我的校园我的青春(专业17篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

青春是探索和发现自我的时刻,我们应该不断探索自己的潜力和可能性。青春是珍贵的时光,我们应该正确的规划和利用每一天。青春是一幅绚丽的画卷,如何用笔勾勒出完美的轮廓?以下是小编为大家分享的青春回忆,让我们一起重温那段美好的时光。

我的校园我的青春(专业17篇)篇一

青春如一张白纸,但想要它变成五彩斑斓的图画又要谁来描绘呢?没错,就是自己,因为我的青春我做主。

青春是一颗种子,洒下后辛勤的劳作,在未来就可以有所收获。所以我们应该充分利用青春时期的每一分每一秒,不虚度光阴,做好时间的主人身份,不要让青春在时间的长河中孤独终老。青春,属于我们。

我要当人生的小画家,在青春这张白纸上用画笔描绘出美好的将来;我要当人生的书法家,在青春这张宣纸上笔走龙蛇张扬它的个性;我要当人生的小说家,在青春这本书籍中写出一段又一段让人回味无穷的故事。我要运用自己无穷的创造力和想象力,让青春变得更珍贵、更美丽。因为,我的青春我做主。

在我们身边,不少的同学都非常看重学习成绩,考的不好时心情压印且自责,考得好时又沾沾自喜而得意。殊不知他们已经被成绩左右了自己,左右了自己的青春,所以我们应该要随时记住:我的青春我做主,不能因为成绩而丧失自己。当成绩不理想时,要善于总结自己,纠正错误以免再犯;当成绩斐然时,要学会不骄傲,继续努力。这样,才能让我们的青春绽放出夺目光彩。

谈到青春,人们就会把我们比作草色青青、初升太阳拥有着勃勃生机。是的,青春就是拥有无限力量,似乎可以冲破一切艰难险阻。正因为如此,我们才不能浪费青春,要好好珍惜这段美好的时光,做自己想做的事情,做好青春的主人!

朋友们,青春是独一无二而且短暂的,请一定要记得:我的青春我做主。

文|mc陈响。

我的校园我的青春(专业17篇)篇二

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赐予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌声和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会执子之手,与子偕老;感恩朋友,你会肝胆相照,患难与共,你才会热爱生活,回报社会。每个太阳升起的黎明,我们应当感恩太阳赐予我们光明和温暖;每个月上枝头的夜晚,我们无限的美丽与遐想,抬头看看那云飘过的天空,风吹过的森林,花开过的枝桠,鸟栖过的屋檐,你就会知道:“感恩是抚摸心灵的最温暖的一双大手;如果生活是一条船,感恩之心则是让船前进的桨;如果生活是一片树,感恩之心则是河中美丽的浪花。没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执地认为,自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

亲爱的同学们,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感恩朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时候,你至少可以忠诚的说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸,当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。在水中放一块小小的明矾,能让所有渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

让感恩绽放在我们的心田,你就是最幸福的人。解开冰冻河面的是和煦的春风抚绿遍野荒原的是温柔的细雨滋润凡尘生命的是点点滴滴的感恩——后记。

我的校园我的青春(专业17篇)篇三

春天来了,大地复苏了,小草从地里探出了头,现在,让我来介绍我的校园吧。

一实验小学是我美丽的校园,当你走进校园时,你会发现校园中间高高的旗杆上迎风飘扬的五星红旗。校园两边有红花绿草,还有越长越高的小松树,甬路上的路灯也变了新模样,原来是白色的,现在换成了红白双色的`,校园里既漂亮又干净、整齐,每天清晨,都有一些高年级的大哥哥、大姐姐拿着工具拾起地上的碎纸屑、塑料袋等垃圾,并把它们放到垃圾桶里。

我们的教学楼是四层楼,我的班级在一楼,这里既宽敞又明亮,我每天在这里学习新知识。我喜欢我的校园。

我的校园我的青春(专业17篇)篇四

走进我们的校园,映入眼帘的就是那一排排生机勃勃的大树。从树下走过,你一眼就能看见那些深绿的数不清的小草和浅蓝、鲜红的花朵。

我们时常聚集在大树下,或者站在草丛和花池旁边,像树上的小鸟,又像围绕在花朵周围的小蜜蜂,叽叽喳喳、嗡嗡嘤嘤,你一言,我一语,说着、唱着、跳着。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”“为中华之崛起而读书!”

我的校园我的青春(专业17篇)篇五

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,人更应该具备这种美德。

古有诸葛孔明,为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,南征北战,六出祁山,病逝五丈原,诸葛亮以鞠躬尽瘁死而后已向我们诠释了感恩的真谛。

今有伟人毛主席,为了祝贺他老师徐特立的寿辰,尽管已经工作了一个通宵,但顾不上休息,提笔写了封长信。并写道:“你是我前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”一代伟人以感恩的心为我们演绎了尊师的千古佳话。

正是因为他们拥有一颗感恩的心,懂得感恩,使得他们的生命之花在感恩的枝头灼灼其华。

感恩是我们做人的根本,一旦我们失去了根本,那后果将不堪设想。

20xx年2月7日,17岁的名校生成才,因精神压力而用哑铃砸死了自己的亲生母亲,然后用一把裁纸刀在母亲的`喉咙又割了两刀,再用鞋带勒住母亲的脖子缠了两圈并且打了个结。与其说他手段残忍,还不如说他缺失了一颗感恩的心。他母亲含辛茹苦养育了他,他却让她死不瞑目。如果他有一颗感恩的心,这一切也就不会发生。当感恩的心性泯灭,他的生命之花也便随之凋零。

感恩其实很简单。

作为学生,上课专心听老师讲课,这便是感恩;严格要求自己,认真完成作业,这便是感恩。同学之间,友爱互助,文明礼让,这便是感恩。

作为儿女,健康的长大,让父母省心,这便是感恩;替辛苦的妈妈洗洗筷子刷刷碗,这便是感恩;给劳累一天的爸爸沏杯茶,这便是感恩。

人性因感恩而高尚,生活因感恩而和谐,善良因感恩而传承,生命因感恩而绚丽多彩。怀揣着一颗感恩的心做事待人,我们就是在传递着人间的善和爱。

我的校园我的青春(专业17篇)篇六

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的校园我的青春初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们是青少年,是一群活力四射,激情飞扬的青少年。我们正处于花样年华之中,拥有并享受带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动,我们才聆听到缤纷的青春;正是有青春脚步的舞动,我们才感受到多彩的青春与我们一起,是青春我们才拥有多姿多彩的华丽人生啊!

用手中唯一的青春,上演了一处我们自己主演的闹剧,学会做青春的主人,主宰青春。一个人所有的青春都掌握在自己的手里,一个人的青春可以燃烧也可能腐蚀,我愿意燃烧起来,我们的眼睛闪烁着无限光芒,就让青春在此刻飘散。

校园是散发青春活力的`地方,校园的早晨散发着的是朗朗的的读书声。而我们此刻也在散发着活力的青春价值,阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。我们在校园里散发我们此刻的价值,就是不想虚度青春,让青春永存。

青春短暂,我们要把握住中学的青春才能把握未来,把握青春年华,做青春的主宰者。问渠那清如许,为有源头活水来,青春不也正是如此吗?星星使天空绚烂夺目,青春使我生活闪烁,茂盛的禾苗需要水分,青春的生命需要学习,学习是青春永不可缺少的一部分,劳动是知识的源泉。知识是生活的指南,知识是智慧的火炬,青春是学习的小插曲。我的青春是充满价值的,充满着不一样的喜怒哀乐,悲欢离合。让我们超越自己,实现自己的价值,实现自己的青春。

青春如花,假如不去呵护,不经意间就会凋谢枯萎,青春若云,假如你不去好好珍惜,就会失去一片蓝天,青春似风,假如不去眷恋,就会悄然离开;而青春更像大火熊熊燃烧,永不停息。让青春永存,做青春的支配者吧!

我的校园,我的青春。把握人生由我做主!加油吧!努力吧!

我的校园我的青春(专业17篇)篇七

滴水之恩当涌泉相报,懂得感恩,学会感恩,这个从小学时代老师就开始教育我们的一个永恒不变的话题,牢牢地印在每个人的心中。感恩之花,每个有良知的人都应有,学会感恩,这简单而又复杂的四个字,看似简单容易,做起来却很难。每个人都懂得这样一个道理:要心存感恩并为之付诸应有的行动。可是又有谁能够真正地做到这一切呢?也许感恩在某种情境下只是人们一时激动的口头语,激动过后,便将其抛到了九霄云外。敢问这时的人们一句:“难道你们认为感恩仅仅是一种激动的心情而无需深思吗?”

我想,这需要你我去深思……。

当感恩之花绽放在你我心田时,我们会懂得老师严厉的目光后的良苦用心,会谨遵老师们孜孜不倦的谆谆教导,会看到老师们挑灯夜战时的辛勤备课,我们会懂得如何去感恩老师。也许,感恩老师最好的礼物莫过于遵守校规,努力学习,回赠给辛勤劳作的园丁们一份骄人的成绩单;当感恩之花绽放在你我心田时,我们便会懂得父母恨铁不成钢时的良苦用心,会看到微弱的烛光下母亲缝补衣服时的慈祥微笑和烈日下辛勤劳作的父亲正在用晒得黝黑的手背拭去鬓角的汗水,这一切我们都会懂得,我们会为之付诸行动。也许,我们只需要听他们的话,不惹他们生气,努力学习,做一些力所能及的事。

我的校园我的青春(专业17篇)篇八

如果人生如水,那奋斗就是炽热的火焰,带来沸腾的未来;如果人生是一架热气球,那么奋斗就是热烈的空气,带来俯视众生的明天;如果人生是一艘扬帆起航的船只,那么奋斗就是提供动力的风,让船驶向波澜壮阔的前方。

我并不是仇富,三叶草、耐克,还有我叫不出名字的品牌货,好看吗?很好看,也很有面子。但这不是你沾沾自喜的资本,不是轻视他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”吗?身为女子,以洁身自好为白,经济独立为富,内外兼修为美。什么是真正的“高富帅”?身为男子,大智若愚、宠辱不惊是为高,大爱于心、福泽天下是为富,大略宏才、智勇双全是为帅。

我的校园我的青春(专业17篇)篇九

光阴如箭如梭。如今,我已经是一名初三的学生了,提起学生,也许你马上就会想到两个字:校园。

也许,我的一生中,我最想去的地方是校园。校园,是我于老师团结协作共同向往未来的地方;校园,是我与同学的朋友一起读书写字的共同追溯知识的地方;校园,是让我感动开心感到快乐感到幸福的地方。我们的校园不算太大,进入学校大门,一眼望去,出了教学楼,就只有一片空旷的操场。五六个乒乓球台,一部分打篮球的场地,两个射门,就组成了简易的操场。

冬天到了,地上出现了银白色的雪路,空中的`雪花依然飘浮着,而我们不顾寒冷在下面打雪仗、溜冰,这就是青春的活力。

学习的重担,世俗的荒诞,生活的压力,勾勒出一个与童年完全不一样的世界。我们依然一笑着,而我们再也不是天真的笑,没有忧虑的笑,发自内心的笑。我们丢失了真挚的童真童趣,我们也跟大人一样带着面具去演生活的戏。在这个时代,已经缺少了信任,缺少了真挚的友谊。而青春也是绚丽多彩的,青春充满活力,充满自信,从我们孩童时代到青春时代,我们学会了坚强;学会了沉稳;学会了拼搏;学会了竞争。

青春的内容就是奋斗,追求青春的个性,追求青春美好的未来。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十

年少时,和所有同龄人一样,喜欢彻夜不归地泡吧,喜欢追求刺激,喜欢攀比、追求潮流,那时的我们张扬、不羁,固执地以为,这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。

随着时间的推移,渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦,开始向往宁静,心绪也就这样一点一点沉淀下来,但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬,只是换了种表达方式而已。

是从什么时候喜欢上文字的呢?大概就是那时候吧!喜欢上张扬不羁的文字,一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符,谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式,张扬,挥洒的我热血。

少年总是轻狂,当我以为可以一步登天时,现实笑得邪侫,似不经意,一步一步,将我引到悬崖边,直至跌落。站的越高,摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里,第一次摔得那么彻底,那么狼狈,我肆无忌惮地大声哭嚎,却没有站起来的勇气,偏执地以为,整个世界都辜负了我!

有种莫名的情愫在心里滋长繁衍,那是恨。是的,那是恨!恨现实的残酷,恨身边人的不理解,恨社会的不公平,恨所有的一切,甚至是整个世界。

这种恨转化为某种动力,让我们不顾一切的横冲直撞,不理会身边人絮絮叨叨的关心,只知道,要努力将全世界都踩在脚下,可是我们都不知道,我们自以为是的努力,走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲,在不经意间,伤了多少人的心,碎了多少人的期待。

流年匆匆而过,有些东西,不需要解释,时间会给你答案。当初长辈语重心长,朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤,现在看起来多么的讽刺!

暮然回首,突然发现周围空无一人,原来不知不觉间,已落得众叛亲离的下场吗?恍惚间,似乎看到两道略显沧桑的身影,什么时候,原本黑亮的头发添上几许银丝,挺直的背不受控制的压下,光洁的额头何时刻上岁月的痕迹!无论如何,真正能做到不离不弃的,似乎只有他们!

于是,我懂了,我们放肆挥霍着的青春,是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜,这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话,原来始终都没看懂。

时间是温善的,亦是残忍的。它让我们明白了一切,却不曾为任何人停留,不让我们有重来的机会。

突然想起曾经喜欢过的一句话:年轻,总是免不了一场孤单的旅程。是了,青春是一场独角戏,同一个舞台,却都演绎着自己的故事,或喜或悲,或甜或涩,无论如何,走过这场青春,我们会失去很多,也学会很多。

当成了一本书,我会在一个阳光明媚的午后,品一杯香茗,回忆当初的张狂放肆,浅笑悠然,无论未来如何,我都有面对的勇气,因为这场永不褪色的青春。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十一

谁没有青春过?谁又没有过青春?青春是什么?风微微过,青春就过去了。时间慢慢走。青春就去过了。一滴水有清澈的得时候,一朵花有芳香得时候,一棵种子有发芽得时候,一个人生有青春得时候……黎明来过,带来的是光明,秋天来过,带来的是童话,回忆来过,带来了记忆。那些忘不掉的岁月带着酸涩,那些懵懂的天真带着幸福。

喜欢青春,那时我还是你的孩子,我还小,父母依旧年轻。我在那些期待着长大的年华,有带着点害怕,是对世界的陌生。那时我还可以像个小孩子。和父母斗斗嘴。开开,玩笑。道东家长,说李家短。还能像个小孩子,开心就笑,不开心就闹。和父母聊聊学习,吵吵闹闹,谈谈世界,聊聊心事。像朋友一样谈论时尚。一起逛逛街。一块购购物。无聊的时候。听父母讲讲老一辈的故事。那时的我们怎么会知道,我们向往的日子就是这样。到我们老时才明白的"人生不易”:是生你的人不容易,养你的人也不容易。那时的我们还小着。

喜欢青春,那时我们是朋友,我们一起上学,一起放学。一起看夕阳,盼黄昏。我们一起追寻自己的梦,一起写作业,一起看电视,然后喊着对方的名字叫傻瓜。笑对方长得丑。比赛谁跑得快。我们一起兴趣勃勃干过最无聊的事,我们还想象着未来。那时我们都想像着,你的世界有我,我的世界里依然有你。我们做着最美好,有天真的梦,谁会想到我们十年八年的我们没有见过面。我们成了最熟悉的陌生人。我们只能用小小的电话联系感情。我们说好的一辈子不变的情谊。

如今是一个人的世界,一个人的孤单,一个人的梦想,一个人的生活,一个人的旅途。一个人的天空,一个人的喜悦,一个人的悲伤,一个人的期盼,一个人的等待,一个人的想法,一个人去长大。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十二

雨,还在稀里哗啦的下着。

枕头的那边,谁安息了谁的世界。

在这孤冷的夜,谁独坐在网吧,倾听这个不安的世界。

从来就不相信,我的世界就是这样昏庸的结局。

从来就不相信,那些过客会转过头,看谁一眼。

远离,这个从来未实现过梦想的世界。

很渺茫,可以请谁,牵引我,带着我,进入这个肮脏的世界。

把手给你,让你带我走尽世界的天涯。

风,继续的吹着。

风干了谁涌动的心,如死灰般的寂静。

指间的烟,该像谁倾诉,短暂消逝。

紧皱眉头,谁的生活不再继续,却躯壳般活着。

看,脸上的泪珠,还是那样的清澈。

曾经谁说,那爱,让心碎的完美,没有任何瑕疵。

很不安分的想看清这个世界,却怎么看都还是那样的浑浊。

我变了吗?还是跟不上消逝的年华。

青春,一场没有胜算的赌注。

我拿什么赌我的成功,现实的失败。

问自己,伤够了么?还要继续赌么?死心了么?

不断的问自己,最后突然醒悟。

原来,我输了,输给了现实,输给了年华,输给了时间。

最后惊奇的发现,我赢了,我赢了我有生命,我赢了我有家人,我赢了我有梦想。

不想把自己变成世俗,却致命的成了我的宿命。

看一场繁华落尽,走一场生命剧场。

才发现,现实与童话间的区别。

孩子,你该醒醒了,肩膀再宽阔,没有“麦泥”谁也不会去靠的。

14个春秋,14场的春暖花开。

经过了14个年轮的洗礼,我或许明白,我要的是什么了!

有人说,我太轻浮。

我问:是我在变,还是社会在变?

在这个弱肉强食,适者生存的年代。

谁还向往野鹤的生活?

李白七步成诗,可以扬名天下,诗出财进。

我3秒成诗,却成庸人自庸,分文不值。

孩子,该看清楚这个世界了。

现实人生。

苍穹一生孤做伴,

天上人间冷暖知。

唯有挣的天下物,

方可享的尽奢华。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十三

难记,与书籍相伴的每一分每一秒。有过会意的微啼,有过感伤的泪水。徐徐地,我嗅没了那沁人肺腑的幽香。

相识

书籍,伴我走过纯挚的童年。

相知

四五年级时,我慢慢的交触了名著品读着更多的己生阅历。

书籍陪我走功多彩的青春。

相依

回想读书的岁月,如许空虚、无愁、幸福。一路走去,书籍始终随同在我的左左。抚摩书的脉络,品读层层人生。那言云流水般的语句,注入了我性命中的每一滴血液,每一根命根子,唤醒了我轻睡的口灵——如花,在春阳中绽开。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十四

雨后的空气,很是清新。沐浴着阵阵微风,聆听着声声蝉鸣,呼吸着这带有泥土芳香的新鲜空气,心情顿时舒畅了不少。

很早就想写些东西,来记下这逝去的青春,只是一直都没思绪。高中毕业了,感言很多,想写些高中时的点点滴滴,因为我怕时间过的久了,我会忘掉这一切。但想了好久,却又不知从何下笔。

白天,很是热闹,又有些喧哗,我不喜欢。我是比较喜欢寂静的夜的,夜深了,四周一片孤寂,连自己的呼吸声都听的真真切切。这个时辰,人们都已经入睡了,只剩下无聊的我一人还在呆呆的守着黑夜,有时也听听音乐,便陶醉在这亦真亦幻的世界里。我是喜欢黑夜,每天晚上都要很晚才睡,或是定上闹钟,等夜深人静时将我叫醒。然后就一人在这孤单的夜里痴痴的发呆。回忆着以往的酸甜苦辣,心情就更加悲楚,惆怅!高中有太多难忘的事,以前上学时,不好好珍惜,总想着放假,等错过了,却又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和还未得到的,而现在拥有的,是从不知珍惜的。

我们现在拥有的只是已被我们挥霍过的青春,剩下的,我们又能拿它做些什么呢?将来该何去何从,却仍是迷茫。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十五

年少时,和所有同龄人一样,喜欢彻夜不归地泡吧,喜欢追求刺激,喜欢攀比、追求潮流,那时的我们张扬、不羁,固执地以为,这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。

随着时间的推移,渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦,开始向往宁静,心绪也就这样一点一点沉淀下来,但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬,只是换了种表达方式而已。

是从什么时候喜欢上文字的呢?大概就是那时候吧!喜欢上张扬不羁的文字,一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符,谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式,张扬我的青春,挥洒的我热血。

少年总是轻狂,当我以为可以一步登天时,现实笑得邪侫,似不经意,一步一步,将我引到悬崖边,直至跌落。站的越高,摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里,第一次摔得那么彻底,那么狼狈,我肆无忌惮地大声哭嚎,却没有站起来的勇气,偏执地以为,整个世界都辜负了我!

有种莫名的情愫在心里滋长繁衍,那是恨。是的,那是恨!恨现实的残酷,恨身边人的不理解,恨社会的不公平,恨所有的一切,甚至是整个世界。

这种恨转化为某种动力,让我们不顾一切的横冲直撞,不理会身边人絮絮叨叨的关心,只知道,要努力将全世界都踩在脚下,可是我们都不知道,我们自以为是的努力,走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲,在不经意间,伤了多少人的心,碎了多少人的期待。

流年匆匆而过,有些东西,不需要解释,时间会给你答案。当初长辈语重心长,朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤,现在看起来多么的讽刺!

暮然回首,突然发现周围空无一人,原来不知不觉间,已落得众叛亲离的下场吗?恍惚间,似乎看到两道略显沧桑的身影,什么时候,原本黑亮的头发添上几许银丝,挺直的背不受控制的压下,光洁的额头何时刻上岁月的痕迹!无论如何,真正能做到不离不弃的,似乎只有他们!

于是,我懂了,我们放肆挥霍着的青春,是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜,这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话,原来始终都没看懂。

时间是温善的,亦是残忍的。它让我们明白了一切,却不曾为任何人停留,不让我们有重来的机会。

突然想起曾经喜欢过的一句话:年轻,总是免不了一场孤单的旅程。是了,青春是一场独角戏,同一个舞台,却都演绎着自己的故事,或喜或悲,或甜或涩,无论如何,走过这场青春,我们会失去很多,也学会很多。

当我的青春成了一本书,我会在一个阳光明媚的午后,品一杯香茗,回忆当初的张狂放肆,浅笑悠然,无论未来如何,我都有面对的勇气,因为这场永不褪色的青春。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十六

“是你保护我怕我受伤,是你教我做人的榜样,不要说我叛逆我轻狂,我是我而不是你的映像,别再说我行不行,别再管我听不听,可怜天下父母心,爱我不是帮我做决定,别再说我醒没醒,别再管我赢不赢。让我自己做决定,一个人决定,我自己决定,我做主。”我很喜欢哼这首歌,因为在父母的翅膀下,我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉,班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么?

合作就是?你,我,他合着做一些事,两个人都得到了好处,两全其美,其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗?

答案当然是肯定的,学习当然需要合作了,不合作只能学到50%,合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。(话外语:哇!力量真的好强啊!)你想不到的别人能想到,反之,别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来,以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了,那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看!

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句,不久,问题解决了。

再看!

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后,便爬在桌子上写,很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去,班里一片的热烈的学习氛围,很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后,班里的成绩便直线上升,名列前茅。

合作是什么?这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡,喜欢上了串烧。

说话说“新感觉,新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看!

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊!每一处都讲得那么细致。当然了,只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空,我们这组小成员也出谋划策,你一句,我一句,很快这节课需要理解的内容,被我们笑消化掉了。同学们都说,这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看!

那几个组长聚在一起讨论问题,那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后,组长们回到自己的小组。然后,把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起,战火重新燃起,随后从各个组长中选取一位能力较强的组长,当代理老师。虽然这个代理老师经验不多,但是讲的还算头头是道,值得赞扬。

现在,放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头,是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱:我做主。

我的校园我的青春(专业17篇)篇十七

青春没有将来式,我的青春我作主。

——题记。

雨果曾说过:“青春是一年的春天,青春是生命的春天。”十八岁,我们怀揣着梦想,我们用燃烧青春的火焰为明天照亮前路;十八岁,我们憧憬着未来,我们在青春的道路上奋然前行;十八岁,我们正值青春年华,我的青春我作主是我们不变的信条!

我的青春我作主,点燃个性的焰火闪动青春的舞台!

青春是上天赋予每一个人的华丽舞台,也许你不能让自己的舞台万众瞩目,但你却可以让个性的火焰使青春闪动。十六岁辍学的韩寒,你以一本《三重门》让青春的舞台不再黯然失色,这本不仅是你个性的展现,更是对现行教育模式反思的书让你不被历史的车轮碾碎。美少女作家蒋方舟更是将你的个性展示得淋漓尽致,或许你没有韩寒那么张扬,没有郭进明那么炫才,虽依旧从一而终地写书,但你并没有因此而被遗忘。不正是因为你的个性吗?当然,点燃个性的火焰不是李鼎铭“我爸是李刚“的张狂与无知,更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主,别让个性的焰火吞噬生命的灵魂;我的青春我作主,用个性的焰火闪亮青春炫丽的舞台!

我的青春我作主,用拼搏与奋进寻求属于自己的王朝!

世界上任何盛世王朝无一不是用拼搏与奋进铸就的。

十八岁的勒布朗·詹姆斯以联盟有史以来技术最全面的盛赞踏上盛世王朝的征程。即便是十八岁就被称为篮球界里的“皇帝“,但是你的青春并非一帆风顺的,历经九载的拼搏与奋进才让这个被叫做“皇帝”的男人正式加冕,可见青春的道路多么坎坷曲折,唯有拼搏与奋进才能打造自己的王朝。试想你若不抓住青春的命脉,挥洒汗水为梦饯行,又怎会在高手如云的联盟里实现人生梦想?又岂能开启得历史的新征程?我的青春我作主,挥洒汗水与激情是建立王朝的根基;我的青春我作主,拼搏与奋进铸就不灭的永远王朝!

我的青春我作主,责任的火炬让青春的时光更具活力!

“因为年轻,所以担当”是我们应有的豪气。也许你会以徘徊在青春的十字路口迷惘为借口而逃脱责任,但你是否想到孙扬已用打破世界纪录的佳绩为国争光;也许你还在为高考而痛苦而埋怨,但你是否曾想到“新科状元”张继科已问鼎体坛?十八岁,我们可以迷惘却不可以迷失;十八岁,我们可以青涩却不可以无知;十八岁,我们正值青春年华,就该担起一份坚实的责任!我的青春我作主,我们应举起责任的火炬,用责任的火炬燃起青春的激情,让青春伴随沉甸甸的责任而远行!

我的青春我作主,“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”是我们应有的乐观态度;我的青春我作主,“沧海可填山可移,男儿志气当如斯”是我们应有的一腔豪气;我的青春我作主,“戎马鸣兮金鼓震,壮士激兮忘身命”是我们应有的天下情怀!

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