。

8.上场鸣谢，活动结尾，公司名称以空头形式进行鸣谢。

六、经费预算。

横幅(包括宣传横幅)：40元。

小册子、传单(商家提供)：200/500份。

彩球：30元。

彩带：30元。

冷烟火：50元。

服装(借用、租用)：200元。

灯光(租用)：200元。

道具：150元。

奖品：50元。

食品：60元。

荧光棒、哨子等：30元。

邀请帖：20元。

策划书：20元。

节目单：10元。

刻碟：20元。

化妆：100元。

拍照、话筒电池：30元。

后勤备用及舞台装饰：300元。

赞助商回报待定。

一、宗旨。

为迎接20_年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。

三、具体安排细则。

1、时间：2018年12月31日下午1：30---3：00。

2、形式：各班自行举办。

3、地点：本班教室。

四、创意阐述。

1、特色统一性：

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

2、加强互动性：

以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

3、扩大参与性：

争取更多的学生参与此次联欢活动。

4、丰富欣赏性：

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)。

1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

补充说明：

1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。