卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)

时间:2023-12-11 作者:梦幻泡

策划方案的编写需要考虑目标、资源、时间、风险等多方面因素,以确保最终的成功。接下来是一些成功企业和项目的策划方案案例,希望能给您带来一些借鉴和思考。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇一

(邓)各位来宾。

(合)大家晚上好!

(李)斗转星移,历史的车轮就要碾过20xx。

(邓)逝者如斯,时间的脚步即将迈入20xx。

(李)今天,我们相聚一堂,共话成功喜悦。

(邓)今天,我们欢歌笑语,同庆元旦佳节。

(李)在这美好而快乐的日子里,让我们唱起来,舞起来。

(合)乐起来。

(邓)下面我宣布,**公司庆元旦卡拉ok大赛现在开始。

(二)介绍说明环节。

(李)首先,请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有:公司李总。

(邓)周副总。

(李)罗副总。

(邓)综合部蒋经理。

(李)人力资源部何经理。

(邓)市场经营部李经理。

(李)计划财务部郭经理。

(邓)网络工程部文经理。

(合)让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!

1、形象,包括服饰、化妆、台风,占3分;。

2、演唱技巧,包括发声、吐音、表情,占3分;。

3、综合效果,占2分。

(三)选手演唱环节。

(注:根据选手演唱的歌名及现场气氛,另适当串词)。

(李)我想,大家可能已经有点迫不及待了。好的,言归正传,现在,有请今晚的1号选手,的,他参赛的曲目是。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。

(1号选手演唱)。

(邓)请评委为1号选手亮分:(按顺序报分)。

(李)接下来有请2号选手,的,他参赛的歌曲是。掌声欢迎。请3号选手作准备。

(2号选手演唱)。

(邓)请评委给2号选手亮分:(按顺序报分)。

(李)现在我们来看一下1号选手的得分情况:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手的最后得分是分。

(邓)接下来有请3号选手,的.,他参赛的歌曲是。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。

(如是类推)。

(四)颁奖环节:

(邓)ok,我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了,大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在,有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。

(宣布结果)。

(李)谢谢黄副经理。

常言道:幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来,这10位选手准备得非常的充分,是有备而来的哟,呵呵!

到此,**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!

首先,请获得今晚优胜奖的4位选手上台领奖。

(上台站成一排后)。

(邓)现在,有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。

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卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇二

通过“中国梦,我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

“中国梦,我的梦”

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)。

地点:学校大操场。

形式:演讲。

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)。

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)。

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)。

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。

蔡骏贺林。

九、总分:杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

刘波。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇三

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以活力与梦想为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对活力与梦想的理解。

三、组织单位。

主办单位:华东理工大学校研究生会。

承办单位:华东理工大学化工学院研究生会。

四、活动参与对象。

全体研究生。

五、活动流程。

(一)宣传及报名。

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式。

d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点:11月初,逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。(2)命题演讲,选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟。(3)观众互动的小节目(由观众说出一个,台上参赛选手说出一句包含此的诗词)。(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置。

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇四

为了让幼儿感受新年的快乐,展现自己的才艺。我们中五班举行了“庆元旦、迎新年”幼儿卡拉ok赛。

经孩子们和家长的精心准备,参赛的曲目形式多样,异彩纷呈。比赛过程中,小选手们用美妙、稚嫩的歌声迎接新年的到来。

有著名音乐家聂耳三十年代创作脍炙人口的儿童歌曲《卖报歌》、有经典儿童歌曲《小燕子》、有革命歌曲《没有共产党就没有新中国》等,他们用不同形式展现了自我风采,孩子们的精彩表演将比赛一次次推向高潮,赢得了在场爸爸妈妈和老师家长评委们的阵阵掌声,营造了温馨、快乐、祥和的节日气氛。

演唱结束后,评委本着公开、公平、公正的原则进行打分。共评三个一等奖、六个二等奖、九个三等奖。

小结:最激动人心的要数领奖了,孩子们一个个欢呼雀跃,个个捧着奖状,爸爸妈妈们忙给孩子们留下了难忘的瞬间,孩子们拿着精美的奖品,个个小脸上绽放出了美丽的笑容。本次比赛在播撒一份新年快乐,共享一份艺术情趣的同时,进一步推进了幼儿园艺术教育的开展,展示了幼儿园艺术教育成果。也让幼儿在歌声中锻炼了胆量,增强了信心。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇五

尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!

今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行上海佳友市政建筑有限公司第一届“唱响佳友和谐之声”卡拉ok比赛,20xx年农历羊年即将到来,迎着希望,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言,今天我们相聚在这里,让每首歌化着一捧鲜花装点佳友市政这个大家庭,共同奏响一曲和谐欢歌。

首先我向大家介绍一下今天的评委:

上级领导:

公司总经理毛文波先生大家欢迎鼓掌。

公司副总经理廖英女士大家欢迎鼓掌。

公司工程部经理周一之女士大家欢迎鼓掌。

公司施工丙班班长马建东先生大家欢迎鼓掌。

请大家以热烈的掌声对他们表示欢迎!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们将按照形象(精神面貌、服装妆饰)、演唱(音色、音律、歌词、表情、音调和造型)和台风(开场白、气氛营造和谢幕)三部分十一个标准来为选手打分,总分为10分。根据评委的给分,取所有评委的平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

另外,为了更好地体现“我的佳友,我的家”的企业理念,公司决定设“全场人气王”大奖,请各位观众在所有选手演唱完曲目后,一人一票,将自己的选票粘贴在选手身上,得票数最多的选手将获上海佳友市政建筑有限公司第一届卡拉ok比赛“人气王”大奖,请各位观众认真聆听,以便最后评奖。

下面我宣布佳友市政第一届卡拉ok决赛现在正式开始。

首先请听1号选手陈杰为我们演唱的《漂洋过海来看你》。掌声有请!

请2号选手杨洋做好准备。

*****。

是啊!理想很丰满,现实总是很残酷,陈杰的歌声让我们这些曾经年轻过的朋友们回味无穷。

请评委们亮分。

好了,20xx年农历羊年即将到来,大家静一静,下面请听帅哥杨洋--羊为我们演唱的《月半小夜曲》,有请!

请3号选手倪宾做好准备。

*****。

请评委们亮分。

请4号选手张晓静和王俭做好准备*****。

妈妈温暖的羊皮袄,夜夜覆盖着我的梦。唱出了每个子女心中的歌;请评委们亮分。

请5号选手解海玲做好准备。

*******。

谢谢办公室合伙人的演唱,请评委们亮分。

看着你和她走到我面前,微笑地对我说声好久不见,懂得付出懂得爱。

5号选手解海玲为大家演唱《成全》,掌声有请!

请6号选手潘真做好准备。

*******。

时间过得真快,今天下午的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中,各位同事想不想听听评委们的歌声呀,先请哪一位?大声喊出来,掌声热烈点。

我们有请为大家表演。

下面一个环节,人气王评选,请选手们上台,两人以上的派代表上台,请大家一人一票,将选票贴在选手身上。

颁奖环节。

首先有请对本次活动点评,其次是点评。

主持人介绍奖金设置:一个一等奖(价值300-400元左右的奖品)、一个二等奖(价值200-300元左右的奖品)、两个三等奖(价值100-200元左右的奖品)。

主持人请公布三等奖获奖名单,并颁发奖品。

主持人请公布二等奖获奖名单,并颁发奖品(主持人可请获奖者发表获奖感言)。

主持人请公布一等奖获奖名单,并颁发奖品(主持人可请获奖者发表获奖感言)主持人请公布人气王获奖名单,并颁发奖品(主持人可请获奖者发表获奖感言)我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的支持与参与。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇六

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日。

3、地点:多功能教室。

4、参赛人员:

学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、决赛奖励办法:

学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

(三)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;。

(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

总导演:刘荷玲。

组织协调:苏芳。

会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳。

评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠。

汇总:邢海芳朱翠娟。

摄影:苏芳。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇七

方案二:分组式比赛。

15位选手,两两配组进行pk(抽签选组),多出的一位选手(luckydog)是幸运者直接进入复赛(做一个幸运标签),第一轮淘汰7名选手,剩下的8名选手再次抽签分组pk,最终剩下4名选手进行决赛。

方案三:情景剧式比赛。

把参赛选手分成两组,一组七人,一组八人(随意抽签或自行组队)两组分别设计自队的`音乐情景剧,把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好,比赛当天即表演。第一轮表演结束后,评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk,评选出最终获胜者。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇八

二主办方承办方赞助商参加人员。

三大赛主题和宗旨(唱出青春唱出未来唱出精彩人生)。

四组织委员会。

五比赛评委。

六活动安排。

1.比赛时间地点。

2.主持人。

3.活动对象:15位参赛选手。

4.奖项设置:一二三等奖优胜奖纪念奖。

6.评分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取加权平均分。

七比赛流程。

1.开场展示:参赛选手在背景音乐的烘托下走台展示自风采。

2.才艺表演(4个方案,任你选)。

3.邀请嘉宾助阵表演。

方案如下:

方案一:综合式比赛。

第一轮准备15首歌能体现综合实力的歌)赛前发给参赛选手练习,比赛当天选手在这15首歌曲中抽取一首演唱第二轮showyourtime15位选手演唱自己准备好的歌曲(同学可以友情助阵配唱及舞蹈)。

带三轮综合才艺展示(可以表演任何才艺,排除唱歌)。

最终,综合三轮选手的表现,评选出获胜者。

方案二:分组式比赛。

15位选手,两两配组进行pk(抽签选组),多出的一位选手(luckydog)是幸运者直接进入复赛(做一个幸运标签),第一轮淘汰7名选手,剩下的'8名选手再次抽签分组pk,最终剩下4名选手进行决赛。

方案三:情景剧式比赛。

把参赛选手分成两组,一组七人,一组八人(随意抽签或自行组队)两组分别设计自队的音乐情景剧,把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好,比赛当天即表演。第一轮表演结束后,评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk,评选出最终获胜者。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇九

丰富学校教职员工的文化生活,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,学校工会决定5月30日下午2点举办卡拉ok比赛活动,地点在5号楼职工之家。现将活动方案通知如下:

一、活动主题。

快乐校园,我心飞扬。

二、报名方式。

参赛选手到所在工会组长处报名,报名截止时间5月16日(下班前将报名表,报名时注明曲目、时间、手机号码。

三、比赛要求。

1、参赛选手提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场选手是为自动放弃;

2、参赛选手按抽签顺序号上场演唱,抽签需在比赛前一天完成;

3、参赛选手参赛的歌曲必须健康向上,富有时代气息;

4、参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制;

5、参赛曲目自选,伴奏带自备,时间在五分钟之内。并于比赛前30分钟将歌曲的伴奏带贴好标签后交现场工作人员,或在曲目库中预先选好。

6、参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩(去掉最高分和最低分);

7、为保证比赛的'公正性,组成有若干人的评委,评委不参加比赛;

四、评分标准。

1、音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品的内涵(20分),。

2、演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力(20分),。

3、台风端正,表达流畅自然(20分),。

4、精神饱满,服装整洁,仪态大方(20分),。

5、现场气氛的驾驭能力强,能随机应变,调动观众的情绪,观众的支持率高(20分)。

五、活动奖励。

本次比赛设:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,鼓励奖若干名。

六、活动要求。

各工会小组要认真对待这次比赛,积极准备,精心组织报名,确保活动的质量和效果。

附件:比赛评分细则。

工会。

项目。

评分细则。

得分。

1

音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品的内涵(20分)。

2

演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力(20分)。

3

台风端正,表达流畅自然(20分)。

4

精神饱满,服装整洁,仪态大方(20分)。

5

现场气氛的驾驭能力强,能随机应变,观众支持率高(20分)。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇十

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:2017年9月30日。

3、地点:教楼前操场。

4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

二、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:

(一)选手要求。

1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。赛前,各班上报比赛。

演讲稿。

1份。

四、分工安排。

策  划:乔 炎组织协调:刘 辉 活动主持:刘 杨。

收分统计:李庭贵 任 峰后勤保障:杨启灿。

评  委:丁备战 刘辉 马明哲 孙青 李雪 代国春 祝世发。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇十一

为隆重庆祝中国共产党成立99周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于庆祝建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

二、活动要素。

1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛。

2、活动时间:3月17日——4月16日。

3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。

4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会。

5、协办单位:各院(系)学术(习)部。

6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。

三、比赛日程安排。

四、宣传工作。

1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛。

2、初赛工作以及宣传工作。

3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置。

1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)。

2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)。

3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)。

4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)。

5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。

六、初赛。

(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区。

由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:zhku_sb2010@)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

(二)初赛参赛要求。

1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;。

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;。

4、时间限制:每位选手的演讲时间为4分钟。

(三)白云校区初赛前期准备工作。

1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师。

初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。

3、场地租借,确定需要购买的物资;。

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);。

(2)进行抽签确定其出场顺序;。

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;。

5、收集各参赛选手的演讲作品;。

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。

7、评分表格及比赛流程的打印;。

8、准备现场需要的物资。

(四)白云校区初赛具体流程。

1、13:00~13:30参赛选手签到。

2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐。

3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

7、16:10~16:20评委点评(10分钟)。

8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。

9、16:30~16:40合影留念(10分钟)。

七、复赛。

参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日(一)复赛前期工作。

1、确定并购买复赛所需物资;。

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师。

复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;。

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);。

8、场地租借、借麦克风;。

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);。

12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉。

气球等。

(二)复赛参赛要求。

4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。

5、比赛当天参赛者必须穿正装;。

6、时间限制:每位选手的演讲时间为3—4分钟。

(三)复赛当天工作安排1、17:00~17:30,会场布置。

2、17:30~18:30,参赛者签到,现场彩排,参赛者走位3、18:30~19:00,评委、嘉宾签到(礼仪小姐)。

7、跟进工作:跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。

(四)复赛具体流程。

1、17:30~18:30参赛选手签到。

2、18:30~19:20评委嘉宾入席,观众到达会场。

3、19:30~19:35主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)4、19:35~20:151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)5、20:15~20:20爱党知识抢答(5分钟)。

6、20:20~21:0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、21:00~21:05爱党知识抢答(5分钟)。

8、21:05~21:4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)9、21:45~21:50评委点评(10分钟)。

10、21:50~22:00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)11、22:00~22:10合影留念(10分钟)。

八、决赛。

6、时间限制:每位选手的演讲时间为3——4分钟。(二)前期工作安排。

1、确定并购买复赛所需物资。

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。决赛评委:曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。

决赛嘉宾:高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)。

部正部长。

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。(2)进行抽签确定其出场顺序。

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)。

10、做好场地规划,划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、

工作人员休息区。现场踩点,确定场地设备(灯光、音响、舞台、桌椅等)准备情况及操作人员安排11、评分表格及比赛流程的打印。

12、确定好来参与决赛的选手的校车座位,共两名。13、准备活动现场需要的物资设备:

签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔,计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。(三)决赛当天的具体工作安排1、参赛者排练踩场:

(1)确定背景音乐(录音),格式为cd音频,并试听音效,确保颁奖歌曲能够顺利播放。

(2)确定出场位置的顺序及形式。

(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。(5主题演讲比赛策划书)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。2、现场工作安排:

(1)17:00所有工作人员报到并开始布置工作。

(3)18:00开始准备化妆等各项事宜。

2)计分工作:现场即时对评分结果进行计分。

3)签到工作:评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计。

5)监督工作:赛前对工作进度的监督,决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督,做好设备管理工作。

6)秩序工作:维护现场秩序,预防观众出现大声喧哗等行为。

1、19:00~19:30评委、嘉宾、观众入席,并播放音乐(30分钟)2、19:30~19:35介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)3、19:35~19:551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)4、19:55~20:05表演1:校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)。

5、20:05~20:255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)6、20:25~20:35表演2:校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)。

7、20:35~20:559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)8、20:55~21:05评委点评(10分钟)。

9、21:05~21:15颁奖(10分钟)10、21:15~21:25合影留念(10分钟)。

九、注意事项。

1、参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。

2、除特别说明外,决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

3、在评分员评出的成绩中,去掉一个分和一个最低分,然后用剩下的来算平均分,按平均分排名。

4、最后成绩的前三名如出现同分现象,参考去掉的分和最低分,总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。

十、应急预案。

1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2、积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

3、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的,视为自动放弃比赛,及时对其所属院系进行沟通解释,避免不必要的误会。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇十二

策划书。

一、活动背景。

今下,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌跳舞已经成为时下年轻人最爱的活动。“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下年轻人最流行的口号。本学期为了更好的丰富学生课余文化生活,我文体部特于11月中旬举办主题为“青春飞扬歌声嘹亮”的k歌大赛,为想唱歌的同学搭建了五彩缤纷的舞台。

二、活动目的。

丰富大学生课外活动,更好地展示自己的能力。同时增加学院间的交流沟通,更好地体验大学生活的精彩。

三、活动时间。

2011月20日以及11月27日。

四、活动地点。

好乐迪ktv。

五、活动介绍。

1.本次比赛鉴于参赛人数较多,将分批次进行比赛,每场比赛时间与人数将届时依据参赛人数而定,另行通知。

2.参赛对象为生科学院、兽医学院、动科学院、农学院、园植学院在校本科生。

3.比赛顺序以赛前抽签决定。

六、活动流程。

1、比赛分为初赛和决赛两部分。初赛11月20日下午1点30,

决赛11月27日下午1点30,都于东门集合。

2、初赛。各参赛人员在去ktv之前抽签,两两一组进行pk,根据人数大致分三四个包间,每个包间里,主持人随机从手中纸条抽取指定的歌曲(比赛开始前一周主办方将向各参赛人员提供歌库),选手需演唱所抽歌曲,两者中得分较高者晋级。

3、决赛。第一轮,听前奏抢歌曲。本环节共10首歌曲(皆源于歌库),在规定时间内抢到歌曲者晋级,晋级10人。第二轮,背对屏幕,进行歌曲接唱。第一位选手接对后下一位进行下一首歌曲,如果接唱不成功,第二位选手继续接唱第一首歌。每接对一首歌,得5分,总共30首歌,晋级6人。第三轮,才艺表演。6名选手自选歌曲进行才艺表演,最后由评委打分,决出本次比赛的一、二、三等奖。

七、奖项设置。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名。

八、工作人员及评委人员安排1、工作人员安排。

2、评委人员安排。

届时评委人员由生科院主席团部分成员、其他参赛学院各出一名学生会成员的代表以及好乐迪ktv的经理组成。

九、经费预算。

奖品:由赞助商(好乐迪ktv)提供。

扬州大学生物科学与技术学院学生会。

二〇一三年十月二十四日。

卡拉OK国庆节比赛策划方案(优质13篇)篇十三

四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名。

七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分:余愿九、奖状准备:严定德十、要求:

1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

(见评分表)十二、活动奖励。

1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

评分标准:

1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

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