图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)

时间:2023-12-10 作者:MJ笔神

策划方案是一份详细的计划,它包含了项目的目标、内容、时间安排、资源分配等重要信息。通过阅读策划方案范文,我们可以了解到不同行业和领域的策划案例。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇一

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出x个代表(x男x女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩x个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放x个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在x秒内夹满xx个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放x个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:x月xx日(正月xx)下午

2、地点:社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇二

根据市委宣传部等部门文件要求,**市图书馆将立足工作实际,积极拓展服务内容,努力创新服务品牌,提高全体市民的文化素质和文化品位,创造新的城市文明。今年主要开展如下品牌活动项目:

1、元宵灯谜竞猜活动。元宵灯谜作为中华传统民俗文化,一直以来备受广大人民群众的喜爱。为发扬和传承这一优秀传统民俗文化习俗,给市民营造欢乐祥和的节庆氛围,活跃节日期间群众文化生活,**市图书馆的元宵灯谜竞猜已经连续成功举办了十四届,被评为“山东省图书馆特色服务品牌”。2月份在原有成功基础上,通过积极探索与有关单位的协作联合,进一步创新搞活做大,扩大了社会影响。

2、“鸢都记忆”特色文献服务。根据地域文化特点,加工整合特色文献资源,提供“鸢都记忆”特色文献服务。包括《地方文献书目》等的编辑出版;《中国(寿光)国际蔬菜博览会新闻报道索引》及《国际风筝会新闻报道索引》、《中国()文化艺术展示交易会新闻报道索引》、《外载本市信息索引》等地域文化活动资料的收藏整理与提供使用等等,以此宣传,打造特色服务品牌。

3、“品红色经典”全民阅读活动。根据有关要求,以“品红色经典、悟人生智慧”为主题,在全市倡议开展全民阅读活动。4月20日至26日,在图书馆网站设立“世界读书日”专栏,发布全民阅读活动倡议、进行图书馆服务活动的宣传推介;编制“**市图书馆全民阅读新书书目”,在图书馆一楼大厅、**市图书馆网站等处进行书目导读;在借书室、少儿部、报刊阅览室、文献查阅室等处设立不同类型的新书架、专题书架,进行图书导读推介;精选红色系列影片,在7—9月份,充分利用共享工程资源,在社区、学校等进行优秀影片展播活动等。

4、“图书漂流”传阅活动。在广泛调研、充实馆藏的基础上,建立读者阅读需求信息反馈机制,针对不同读书群体,精选优秀馆藏和捐赠图书,在党政机关、企事业单位、社区、军营、学校等基层单位进行“图书漂流”传阅。积极开展送书上门、阅读辅导、读者调查、现场办证等服务活动,并针对读者需求,及时更新、更换漂流图书。

5、“国学经典伴我成长”有奖征文与演讲比赛。这是**市社会公益性活动国学经典教育系列之一,旨在配合当前国学经典进校园的教育要求,为学生搭建学习、沟通、展示的舞台,传承国学经典,弘扬传统文化。4至6月份将进行广泛宣传,完成征文与评选等工作。

6、捐书及图书交换活动。搭建一个以书会友、互通有无、交流思想、资源共享的平台,读者可以互相交换或捐赠图书,提高文献利用率,倡导全民阅读。换书会拟打造成一个常态化的活动,成为爱书、读书人的乐园。

7、举行“20柱子全省读书朗诵大赛”**地区选拔赛,对赛区比赛优秀选手及先进集体进行表彰奖励,并选拔优秀选手组成**市代表队参加20xx年4月在济南举行的“第七届全省读书朗诵大赛”总决赛。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇三

活动时间:1月6日9:30——17:00。

主办单位:xx小屋上下九站。

活动场地:上下九步行街站及周边。

灯谜,即写在彩灯上面的谜语,又叫“灯虎”。猜灯谜又叫“射灯虎”。谜语来源于民间口谜,后经文人加工成为谜,它在中国源远流长。

负责人:

工作人员安排:3-5名志愿者。

活动二:欢唱元宵【暂定环节】。

邀请广青艺术团教市民唱歌。

活动道具:椅子。

负责人:

工作人员安排:待定。

活动三:环保手工。

制作环保灯笼。

主要面向儿童学生。

负责人:

工作人员安排:2-3名志愿者。

宣传:宣传海报。

使用站点垃圾桶公仔邀请市民,由8个人轮流负责。

网站、志愿时网、微博提前宣传。

负责人:

邀请市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇四

尊老爱幼是我国的传统美德,为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德,幼儿园组织了一次元宵节庆祝活动。孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。

关爱老人、奉献爱心。

敬老院孤寡老人。

我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让党员、青年团员的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的`,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,爱岗敬业,争做楷模,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

xx幼儿园教师团队。

20xx年x月x日下午。

xx养老院。

1、活动前期准备:

(1)联系敬老院负责人。

(2)对参与服务的员工进行培训,并说明注意事项。

(3)购买水果及文化用品。

2、活动当日安排:

(1)布置场所。

(2)敬老院院长或老人介绍他们的情况。

(3)爱心团队代表讲话,送上慰问品及文化用品。

(4)参观敬老院。

(5)帮老人按摩;打扫卫生,整理内务;梳头;陪着老人拉家常,讲故事,下跳棋,看电视。

(6)离开时与老人合影留念。

1、参与员工在活动开展期间应当服从组织安排和管理,不得擅自离开岗位。

2、在活动中对待人要亲切热情大方,注意个人行为,体现党员团员风貌,注意维护党员团员形象和公司形象。

3、每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作,讲团结,讲奉献。

4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的要求。

5、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

6、参与员工下午2:00在办公室集和出发前往敬老院。x负责拿爱心团队旗帜。

7、活动前的宣传要到位;活动中的文字记录,照相、摄像记录一定要切实做好;活动后要进行总结。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇五

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的.传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

20xx年2月19日午会、班会时间

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前。

自制元宵灯的评比活动。

主题:巧手做灯妙妙妙。

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇六

通过开展丰富的xx文化活动,增进员工之间的情感交流,传达工会对员工的关怀;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场,充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景,展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息,形成健康向上、文明和谐的生产文化。

2、送元宵:工作人员煮汤圆,送到各岗位员工手中;

1、本次活动由织物支部主办,详细分工如下:

方案申报:xx。

现场布置:xx。

灯谜内容设置:xx。

煮元宵:xxxx。

奖品购买:彭会英xx。

现场工作人员:xx(盖章、发奖)xx(现场秩序)。

2、活动参与人员:xx。

3、活动地点:xxxx。

活动以个人累积方式,第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章,以个人自愿原则,以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品(一人仅限参与一次),高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品,换完为止;详细奖励见下表:

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇七

元宵节又叫上元节,在元宵节的时候,学校社区公司等单位都会举办相关的活动来庆祝,那么,活动的方案应该怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的元宵节活动。

相关资料,欢迎阅读。

活动主旨:

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

活动目的:

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟。

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;。

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令。

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼。

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

人数:4个人。

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令。

游戏规则:

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车。

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善。

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、

成语。

接龙。

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河。

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。

道具:旧报纸。

方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布。

游戏规则:

用具:报纸。

人数:两组,每组4人。

方法:1、每组3人站在一张报纸上。

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。

zz社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:

一、时间:

二、地点:zz10号院。

三、参加人员:空巢、低保老人、残疾人、社区群众。

四、活动程序。

1、介绍领导、来宾。

2、书记元宵节致辞。

3、领导讲话。

4、包元宵、敬老人。

五、人员安排:

z:全面协调、接待领导或媒体。

z:主持、物质准备、

z:照相、布置会场。

z:节目策划、主持。

z:音控、后勤保障、活动兑奖。

z:通知、接待老人、活动兑奖。

z:等社区各院落楼栋长。

安保:

六、物质准备。

1、炉子、锅等社区现成的;。

2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购)。

3、苹果若干(糖果、瓜子若干,)。

4、元宵(社区现成的)。

5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;。

6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)。

7、座牌。

七、主持人:

主持词。

aa:各位领导、各位来宾,

bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们。

bb:今天到会的领导有:

aa:到会的来宾有:

bb:请街道党工委书记、(主任)讲话。

aa:请zz社区书记、主任刘雨潮讲话。

bb:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;。

aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。

bb:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。

最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。

一、吹蜡烛。

活动道具:蜡烛3根。

活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。

负责人:

二、猜。

谜语。

活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根。

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

负责人:

三、夹弹子。

活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个。

活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人:

四、摸福字。

活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副。

活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。

负责人:

五、投篮。

活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个。

活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

负责人:

六、踢毽子。

活动道具:毽子2个。

活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖。

负责人:

七、抬乒乓球。

活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个。

活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

负责人:

活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订。

如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵。

二、活动时间:20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00。

三、活动地点:娱乐室及篮球场。

四、活动准备:

1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:王力宏。

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。

3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:周杰伦。

4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。

请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)。

4、谜语共400条:

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)。

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、奖品200份,4元×200=800元。

4、礼品30份,500元(可申请公司产品)。

合计费用:约1500元左右。

xxxx制造部。

二〇xx年x月xx日。

(可考虑在食堂进行包饺子和包汤圆的活动,行政部给与支持)。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇八

1、通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。

2、积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。

3、大班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,乐意与同伴分享食品和快乐。

1、张贴海报,邀请家长来园参加活动。

2、举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。

3、展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的`资料和照片。

4、排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。

5、自制、品尝元宵的各种材料和工具。

1、锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。

2、在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。

3、知识竞答活动。

4、宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。

5、文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。

6、亲子元宵美食活动。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇九

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定__社区_年元宵节文娱活动计划。

一、指导思想。

_年__社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排。

_月__日(农历正月十三日)下午1:30,在社区__公园(__社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺。

比赛规则。

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团。

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语。

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十

“元宵节”来临之际,为倡导文明健康和谐的节日理念,培育特色鲜明、氛围浓厚的节日文化。由玉门市文体广电和旅游局主办、玉门市图书馆承办的“全民共阅读欢度书香年”元宵节谜语竞猜活动即将举办。本次活动设谜面500条,内容涵盖传统民俗知识、天文、地理、脑筋急转弯、字谜、物谜、成语等,凡是猜中谜语者,均可获得奖品。

玉门市文化三馆办公楼一楼

广大市民

按照当前疫情防控要求,参加人员必须近14天内无中高风险区旅居史,按照错峰、限流、预约原则,活动参与人数限制在50人以内,省外返玉人员居家隔离期内不得参加。参加活动人员请扫图书馆场馆码、监测体温、佩戴口罩。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十一

结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。 宣传标语:

1、 树立良好的读书风尚 推进大学文化建设

2、 汲取知识的力量 建设美好的校园

3、 营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化

4、 与好书作伴 与文明同行

5、 享受文字之美 体验读书之乐

6、 多读书 读好书 让生命溢满书香

图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

1、 利用led显示屏宣传

2、 根据借阅量评选优秀读者

3、 调查问卷

4、 捕捉书香精彩瞬间摄影

5、 寻宝答题

6、 图书交换

7、 名师讲座

8、 书刊代订

9、 图书展销

10、 征文比赛

五、 活动计划

(一)利用led显示屏宣传本次活动

内容:通过led显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

(二)根据借阅量评选优秀读者

优秀读者评选方案如下:

a:评选对象:凡我院20xx-20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

1. 在图书馆无违规及不文明行为;

2. 到馆次数多,借阅图书数量多;

3. 图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,

关心和支持图书馆的发展。

c:评选办法

共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分;

具体评选办法见下表:

d: 奖励办法:

1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;

2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书

(三)调查问卷

调查方法与内容: 本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。 问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。 为了清晰、准确地表明读者的倾向,问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见,结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计,以便于从不同角度进行研究分析。

(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材,某个角落,某个清晨,总能发现一些精彩的瞬间,通过本次比赛,记录下学校里属于学生专有的风景线。

活动对象:全体读者

活动内容

赛期4月23日~5月23日

宣传期4月23日~4月30日

宣传方式 图书馆张贴有关海报 宣传画。

作品收集方式 参赛作品上交至邮箱 参赛评选方式

评选期5月24日~6月3日

初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十二

一、活动主题美化环境,净化心灵,整理图书,化“凌”为整。

二、活动宗旨支持管理员的工作,同时也为了锻炼义工的实际工作能力,通过活动宣传,引导同学爱护图书,树立把图书放回原位的自觉性。

1、各班委任组长,全班分成七个小组,分别负责周一至周日。

2、各组长带领下在图书馆打扫、整理图书、整齐图书馆桌椅。

2、打扫图书馆环境卫生。

四、活动时间:20xx年春季学期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各两个小时(每个同学根据自己实际情况选定时间,选定组)。

五.活动地点贵州财经大学花溪校区图书馆。

六、活动内容。

1、召集班级同学。

2、对图书馆进行打扫。

3、对图书进行纠错排序。

七、活动的可行性:

图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

义工成员有足够的.时间空闲时间,不会影响到学习时间。

该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

八、活动人员贵州财经大学金融学院20xx级保险班全体同学。

九、活动要求由活动负责人王欢进行宣传及提供相关的活动资料,在各组长带领下按要求完成任务。

1.前期准备。

(1).各组长到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.

(2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.

(4).做完义工后,由管理员对工作质量进行评估和检查。

2.活动内容。

(1).由组长带队前往,交代活动细节.

(2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.

十一、可能出现的突发情况及应对措施。

1.可能有些同学临时有事,不能全去。

措施:按照具体情况由组长负责安排临时有事的同学插换到下一组,保证每个同学顺利完成任务。

2.图书馆突然需要大量的义工。

措施:管理员通知负责人,由负责人再临时调派人员。

注意事项。

1.要求同学态度端正,有耐心。

2.活动期间不可自行闲逛。

3.按时按量完成交代任务。

4.发扬雷锋精神做到尽善尽美,弘扬时代精神体现当代大学生形象,只求付出不求回报。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十三

书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式,提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动,也叫“图书漂流”。图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国kansas市附近的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克(ron hornbaker)开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区,为广药文化建设,增添缕缕书香。

同时让同学们了解书桥活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加学校图书馆的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆,更好的维护 书籍,及时统计丢失书籍,补充更新书籍。

活动口号:广药书桥 诚信认知 快乐漂书

活动主题:文明昌盛,读书为先

旨在“建书桥、传诚信、创和谐” 图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。

让知识低成本的在人们之间传递,给的人提供接触书的机会,唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校,创设浓郁的读书氛围。

20xx年10月~xx年x月

让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项:最佳读者奖5名 最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)

1.前期宣传工作及准备

申请 宣传 用具准备

1.横幅宣传:将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

2.海报宣传:将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)

3.传单宣传:将在广药一饭及二饭门口设置咨询点,派发活动宣传单及活动咨询点。

4.q群宣传:有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息,进行全方位的宣传。

5.制作图书漂流的dv,可摆在校园网上宣传,或组织人到各班教室宣传。

2.中期主要工作

(1)征书

a.上门逐个宿舍征集书籍

b一饭、二饭.摆摊设点征集

收集同学们捐赠的图书,做好登记,现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)

(2)整理,上架

(1)对每本书进行登记、编号,包装、贴上漂流标签并附漂流说明

(2)将收集到的书籍分类、过滤

(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁,以便收集同学们意见。

(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。

(5)每个月末在宣传栏上张贴海报,介绍活动进程并选登优秀的读者感言,向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传,鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上,扩大图书漂流活动的影响力。

3.后期工作

(2)在宣传栏上张贴海报,选登获奖的优秀的读者感言;

(3)公布此次活动获奖的人员名单。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十四

随着社会的发展,活动正逐渐成为大学生活中不可缺少的组成部分。作为作为新世纪大学生中的一分子,在知识海洋中遨游的我们,更希望以一种崭新的姿态来接受社会的检验以完善自我。其实,除了上课、复习、考试;上课、复习、考试之外我们的生活远可以更多彩!我们也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

为了提高大学生对社团活动的认知,使之学习更多的人际交流技能和养成更为健康的人际关系心理,并展现自己独特的公共活动创意,最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展,在团委的指导下,我校将举行一场“活动创意大赛”

“活动创意大赛”活动如下:

大赛主题:学会学习学会快乐。

大赛口号:学习、娱乐、合作、成长。

竞赛内容:学生(校园)活动创意设计作品。

奖项设立:冠军、亚军、季军。

参赛对象:对校园活动策划有着浓厚兴趣的安徽农业大学在校学生。

主办机构:安徽农业大学校学生会。

协办机构:安农青年网青禾bbs。

活动安排:

2011年():前期宣传。

2011年():开幕式及校园活动策划大赛准备会。

2011年():大赛预赛。

2011年():总决赛。

2011年():大赛颁奖典礼暨闭幕式。

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十五

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件,规划方案《图书馆捐书活动方案》。

二、活动目的。

为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

三、活动主题:

捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。

四、活动时间:

五、活动地点、对象:

实验小学全体学生。

六、捐书种类:

1、各种辅导资料、练习册等。

2、工具类书、词典、字典等。

3、报刊、杂志、故事书等课外读物。

4、名著、小说、散文书籍。

七、活动流程。

第一阶段,筹备宣传工作。

1、布置条幅,挂于操场领操台旁。

2、向学生发出倡议书。

3、课间操后举行捐书启动仪式。

第二阶段,接受赠书。

1、各班开展献爱心捐书主题活动。

2、学生以班为单位,学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。

3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。

4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。

第三阶段,总结。

1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆。

2、整理会场,进行捐赠仪式。

3、总结。

八、活动附件:

图书馆元宵节活动策划方案(热门16篇)篇十六

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

品味书香,文化校园

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作

用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月___日

天津财经大学珠江学院图书馆

天津财经大学珠江学院全体师生

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联

1.活动安排

4月22日:布置场地

4月23日:

1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00 活动开始。

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