校园的有创意的策划方案(汇总14篇)

时间:2023-12-11 作者:ZS文王

策划方案是指在一项工作或活动中,通过对目标、资源、执行步骤等多方面进行思考和安排的一种书面计划。策划方案是工作和活动顺利进行的基石之一,以下是一些实用的策划方案案例,供大家参考。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇一

为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

讲文明、树新风。

三、活动组织:

成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办,教导处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。

组长:xxx、xxx、xxxx。

主任:xxx、xxx、xxxx。

组员:各班班主任教师。

四、活动时间:

五、活动方式:

才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

各班报名名额不限,报名截止日期xx年3月7日。

六、活动形式:

本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评委。

七、活动要求:

1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

4、各班应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

八、总结表彰。

1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

九、活动主持:

本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

十、学校不为参赛选手提供任何服装与道具,请参赛选手自备。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇二

活动地点:北区26号楼6楼会议室。

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会。

承办单位:院社团联合会绿园环保协会。

协办单位:院团委宣传部、广播站。

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

全院学生。

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值80元奖品)。

二等奖2名(价值80元奖品)。

三等奖3名(价值60元奖品)。

优秀奖3名(价值30元奖品)。

一,活动目的:

寝室是学生学习、生活的主要场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,加强宿舍内部的团结,促进广大学生养成良好的生活、学习习惯。同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位,我系自律会决定于11月在全系范围内组织以“弥德至美,和谐温馨”为活动宗旨的“舍标大赛”。

二,活动主题:弥德至美,和谐温馨。

三,主办单位:数学与信息科学系团委。

策划承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部。

五,活动对象:漳州师范学院数学与信息科学系全体学生。

六,作品要求:

(2)上色与黑白均可,纸张格式不小于a4;。

(3)需原创作品,严禁抄袭;。

(4)作品请附带简要说明(解说词以内);。

(5)作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式。

七,参赛方式:可单独参加,也可合作(最多两个人为一组)。

(1)前期宣传:

1)板块宣传:大板块置于砺志楼,海报贴于宿舍楼宣传栏。

2)自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传。

(2)作品征集:由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部。

(3)后期工作:

1)评选方式:评选方式:由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共同参评。

2)颁发奖项幷将获奖作品以大板块形式统一展出。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:5名。

优秀奖:若干名。

最佳作品将作为我系宿舍舍标标志!

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇三

为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大·美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。

“微笑师大·美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

报名时间:x月xx日—x月xx日

比赛时间:x月xx日

作品评选时间:x月xx日—x月x日

作品展览时间:x月x日

报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;

比赛地点:(xx主校区)xx广场;

作品展览地点:(xx主校区)xx广场。

1.参赛对象:

校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

2.个人组报名方式:

个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

3.联系信息:

联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室

联系电话:xxxxxxxx

联系人:xxx

报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览t台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

1、个人组:

专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。

2、学院团体组:

专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;

非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;

3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。

2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)

3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。

5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。

7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇四

活动摘要:。

7、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

活动目的意义:。

为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

组织类型:。

团(工)委。

活动实施步骤:。

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神。

二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于0。

7、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:(。

分两部份)。

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。

活动大概流程:

(a)14:15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

(b)14:30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。

(c)17:15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

(d)17:20老师对本次活动进行。

总结。

点评。

(e)17:30合照留念,活动结束。

(f)17:40归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

(2)展览宣传阶段:(5月8日)。

(a)11:00借好相应器材,布置好场地。

(b)11:25前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇五

为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

具体大赛安排如下:

10月19日-----12月3日

1.参赛者必须是读书协会的成员

2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

:理事会成员、各部部长

1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2.比赛的流程:

a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)

参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c.实践赛:11月1日---11月30日

若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

读书协会

10月12日

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇六

三、活动时间。

__年x月x日周x晚6:30——8:30。

__楼演播厅。

1、宣传。

2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的.报名及排练指导。

第一次彩排(初定)于x月x号。

第二次彩排(初定)于x月x号。

预演(初定)于x月x号日左右。

3、活动所需物资:

1、舞台装饰:气球、彩带、地毯。

2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)。

3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯。

4、嘉宾席:节目单。

六、活动时间安排。

本次活动时间为__年x月x日至x月x日。

七、晚会活动安排。

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;。

2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;。

3、x月x日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;。

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

(二)、晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;。

2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场;。

3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);。

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇七

牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的商品。

近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。

如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。

以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。

为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。

一、活动背景:

1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。

2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大浪费。对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。

3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。

二、活动目的:

1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。

3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇八

二、活动目的:大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

三、活动事宜:

(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。

(二)活动所要达到的效果。

1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台。

2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动,每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。

3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需要的人。

(三)活动信息。

时间:20_年6月_日。

地点:

主办者:大连工业大学自强社。

(四)活动前期筹备。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对现场进行规划。

4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品。

5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作。

(五)活动宣传。

1、在学校悬挂宣传横幅。

2、制作海报一张,在校园醒目处张贴。

3、在微信人人空间进行宣传。

4、在学校设立报名登记处。

(六)活动规则。

1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交换。

4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

(七)参与方法可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名。

四、活动前期安排:

1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下设报名点,支持手机短信报名。

3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。

4、6月号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。

8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更多人参与。

五、活动规则:

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)。

3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与【自强社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目登记】。

5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

7、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。

8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。

9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。

六、参与对象:大连工业大学全体师生。

七、报名时间:

时间:20_年6月号--号。

地址:小桥摆台处或是短信报名。

联系电话:

八、工作人员安排:1.活动总指挥:社长。

2.爱心捐物处负责人3名:

3.现场工作人员,摄影:3名。

4.现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)。

5.活动场地布置6名:

6.活动结束,现场清理人员:

7.物品归还及登记人员:

8、收银台工作人员:

九、活动所需材料及经费:活动预算:

(单位:元)宣传单:100份30元。

海报:3张30元。

条幅:1条50元。

气球、绳子等:10元。

所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(3元)。

总计:173元。

十、附件:1、爱心跳蚤市场所得捐赠doc2、策划人:李婷婷时间:20_-5-28。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇九

11月11日英皇娱乐会所大型“脱光”交友派对。

店内写真广告:

“女友几时有,把酒问青天。

不知告别单身,要等多少年?

我欲出家而去,又恐思念美女,空门不胜寒。

起舞影为伴,寂寞在人间。

追女孩,妄相思,夜难眠。

不应有恨,何时才能把梦圆。

男有高矮胖瘦,女有黑白美丑,此事古难全。

但愿人长久,光棍不再有!”

户外广告内容:

有人去闷酒。

有人去决斗。

有人去单身晚餐。

有人去加班,有忙碌的工作洗刷耻辱。

有人去裸奔做彻底的光棍。

还有人新生,彻底的告别光棍生涯。

独身的感觉太孤单,别让你的影子陪你过夜。

11.11日与其寂寞、不如跳舞。

英皇娱乐有您心宜的mr/missrigt。

在今天开始一段期待已久的缘分,共同度过一个心跳之夜。

活动优惠:

2、制定光棍节特惠套餐:

乱棍齐发:1111元会员价:980元。

棍打世贸:911元会员价:811元。

我爱光光:611元会员价:511元。

3、活动当天购买会员卡:7折优惠。

场内布置:

公播音乐。

林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的20__光棍节主题曲《你还在等什么》。

包厢待机画面:

部门配合:

行政部:制做光棍证”及光棍证”申请表,收集客人资料。

公关部、dj部:设计一套交友互动游戏。

工程部:公播音乐及待机画面制作。

吧台部:提前设计准备主题造型。

活动二。

宗旨:为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。

口号:每天还在开会,不如过来聚会。总是厌倦排队,不如一起派对。

11月11日的光棍节马上就要来临了,可可西里和400网联发起此次活动。由400网召集参加活动的人员,在指定的两间可容纳50人的大包房和小包房。消费由网友自己负责。公司提供活动的奖品及部分酒水的赠送。

本次活动的主题为“脱光&失明”行动。当然不是真的脱光或失明。“脱光”是指男光棍名草有主,“失明”女光棍名花有主。希望来参与的光棍们都能借着聚会,找到另一半。当然也有很多坚持贵族光棍的单身男女,也可以趁着活动和同是光棍的其他人纯粹乐一乐,放松下心情,结识点新朋友。

在11月11日本身也有一场光棍节的主题活动,另外公司各类赞助商提供有限制,所以奖品及礼品也都是需要自己准备的,三等奖暂定为一对可爱的舞蹈玩具,二等奖为洋酒一瓶,一等奖为现金券168元或268元,游戏道具若干(实际一等奖及小礼品根据报名人数具体再定,大约活动流程如下:

23:00-0:00:选出当晚认识的一对男女,并送出一等奖。

0:00后:热舞时间。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇十

为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇十一

1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。

(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势。

a、总体的经济形势。

b、总体的消费态势。

c、产业的发展政策。

(2)市场的政治、法律背景。

a、是否有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场。

b、是否有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告。

(3)市场的文化背景。

a、企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处。

b、这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化背景而拒绝产品。

2、市场营销环境中的微观制约因素。

a、企业的供应商与企业的关系。

b、产品的营销中间商与企业的关系。

3、市场概况。

(1)市场的规模。

a、当前市场的销售额。

b、市场可能容纳的销售额。

c、消费者总量。

d、消费者总的购买量。

e、以上几个要素在过去一个时期中的变化。

f、未来市场规模的趋势。

(2)市场的构成。

a、当前市场上主要产品的品牌。

b、各品牌所占据的市场份额。

c、市场上居于主要地位的品牌。

d、与本品牌构成竞争的品牌是什么。

e、未来市场构成的变化趋势如何。

(3)市场构成的特性。

a、市场有无季节性。

b、有无暂时性。

c、有无其他突出的特点。

4、营销环境分析总结。

(1)机会与威胁。

(2)优势与劣势。

(3)重点问题。

二、消费者分析。

1、消费者的总体消费态势。

a、现有的消费时尚。

b、各种消费者消费本类产品的特性。

2、现有消费者分析。

(1)现有消费群体的构成。

a、现有消费者的总量。

b、现有消费者的年龄。

c、现有消费者的职业。

d、现有消费者的收入。

e、现有消费者的受教育程度。

f、现有消费者的分布。

(2)现有消费者的消费行为。

a、购买的动机。

b、购买的时间。

c、购买的频率。

d、购买的数量。

e、购买的地点。

(3)现在消费者的态度。

a、对产品的喜爱程度。

b、对本品牌的偏好程度。

c、对本品牌的认知程度。

d、对本品牌的指名购买程度。

e、使用后的满足程度。

f、未满足的需求。

3、潜在消费者。

(1)潜在消费者的特性。

a、总量。

b、年龄。

c、职业。

d、收入。

e、受教育程度。

(2)潜在消费者现在的购买行为。

a、现在购买哪些品牌的产品。

b、对这些产品的态度如何。

c、有无新的购买计划。

d、有无可能改变计划购买的品牌。

(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性。

a、潜在消费者对本品牌的态度如何。

b、潜在消费者需求的满足程式如何。

4、消费者分析的总结。

(1)现有消费者。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、重要问题。

(2)潜在消费者。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、主要问题。

(3)目标消费者。

a、目标消费群体的特性。

b、目标消费群体的共同需求。

c、如何满足他们的需求。

三、产品分析。

1、产品特性分析。

(1)产品的性能。

a、产品的性能有哪些。

b、产品最突出的性能是什么。

c、产品最适合消费者需求的性能是什么。

d、产品的哪些性还不能满足消费者的需求。

(2)产品的质量。

a、产品是否属于高质量的产品。

b、消费者对产品质量的满意程度如何。

c、产品的质量能继续保持吗。

d、产品的质量有无继续提高的可能。

(3)产品的价格。

a、产品价格在同类产品中居于什么档次。

b、产品的价格与产品质量的配合程度如何。

c、消费者对产品价格的认识如何。

(4)产品的材质。

a、产品的主要原料是什么。

b、产品在材质上有无特别之处。

c、消费者对产品材质的认识如何。

(5)生产工艺。

a、产品通过什么样的工艺生产。

b、在生产工艺上有无特别之处。

c、消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品。

(6)产品的外观与包装。

a、产品的外观与包装是否与产品的质量、价格和形象相称。

b、产品在外观和包装上有没有缺欠。

c、外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目。

d、外观和包装对消费者是否具有吸引力。

e、消费者对产品外观和包装的评价怎么样。

(7)与同类产品的比较。

a、在性能上有什么优势,有什么不足。

b、在质量上有什么优势,有什么不足。

c、在价格上有什么优势,有什么不足。

d、在材质上有什么优势,有什么不足。

e、在工艺上有什么优势,有什么不足。

f、在消费者的认知和购买上有什么优势,有什么不足。

2、产品生命周期分析。

(1)产品生命周期的主要标志。

(2)产品处于什么样的生命周期。

(3)企业对产品生命周期的认知。

3、产品的品牌形象分析。

(1)企业赋予产品的形象。

a、企业对产品形象有没有考虑。

b、企业为产品设计的形象怎么样。

c、企业为产品设计的形象有没有不合理之处。

d、企业是否将产品形象向消费者传达。

(2)消费者对产品形象的认知。

a、消费者认为产品形象怎么样。

b、消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗。

c、消费者对产品形象的预期怎么样。

d、产品形象在消费者认知方面有没有问题。

4、产品。

定位分析。

(1)产品的预期定位。

a、企业对产品定位有没有设想。

b、企业对产品的设想怎么样。

c、企业对产品的定位有没有不合理之处。

d、企业是否将产品定位向消费者传达。

(2)消费者对产品定位的认知。

a、消费者认知的产品定位怎么样。

b、消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗。

c、消费者对产品定位的预期怎么样。

d、产品定位在消费者认知方面有没有问题。

(3)产品定位的效果。

a、产品的定位是否达到了预期的效果。

b、产品定位在营销中是否有困难。

5、产品分析总结。

(1)产品特性。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、主要问题点。

(2)产品的生命周期。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、主要问题点。

(3)产品的形象。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、主要问题点。

(4)产品定位。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、主要问题点。

四、企业和竞争对手的竞争状况分析。

1、企业在竞争中的地位。

(1)市场占有率。

(2)消费者认识。

(3)企业自身的资源和目标。

2、企业的竞争对手。

(1)主要的竞争对手是谁。

(2)竞争对手的基本情况。

(3)竞争对手的优势与劣势。

(4)竞争对手的策略。

3、企业与竞争对手的比较。

(1)机会与威胁。

(2)优势与劣势。

(3)主要问题点。

五、企业与竞争对手的广告分析。

1、企业与竞争对手以往广告活动的概况。

(1)开展的时间。

(2)开展的目的。

(3)投入的费用。

(4)主要内容。

2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

(1)广告活动针对什么样的目标市场进行。

(2)目标市场的特性如何。

(3)有什么合理之处。

(4)有什么不合理之处。

3、企业和竞争对手的产品定位策略。

4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。

(1)诉求对象是谁。

(2)诉求重点如何。

(3)诉求方法如何。

5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。

(1)广告主题如何,有什么合理之处,有什么不合理之处。

(2)广告创意如何,有什么优势,有什么不足。

6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。

(1)媒介组合如何,有什么合理之处,有什么不合理之处。

(2)广告发布的频率如何,有什么优势,有什么不足。

7、广告效果。

(1)广告在消费者认知方面有什么效果。

(2)广告在改变消费者态度方面有什么效果。

(3)广告在消费者行为方面有什么效果。

(4)广告在直接促销方面有什么效果。

(5)广告在其他方面有什么效果。

(6)广告投入的效益如何。

8、总结。

(1)竞争对手在广告方面的优势。

(2)企业自身在广告方面的优势。

(3)企业以往广告中应该继续保持的内容。

(4)企业以往广告突出的劣势。

第二部分:广告策略。

一、广告的目标。

1、企业提出的目标。

2、根据市场情况可以达到的目标。

3、广告目标的表达。

二、目标市场策略。

1、企业原来市场观点的分析与评价。

(1)企业原来所面对的市场。

a、市场的特性。

b、市场的规模。

(2)企业原来市场观点的评价。

a、机会与威胁。

b、优势与劣势。

c、主要问题点。

d、重新进行目标市场策略决策的必要性。

2、市场细分。

(1)市场细分的标准。

(2)各个细分市场的特性。

(3)各个细分市场的评估。

(4)对企业最有价值的细分市场。

3、企业的目标市场策略。

(1)目标市场选择的依据。

(2)目标市场选择的策略。

三、产品定位策略。

1、对企业以往的定位策略的分析与评价。

(1)企业以往的产品定位。

(2)定位效果。

(3)对以往定位的评价。

2、产品定位策略。

(1)进行新的产品定位的必要性。

a、从消费者需求的角度。

b、从产品竞争的角度。

c、从营销效果的角度。

(2)对产品定位的表述。

(3)新的定位的依据与优势。

四、广告诉求策略。

1、广告的诉求对象。

(1)诉求对象的表述。

(2)诉求对象特性与需求。

2、广告的诉求重点。

(1)对诉求对象需求的分析。

(2)对所有广告信息的分析。

(3)广告诉求重点的表述。

3、诉求方法策略。

(1)诉求方法的表述。

(2)诉求方法的依据。

五、广告表现策略。

1、广告主题策略。

(1)对广告主题的表述。

(2)广告主题的依据。

(1)广告创意的核心内容。

(2)广告创意的说明。

3、广告表现的其他内容。

(1)广告表现的风格。

(2)各种媒介的广告表现。

(3)广告表现的材质。

六、广告媒介策略。

1、对媒介策略的总体表述。

2、媒介的地域。

3、媒介的类型。

4、媒介的选择。

(1)媒介选择的依据。

(2)选择的主要媒介。

(3)选用的媒介简介。

5、媒介组合策略。

6、广告发布时机策略。

7、广告发布频率策略。

第三部分:广告计划。

一、广告目标。

二、广告时间。

1、在各。

目标市场的开始时间。

2、广告活动的结束时间。

3、广告活动的持续时间。

三、广告的目标市场。

四、广告的诉求对象。

五、广告的诉求重点。

六、广告表现。

1、广告的主题。

2、广告的创意。

3、各媒介的广告表现。

(1)平面设计。

(2)文案。

(3)电视广告分镜头脚本。

4、各媒介广告的规格。

5、各媒介广告的制作要求。

七、广告发布计划。

1、广告发布的媒介。

2、各媒介的广告规格。

3、广告媒介发布排期表。

八、其他活动计划。

1、促销活动计划。

2、公共关系活动计划。

3、其他活动计划。

九、广告费用预算。

1、广告的策划创意费用。

2、广告设计费用。

3、广告制作费用。

4、广告媒介费用。

5、其他活动所需要的费用。

6、机动费用。

7、费用总额。

第四部分:广告活动的效果预测和监控。

一、广告效果的预测。

1、广告主题测试。

2、广告创意测试。

3、广告文案测试。

4、广告作品测试。

二、广告效果的监控。

1、广告媒介发布的监控。

2、广告效果的测定。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇十二

100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

三、作为公司的20xx年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)。

游戏1、幸运大白鲨。

用具:幸运大白鲨。

人数:两人。

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵。

游戏2、拍七令。

用具:无。

人数:无限制。

方法:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无。

游戏3、心脏病。

用具:无。

人数:越多越好。

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1—5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利。

游戏4、开火车。

用具:无。

人数:两人以上,多多益善。

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

缺点:无。

借着分工合作来完成任务(这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)。

人数:每组限六人。

场地:不限。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张)。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇十三

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3―5年级负责人:班主任)。

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1―6年级负责人:班主任)。

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;。

(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;。

(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为a4;。

(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)。

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

校园的有创意的策划方案(汇总14篇)篇十四

一、年会主题:

xxx公司20xx年终总结大会。

二、年会时间。

20xx年12月31日下午14点00分至21点30分。

会议时间:14:00——17:30。

晚宴时间:18:00——21:30。

三、年会地点。

xxx酒店一层多功能宴会厅。

四、年会参会人员。

公司全体员工。

五、年会流程与安排。

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排。

13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;。

14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读2010优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。

(二)晚宴安排。

18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—21:00娱乐时段:

文艺节目(2—3个节目)。

游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;。

文艺节目(2—3个节目);。

游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;。

文艺节目(2—3个节目)。

游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;。

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;。

游戏5:踩气球;用具:100个气球。

游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个。

每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念。

六、年会准备及相关注意事项。

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“北京大龙七分公司20xx年终总结会”(条幅规格:)。

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

(一)以爱之名——广场舞的逆袭。

本项目以“改造广场舞”为主题,打造全新意义上的广场舞--集艺术性、健身性、娱乐性于一身,同时注重提高参与人员的人文素养和舞蹈修养。以此来颠覆社会大众眼中对于广场舞动作不美观、扰民占地等不良现象的看法和偏见。

(二)博山琉璃“新西治”——互联网时代下城市名片塑造。

“新西治”理念是在互联网+的战略下所形成的线上线下同期带动发展的操作模式。线下进行琉璃创意研发、传统琉璃技艺的保护与琉璃文化的艺术普及;线上我们将建立首个网络新媒体互动琉璃资讯平台,使外界更多的了解琉璃、更好的接触博山琉璃。

琉璃兼具实用与审美两方面的价值,在生活实用的同时,不仅仅有利于提高人文的审美水平,同时建设“新西治”还可以增加当地就业率,提高当地人的生活水平。

(三)瑶乡情,粤魅力。

学生处于紧绷、课业繁重、应试压力强大的学习环境,渴望在自由、轻松的环境中释放压力。加上学生有个体的冒险精神需求、接触新事物的心理需求、人际交流的需求以及消遣购物的需求等,这些需求随着生活水平的提高以及生活费的增加逐渐得到实现的机会,促成了学生旅游市场的产生。本项目将以广州大学城为主要测试推广点,以连南地区的瑶族文化旅游作为依托,进行大学大学生班级短途出游设计,同时形成可复制性强的旅游模式进行推广,让瑶族文化在短途旅行中形成一张连南鲜明的“城市文化名片”。

(四)“造梦虎门”——服装设计比赛。

随着虎门服装行业欣欣向荣的发展,对成千上万的幕后英雄——外来工的关怀也变得重要。“造梦虎门”项目欲创办一个面向虎门服装流水线工人的服装设计比赛,突出特色,以制作微栏目秀出决赛成果;再辅以获奖工人人物访谈节目提升虎门工人形象;借助服装交易会t台发布获奖设计、促成交易;与知名服装品牌合作,将金银奖作品投入生产销售,打造“追梦”系列服饰;与虎门服装技术创新中心合作服装设计课程,开放“追梦”课堂。

(五)壮祖布洛陀情满田阳城——田阳县城市文化名片。

布洛陀文化是壮族文化的核心,同时也是壮族的文化命脉,透过布洛陀文化,人们能够很清晰地看到壮族文化的构成、流向,从而了解和认识整个民族。目前我们主要是针对壮族学生开展活动,如今壮族学生被汉化的现象越来越普遍,因此,此项目主要是通过“壮族之根”布洛陀文化引导壮族学生明白“根”在何处,激发他们对壮族文化的需求与渴望,从而传承以布洛陀文化为代表的壮族文化,促进多民族文化的发展。

(六)疆南红城·热血百色——广西百色市城市文化名片推广方案。

针对当下百色红色景区参与性、娱乐性、创新性活动的不足,同时为了将百色融入全国发展红色旅游的热潮,项目选取当地最具特色的红色革命作为打造城市名片的文化底蕴,基于7.1、8.1节庆对红色旅游系列活动进行策划推广,力图将百色打造成一个兼具革命精神和创新精神的热血城市。

(七)中国(潜江)曹禺文化周——曹禺戏剧节。

曹禺戏剧节是下设在曹禺文化周的一场戏剧演出及普及活动,以话剧及其他戏剧艺术形式展演为主要活动形式,辅以戏剧课堂,大师交流互动等活动,主要目的是希望加深中国(潜江)曹禺文化周的文化内涵,树立潜江市“曹禺故里”的城市文化名片。

(八)花香靓影飘横州——广西横县的城市文化名片。

或许很多人都不知道中国的茉莉花之都就是广西横县,来到横县,就是来到了茉莉花的世界,随处可见的茉莉花被横县人民称为幸福之花。通过此次的摄影展增强人们对横县茉莉花文化的深入了解,通过展示出来的图片,向更多的外来游客展示横县的人文历史以及“时尚.中华文化.横县传播”这一概念。

(九)千帆竞渡疍家人,百年海湾侨港情——广西北海侨港镇疍家文化节。

本项目立足于北海旅游现有的旅游资源和文化资源,经过文化节的加工宣传和雕琢,使北海侨港旅游单体资源和文化资源完美的结合,促进侨港旅游业的发展。

利用现代科技网络技术大力推广北海侨港疍家节庆活动,促进历史文化的保护、开发,有利于更好地发展文化旅游业,提高侨港在北海以及全国的知名度与影响力。打造“侨港疍家文化”名片,使更多人了解北海侨港旅游业,吸引更多的人来此旅游,并参与到广西北海侨港镇疍家旅游节庆活动中来。同时是对作为我国极具特色的疍家文化传承与保护,推进社会主义文化建设进程。最重要是扩大侨港影响力,吸引更多的参观者,扩大影响力。

(十)“乐游明仕,不虚此行”

以休闲娱乐为依托,以释放天性为目的的休闲娱乐项目,受众人群主要是在校大学生。大学生空闲时间较多,却深受就业和学业等各种压力的困扰,在校压抑太久,急需一个释放的途径来放松自己,回归本真。本项目旨在将明仕田园打造成一个疯狂的解压乐园,释放天性,创造或引进多款国内外知名互动游戏,让大学生的内心回归本真,释放压力,更好的投入到工作和学习中。

相关范文推荐

    春节收心会上演讲稿(模板14篇)

    春节是中华民族的重要精神家园,也是世界各国人民了解中国文化的窗口。以下是小编为大家整理的春节期间各地举办的文化交流和传统活动,让我们一起感受节日的文化底蕴和民俗

    儿童节创意美术教案(专业19篇)

    创意是一种不断演化和进化的过程,它与时俱进,永不止步。以下是一些创意的应用案例,希望能够给大家展示创新的力量。1、经过画太阳的头发,激发幼儿画线的兴趣,大胆作画

    幼儿园小班艺术教学总结(实用23篇)

    幼儿园小班的教学方法包括故事讲解、游戏活动、互动讨论等多种形式。下面是一些优秀的幼儿园小班总结范文,欢迎大家借鉴和参考。绘画能让孩子的心灵世界变得多姿多彩,更能

    法律高于道德(模板22篇)

    作文是一种艺术形式,通过对文字的处理,可以表达出丰富的情感和思想。优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法,使文章达到较高的水平。优秀作文能够通过生动的

    大学生创业直播项目计划书(热门16篇)

    创业计划要包括市场分析、竞争分析、产品定位、营销策略等关键要素,以确保创业项目的可行性。这些创业计划范文涵盖了不同行业和项目的创业经验和成功案例,可以帮助创业者

    小学学雷锋爱心捐款倡议书(精选20篇)

    通过研读范本总结,我们可以学到一些写作技巧,提高自己的写作水平。小编为大家搜集了一些优秀的范文范本,希望能够给大家提供一些写作的启发。亲爱的老师、同学们:大家好

    转正正式员工转正申请书(汇总14篇)

    更多申请书是在申请大学、奖学金或工作等场合中所需要的一种书面材料,它能够展示个人的能力和兴趣。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能给大家提供一

    大班故事比赛教案(模板22篇)

    大班教案是指针对幼儿园大班(五岁)学生制定的一套教学计划和教学内容,旨在促进幼儿的全面发展。社交情绪教案:通过社交情绪,培养大班学生的情绪管理和人际交往能力。

    证券员工自我鉴定(汇总19篇)

    证券投资是指通过购买证券来获取投资收益的行为,它是一种常见的投资方式。下面是一些知名投资大师对证券市场的总结和看法,分享他们的投资经验和心得。在证券公司实习工作

    奇怪的同桌小学(精选17篇)

    优秀作文是对生活的感悟和思考,它可以让人们更深入地了解自己和他人。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。自从我逃出“站