优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节，能够让读者沉浸其中，产生共鸣和情感体验。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作能力有所帮助。
校园的滋味（模板17篇）篇一
这周发生了许多有趣的事情，但是令我记忆最深的就要数这次的冬运会了。
这次冬运会我参加了两个项目：单人跳和八人同步跳。而使我最难忘的就要数单人跳了。
第六、七节课的上课铃响了，我们六年级的冬运会也伴随着这轻快的铃声开始了。我踏入赛场，心里紧张到了极点，就怕自己发挥失常，拖了我们班的后腿。
时间过得可真快，没多久，便轮到我上场了。我紧紧的握住手中的绳子，迈着小碎步，缓缓地走上了比赛场地。看着哪位一直盯着我的裁判，心里不由得紧张起来，但我仍然暗暗的鼓励自己：“没事的，不用紧张，正常发挥就行了。我扭头看了看我们班的其他选手，他们都低着头，看着自己的鞋，一声不吭，仿佛一点儿也不紧张。这时，我又暗暗的对我自己说：“没事，别人不紧张，你也不用紧张;你紧张，别人就不紧张了吗?”
“嘟——”哨声一响，周围立刻喧闹起来，甩绳声，加油声，数数声……响成一片。一听到哨声，我就立刻像吃了兴奋剂似的跳了起来，我的手就像一台正在飞快运转的马达一样，带动绳子在我身体的上、下、前、后不断地绕圈。大概跳了100个左右，我的手臂立刻像被打了一拳一样，又酸又痛完全用不上力。我的速度渐渐地慢了下来，但我一想到不能拖我们班的后腿时就立刻重新加快了速度。
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校园的滋味（模板17篇）篇二
校园的乐趣真多，就像五彩缤纷的万花筒。我的爱好很多，我最喜欢的还是一一抖空竹。
早上我们做完了早操后剩下就是我们自由活动时间。我们像小鸟般飞出的速度拿起了空竹飞出教室抖空竹去了。
我的空竹外观是蓝色透明，它还配有风火轮，抖起来两旁会有闪灯个小东西，特别酷。
于是我迫不及待两手交叉的抖了起来，我先是来个天狗望月，又是来个蝴蝶展翅。有些同学在旁边看的都入了神。这时，林歆恺同学走了过来。他要跟抖空竹比赛，于是我接受了挑战，正在我们斗个你死我活的时候，突然，老师宣大课间结束，下课铃声也刚好响了起来。我对林歆恺说：“我们下次再分胜负。”林歆恺说：“好!奉陪!”最后，我带着愉快的心情回到了教室。
校园的乐趣真多!我爱校园生活!
校园的滋味（模板17篇）篇三
当四月的春风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候，当炽热的太阳把金色的光辉悄然地披在一棵棵梧桐树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落回大地怀抱的时候，我们正享受着烂漫的校园生活。校园生活是丰富多彩的，荡溢着每一个青少年心中的幻想和对未来生活的美好向往。同样，校园生活也是紧张忙碌的，每一次考试之后，一些少年心中背负着失败、迷惑、痛苦和彷徨……，但无论如何，校园的生活是真正让人难忘的。
教室是我们的港湾。
每天早晨，我们在良好的气氛中学习的事半功倍，以一阵安静的刷刷写字声来迎接我们辛勤园丁——老师来为我们播下金色知识的种子。而我们是土壤，努力吸收其精华，让梦想的种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。我们在课堂上认真听讲，积极回答问题，下课跑去问老师问题，在与老师短暂的眼神与心灵的碰撞之后，我分明感觉到了老师对我们的期待和鼓励。在一个个月光如水的夜里，我们做着习题，背诵古诗，虽然有些忙碌和疲惫，但为的是自己心中的梦想绽放出绚丽的色彩。
操场是我们的乐园。
清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐划一的身影；体育课上，有我们篮球场上不知疲倦的挥汗如雨。它给我们提供了运动场所，运动强健了我们的体魄，使我们变得更加勇敢，坚强。
课间是我们的天堂。
有的在不停地问老师问题，有的在教室里三五成群地聚在一起相攀谈着，说笑着，不时留下一串脆铃般爽朗的笑声。还有的早已跑出了教室，在操场上一起追逐打闹，嬉笑着，奔跑着，释放压力，带来快乐。
我的校园生活紧张而有序，我努力拼搏在我所热爱的校园。即使偶尔遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩，更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼，老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活，但是我却并不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的.父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散下最快乐的时光。当我离开校园的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
难忘的校园生活，我们人生历程中最美好的回忆……。
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校园的滋味（模板17篇）篇四
“咬文嚼字”这一成语历来被人们当作贬义词用。“死扣字句不领会文章精神实质”固然不对，但对文章的遣词造句来一番深究，悉心品味，领悟个中奥秘，做到举一反三，触类旁通，其作用也不可忽视。
例如朱自清在《荷塘月色》一文中描写月光下的树影的句子：“月光是隔了树照过来的，高处丛生灌木，落下参差的班驳的黑影。”“落下”是平常的.词语，一般人并不注意，但仔细一咀嚼，“落下”这一词语用在这儿非常确切。它的好处，一是能化静为动，有宋朝词人张先的名句“云破月来花弄影”的意味而又不似张词那么纤细；二是使“高处”两字有了着落，灌木在高处，影子自然应当“落下”。可见这一极富诗情画意的“月影”的描写，得力于“落下”这个看似平常的词。
又如《我的空中楼阁》一文有“小屋的出现，点破了山的寂寞”一句，这里“点破”是什么意思？“寂寞”常用“打破”，怎么可用“点破”？改一改如何？细一分析，这里用“点破”，与上文的“痣一点”，与“点缀”，与“一望无际的水面飘过一片风帆”的描述紧紧相扣，是十分确切的运用。如用“打破”，即破坏了整体美，破坏了这一幅宁静、幽静、精巧的图画。
实词可以咀嚼品味，有的虚词也值得探究。如鲁迅《祝福》中写道：“然而她反满足，口角渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。”联系上下文，“然而”表转折，前句有祥林嫂“食物不论，力气是不错的”，使鲁家“竟没有添短工”的话语，可她对辛苦的劳动反而很“满足”，“有了笑影”、“白胖了”就是明证。这是为什么呢？认真作一分析，便知祥林嫂往昔的生活是极其悲惨的。“然而……”显示出祥林嫂善良、勤劳、本分，又有可怕的麻木的性格特征。
总之，要深得文章三味，就必须花一番咀嚼的功夫。囫囵吞枣，不求甚解，是领会不了文章的内涵的。我们在阅读时要引起重视。
245200安徽歙县二中鲍亚民。
校园的滋味（模板17篇）篇五
精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活，丰富校园文化生活，引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。
江西科技师范学院全体同学。
江西科技师范学院、外国语学院。
9月——10月、比赛时间：10月10日晚7点。
进行校园“厨艺大赛”，展示学生自我魅力与风采。
1、由学院自己进行校内宣传。以海报，广播，网站，传单、口口相传，奔走相告等种种形式宣传。
2、报名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂门口。（填表、
责任书。
）并于26日最后择定人选。
3、参选条件：
a、厨艺高超。选食材新鲜可靠，保证作品无毒害，可以食用。（如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节，当移交公安部门办理。）。
b、安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。（以责任书形式保证）。
c、精神正常，无不良记录。
d、男生也可以。
e、无民族仇恨情结。
4、选手准备：组织方仅备、电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖，金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具，在征得组织方同意后方可自备。
5、参赛规则、
a、不得持刀具离开案板2米以外。否则，生活部人员有权对其进行合理管制。
b、自带厨具须无安全隐患。
c、电磁炉无眼，使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。
d、按照规则和流程将比赛进行到底，无故中途不赛。
g、每队选手烹饪时间不得超过20分钟。
a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次，由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。
b、正式比赛前半小时，参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证，带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。
c、选手进入赛场对号定位，比赛开始后，现场监理即开始记事。选手制作完成后，交齐品种、清检整理比赛现场，即行离场。
d、监理员接到产品后，连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。
e、本次比赛不作超时记录，选手必须在150分钟内完成操作，过时停止操作。
分组进行…其他种种轰动性活动…（保密中……）。
6、评分：由院学生会领导、学生代表组成的评委团，根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。
策划书。
7、颁奖：设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”（如果有的话）、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……（比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣，如有宣者，深切鄙视。）。
8、各部职责：生活部，准备原料、厨具、意外伤害事故处理。
自律部、体育部，负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。
女生部，负责接待来宾，传送菜肴，装饰赛场。
文艺部，主持节目，连接环节，装饰赛场。
学习部，学习做菜好了……。
9、意外事故解决办法：生活部准备常用外伤用药，随时准备第一时间救治。伤势严重者，经本人同意可退赛。伤势特别严重者，本人不同意退赛也得退赛！
10、活动经费：不多，别怕。（复印纸张，食材配料，赛场装饰，常用外伤用药）。
11、责任追究细则：
经鉴定，确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害，则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手，自负其责。
12、本活动最终解释权归组织方所有。
校园的滋味（模板17篇）篇六
清晨，金色的阳光洒满了整个校园，伴着悠扬的音乐声，望着老师和同学们的亲切笑容，我轻松地走进校门。
我们的校园很大很美，这里有五彩缤纷的花朵和郁郁葱葱的树木，有一幢接一幢的教学楼，有崭新的操场跑道和高大的钟楼……还有许多充满角角落落的欢声笑语。
早晨，同学们的琅琅书声是校园里一道最有特色的风景线。你看，同学们个个神采奕奕，他们手捧课本，坐姿端正，阅读时跟随着文中情节的变化，读声时而高亢时而低沉，时而快时而慢，时而开心时而忧伤，真是动听极了！
在我们教室的一角，老师为我们建立了一个“小书吧”，这是最受同学们欢迎的地方。每当下课的时候，同学们就争先恐后地拥向小书吧去“淘宝”。当然，大多数同学都能找到自己感兴趣的图书，但是也有同学借不到。这时候，拿到书的同学已经飞快地翻看起来，没抢到的同学开始向有书的同学“预订”，期盼着下一个就能轮到自己。
爱读书的人更喜欢校园的书香。漫步在校园里，我们的校园随处可见励志宣言和书带给我的启示。高高矗立在眼前的“名人名言”艺术墙，告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲”、“为中华崛起而读书”、“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”再向前几步，低头可见古今名著“散落”一地，有曹雪芹的《红楼梦》，有老舍的《骆驼祥子》，还有巴金的《家》等等，真是不可计数。在名著的东边，有一座名副其实的“书山”，山峰连绵起伏，一侧的一句“书山有路勤为径”告诉我们：优异的成绩是用勤奋换来的！
我们学校的图书馆有个特殊的名字，叫“金永根图书馆”。带着对这个名字的好奇我阅读了它的故事。原来，图书馆是一位企业家出资捐助并用他父亲的名字命名的，是为了纪念他父亲“勤勉一生”的美好情操。图书馆的故事挂在醒目的位置，它在时刻提醒我们：一定要热爱读书，勤奋学习。
浓浓的书香是我们校园的“味道”，欢迎你来我们这个充满书香的校园作客。
校园的滋味（模板17篇）篇七
常任董事之一兼总经理冬冬先生潇洒地甩了甩他那引以为傲的带有艺术家气质的长发，衣着光鲜，迈着猫步走上了主席台，清了清喉咙：各位来宾，先生们，女士们：经过2天艰苦而刺激的紧张赛事，庆祝“烟锁秋水雾满楼”成立即喝酒比赛终于落下帷幕。本次喝酒比赛设立了男子单喝、女子单喝和男、女混合喝三个项目，笑什么笑，男女混合喝的意思就是看一男一女加起来喝的酒的多少。每项比赛各取前三名。初赛采用淘汰制，决赛采用循环制，全社共有二十多人报名参加。
经过紧张角逐，男单由洋洋摘得桂冠，无所谓、牛牛分别为第二名、第三名；女单前三名分别是无敌j、小蚊子、如烟；比赛精彩看点纷呈，高潮迭起接下来在九分醉意半分清醒的情况下几对混喝选手经过激烈鏖战，终于个个都口吐白沫，体力不支，不省人事了。其中以好酒贪杯的洋洋和牛牛最惨，洋洋连最喜欢最熟悉的抱拳动作都做不了了，只能躺在担架上小声地胡言乱语：老汉我没醉老汉我还能喝；而牛牛就是另外相反的快乐表现了，只见他手舞足蹈，一边跳一边唱：拉拉拉，我是快乐的撒水车；而无所谓则坐在一大堆空酒瓶边，边拿筷子敲打边在那里和唱着；无所谓，爱上你，无所谓，喝醉了，心痛了，真的无所谓。。。
是的，这次比赛是痛并快乐着，不少朋友现在还在医院里输液。但是，通过这次活动的开展，展示了“烟锁秋水雾满楼”全体团员团结拼搏的精神风貌，有力地推动了社团的企业文化建设，增强了大家的团队精神和凝聚力。所以，来年继续举行。
咯，等等，有意见的朋友们千万不要乱丢东西上台啊，实在要丢的话也别丢砖头，丢点老鼠啊，鱼啊什么的就好了，因为俺好那口，谢谢大家，发言完毕。
校园的滋味（模板17篇）篇八
我是中原区外国语小学的一名四年级学生，能够在这里上学，生活我觉得自己是幸运的同时也是非常幸福的。这种幸福将伴随我度过6年的小学生涯。
我来带你们领略一下我的校园：一走进我的校园，映入眼帘的是一个由木头栅栏所围成的花坛，花坛里有月季花，兰花，菊花等等，五颜六色，争奇斗艳好看极了。它们给校园带来了芬芳的花香，走在花香扑鼻的校园里，就如同走进了一片花的海洋。
花坛的后面是升旗台，它是用银灰色的大理石砌成，显得庄严肃立。中间矗立着旗杆高13.5米，象征着十三亿五千万华夏儿女。每周一早晨在雄壮的国歌声中，五星红旗就会从这里冉冉升起。在高高飘扬的红旗下，听着老师谆谆教导，我暗暗发誓一定要好好学习，做一个有用之才。
升旗台的两边是教学楼，走进教学楼，就是我们吸取知识的世界，我们的教室宽敞明亮，每位老师都不辞辛劳地为我们讲解知识，语文李玲老师在课堂上为我们讲解知识的同时还会让我们细心观察生活，学会把自己看到的，听到的，想到的以及亲身经历的事情记录下来，以便于我们可以更好地运用到学习当中，在课堂上她会带着我们遨游在每篇课文的故事当中，让我们身临其境，可以更加好的去理解，去学习！数学张玉霞老师在课堂上会循循善诱地带着我们领略数字的神奇，也会分不同教学方法来调动我们的积极性，让我们在学习的过程当中找到兴趣，遇到难题会开动脑筋去解决，在课外也很关心我们的成长，英语课的张老师在课堂上会用愉快，活跃的课堂气氛让我们更加容易明白地去学习英文。音乐老师也会为我们弹奏优美的'乐曲，让我们轻松的聆听歌曲里的每一个音符。我最亲爱的老师们为了可以让我们飞得更高，更远，都在努力用自己的方法为我们插上梦想的翅膀！
学校还为我们开展了校本课程，有音乐，数学，美术，还有航模等等。这就是我的智慧校园，它让我成长，让我快乐，让我的梦想渐渐成真，我喜欢我的校园，喜欢我的老师！
校园的滋味（模板17篇）篇九
校园生活的乐趣真多，有踢足球、学软笔书法、猜灯谜其中我最喜欢的是学软笔书法。
上软笔书法课的时候，我们先走进教室，找到自己的.位置，放下书包坐下。不一会儿，三班的李老师就来了，她对我们说：“把昨天的作业拿出来，有家长签名的同学拿语文书上来给我盖章。没签名的同学就不用给我盖章。”
李老师说完，同学一溜烟地跑上讲台，纷纷把语文书给老师，李老师说：“不要挤，排好队，一个一个来!过了一会儿，盖好章之后，我们开始练字了，又过了一会儿，我们的字练完了，我们就回家了。
校园生活乐趣真多，其中我喜欢软笔书法，因为它会使我的字越来越好看。
校园的滋味（模板17篇）篇十
校园的生活丰富多彩，比如跑步、跳绳、玩耍、写作业。其中我最喜欢的乐趣就是和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
这节课是体育课，也是我最喜欢的课程，因为体育课是自由活动课，可以让我们自由的玩耍，操场上，有的同学在拼命的奔跑，犹如一辆辆五彩缤纷的小汽车在宽宽的马路上开来开去，有的同学在兴奋的打篮球，小篮球一次又一次的跳进篮筐里，从下往上看，红艳艳的篮球仿佛一个火红火红的小太阳，在一碧如洗的天空中飞来飞去。还有的同学在跳高，宛如一只只活泼可爱的小白兔，在无边无际的大地上自由自在地跳来跳去，而我呢!却和其他同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏，母鸡就像我们的守护使，一直守护着我们，老鹰像坏人一样一直想要抓住我们，似乎我们真的成了老鹰母鸡和小鸡了呢!
多么有意义的活动，多么有趣的体育课，我喜欢这个美丽的校园，我还喜欢这个美妙的世界!
校园的滋味（模板17篇）篇十一
公交车对我来说是一个熟悉的词，因为在我的脑海里，我的家人经常带我坐公交车，但这次，我想坐公交车去上学。
“自己坐车是什么味道？”我在站牌等车的'时候，脑子里一直在想这个问题。
这时23路车慢慢向我驶来，我就不再想这个问题，耐心准备上车。上车后，我轻轻刷了一下卡，看到了很多人。一个大叔看到我还是个背着包，汗流浃背的孩子就给我让座了。我对他说：“谢谢！”他和蔼地回答：“不客气。”一坐下就紧张起来，心跳加速，小心脏不停地跳。因为我和我妈一般坐公交什么都不用做，就在目的地下车。但是我是一个人骑的，所以我不得不担心。我用耳朵听电台，生怕错过了，用眼睛盯着路线，生怕迷路。
这个时候是上班上学的高峰期，所以后备箱里的人越来越多，天气越来越热，天气已经到了38度的高温。
突然，一位老妇人上了公共汽车。看到她提着一个大包，我毫不犹豫的站起来，让她坐到我的座位上。当她看到我有很多东西的时候，她对我说：“小姑娘，我看到你有很多东西，你先坐下，我去找别的座位。”“没关系，有这么多人，你最好坐在这里，我一会儿就到了。于是老奶奶点点头，笑着坐下。
今天真是糟糕的一天。阳光透过天窗照进来，人的头发烫得像刚被烫过一样。天太热了，滚到全身的汗像黄豆一样滑下来，我突然变了，想起一个刚洗完桑拿，正在蒸桑拿的女孩。
当我终于到达目的地时，我感到如此放松和自豪，我不禁长长地舒了一口气——我终于到达了我的车站。
不知不觉，我高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃。别提心里的喜悦了。我身上的每根头发都随着活动而跳动。
校园的滋味（模板17篇）篇十二
罗曼·罗兰曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我说：“生活中不是缺少幸福，而是缺少体验。透过我的视线，我发现，幸福就在我们身边。”
好不容易熬到了周六，我做完了所有的家庭作业后长长地舒了一口气，心想：这下我可以好好轻松一下了。正当我坐在沙发上，津津有味地看着我最喜欢的那本《冒险小虎队》时，妈妈又拿出了一张数学卷，她和蔼可亲的对我说：“马上要期中考试了，最近妈妈工作比较忙，没有时间和你复习，你就自己做试卷吧。”我想：妈妈说的没错。于是，我拿起试卷，向书房走去。这时，书房里静极了，只留下一片笔尖摩擦纸页的沙沙声，就像春蚕在咀嚼桑叶，就像春雨在敲打梧桐。写着写着，我的手臂发酸了，但我看着越来越少的习题，心中充满了无限的喜悦，于是，我继续“奋笔疾书”。刀片一般的笔在纸上轻轻的划过，黑色的纤细线条在笔下不断地延伸。
时间在一分一秒地流逝，一晃三十多分钟过去了，正当我胜利在望的时候，没想到半路杀出了一个程咬金……一道难题让我束手无策。“把一个分数约分，用三约了两次，用五约了一次，得三分之二。这个分数原来是多少？”咦，这种类型的题目我以前从来没有遇见过，我停下了笔。“不对，不对，还是不对。”我懊恼的扔下笔，自己已经试过了所学过的所有方法，还是没有得出结论，试卷上的小黑字仿佛也在嘲笑我的无能。我使劲的抓着头发，可还是没有一点思路，这时，我想起晚上还要去梁老师哪里学笛子，顿时变得烦躁不安起来。
不知什么时候，妈妈已站在了我的身旁，只见她手里拿了杯热气腾腾的水，她注视着那道似乎难以征服的题目，语重心长地对我说：“孩子，像你这种急躁不安的心情是做不好题目的，你一定要静下心来，全身心的去思考这道题目，或许换一个角度就能找到答案。”说完，他默默地坐在了我的身旁，妈妈的话像一汪清泉，荡涤着我原本浮躁的心田。我抿了一口茶，热气在口中缓缓地上升，我继续投入了“战斗”。我的心变得专注起来，我在草稿纸上不停地写着划着。渐渐地，我觉得自己的呼吸有些粗重了，我有了一种“柳暗花明又一村”的感觉。近了，近了，离成功不远了。终于，我找到了答案，我全身弥漫着一种奇妙的感觉。这时，我回过头，发现妈妈的脸上也露出了一抹欣慰的笑意，一股暖流我的心头，甜甜的，想喝了蜜一样，我明白了这就是幸福的感觉。
我被幸福包围着，幸福的感觉真好。
春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上披上了一层朦胧的金纱，显得格外优雅。
妈妈在厨房里挥动着妈妈的必备武器-——铲子为我制作一道道精美的菜肴，而我呢，则在院子里的小木凳上悠悠闲闲地看着书，好不惬意!春风伴随着飘逸而来的阵阵诱人的菜香味，我未免有些坐立难安了。
在忍受了好几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是长久做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢下移：妈妈的脚无比瘦小，脚上到处起了一层厚皮。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧!
我今年十六岁了，长这么大还从没为别人洗过脚，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，帮妈妈脱开鞋子，有些油腻又铺满疙瘩的脚竟让我从心底里涌出一阵阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的脚轻轻地放入脸盘，用温暖湿润的毛巾浸泡妈妈的脚，然后挤了些润脚剂，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的脚上。
我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻、温柔地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的脚上就像穿上了一顶纯白色的鞋子，我用嘴轻轻一吹，只见空中浮起一个个泡泡，在和熙的阳光照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝……我用清水冲洗着妈妈的脚，随着妈妈的脚慢慢的`有些柔嫩，我的心情莫名地开心起来。我用干毛巾擦干了妈妈的脚上的水，为她轻轻的按摩着，阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。
妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了!”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。
蓝天上，云朵在飘;庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈头发散发出的缕缕清香，我的心田洋溢阵阵幸福的滋味。
五彩缤纷的春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……。
校园的滋味（模板17篇）篇十三
生活中，我经常会遇到许多困难，这些困难都需要挑战和克服。有些事情从旁观的角度看似很简单，但实际起来真的有点难。那次学自行车的经历，就让我体会到了这一点。
从小被外公外婆娇惯的我，想学自行车可是一百个不放心。那天爸爸不是在前面扶着车把就是在后面抓住车“屁股”，寸步不离的紧跟着，他跑呀跑，胖子爸爸已经累得满头大汗，气喘吁吁。我呢，看着爸爸这个样子，更是害怕，生怕摔个鼻青眼肿，后来连脚踏板都不踩了，只扶着把手，干脆让老爸“死推”。爸爸终于挺不住了，摆摆手说：“去去去，笨到家了，自己练吧”，你爸这把老骨头已经吃不消了!说罢，坐在树荫下休息抽烟了。当时，我很不服，说我笨，我就骑给你看看!
于是，我自己摸索起来，先练刹车，再研究车把，渐渐地，我摸到了一些门道：车把要平，目视前方，边蹬两脚………上车练习前，我的心里像个吊桶七上八下。会不会出洋相?会不会……唉!不管三七二十一，先上车再说，反正我会刹车。谁知，刚上车就扭起了“八字舞”。由于重心不稳，我被重重的摔了下来，腿上被磕青了一块，好疼呀!我瞪着自行车真想痛打它一顿。
爸爸看在眼里，扔掉了烟头对我说：“实在不行就算了。”我说：“不行，我肯定可以的”。我忍着痛赶紧爬起来，站直，上车，撑稳车把，眼看前方………一次次的尝试，我终于控制住了自行车。
爸爸用欣赏的眼光竖起了大拇指，一个劲的喊：“奇迹终于发生了”。
是呀!骑在自行车上的感觉真好!风迎面吹来，树木像卫士一样站在两旁……我很开森!因为我终于战胜了自己，让我品尝到了成功的滋味!
校园的滋味（模板17篇）篇十四
我的校园生活是多姿多味的，像一块多味糖，给予了我不同的感受。
刚进入广益，迎接我们的便是军训，可是军训并不是我们所想的那么有趣。初见教官，就被教官的严肃吓得十分紧张。我每天都在太阳底下晒，虽然已经入秋，可这9月的太阳是火辣辣的，太阳烘烤着大地，树叶都有些干巴巴的，太阳晒在我们的身上，不一会儿就汗流浃背，回到寝室后本想洗个热水澡，可是却不知哪里是热水，洗澡时冷水淋到身上的一刹那，我不由得打了个寒战。这样的生活有点苦，真想快点回家。
军训期间我非常想家，晚上睡在寝室里，室友们已经熟睡了，我睁着眼睛，脑海里回荡着爸爸妈妈亲切的问候语，眼泪就不自觉的流了出来，泪水顺着脸颊，流进了嘴里，咸涩咸涩的，我吸了吸鼻子，慢慢的闭上了眼睛。
在新的校园里，我有了新的同学，新的朋友，为了艺术节，我们班一直在努力的排练，晚自习也要排练到很晚，可是每次排练后都有吃的，有鸡排面包，酸奶，水果，大家的辛苦也在谈笑间过去了，艺术节后我们班开始总结会，也不知是谁说了一句，还是永远排练好，全班哄堂大笑，辛劳，快乐，激动，就在这笑声中回荡。
在学校肯定免不了被老师骂，到了冬天，天气寒冷，早上6：00起床也是有点难做到的，一天，我迟到了，想赶紧溜进教室，刚到教室门口，就发现年级组长正盯着我，我马上回到座位，只见曾老师正向班主任说着什么，一边还看向迟到的我，我顿时脸火辣辣的，这种辣味一直渗进了心里。
苦中带着点甜，甜中又有点咸，咸中又夹杂着辣，这些多滋多味的校园生活伴着健康我成长。
校园的滋味（模板17篇）篇十五
在我们美丽的校园里面，蕴藏着许许多多的滋味。快乐的滋味是甜的，被人欺负的滋味是苦的，流下的汗水的滋味是咸的。除了甜，苦，咸这三种滋味，校园里的滋味还有许多。
我把甜，苦，咸这三种滋味都尝了个遍。为什么这么说呢？请听我说我的故事吧！在我二三年级的时候并不受人欢迎，时常被同学们排挤。有的时候他们会把我的书包丢在垃圾桶，有的时候他们会把我的书给偷偷藏了起来，还有的时候他们会在我站起来回答问题时，把我的椅子移开，让我摔一跤。这个时候我的心情，就好像吃了苦瓜一样，想吐却又吐不出来，想跟别人诉说，又说不了。这便是我的苦滋味啊！
当我用成绩得到同学们的认可时，我尝到的滋味好象喝了蜂蜜一样，甜到了四肢百骸。那一种拼命学习，最终终于取得了自己想要达到的目标的滋味，真的很美好，很甜。
如果你看到了我的这一篇文章，这位同学，请你好好的回忆在校园里面的滋味。不管是苦的是咸的还是甜的，又或者是其他的职位，都是值得我们回忆的，可能十年以后，你再回过头来看看当初的自己，也许会想，原来我也有年轻的时候啊。
校园什么千滋百味，不管是哪种滋味，都知道我们所留恋，所回忆。
校园的滋味（模板17篇）篇十六
成长是什么滋味?有人说成长像蜜桃-香甜可口，有人说成长像苦瓜-苦不堪言，有人说成长像柠檬水-酸涩不已......对我而言，成长就像一个多味瓶——各种滋味尽在其中。
成长的滋味就像一杯浓浓的咖啡，苦涩中隐隐约约透着香甜还回味无穷。记得有一次去姥姥家看着姐姐骑自行车，看着自行车从我边上奔驰而过伴随着姐姐银铃般的笑声，我心里那个羡慕呀，我决定学骑自行车。爸爸和姐姐跟我讲了学骑自行车的步骤，我就信心满满的去推自行车了，万事开头难当我单脚滑行时自行车就哐当一声，我和自行车都跟地面来了一次亲密的接触。回头看着爸爸先是担忧而后鼓励的眼神，似乎在说失败乃成功之母，我立刻忍着疼痛扶起自行车继续滑行。在一次次摔倒中我也在慢慢的进步，强忍着泪水流着汗，化眼泪为力量，经过了一天的练习伴随着满腿的淤青我学会了骑自行车，到现在我都忘不了当时骑在自行车上仰着小脸的那个自豪劲，心里那个嘚瑟呀早忘了摔跤时的疼痛了。
成长的滋味就像是蜜桃香甜可口。上周六小姨和叔叔到我们家做客，一大早妈妈就带我去买菜，看着菜摊各式各样的菜品理的整整齐齐，体会着卖菜老板的辛苦和勤劳。经过了一番选择我和妈妈的双手里都拎满了菜品和水果回家，回家后我帮妈妈一起择菜洗菜装盘(今天我们是吃火锅哦)，我从刚开始的不情不愿到后面的乐在其中，看着一盘一盘的菜品摆在桌上，看着妈妈欣慰的笑容，听着妈妈说儿子就是妈妈的保暖马甲--贴心又温暖，我心里都快乐开花了。终于我成为了妈妈的小帮手，吃着自己弄是菜那是格外的香甜呢。
成长就是这样的一个多味瓶，它装载着蜜水般的甜蜜，浓浓咖啡般的苦涩，巧克力的香甜.....各种滋味，这些滋味伴随着我的成长继续前行。
校园的滋味（模板17篇）篇十七
到了上初中后，学习上任务加大，压力自然不少，加上性格上的变化，导致一直很低落。一次语文考试前，老师让抓紧时间，多思考多复习几道题，并让我们认真听。说写。读。可我偏偏没有在意还不以为事。最终成绩不及格，那天回到家，泪水刷刷地流，就舔了滴泪水，原来泪水也是咸咸的。到了初一下学期，爸妈都在外打工，为了能更好的照顾我还有妹妹，便让我到深圳上学。可问题来了，但是我读的不是公家学校，周围同学也都是打工子弟。有很多同学都没有积极性，自然而然我便被所谓的氛围感染了，结果最后成绩也成反比例变动。看着期中的考试的成绩，脑袋顶着毒辣的太阳，自上流下来的汗水淌进我的眼里，那滋味，马上辣的眼泪都出来了。最终，我的坚持触动了父亲。父亲才给我转回原来的地方，但是没有再让我去原来的中学上课而是让我到其他的镇中学上课。不过，我却还是没有把心思费在学习上，却每天都沉溺于流行的网络。
但是，最终我决定离开虚假的网络，回到真正的世界一心放在学习上。一整个暑假过去我学习上没有收获什么重大果实，所以因为我一番死缠烂打，我的.爸爸还是把我转回最初读过的初中了。回去那后，和旧日的朋友一起奋战，我由衷地很高兴，但是因为基础太差，只能不断超越自我，一遍一遍的背诵，不断的虚心向老师、同学请教问题，或许有很累，很害羞的时候，但我知道其实我却很充实。