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校园的冬日（优秀21篇）篇一
想到——！太好了，我终于能自己在家独自做家务了。校园冬日作文7.1石桂芳。500字作文我还在襁褓之中时，您说旬一只”猪崽“为了我，您每天奔走于奶粉与尿布之间，奔走于单位与家之间，您每天的欣慰就是看我”咕咕“的喝完之后，安然入睡的样子，当我每一次喊出”爸爸"时，您像孩子一样高兴的跳子起来，您像母亲那时一样的激动，就差那激动的泪水来映衬您苍老但又堆满笑容的脸！
——题记。
走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。
你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的.光，似有点睛之笔，。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。
校园的冬日（优秀21篇）篇二
又是一个隆冬季节，寒气逼人。春天般的生机盎然虽已失去，但冬日的快乐如影随形的陪伴着我们。在一缕朝阳的照射下，我蹦蹦跳跳的走进银装包裹的校园。三层的教学楼巍然的矗立在我的眼前，五星红旗在学校的上空飘扬着。大课间伴着悠扬动听的旋律，学生们欢快的.在雪花满地的操场上做课间操。中午凛冽的狂风像发怒雄狮席卷大地，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，“千里冰封，万里雪飘”的操场分外妖娆，教学楼琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。就在这样一个风雪的操场上，同学们玩着打雪仗，做雪人。那里熙熙攘攘，人头一个一个的，“打中了，打中了”一个学生欢快地叫道。同学们追跑打闹，“呀，我摔倒”，大家哈哈大笑，我也一边笑一边怕打着自己的衣服。放学了，孩子们排着整齐的队伍，脚下踩着白色皑皑的雪花发出吱呀吱呀的声音，走出校门口。车长小学给了我一个无悔的童年，一个快乐的快乐，尤其是冬日的校园让我终生难忘。
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校园的冬日（优秀21篇）篇三
早晨，站在了校门口，惊讶地发现，昨天还是黄叶满树的秋天，今天，已然变成了黄叶满地的冬日，秋冬，一夜之间，落叶萧萧下，冬，悄然而至。
不知不觉，在初中阶段，我已茫大然地走过了三个多月，回想起去年的这个时候，我还在为将要进入初中，开始新的生活，而不知所措。
曾记得小学时，下过一场雪。那时，正在上课，上着上着，雪花悄落校园。似乎怕惊动了正在上课的我们，落在哪里都是那样的轻悄悄，但仍是瞒不住机灵的我们。课后，走出教室，雪似乎不再怕惊扰我们，下得欢了起来，不多久，校园已成了一片白雪世界。绵绵的'白雪装饰着校园，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，纷飞的大雪，将校园变成了一个幽雅恬静的世界，变成了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的清香，雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切，在过渡，在升华，让我的心不再为学习的忙碌而焦烦，让我的心净化，变得纯洁而又美好。
是的，如今的我已然站在曾经为之欣喜，为之紧张，为之激动的新路程上，又是一个冬至，又是一次新的轮回，又是一个美丽而清新的校园冬日。冬，有着无可比拟的温馨与希望，下一个冬日，必定，我又迈上了一个新的台阶！
来源：m.201412/。
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校园的冬日（优秀21篇）篇四
冬日的校园春天的校园生机勃勃，夏天的校园充满活力，秋天的校园落叶飘飘，冬天的校园也别有一番情趣。冬日的校园是美丽的。当白色的小精灵纷纷从天上飘落的时候，冬爷爷已悄悄地来到我们的校园。放眼望去，后操场已经被茫茫的大雪覆盖了，像冬爷爷为校园盖上了一条白色的棉被。松树还是挺拔如初，像忠实守卫校园的战士。柳树落光了叶子，冬爷爷怕它冻着，就给它披上白色的雪围脖玉树琼枝的，更加妩媚了。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整个校园一片洁白，充满诗情画意。冬日的校园是充满活力的。下课了，同学们像小马一样冲出教学楼，推雪球成了男生的'最爱。由于我们几个个子小，所以几个大力士在后面帮我们推。女生看我们玩得这么高兴，也摩拳擦掌、跃跃欲试。于是我们就来了一场推雪球大赛。别看一个个小女生弱不禁风，合起来可是力大无穷。最终，我们男生败下阵来。上课铃响了，我们只好心不甘情不愿地回去了。我爱冬天，更爱冬天的校园！
【写作指导：小学三年级有效的作文指导】三年级正是初写作文的阶段，对学生进行有效的作文指导。
一、抓阅读阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
二、抓修改美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改，发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评），将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。作文指导方法很多，我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
校园的冬日（优秀21篇）篇五
冬爷爷来到了我们的校园，我们的校园变成了一个洁白的世界。
北风像狮子一样的怒吼着，天空阴沉沉的像铅一样。不一会儿，洁白的雪花像鹅毛一样飘飘洒洒地飘落下来。又过了一会儿，雪越下越大，雪花像是一团团棉絮一样落下来。雪娃娃非常顽皮，有的落在教室的楼顶上、有的落在学校门口的松树上，还有的落在操场上，不一会功夫，整个校园就像铺上一层厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱响。
下课了，美妙的下课铃声响了起来。同学们向风一样冲向操场，有的滚雪球、有的堆雪人、还有的打雪仗，可热闹了!
冬天的校园真美，我最喜欢冬天的校园。
校园的冬日（优秀21篇）篇六
喧闹或是沉寂，荣耀或是黯淡。这里，曾阳光明媚，也曾大雨倾盆；这里，承载一代人的青春，也承载着一代人的梦想。这便是我们的学校——连江华侨中学，一个梦想启航的地方。
无人的林荫道，两侧衬着四季如春的独属冬日的满树黄叶，也拥有独属冬日的绿意盎然。这是只有南国的冬季才能看到的奇景，黄绿两色相衬似两季相交。挺拔的高树微微前倾，与矮小的灌木隔道相望，宛如慈爱的母亲望向自己的孩子，更似教师对学生的殷殷期盼，寒来暑往，始终不移。枝条蜿蜒曲折升向空中，其叶沃若，指向太阳。一阵微风轻轻拂过，摇摇摆摆的黄叶将落未落。阳光明媚而柔和，透过叶间，熙熙攘攘地映在水泥地上，留下一片影影绰绰的光斑。
沿着林荫道往前漫步，可以看到教学楼前一方不大的池塘。干瘪的荷叶无精打采的摊作一团，碧清的池水中央立着几支早已凋零的枯莲。夏日已过，此时此季早已不是莲的主场。而她们的残叶干蕊，仍顽固地雕塑似的站着，站着。在北风的催残下，柔弱的身体不住摇晃，却从不曾倒下。冷眼迎着风，那傲气的姿态仿佛在说：“我们莲虽娇嫩，抵得住骄阳似火，也撑得过刺骨寒风，绝不比凌寒独开的菊来得差！”
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
莲叶为伴，相依相随。你花艳来我叶盛，你若花落我亦叶衰。池中的莲未独自凋零，荷叶虽枯皱却时时相随，湛蓝天际倒映水中，池中物皆宛若生在天际之中，朦胧梦幻，好不美丽！此时此刻，凝望此景，安然闲适祥和之意由心底缓缓升起，就像置身在梵音之中，此景人间难得几回可见。
池鱼聚集嬉戏。一尾尾姿色各异，外环的池水没了荷叶的遮盖，更透亮得像是块水晶，干净清澈。听闻王母的瑶池仙境饲养了许多仙鲤，雾气缭绕，池中仙鲤在缕缕仙雾中若隐若现甚是好看。可我倒觉得，那仙鲤倒不一定会比我们这明镜似的池水里的凡鲤来得可爱好看。池中的鱼儿，憨态可掬，富态得紧，一个个胖头胖脑，喜爱热闹地聚集在一起，多了些人气，更让人觉得亲切。头碰着头，尾擦着尾，亲亲热热，也不惧人。每日悠然自得，只需无忧无虑的畅游水中，开着属于它们自己的茶话会。每每看到它们，我总会心生欢喜，也不再苦于劳累的学习。
冬日的校园，可品可赏的繁多，我却仅仅只够赏得这一处。
校园的冬日（优秀21篇）篇七
冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光秃秃的枝干，不忍心让它们冻着，所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上，也铺到了大地上，这可让小孩们开心了，因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得，好几个同学用了半个操场的雪，做了一个有人那么高的雪人。
冬天的校园里，不仅能堆雪人，还能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必须做的事，而且每次一打就是好长时间。又一次，上课十多分钟了，还有几个同学没上来，又等了五分钟，那几个同学才满身是雪地慢慢走上来，一进门，大家都晕菜了，看到他们刚打完雪仗的狼狈样，老师也哭笑不得了。
更讨厌的是，五年级以来，我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑，也就没那么讨厌了。
校园的冬日（优秀21篇）篇八
冬天迈着轻快的脚步来到我们的校园，校园一片白茫茫的，我爱冬天的校园。
雪停了，有许多同学都在操场上玩。有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，还有的在玩滑冰。就是摔倒了也不感到疼，爬起来还玩打雪仗。同学们的笑声还在校园上空飘荡。上课了，同学们有恋恋不舍得离开了操场。
冬天是白色的，冬天是热闹的。我爱冬天的校园。
校园的冬日（优秀21篇）篇九
冬己经来了，在阵阵逆风里本应是天寒地冻，一片萧瑟，许多的花儿都该调谢了，多数树木的叶子也该落光了，只剩下光秃秃的树干，在北方有的树甚至穿上了厚厚的“棉衣”——稻草。可是你瞧我们的校园依旧那般花团锦簇、姹紫嫣红，仍呈现出一片“春意融融”的样子。
天空瓦蓝瓦蓝的，如同明净的湖水，明媚的阳光洒满大地，整个校园沐浴在冬日的“春意”里。行道旁那两排整齐的.黄金榕，黄绿相间的叶子像打了蜡似的，闪闪发光，好像在跟阳光互相挑逗。
学校的草坪，显得更加生机勃勃，好似一块平整的绿地毯。草地边上还点缀着各色各样的三角梅。三角梅的花儿有的欣然怒放；有的绽开笑脸；有的娇羞如少女……颜色有大红的，像燃烧的火焰；有玫瑰红的，似天边的朝霞；有粉红的如同刚出生婴儿的肌肤，五彩缤纷，美不胜收。三角梅那三片花瓣，像相亲相爱的兄弟姐妹紧挨在一起，花瓣中间镶嵌着黄色的花蕊。三角梅这一丛，那一簇，好像是为绿地毯镶上朵朵精致的绣花。
咦，那综合楼的墙角边又是哪位小姐抛出了红艳艳的“绣球”呀？噢，原来是合欢花送给我们学校的定情物。每朵花都像人们用红毛线精心扎成的绒球。瞧那些“毛线”细得像针，毛茸茸的摸起来很舒服，在复式羽状的绿叶的衬托下显得格外耀眼。
翠芦莉则娇羞地躲在校园的一角，默默地举起紫色的小喇叭。花朵争先恐后开放，从夏天一直延续到冬天，仿佛总是那样温情脉脉地诉说着什么。它的叶子像竹叶，绿油油的，真是名副其实的“翠如绿”。
最妙的是学校后围墙边上的那片丑菊。它们竞相开放，成片成片的，铺满了整个山坡，开得那样奔放，那么狂野，仿佛忘记了时间，忘记了季节，就那么不管不顾地开着，想让全世界都知道它的存在似的。是啊！谁能忘记它们呢？即使闭上眼睛，那朵朵开得比手掌还大的黄菊花也能争先恐后地呈现在你脑海里。一阵风吹过，丑菊笑得前俯后仰，与在操场、草坪上翻滚打闹、追琢嬉戏的同学们相映成趣。
校园里，还有四季常青的松树、撑起巨伞的榕树、散发清香的芒果树、花像帆船似的鸡冠刺桐、把花儿吊在树上的串钱柳……它们齐心协力地装扮着我们的校园。
流连在这个如景如画的校园里，你会不由地感叹“长恨春归无觅处，不知转入‘校园’来”。
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校园的冬日（优秀21篇）篇十
早晨，站在了校门口，惊讶地发现，昨天还是黄叶满树的秋天，今天，已然变成了黄叶满地的冬日，秋冬，一夜之间，落叶萧萧下，冬，悄然而至。
不知不觉，在初中阶段，我已茫大然地走过了三个多月，回想起去年的这个时候，我还在为将要进入初中，开始新的生活，而不知所措。
曾记得小学时，下过一场雪。那时，正在上课，上着上着，雪花悄落校园。似乎怕惊动了正在上课的我们，落在哪里都是那样的轻悄悄，但仍是瞒不住机灵的我们。课后，走出教室，雪似乎不再怕惊扰我们，下得欢了起来，不多久，校园已成了一片白雪世界。绵绵的白雪装饰着校园，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，纷飞的大雪，将校园变成了一个幽雅恬静的世界，变成了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的清香，雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切，在过渡，在升华，让我的心不再为学习的忙碌而焦烦，让我的心净化，变得纯洁而又美好。
站在外面，不免冷得发僵，于是，退回窗前感受冬日的清冷肃静，享受雪的落下美姿。看着银装素裹的校园，纯白的雪被下，埋藏着生命的希望；枯瘦的树枝上，却沉睡着绿色的未来。白雪皑皑的冬天，孕育着多少蓬勃的生机。生命在严冬中聚集力量和活，开始生命的又一次轮回。冬，是个孕育生命的季节，明年的此时，想必我已在另一个轮回后的新起点前进了吧。
是的，如今的我已然站在曾经为之欣喜，为之紧张，为之激动的新路程上，又是一个冬至，又是一次新的轮回，又是一个美丽而清新的校园冬日。冬，有着无可比拟的温馨与希望，下一个冬日，必定，我又迈上了一个新的台阶！
----题记。
冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手，洒下一片又一片神奇的雪花，把校园变成了一个晶莹剔透的童话世界!看啊!雪后的校园，白色成为了它的主色调，那铺在地上的洁白，柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变为了童话世界中的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩，给碧蓝的天空镶上一道金边。
瞧!那一排又一排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的典礼。
冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁边的同学看见了，慢慢地把它搀扶起来，小心翼翼的把他送回了教室；一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，老师看见了，用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里，到处洋溢着浓浓的师生情谊!
冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习，贪婪地吮吸着知识的甘露，他们似乎忘记了冬日的寒冷，下课了，同学们在操场上进行着各种体育运动，教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬，带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷，不怕困难，即使再大的风雪，我们也会勇往直前!
我爱你，冬日的校园!你为我们的校园生活增添了充实与精彩，你在我的记忆中留下了一道亮丽的风景!
冬天的肥城是风景如画，在我们师范附小，冬天的校园更是让你清楚的感到它的乐趣和它独特的韵味。
冬天来了，校园里从前高大、翠绿的大树成了光秃秃的、只露了几根干巴巴的树枝。他们从威武的哨兵变成了瘦弱的小老头。再看看树底下，各种又黄又绿的树叶堆积在树下，他们野心大了，想独自去生活，所以不再给树妈妈做装饰。
冬天虽然来了，但是校园里还是生机勃勃。校园里，同学们都欢快的玩着。天气越来越冷，我们穿的衣服也越来越多。这些衣服虽然没有春天那样多彩，但是放学、上学期间，它们同样也能构成一幅美丽的图画。
前几天，我们学校还沾冬天的福，发生了“冰雕事件”。我们学校里花丛中有一个喷水器，是来浇花、草用的。喷水器喷出来的是凉水，再加上天气寒冷，草丛在一夜后，经不住严寒，被冻结了。早上一上学，同学们就围在草丛旁，只见被冰覆盖的树枝上和草丛上，经过阳光的照射，反射出耀眼的光芒。草丛上都是一些碎冰，像一颗颗钻石盖在上面。而树枝上的冰看起来非常光滑，让人忍不住想去摸一下。在草丛下方，冰形成了各种各样的冰花，发出的光非常的耀眼又非常柔和。
到了放学时，我们看的员工们正在用热水让冰融化。原本坚硬的冰慢慢化成了水滴滴下来，原本让小树无法动弹的冰，给小草寒意的冰，使他们更加美丽的冰变成了滋养他们的水。我们都感到非常可惜。
校园，因为有了冬天这些奇景，变得更加美丽、迷人。
冬，缓缓地迈进了校园。
忽然间，一股冷风吹向脸庞，吹厚了学生身上的衣服，吹下了校园秋的盛装，吹淡了花儿叶瓣的色彩，同时也吹开了梅树上含苞待放的花蕾。
一天当中最冷的时刻，是清晨。我漫步在校园中。虽然上苍还没舍得抛下一点雪花，但霜雾似乎按捺不住性子，早已降临了校园。时不时地可以看到地上即将枯萎的草叶上，挂着一串晶莹的冰粒。如果不小心踩了小草，会发出极其微小的声音，细如蚊蝇，却依稀可辨。天空中再没有过路的鸟儿，它们都到南方过冬去了，或者还躲在暖暖的窝里。校园很静，静得可以听见学生间小声的抖抖索索的谈话。
一天当中最暖的时刻，是中午。经过清早凉风的洗礼，再感受到一缕阳光时，心中觉得非常舒服，就好像久经干旱的鱼儿突然找到了水一样，又好像都市迷茫的鸟儿无意间发现了森林。冰霜在太阳的威压下很快屈服了，校园里的腊梅和常绿灌木，都挣脱了霜冻的束缚，又重新在阳光下显露出威严来。地上的草也抖起了精神，与它们相映成一幅美景。
一天当中最美的时刻，是傍晚。所有的事物都赶着在黑夜降临之前，把全部的魅力都呈现了出来。一抹霞光洒落在校园的河面上，橘黄之中又透着几丝朱红，颇有几分“如血残阳”的韵味。河面上波光粼粼，倒映着两岸的树木和周边的教学楼，足以与西湖媲美，只是面积不太大罢了。
如果再下一场雪，那就更美啦。想想看，一切都被白雪覆盖着，阳光还艳艳地铺洒着，让人油然升起一种神圣的敬意。若从另一个角度看，雪洒在教学楼的楼顶上、连廊上，洒在宿舍楼的窗台上，洒在甬道边的灌木丛上，那么又是怎样的一派“寒窗苦读”之景啊。
那天早上，我早早地来到了学校，不是为了别的，就为那洁白的冬景。
在我们这儿，一年能下两三次雪就很难得，何况那天一大早雪就下得如此大，可真把我们乐坏了。
刚下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，享受那冬天的恩赐。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子，盘子的边不断加厚；那青松的'头上顶着一髻儿白花，身披白毛大褂，简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪，让我们想到了雾淞的壮观。
冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界？同学们随手都会给你扔来一团“冬天赠礼”——雪团。你也许会觉得不好接受，可真的到你手中时，就觉得很爽!这时，我会想：他们是用雪洗掉你身上的污点!让你在清凉中反省自我!于是，我便会意地一笑，也不客气地送出一团。
冬天，让你感觉到辞旧迎新。其实，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋润，庄稼早就枯了。所以，冬往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖，那些花木就更加饱满。那个“花坛盘子”现在成了一块大蛋糕，青松成了一个洁白的巨人，枯枝也变成了一条条双色奶油!
“丁零零——”上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖和极了，因为有了冬雪的洗刷，我们都舒畅了许多，书声也更响亮了!
春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。
在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。
在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。
早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。
铃---铃上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。
下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了!
我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。
冬姑娘不知不觉地来了，寒风瑟瑟，校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色，让人觉得泌人心脾。
校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽，但它依然亭亭玉立，虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄，但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士，抵挡着寒风的侵袭，担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬，多像一个个孤独的舞者在空中跳舞，当叶子落在地上时，便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干，它们不因为叶子掉光而气馁，它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗，正当寒风想偷袭时，梧桐树一转身，把带有叉子的武器向寒风刺去，“咚”，随着一声声响，梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强，它们只有任寒风摆布，但他们的父母才不会善罢甘休，它们会挺身而出，把寒风赶跑。哦，对了，还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍，他们虽说是女生，但表现却一点不比男生差，同时还把自己的美丽献给同学们!
“叮铃铃”下课了，操场上一下子热闹起来。有的同学跑步，有的跳高，有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会，每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博，都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步，大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。
啊!校园的风景真让人美不胜收啊!
校园的冬日（优秀21篇）篇十一
秋天刚走，冬天就来到了校园。树上的叶子都落了，光秃秃的，失去了夏天那遮天蔽日的风姿，只有那排青松，依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，像两排穿军装的战士。孩子们大多躲在教室里不出来，校园里只有稀稀疏疏的十来个人。
一下雪小朋友们全都出来了。大家都来到操场上玩，操场上便热闹起来。同学们有的打雪仗，有的堆雪人……看，操场南面的两队同学打得可真热闹，雪球纷飞，谁也不让谁，看他们的认真劲儿，好像真是在保卫自己的阵地与敌人战斗呢。同学们玩得这么快活，就连躲在云后面的太阳公公也不舍得出来打扰他们。
教室的屋顶上雪姑娘大方的送给它一床厚厚的白毡被，屋檐边上挂满了水晶般的小冰钉，给屋檐镶上了一道玲珑的花边，美丽极了！
教室的前面，一棵棵小松树挂满了白色的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好，那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的多种花木这时候又开满了“白花”。
操场上更美。两旁的柳树，树下的乒乓球台都银装素裹。广阔的操场地面上像是铺上了一个奇大的席梦思，白而轻软，多想躺在上面美美地睡一觉啊。
虽然天气这么冷，但校园里到处都是一片生气勃勃的景象，热闹非凡。谢谢你，雪！你给我们的校园里增添了美丽，增添了欢乐。
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校园的冬日（优秀21篇）篇十二
一场大雪，把我们的山城装扮成了一个粉妆玉砌的世界。看，鹅毛般的大雪从天上飘飘摇摇地落下来，那雪好白啊，白的像糖却不甜，白的像盐却不咸。雪落在房子上，房子象白色的城堡，雪落在树上，树象披上了雪白的婚纱，雪落在大地上，大地象盖上了厚厚的棉被。大雪落在校园里，校园就变成了一个乐园。一下课，我们箭一般冲出教室，开始了“雪地游戏”。有的把雪团成一个雪球子弹，瞄准一人，抛出去，击中了，这人兴奋地哈哈大笑，被击中的同学抖掉身上的雪，开始反击。有的同学在堆雪人，先把雪堆成一个大大的肚子，再用手攥成一个圆圆的脑袋，用彩笔描出眼睛，嘴巴，鼻子，摘下自己的帽子和围巾，给雪人戴上，看，她们围着雪人又唱又跳，玩得真开心！还有同学在滑冰，他们在一个下坡处，脚下放一块冰，“哧溜”，一下就滑下去了，冷不丁就会四脚朝天，屁股开花，也引得一阵大笑。上课铃响了，同学们恋恋不舍地跑进教室，去学习更多的知识。我喜欢我们的校园，更喜欢冬天的校园。
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校园的冬日（优秀21篇）篇十三
我的学校泰达一小非常美丽。春，夏，秋，冬各有它独特的魅力，今天，我单讲冬天校园里的雪景。
记得今年初，下了一场极为罕见的大雪，雪深三尺。一夜之间，整个校园变成了银装素裹的世界，树白了，教学楼白了，大地也白了。在所有的风景中，我最喜欢那独特而迷人的雪景了，你看，雪把校园装扮成一个童话世界，从空中飘落下来的点点雪花，一片又一片，正一点点地把这个世界变得愈加纯洁，这柔柔的雪花，如白色的丝绸锦缎，银光闪闪。我想，这皑皑的白雪和周边的景物别有一种格调，饱富变化而又和谐。
教学楼前是大操场。啊，那里的雪可真厚啊，花草树木皆笼罩在这令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松树仿佛“穿”上了银色的战袍，英姿飒爽地护卫着校园；再看那零星的几棵垂柳，没了嫩绿的叶子，不似春天时那般娇嫩，却也生机勃勃，好似害羞的少女，微风佛过，雪花轻落，腰肢舞动，好不秀丽，令人心旷神怡。
看！一些顽皮的同学已经在雪地上游戏、玩耍了。他们奔跑着，欢唱着，欢声笑语在操场上不断的回荡......他们玩的游戏可真多啊，看清楚了这边的打雪仗，又错过了那边的雪上“二人三足”；欣赏着这边的堆雪人，又忍不住瞧瞧那边的踢雪球，真是让人眼花缭乱，应接不暇。一串串脚印构成了黑白相见的水墨画，一直延伸到小操场。我也不禁随着人流跑到小操场。我情不自禁地捧起这似小精灵一般的雪花，一阵风吹过，这些淘气的“精灵们”跳进我的衣领，钻进我的耳朵，粘在我的眼睛上，凉滋滋的，一阵清爽。我不由自主地抬起头，仰望蓝天，张开嘴巴，迎接纷纷飘落的雪花。六角形的“花瓣”轻轻地融化在我的舌尖，一股清凉直沁心脾。这味道，比我最爱吃的摩卡冰激凌还可口呢！
这就是我学习成长的校园的冬日雪景。
校园的冬日（优秀21篇）篇十四
冬日校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！
瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“礼服”，犹如美丽的“白衣天使”降临人间；杏树、桃树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！
操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！
啊！冬日校园，你如此美丽，分外妖娆，你给我们带来了无穷无尽的欢乐！我爱你，冬日校园！
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校园的冬日（优秀21篇）篇十五
冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手，洒下一片又一片神奇的雪花，把校园变成了一个晶莹剔透的童话世界！看啊！雪后的校园，白色成为了它的主色调，那铺在地上的洁白，柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变为了童话世界中的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩，给碧蓝的天空镶上一道金边。
瞧！那一排又一排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的典礼。
冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁边的同学看见了，慢慢地把它搀扶起来，小心翼翼的把他送回了教室；一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，老师看见了，用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里，到处洋溢着浓浓的师生情谊！
冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习，贪婪地吮吸着知识的甘露，他们似乎忘记了冬日的寒冷，下课了，同学们在操场上进行着各种体育运动，教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬，带给人无穷的信心与力量。是啊！青春年少的我们不怕寒冷，不怕困难，即使再大的风雪，我们也会勇往直前！
我爱你，冬日的校园！你为我们的校园生活增添了充实与精彩，你在我的记忆中留下了一道亮丽的风景！
校园的冬日（优秀21篇）篇十六
四时景物皆成趣。有人喜欢鸟语花香的春天，因为它让万物生机勃勃;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它让人们感受到水的清凉、阳光的炙热;有人喜欢硕果累累的秋天，因为在这金色的秋天里，到处洋溢着丰收的喜悦……而我则与众不同，喜欢大雪纷飞的冬天，尤其喜欢冬日中校园里的景色。
昨天我们正一如既往的上课时，外面突然下起了鹅毛大雪，使得班里纪律大乱。五秒、四秒、三秒、两秒、一秒，“叮铃铃”终于，下课铃声响了，同学们像一匹匹脱缰的野马似地冲出了教室，来到外面的操场上，沐浴在“雪雨”中。站在操场上，放眼望去，到处都是白茫茫的一片，用“银装素裹”这个词语来形容再恰当不过了。此时，片片鹅毛般的雪花像精灵一样，在天空中有的直射而下，有的`慢悠悠地飘落而下……姿态万千，落到了教学楼楼顶上、落到了宽敞的操场上、落到了枯萎的花草上、落到了挺拔高大的松树上……树上的雪花就像是一朵朵洁白的梨花一样，点缀着这些大树，让人不由得想起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
在冬天最好玩的是什么?毫无疑问，当然是打雪仗和堆雪人了，我们这些五年级的学生也不例外。你瞧，那儿就有一群淘气的男生在打雪仗，打得你来我往、雪球乱飞，那是叫一个热火朝天啊!你再瞧那边，几个心灵手巧的女生围在一起，同心协力地堆好了一个栩栩如生的大雪人，远远望去，就像是活物一般，令人心生赞叹。
终于，这场大雪停了，太阳公公又从天边露出了它的笑脸，放出万丈光芒，照在操场上的积雪上，把整个操场映得熠熠生辉。
我爱着大雪纷飞的冬天，更爱这冬日里的校园。
校园的冬日（优秀21篇）篇十七
我喜欢冬天，尤其是冬天的校园。
冬天鹅毛般的雪纷纷落下，地面覆盖着积雪，又厚又软；房子被白雪覆盖；树木被雪覆盖着，这使得树枝弯曲了。太阳照在雪地上，发出耀眼的光，让人睁不开眼睛。下雪时，所有的学生都出来了，没有一个人摔倒。大家都来操场玩，操场变得热闹起来。一些学生打雪仗，一些学生堆雪人。看，操场南边的两队同学真的很忙，雪球在飞，谁也不让。看来他们是在坚守阵地，与敌人作战！看一个同学在东方滚雪球。快看！如果你先滚，把凹凸不平的地方修好，装上“手”和“五官”，堆一个栩栩如生的雪人。
啊，冬天的校园真可爱，真是一幅美丽的图画。
校园的冬日（优秀21篇）篇十八
我喜欢绿色春天的校园，喜欢夏天热热的校园，喜欢秋天铺满落叶的校园，但我更喜欢冬天冷冷的校园。冬天，从远去看薄薄的雾把校园披上了一层雪白的婚纱，像一个害羞的新娘。走进视线，学校慢慢清晰了，明朗了，门口的石头仿佛像一个个土豆士兵，一棵棵高大挺拔的树站立在两旁。树皮由于老人的皮肤皱皱的、黑黑的，古老的思远楼读书声清脆悦耳，崭新的致远楼读书声虽然比思远楼声音大，但是致远楼没有思远楼读的声音整齐。冬日里花坛里树木一样挺拔。吸引了许许多多的小朋友，下课了小朋友像箭一样跑出来，有的你追我赶有，脸上露出了灿烂的笑容。有的窃窃私语嘻嘻哈哈！我深深地吸了一口清新空气，陶醉在这校园的冬日里。
校园的冬日（优秀21篇）篇十九
当世界上人们每提起中国，都会提起中国的国粹艺术――京剧。为了大家更加了解到她的魅力！学校组织了京剧走进校园。
11月30日，北京风雷京剧团来到觅子店小学演出。今天，我们以热烈的掌声欢迎了这些叔叔阿姨的到来。
起先，一位漂亮的主持人阿姨为我们讲解了京剧的知识。期盼已久了的我们更是细心听讲，认真做着笔记。原来京剧从开始到现在已经有了二百多年的历史，真的是好久远啊！然后主持人又讲到：“京剧分四大行当，分别是生、旦、净、丑。其中生行是指男性、旦行是指女性、净行俗称花脸主要表现性格豪放刚烈忠直或者奸诈的男性、丑行又称‘三花脸’，多演伶俐幽默的角色。”京剧的行当当真是各有各的不同！独自表现着自己个性与人物魅力！最后，主持人还教会了我们兰花掌、兰花指和剑指等京剧里常常出现的手势。哇！这堂别具一格的京剧课了解到的知识真的很有趣！
第一个表演的节目是《扈家庄》，是以武旦为主的京剧代表作，演员扈三娘随着鼓点走上了舞台，她头戴红福巾，红帘红绒球，七星金额，雉翎狐尾，身穿女红甲红绦带，她的出现真是吸引了我和同学们的视线！只听得舞台旁边叔叔阿姨拿着各自的乐器，“咚锵咚锵，咚咚锵锵”声音传得又远又长，扈三娘先是舞了一段细腻洒脱的舞蹈，后是拿起红樱枪与敌人对打，很是刚健清新，扈三娘的担工，唱念作打动听的唱段更是耐人寻味，回味悠长！
第二个表演的节目是《拾玉镯》。起先，主人公孙玉娇在家门前喂鸡，随后便去绣花。傅朋看到玉娇的美貌便生爱慕之情。傅朋故意将一只玉镯丢落在孙玉娇的家门前面，玉娇拾起玉镯表示接受了傅朋的情意《拾玉镯》这部戏真是以声绘情，以情带声，多姿多彩，格调新颖！
第三个表演的节目是《西游记》。西游记的故事是我们最了解的故事，唐僧为了取得真经不畏路上艰辛苦难的执着精神！是我们学习的榜样，我们学习也需要不惧困难，努力取得好的学习成绩！这回叔叔阿姨们用京剧的艺术形式把唐僧孙悟空活灵活现的展现在我们眼前，只见孙悟空用他的金箍棒竟把五个罗汉的兵器都挑了起来，我们看到悟空的厉害一阵的鼓掌，孙悟空又让那几件兵器在空中转了几个圈，我们又一阵的鼓掌。都说台上十分钟，台下十年功！孙悟空真是太棒了，我真是佩服，这京剧展现的西游记真是别具一格！
看完了悟空的功夫，也到了和叔叔阿姨们说再见的时候了，我们很感谢他们给我们带来的欢乐！他们给我们打开了京剧的大门，以后我们也会更加了解祖国国粹的艺术魅力！从他们的身上也让我们知道了只要用功，就会取得相应的收获！我代表我们这些小学生对他们表达深深的敬意！谢谢你们为了弘扬京剧艺术做出的贡献！
校园的冬日（优秀21篇）篇二十
记得前年2113冬天，北风呼啸，天空下着5261大雪，冻的人直发抖。也在同时我们4102的校园了炸成一锅粥。
校园的1653操场上堆积了很多雪，树木上也堆积了厚厚的层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色，就连松树也成了白色的`了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。
操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人。大地上的积雪足足有一尺多深，同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。
在这个校园里充满了孩子的笑容，和他们那清脆响亮的小声，冬天的校园多美呀！多可爱呀！使我叹为观止。
校园的冬日（优秀21篇）篇二十一
一大早，我背着书包向学校走去，看着庞大的`校园，总觉得今天的校园特别的美。
一缕阳光照在我的身上，我缓缓地走着，深吸一口气，既清新，又滋润。
一座小花园耸立在两座教学楼之间；这仿佛正是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样；小花园里的石子路上面铺满了小雪花，让人不由得对它产生了幻想：一座小城、一个小花园、一片雪花……这是多么的美啊！
可曾想，在回教室的一路上看见了更加美丽的景象。
走到教学楼的四周，有一些庞大但极不引人注目的还是那些高大而挺拔的香樟树，虽说腊梅是花里的毅力代表，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑衅，那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你！
这时阳光渐渐多了，我这时在回过神了，已经上课了！
我以前怎么就没发现，冬晨是在这么的美！尤其是校园的早晨！