校园艺术节初中(精选20篇)

时间:2023-12-12 作者:纸韵

写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识,掌握一些实用的写作技巧和方法。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家欣赏学习。

校园艺术节初中(精选20篇)篇一

一年四季,春夏秋冬,跟随四季的脚步,迎来了中华人民共和国的xx华诞,也迎来了一年一度的中秋佳节,在喜庆来临之际,我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想:进一步推进爱国主义教育,在全校营造“我爱祖国”的氛围,弘扬民族精神的良好风尚,激励学生的爱国热情,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间:9月27日——10月8日。

三、活动安排:为期一周的“我爱祖国”的主题活动,内容如下:

1、国旗下讲话——9月28日(周一),由大队长进行国旗下讲话,主题是《我爱祖国》,倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》,利用中午的红领巾广播时间,播放国庆节专题音乐,各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲,用美妙的歌声感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。

3、利用中午的红领巾广播时间,由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动,以及学生们对祖国的感恩方式。

5、以中队为单位,出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。

6、9月29日,组织全校师生观看爱国影片。

7、用真心为校园做一件小事,以集体主义教育激发学生的爱国热情。

8、放国庆节期间,感受家乡人民的爱国情怀,积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价:根据参加活动情况,以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖,获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加分。

校园艺术节初中(精选20篇)篇二

组长:x。

副组长:x。

组员:xx。

2、工作小组。

组长:x。

副组长:x。

组员:各教研组组长。

二、活动主题和活动内容:

1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。

2、活动内容:

(1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。

(2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

三、活动人员:

全体教职工及部分学生。

四、活动步骤:

活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)。

序号阶段时间责任人。

1节目构思11月中旬各教研组组长。

2节目排练11月下旬———12月中旬各教研组组长。

3上报节目12月16日———12月20日各教研组组长。

4节目筛选12月20日工作小组。

5节目彩排另行通知工作小组。

6正式演出12月30日下午3:00x。

五、注意事项。

1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。

2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。

3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。

4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目。

六、奖励办法。

1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演。

2、设一、二、三等奖及鼓励奖。

校园艺术节初中(精选20篇)篇三

亲爱的队员们:

为庆祝中华人民共和国成立73周年、迎接党的二十大胜利召开,为加强少先队员爱国主义教育,引领广大队员表达对祖国的美好祝福,培养队员热爱祖国的情感,增强少先队员光荣感和使命感,使红色基因一代代传承下去,xx市xx小学结合实际开展“喜迎国庆、献礼二十大”国庆节系列庆祝活动。希望大家积极参与,用实际行动为祖国母亲献礼!

1、“我和国旗合个影”

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动(一至六年级)。站在国旗下,每个同学都会感到无比的自豪,那抹中国红永远都是中国人的骄傲、是最坚定的信仰。请同学们在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商场等地)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员在合影时,请佩戴红领巾,敬标准队礼。

2、“我爱您,祖国母亲”

开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动(四—六年级)。队员可以融合航天精神,全民战“疫”,献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:8k纸大小。请在9月30早8:00前将优秀作品送到教导处。

3、“我和国旗有个约会”

开展“我和国旗有个约会”活动(一年级)。小朋友利用美术课、延时课或课余时间在家长的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗,为祖国母亲献礼!

4、“我对祖国有话说”

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动(二、三年级)。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。(要求横屏录制,录制视频时请穿校服、佩戴红领巾)。

5、“英雄故事我来讲”

开展“英雄故事我来讲”活动(四年级)。在新中国成立73周年的历史长河中,涌现出来了无数的英烈。正是有他们的冲锋在前、不怕牺牲,才有了我们现在的幸福生活。队员们,让我们一起了解英烈人物、走进英烈内心、讲述英烈故事。用英烈之光、照亮内心的路。(要求横屏录制,录制视频时请穿校服、佩戴红领巾)。

4、“爱党爱国诵情谊”

开展“爱党爱国诵情谊”活动(五、六年级)。一百多年的峥嵘岁月,七十三年的风雨兼程。我们的祖国在中国共产党的带领下取得了举世瞩目的成就。红旗飘飘、党旗猎猎,请你用一首小诗,表达你对祖国、对党的无限热爱。

请队员们用视频朗诵的形式,将你对祖国、对党的热爱用诗句表达出来。(要求横屏录制,录制视频时请穿校服、佩戴红领巾)。

温馨提示。

1、分享平面作品(手抄报、国旗)的队员们,请你准备两张照片:清晰作品照片1张+你和作品合影1张;拍摄时请你佩戴好红领巾。

2、分享视频作品的队员们,请你横屏录制,保证画面和声音清晰;拍摄时请你穿校服、佩戴好红领巾。

所有作品请于10月7日前完成,优秀照片、作品、视频会在学校微信公众号或美篇上发表哦!

校园艺术节初中(精选20篇)篇四

(一)为庆祝“建团”____周年,迎接党的“二十大”胜利召开,展现xx师生的艺术文化魅力,经学校研究决定将于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日举办以“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”为主题的首届校园文化艺术节活动。

(二)x月xx日是全国大、中学生心理健康日。525的谐音是“我爱我”,核心内容是关爱自我,了解自我,接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人、爱社会。

由我校德育处、团委牵头,结合“首届校园文化艺术节”,拟定于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,组织开展“525我爱我心理健康周”系列活动。

在疫情特殊时期嵌套式地将艺术和心育活动融入我校“精细”德育活动中,以提升我校师生心理健康素养,培育其自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,以更好地推动我校心理育人体系进一步地深化和完善,实现全过程、全员、全方位心理育人。

二、组织机构。

主办:xx市xx区xx初级中学。

承办:xx初中德育处、团委、教科处、体艺组。

领导小组:

组长:

副组长:全体行政。

成员:各年级主任、各班主任、体艺组全体成员。

艺术总监:

后勤、安全保障:

三、活动目标。

1、给师生、家长搭建一个展现自我魅力、彰显青春色彩的平台。集中展示xx初中与时俱进高质量发展和五育并举活动育人的成果。

3、增强师生心理健康意识,帮助师生更好地了解自我,理解他人;

4、培育师生积极心理品质,促进学生身心健康成长,构建校园和谐文化环境。

四、系列活动内容:

活动主题:“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”

1、非现场活动:硬笔书法、软笔书法和绘画大赛、征文大赛;

时间:20xx年x月xx日至x月xx日。

地点:学校操场、小广场。

形式:集中展示。

2、现场活动:离队入团仪式、文艺汇演、趣味运动会;

时间:20xx年x月xx日至x月xx日。

地点:学校操场。

(二)“525我爱我心理健康周”系列活动内容。

活动主题:“健康从心开始生命因你绽放”

1、xx初中心理健康周开幕式。

主题:“健康从心开始生命因你绽放”

主讲:xx初中夏生勇校长、德育处、团委。

时间:20xx年x月xx日上午大课间。

地点:学校操场。

人员:全体师生。

2、xx教师团队建设和心理辅导。

主题:“凝心聚爱心育愈心”

主讲:xx区教师进修学校心理健康教研员徐欣然、区心理健康宣讲团教师。

时间:20xx年x月xx日至x月xx日。

地点:学校舞蹈室。

人员:初一、初二、初三年级教师团队。

3、心理健康知识专题讲座。

主题:“凝心聚爱心灵对对碰”

主讲:xx区精神卫生中心心理医师赵思文。

时间:20xx年x月xx日18:20至19:20。

地点:学校含弘楼二楼阶梯会议室。

人员:所有班长、部分学生。

4、xx大讲坛。

主题:“不负韶华绽放青春”

主讲:全国优秀教师谢祖芳。

时间:20xx年x月xx日上午。

人员:全体师生。

5、心理健康主题班会及优秀心理电影展播。

主题:“凝心聚爱影动心灵”

精选优秀心理电影分别为:《风雨哈佛路》、《青春变形记》、《悲伤逆流成河》、《少年的你》等,班主任自行下载并在心理健康周期间组织观影。

主讲:各班主任。

时间:20xx年x月xx日至x月xx日。

地点:各班教室。

人员:全体学生。

6、”525我爱我”心灵表白留言墙。

主题:“凝心聚爱心灵表白”

时间:20xx年x月xx日——x月xx日。

地点:近仁楼底楼中间通道二旁的文化墙。

人员:全体师生。

参与者用便利贴对自己或他人写下寄语:可以是对本次艺术节和心理健康周的心得体会、对自己的鼓励或夸奖。也可以是对同学、老师、家长、学校的感恩寄语或希望。

主题:“健康从心开始生命因你绽放”

主讲:xx初中夏生勇校长、德育处、团委。

时间:20xx年x月xx日上午。

地点:学校操场。

人员:全体师生。

校园艺术节初中(精选20篇)篇五

活跃校园生活,丰富同学们的课余生活,营造温馨和谐的寝室文化。

二、活动形式。

以寝室为单位,各项比赛采用累计加分制,表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

三、活动时间:

第12、13周。

四、主办单位:

xx中学政教处、团委。

五、承办单位:

xx中学学生会、宿管会。

六、活动项目。

(一)作品征集类。

1、寝室名及口号征集。

参赛要求:

(1)要求设计内容积极向上,健康活泼,反映寝室特色,展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。

(2)将寝室名与口号写在a4纸上,并附说明,注明班级、寝室号、姓名。

截止时间:以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班x。

2、寝室生活摄影征集。

参赛要求:

(1)要求作品反映真实寝室生活,充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

(2)要求将照片洗出,粘贴于8开的纸张上,并附说明或注解,同时注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月23日前上交高二(1)班x。

3、寝室生活故事、笑话征集。

参赛要求:

(1)要求内容健康向上、格调高雅,充分体现寝室生活的多姿多彩。

(2)请统一使用a4大小稿纸,上交作品注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班x。

(二)益智竞猜类。

1、成语接龙比赛。

参赛地点:寝室内。

参赛规则:

(1)学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

(2)各寝室抽取起始字,开始成语接龙,成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同,首尾相接、不断延伸,形成长龙。

3、各寝室比赛时间为2分钟。

参赛时间:11月18日16:20—17:00a、b幢寝室二、三、四楼。

11月19日16:20—17:00a、b幢寝室五、六、七楼。

请准备参赛的寝室于15日前到高二(8)班x处报名,并在比赛时间内在寝室等候参赛。

2、健康生活环保知识竞猜。

参赛规则:采用游园活动的形式,于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题,同学们可自愿参加自行挑选题目,到活动站点进行回答,各寝室的成员有两次答题机会。

参赛时间:11月24日16:15。

参赛地点:艺术楼大厅。

(三)寝室布置类。

1、寝室形象评比。

参赛要求:要求整洁温馨,健康活泼,充分反映寝室特色与良好的"文化氛围。

评比时间:11月25日。

2、寝室节能环保小妙招评比。

参赛要求:

(1)寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以,开动脑筋,为环保贡献一份力量。

(2)各寝室将小妙招材料(方案、实际操作情况、照片等)附在a4纸上及时上交,注明班级、寝室号、姓名。

截止时间:以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班x。

七、表彰和奖励。

每项活动各级段评选出一、二、三等奖,并分别给获奖寝室加6、4、2分,其中健康生活保知识竞猜中,答对者获优秀奖,答对1题奖励1分,计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。

校园艺术节初中(精选20篇)篇六

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、国庆节活动日期:xx年10月1日——xx年10月31日。

四、国庆节活动安排。

(一)诗歌创作比赛活动。

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段。

第一阶段:班级选拔。

电子稿件发送至共享目录大队部—国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比。

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:

第三阶段:校级展示。

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览;

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:

xx年10月11日。

(二)板报竞赛。

参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”

参与对象:1——6年级全体学生。

检查时间:

xx年9月30日中午12:00。

(三)班队活动展示课。

主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

展示年级:五年级。

时间:10月下旬。

(四)手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:

xx年10月12日。

(五)格言征集大赛。

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生。

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部——国庆节安排——感恩格言文件夹。

截止时间:

xx年10月12日。

(六)班队课安排。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1——6年级全体学生。

活动安排:

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三-六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘——大队部——国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

校园艺术节初中(精选20篇)篇七

男:尊敬的各位领导、老师们,女:亲爱的同学们,合:大家上午好!

男:欢迎大家来到校园艺术节的`歌舞比赛现场。我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:今天,我们相约在这快乐的节日,用热情的歌声抒发心中的情感,女:今天,我们相约在这缤纷的四月,用优美的舞蹈表达童年的快乐。

男:朋友们,让我们用跳动的音符标记精彩的乐章,女:同学们,让我们用欢声笑语记录下难以忘怀的成长。

男:大家请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的童年乐章吧!

校园艺术节初中(精选20篇)篇八

一、指导思想:

为进一步繁荣我校校园化生活,促进校园精神明活动的蓬勃发展,推进思想道德建设,展示积极向上的精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展,引导他们以艺载德,以艺促智,强化自身能力,提升综合素质水平,从而推动我校精神明建设,提高学校的办学品位。

二、艺术节的主题:

激扬青春,畅想未。

三、活动宗旨。

让艺术丰富我们的生活,让素质催化我们的理想。面向全体师生,重在人人参与,弘扬中华民族优秀化传统,展现师生精神风貌和艺术素养,展示学校素质教育的丰硕成果。

四、活动组织委员会。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx、各年级组长和各班主任。

五、活动时间:

20xx年10月16日—20xx年12月27日。

六、汇演地点:

食堂三楼新功能大厅。

七、参演对象:

初一年级、初二年级、校舞蹈队。

八、等备计划。

(一)第一阶段(10月16日—11月6日)宣传艺活动。

(二)第二阶级(11月6日—11月27日)各班抓紧训练,准备迎接学校的节目选拔。

(四)第四阶段(12月12—12月1日)被选拔作为汇演的节目再次精选。

(五)第五阶段(12月2—12月26日)被选拔作为汇演的节目排练,走台。

(六)第六阶段(12月27日)艺活动汇演。

九、活动的内容和要求:

要充分反映我校师生积极拼搏,奋发上进的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点。

(一)节目内容:声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

(二)艺术节活动要求:

1、各班必须至少出二个节目(最好有一个是集体节目)。

2、节目内容健康,形式多样化。

3、参赛选手必须选好节目,配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

4、比赛时的化妆,演艺服,道具自备。

5、每个节目演出时间不超过分钟,如超过规定时间的节目,必须上报到李想老师处。

十、注意事项。

1、各年级组,各班级要充分认识这次活动的教育意义,积极宣传,组织学生报名参加,并切实提高参赛节目的质量,并至少保证有一个节目参加选拔。

2、各班级要积极筹备,班主任和该班音乐教师密切配合,按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

3、做好安全工作,杜绝一切事故发生,不得随意到校外排练或以排练为借口外出,做到学习,排练两不误。

4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场,结束后,班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾,学生会讲进行检查。

校园艺术节初中(精选20篇)篇九

艺术节能够大大地丰富学生的校园生活,下面小编整理了初中校园艺术节。

欢迎阅读!

坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

:阳光、健康、快乐、文明。

对象:高一、高二、初一、初二师生。

时间:2019年11月16日——12月30日。

1.主办:德育处。

2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会。

3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科。

4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

总督导:胡文涛。

主任:李传智。

委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员。

下设办公室:

主任:谭志维副主任:冉波、王雪。

成员:团委学生会成员、德育处办公室人员。

2.11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

3.11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。

1.开幕式。

时间:2019年11月16日19:00——21:00。

地点:大操场。

承办单位:团委学生会。

负责人:谭志维、冉波、董娜。

2.体育竞赛、表演类项目。

时间:2019年11月16日——2019年12月30日。

承办单位:体育组。

负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞。

活动项目:

(1)学生田径比赛。

(2)教师、学生篮球比赛。

(3)教师、学生乒乓球比赛。

(4)教师、学生羽毛球比赛。

(5)学生跳绳比赛。

(6)学生拔河比赛。

(7)足球、排球技能比赛。

(8)教师、学生棋类比赛。

(9)师生趣味运动。

(10)广播体操比赛。

3.艺术竞赛、表演类项目。

时间:2019年11月16日——2019年12月30日。

承办单位:美术组、音乐组。

负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆。

活动项目:

(1)绘画、剪纸、摄影、设计。

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红。

(2)书法。

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红。

(3)声乐、器乐。

具体负责人:周德刚、张李君。

(4)合唱比赛。

具体负责人:周德刚、张李君。

(5)舞蹈。

具体负责人:董娜、吕丹。

4.闭幕式暨汇报演出。

时间:2019年12月30日。

地点:大操场。

承办单位:团委学生会。

负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜。

5.其他分工。

(1)宣传工作:宣教处吕丹。

(2)纪律管理:德育处赵洋。

(3)后勤保障:总务处王建武。

(4)设备功能:总务处陈小敏。

(5)安全保卫:保卫科周嘉群。

(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武。

(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰。

1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术。

节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对。

所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、

黑板报。

海报广播等进行宣传,扩大活动影响。

4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十

千秋华夏,壮丽山河,落日余晖,璀璨星河。xx年风雨兼程,xx年峥嵘岁月,如果奇迹有颜色,那一定是中国红!

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校特举办以“强国有我·我和祖国心连心”为主题的国庆节系列活动,让孩子们用多元化形式表达对祖国母亲的爱,本次活动以线上形式举行。

活动主题。

强国有我·我和祖国心连心。

活动时间。

20xx年9月30日—10月5日。

一年段。

活动内容:亲子书签制作比赛。

纸张:彩色卡纸。

规格:不大于5cmx12cm。

制作形式:绘画或粘贴。

活动对象:一年段。

二三年段。

活动内容:绘画比赛。

规格:8开素描纸(不是a3)。

绘画形式不限。

活动对象:二三四年段。

五六年段。

活动内容:手抄报创作比赛。

规格:8开素描纸(不是a3)。

创作形式:图文结合。

活动对象:五六年段。

我和祖国合个影。

我们的赤子之心如同国旗那一抹中国红,拍摄与国旗合影的创意照片,并对祖国说一句祝福语(50字左右),照片可以是单人照也可以是集体照(集体照必须佩戴口罩),少先队员必须佩戴红领巾,建议在照片中能体现惠安元素。

活动形式:拍摄。

活动对象:全体师生。

声表敬意。

不同的声音,代表发音者不同的心情,声音是表情达意的一种方式。这个节日选择适合自己的文字,加上激情饱满、铿锵有力的朗诵,用最美的声音表达对祖国最真切浓厚的爱和最崇高的敬意。

活动形式:录制视频。

活动对象:全体学生。

国庆朗诵的佳作。

《我的祖国》。

我的祖国,可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十一

为推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我校教职工文化生活,促进校园文化建设,定于20____年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下:

一、组织机构。

主办:新密市市直第一初级中学。

校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

二、职责分工。

1、工会负责比赛的组织、实施工作。

2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。

3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。

4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。

5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

6、陈军锋负责摄影工作。

7、体育组负责场地划分、队伍集合。

三、参赛事项。

(一)参赛对象:女教职工。

(二)参赛项目:广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

(三)参赛要求:

(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。

(2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。

(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。

(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

(四)参赛动作艺术性要求:

1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。

2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

四、比赛时间及地点。

(一)报名时间:20____年6月7日。

1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。

2、报名要求:填写好报名表。

(二)比赛时间:20____年6月9日。

(三)比赛地点:学校操场。

五、组织工作。

(一)评委:校级领导和中层男领导担任评委,评委做到熟悉广场舞项目特点,理解广场舞竞赛规程和评分规则,并能公正评分。

(二)评分说明:(10分制)。

1、动作编排:进退场有序。

2、现场完成。

3、技术舞感:动作协调标准,节拍准确,不抢拍、不拖拍,富有一定的美感和情感。

4、表现力、交流与配合:有集体荣誉感,动作整齐一体化。

5、音乐与服饰:精神面貌饱满,服装得体。

具体项目按评分标准执行。

六、奖项设置。

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;按工会活动要求量化积分。

七、相关要求。

(一)高度重视,精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责,指定专人负责,组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持,做好参赛作品的日常排练协调等工作。

(二)明确责任,通力合作。各工会小组要明确职责,加强协作,密切配合,共同努力,确保广场舞比赛活动有序开展。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十二

16日下午我们经过金老师扣动作,已经比上一次演出的时候好多了,下课的时候金老师对我们说明天早上六点二十之前到淄博文化艺术馆到原来化妆的地方集合,说完就走了,留下一脸茫然的我们。

叮铃铃叮铃铃随着闹钟的声响我老妈起来了,而我还在与我的周公谈话呢。周晓佳快起床都五点半了,再不起来就晚了。老妈的话音刚落我的睡意就全无了,定的是五点的表,结果起来就已经是五点半了,我赶紧下床洗漱,再让妈妈帮我梳好头发,也来不及吃早饭了,穿好演出服就走了,走的时候已经是六点了。

在路上路上的人都用异样的眼光看着我,仿佛我是一个怪物,妈妈想在路上买点饭,被我制止了,因为我害怕耽误时间,就空着肚子到了二楼与同学们会合。人基本上到齐了,金老师也来了让我们排队化妆,化妆老师在我脸上涂涂抹抹的好不容易才画完,一照镜子简直就是一个妖怪。

太阳渐渐升起来了,气温也越来越高了大厅里的人也越来越多了,同学的爸爸邀请我和妈妈到他车上凉快凉快。时间过得飞快,转眼就到了八点,我们从车里出来走到二楼,看着我们的舞蹈同学都画上腮红和眼线了,只有我和赵润娣没画。我们找到老师画上了以后腮红以后想要画眼线,但是我们一想画上眼线就更难洗了,所以我们就没有画眼线。

八点半多的时候我们进去开始跳了,这次跳的比上次好多了,谢完幕我们就下去了,金老师跟我们说明天不用来学舞蹈了。我们听完以后都非常的高兴。

跳完以后我换下演出服,就让妈妈给我买早餐,然后就到同学家了。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十三

上周,我们学校举办了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

这天,朋友们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

校园艺术节初中(精选20篇)篇十四

第一个节目:

歌舞表演――红领巾飘起来。

串词――。

鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前。

那是我们的骄傲我们的象征。

可爱的红领巾在我们的童年世界飞扬。

代表我们的追求我们的梦想。

瞧!

美丽的红领巾。

走来了。

听,他们自信的歌声唱出未来的希望。

看,他们斗志昂扬舞姿优美英姿飒爽。

请欣赏前卫校区二年级的同学们带来的歌舞表演――。

《红领巾飘起来》。

第二个节目:

古诗联唱――江南相思村居赋得古原草送别读唐诗。

串词――。

唐诗里有歌。

唐诗里有画。

唐诗像清泉流进我心窝。

我们从唐诗宋词中走来。

我们从圣贤文化中获得生命的滋养。

我们沐浴着中国古典文化的霞光健康成长。

请欣赏前卫校区二年级的同学们带来的精彩表演――。

《古诗联唱》。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十五

艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十六

刘:歌声飞扬,穿透绚烂五月;。

许:舞步飞旋,踏遍青春校园。

徐:让我们一起绽放激情飞扬的青春风采,共筑我们心中的青春中国梦。

齐:三河中学第四届校园艺术节,“谢师恩、惜友情、迎中考”青春中国梦文艺汇演,现在开始!

叶:莅临本次文艺汇演的领导有:三河中学校长黎大水、副校长陈大庆、政教处黄主任、教导处赵主任、总务处严主任。

请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

一、请黎校长致辞。

二、入团宣誓仪式。

三、文艺节目表演。

1、老师朗诵《我们的梦》。

青春的梦是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。请听诗歌朗诵《我们的梦》。

2、合唱《与君同在》、《山野间》。

4、15.5班《看病》。

其实青春不一定是一场庄严地人生剧场,往往其中夹杂着活力、乐趣等等的插叙,现在请15级5班带来的小品《看病》让我们一起笑对青春,一起领略其中的趣味.

5、14级1班《淋雨一直走》。

6、健美操。

我们必须以奋进的姿势不留给未来一丝遗憾,我们必须以成功的绚丽为生命增添一道亮色,因为我们年轻,我们拥有青春!请欣赏体育社团:健美操表演7、13级6班朗诵《给老师的情书》。

舞蹈《红星闪闪》。

还记得跨进初中校园的第一天起:笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆;还记得跨进初中校园的第一天起:年轻,激情,动感,活力,铸就了校园最靓丽的风景。而此刻初三的学子即将就要和初中生活说再见了,在这个时候,我们除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的艺术节似乎已经成了初三学子踏入下一所校园前的最后一次集体聚会,下面就请欣赏13.5班同学为大家带来的《舞蹈串烧红星闪闪》。

9、13级6班歌曲《healtheworld》。

我们同在一片蓝天下,我们相伴走在成长的路上,梦与青春的琐碎回荡在岁月的校园中。即使有时会难过,我们也会用自己的方式诠释别样的人生,用我们的歌声治愈我们的世界,让我们一起《healtheworld》。

10、13级7班舞蹈《雪天使》。

相信在朋友们心中,都珍藏着一段属于自己的青葱岁月,在时光画卷中,依稀还记得同学们的灿烂笑容和老师教导我们时和蔼的脸庞。时常会想,青春像什么呢?我觉得青春是一位有着雪白翅膀的天使。好似那段纯真青春年华烙印在心中。请欣赏13级7班带来的舞蹈《雪天使》。

11、14级2班相声表演《好学生与坏学生》。

好的习惯能成就完美精彩的人生,但是什么样的习惯是好的,什么是坏的,相信大家。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十七

“一日之计在于晨,一年之计在于春。‘’每年的三月中旬,我们学校都会举办一次”春之声‘’艺术节,同学们可以在这个舞台上发挥自己的特长,展示个人风采。

“春之声‘’艺术节的开幕式上,”威风锣鼓队‘’用那威武雄壮的锣鼓声宣告“春之声‘’艺术节的开幕,舞蹈队的同学载歌载舞,欢庆艺术节的到来,接着是各班同学上台表演,有的同学弹琴、有的变魔术,还有一些同学在现场挥毫泼墨创作作品,让大家一饱眼福。

在教学楼一楼的正中央,摆放着同学们的科技小制作,小制作各种各样,有:”神舟七号‘’、“鸟巢体育场‘’、”神州八号飞天‘’、“纺车‘’、”小桥流水‘’……同学们的手可真巧啊!小制作的旁边是同学们雕刻的水仙花,水仙花的右边墙壁上,是同学们的摄影作品展,同学们用手中的相机拍下了美丽的风景,留下了美好的回忆,和同学们一起分享,让大家开阔了眼界,掌握更多课外知识。整个校园洋溢着欢乐的笑声。

这就是我们的校园艺术节,它让我们在新的一年里,迎着和煦的春风,迈着自信的步伐,在老师的带领下,奋力去攀登知识的高峰。

名师点评:文章开头小作者引用了一句名言,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”很符合“春之声”艺术节这次活动,也提升了文章的层次。

文中小作者用简练的语言介绍了艺术节中的各项活动,开幕式上的表演、科技小制作、摄影作品展等,比较完整地体现了“艺术”这个主题。文章的条理很清晰,语言比较简练优美,写得挺不错的。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十八

十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。

我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个同学一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备。1、2、3、4、5、6。“格斗士”出拳、接招、擒拿。一系列的'动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备。”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪。”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功。舞台下响起了同学们热烈的鼓掌我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,同学们高兴极了。

校园艺术节初中(精选20篇)篇十九

星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

校园艺术节初中(精选20篇)篇二十

大家好!

火红的五月,舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的时刻,石拐区xx中学第x届艺术节即将落下帷幕。

本次艺术节从筹备到开幕以及今天的闭幕,历时一个多月。我们以“青春飞扬,梦想启航”为主题,集“田径运动会”,“书画作品展”,“文艺会演”为一体,使活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。

本届校园艺术节,熔思想性和艺术性于一体,内容丰富,形式多样,是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会,我谨代表学校,向关心此次活动的各级领导,向关注活动的学生家长,向在活动中辛勤付出的各位老师,以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!

醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页,然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的,但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步,谱写出更加亮丽的新篇章!

我宣布:“xxx学第x届艺术节”胜利闭幕!

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