最新乡镇知识竞赛活动策划方案 知识竞赛活动实施方案(6篇)

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

知识竞赛活动实施方案知识竞赛工作方案篇一

为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，加快推进道路运输法治行业建设。根据《道路运输行政执法规范年活动方案》要求，经市局研究决定，在全市道路运输行业开展一次法制知识竞赛活动，为使竞赛活动顺利有序开展，特制订本实施方案。

一、指导思想

贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，全面推进实 施国务院《法治政府建设实施纲要（2015—2020 年）》，以加快道路运输法治行业建设为中心，以加强行政执法队伍建设为根本，通过规范行政执法行为，改进执法工作作风，完 善行政执法程序，促进严格规范公正文明执法，为道路运输 行业发展提供坚强的法治保障。

二、活动主题

由法治理论、基本法律、专业法规三部分组成（内容以法制知识测试暨竞赛试题库为准）。

七、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五种题型。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，不得分。

八、组织领导

为使法制知识竞赛活动有序开展，市局成立以局长任组长，副局长任副组长，局各科室负责人为成员的法制知识竞赛活动工作领导小组，领导小组办公室设在市局运政法规科，负责竞赛活动的组织协调工作。

九、竞赛要求

1.各县区运管所要充分认识此项活动的重要意义，加强领导，精心组织，认真准备，积极参与，确保此次竞赛活动取得成效。

2.各县区运管所要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼，通过学习不断提高自身业务能力。 3.各县区运管所要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学习的方式，要求全体持证执法人员按时到场参与竞赛活动，无特殊原因不准请假。

4.各县区于2016年8月10日前将参赛队人员名单报

附件2 竞 赛 规 则

一、基本规则

1.参加竞赛7支队伍的座次，由现场抽签决定。各参赛队队员于比赛开始前确定座次并及时就坐，选手座次一经确定，顺序不得更改。

2.本次竞赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五个环节，采取问答形式。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。3.主持人念完题发出“开始”的口令后，参赛队员方可开始答题，选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效，不能得分。

4.主持人念完题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍（抢答题除外）。

5.参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。

6.答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。

二、答题规则

第一部分：个人必答题

每队必答题为3题，每人1题，每题10分，分3轮进行。每人每次答题限时40秒，超时本题作废。答题顺序为：第一轮由每队的1号选手答题，第二轮由每队的2号选手答题，第三轮由每队的3号选手答题。回答正确每题得10分，回答错误或不完全的不得分也不扣分。每位选手按照顺序独立回答问题，所有竞赛选手和观众匀不得提示和补充。否则，扣除10分。（选手序号自左向右为1号、2号、3号）。

第二部分：小组必答题

每队小组必答题为3题，每题10分，答题限时90秒。答对加10分，答错不扣分。各参赛队推荐一名选手抽题，由一位选手回答，其它选手可以在规定的时间内提示或补充，超时不得分。

第三部分：抢答题

共10题，每题20分，答题限时120秒。在抢答题开始之前，主持人将提醒各参赛队检查抢答器是否正常。

各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，主持人未读题完毕或未说“开始”就按抢答器的，倒扣10分，且该题作废。最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以在规定的时间内作补充作答，回答错误或不完全的扣20分。

第四部分：风险题

风险题的分值分别为10分、30分，答题限时120秒。每队3题分三轮进行，先由各队自行选定分值，然后由每队的一名选手采用现场抽题的方式选题作答，其他选手可以在规定的时间内作补充作答，回答正确，加相应的分值，回答错误或不完整，均扣除相应分值，从1号台开始依次进行，各参赛队可视自身积分情况自由选择答题或放弃。

第五部分：附加赛

前四轮比赛结束后，按成绩高低排定名次。如遇积分相等无法确定名次时，积分相等的代表队进行附加赛，以一题抢答的方式进行，附加题分值20分，答题限时90秒，回答正确加相应分值，答错扣除相应分值，积分高者胜出。

三、计时办法

主持人明示某号台或某号选手“开始”后，开始计时。规定时间已到，选手未答题或答题未结束，主持人应及时告知队员时间已到，并停止其答题，当主持人宣告答题时间已到时，选手必须停止答题。

四、评判规则

竞赛实施中，只有主持人和仲裁组具有判定资格，除此之外，任何人不得现场进行评判。

1.竞赛现场设主持人2人，仲裁组3人，计分员2人，电脑操作员1人，礼仪1人，其他人不得在现场走动。

2.选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队向仲裁组申请仲裁。

3.当主持人无法独立判断正误时，应请仲裁组给予评判，由仲裁组当场予以裁定；主持人判断失误时，仲裁组应现场监督、纠正。

4.比赛结束后，记分员应及时核对各队得分情况，由主持人公布成绩，并宣布竞赛结果。

五、奖项设置 本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名，优秀奖4名，比赛结束后，由领导现场颁奖。

六、竞赛要求

1.各参赛队必须按要求统一着装，应在竞赛开始前15分钟到场就坐，在竞赛中途不得随意退场、不得更换队员。

2.参赛队员不得携带手机、电脑等通讯设备及相关资料参加竞赛，违反规定的，取消该队参赛资格。

3.参赛选手答题时必须口齿清楚，讲普通话，声音响亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”，以便主持人和仲裁组评判。

4.参赛选手在台上答题时，其他人员不得在台下提示指挥参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。

5.凡参赛队员在答题过程中没有遵守竞赛规则的，每发生一次倒扣10分。

知识竞赛活动实施方案知识竞赛工作方案篇二

知识竞赛活动实施方案知识竞赛工作方案篇三

为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求：

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标：

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

四、竞赛组织机构

组长：

副组长：

成员：

各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。

队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。

席裁定。(3人)

前面估计用时:10分钟

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。

取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟

2、第一轮必答题

分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

用时估计:15分钟

4、观众答题

共5道题，答对分别送给纪念品。 用时估计:5分钟

5、第二轮必答题

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。

用时估计:15分钟

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

用时估计:10分钟

7、风险题:

况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。

用时估计:20分钟

8、趣味猜词题:

述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。

用时估计:15分钟

比赛共用时估计在2小时30分钟

比赛设一等奖:一个，奖金20xx元;

二等奖:二个，奖金各1500元;

三等奖:二个，奖金各1000元;

鼓励奖:三个，奖金各500元。

知识竞赛活动实施方案知识竞赛工作方案篇四

一、竞赛时间

本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。

二、参赛人员

1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求：各党（工）委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围

1、纪检监察方面：

2、党的基层组织方面：

3、*及民族宗教方面：

4、宣传思想理论方面：

十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址：，密码：。

四、竞赛办法

本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。

（一）团队知识竞赛

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛；进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。

（二）个人知识竞赛

由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党（工）委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后，组织有关单位进行抽奖，表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项

各党（工）委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织，把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体，把知识竞赛的过程作为深入学习的契机，深化干部职工对党建知识的理解，确保知识竞赛的质量，以取得良好的教育效果。

请各党（工）委务必保证选派人员参加竞赛，并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部，县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人：，联系电话：，邮箱：

机关工委联系人：联系电话：，邮箱：

知识竞赛活动实施方案知识竞赛工作方案篇五

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间：

准备时间：6月3日—6月13日

竞赛时间：6月14日(周五)下午第一节课。

三、活动地点：

三年级教室。

四、参加对象：

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式：

一张试卷，笔试。

六、竞赛内容：

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法：

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

八、发奖

九、总结。

知识竞赛活动实施方案知识竞赛工作方案篇六

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

二、活动目的

通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象、内容、时间及要求

1.第一学段：三年级 数学日记

第二学段：五年级 数学小论文 六年级 解题竞赛

2.具体要求

(1)参赛年级以班为单位，自行组织初赛;日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

(2)数学日记与数学小论文竞赛

数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。

所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的，只需要提交电子文稿一份(word文档)，标题用黑体四号，，正文用仿宋小四号。电子文稿发至，标题为“类别+班级+姓名”如：“日记三12班王小丫”(以班为单位打包发送)。截止日期为12月6日。

(3)数学解题竞赛

内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1：30，地点为综合楼310。

四、奖项设置

设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

五、组委会人员分工

1.顾问组

丁宜林 陈德华 卞红喜

2.评委组

三年级数学日记： 张 生 王晓静 陈 平

五年级数学小论文：唐 成 于 明

六年级解题竞赛： 卞红喜 刘 燕 黄 晶

注：参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。