活动策划执行合同书10篇(大全)

时间:2023-04-12 作者:储xy

在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新合同模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划执行合同篇一

欢乐女人节“美丽存折”送不停

二、活动目的

三八妇女节促销活动是化妆品促销活动中最重要的活动之一,也是新一年的首个重要活动,要经过这个活动激发消费的购物欲,为新一年的销售打开一个良好的开端。

三、活动时间

__月__日——__月__日

四、活动资料

(1)活动期间,凡进店者可获赠“美丽存折”1张(可抵10元现金)。

(2)消费满__元,即可获赠“美丽存折”1张+价值38元的央视广告品牌莱妃护手霜一支。

(3)消费满__元,即可获赠“美丽存折”5张+价值98元的央视广告品牌莱妃神奇__妆bb霜一盒+周护。

(4)消费满__元,即可获赠“美丽存折”8张+价值118元滋可露眼部套盒+月护。

(5)消费满__元,即可获赠“美丽存折”12张+价值168元的央视广告品牌莱妃逆时空晶采眼精华一瓶+月护。

(6)所有的“美丽存折”限以后购物使用,每消费50元,就可使用一张“美丽存折”,一张“美丽存折”可抵10元。“美丽存折”有效期至20__年x月x日。

(7)凡生日、结婚记念日在__月__日的,可凭相关证件到本店领取价值69元的央视广告热播品牌原装产品一份。

(8)会员到场,可享受双倍积分+价值25元的滋可露女性套盒旅行装。

五、执行步骤

(1)、活动前两天以信息方式通知会员此次活动的资料,并送上节日的祝福。

(2)、准备好“美丽存折”的卡片和顾客登记手册,以便清晰记录顾客的消费情景。

(3)、活动前两天在专卖店的醒目位置和店门口打出此次活动的海报、x展架。

(4)、活动期间在专卖店周围散发传单。

六、费用预算

卡片费用__元。

x展架__元。

海报__元。

传单__元。

其他费用__元。

合计__元。

活动策划执行合同篇二

乙方:

一、甲方委托乙方担任该方的策划管理顾问,给甲方提供服务,委托方式为 方式(书面、现场、电话、互联网)。

二、乙方责任是在甲方的紧密配合下,就甲方 事项,为甲方提供 服务,目的是为了解决甲方的 问题。

三、甲方为乙方提供准确详实的基础材料,如甲方在某方面有不便时,请在本合同未尽事宜中注明,由于甲方提供的材料或信息出现的不真实性对服务造成失利,乙方不承担责任。

四、乙方应为甲方提供符合甲方现状的合理服务,若乙方服务不切实际,无法操作,甲方则应该提出充分的理由或依据,经调查核实无误,乙方承担全部责任。

五、由于甲方未及时执行乙方服务方案规定内容或未积极配合乙方策划服务工作,造成时间延误、策划中止、错失良机等一系列后果,由甲方承担全部责任,本合同中止。因不可抗拒因素引起的合同中止,甲乙双方均不承担责任。

六、本次策划或服务时间从 年 月 日至 年 月 日止。

七、本项服务为 期(长、中、短),本合同约定总策划服务费用为人民币(大写) (¥)支付方式为现金结算,合同签订两日内甲方首付合同总额的计 元人民币,余款在服务或策划完工时付清。

八、服务期间,若双方产生异议,先协商解决,如果不能达成共识,双方均可申请兰州市人民法院进行裁决。

九、甲乙双方应共同做好__工作,本合同所指策划案版权归乙方所有,甲方只拥有使用权。

十、未尽事宜

十一、本合同一式两份,从签订之日起经双方盖章签字后正式生效。

备注:服务内容里包括创意设计、物料制作咨询、印刷前期咨询、稿件输出建议、案例提交、媒体规划等。不包含各种物料实际制作费用。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

活动策划执行合同篇三

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

自由我舞台,青春更精彩!

丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

20xx年11月—12月

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的`一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛活动的宣传。

2、在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5、邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6、每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

一、资金预算

一、宣传费用

1、海报及传单:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

2、印制报名表:50元

二、场地布置

1、条幅120x8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1、哨子:5元x15个=75元

2、圆珠笔:2元x20个=40元

3、记录本:3元x10个=30元

四:奖品

冠军120x6=720元

亚军100x6=600元

季军80x6=480元

奖杯、奖状、证书500元

五:其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐):

10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

共计:5255元r

活动策划执行合同篇四

为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:

组长:李凤朝(校长)

副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

窦东伟(体育组组长)

成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

1、内容:

(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00—10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

(3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

2、活动方法:

体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求:

学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

活动策划执行合同篇五

7、微信平台信息的发布及活动推广;

8、日常店面拍摄及视频制作编辑,负责公司自媒体运营的策划及推广;

9、做好媒体公关,维护与各个公众媒体的关系 ,创造合作机会。

活动策划执行合同篇六

“小区建科普,居民家吵。"

(1)包饺子,送温暖

组织社区居民和共建单位开展包饺子送温暖活动,旨在传递爱心。包好饺子后,将煮好的饺子装袋,由共建单位和社区干部带领科普志愿者和青少年送到社区孤独的老人手中。

1.活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9: 30

2.地点:xx社区科学学校

3.活动准备(负责xx社区):

(1)场内桌椅整洁。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建科普,居民喜迎元宵

主持人:xx科技协会

承办:xx社区,x x街,x x区

③准备好必要的工具,如米粉、饺子馅等,视情况而定。

(4)收集活动期间要播放的节日音乐,渲染气氛。

4.人员安排:小区负责通知活动参与者,安排孤寡老人家庭送饺子。

(2)、解开灯笼上的谜语纪律

围绕文学、历史、自然等科学知识,共制作了200个谜语供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学习科普知识。

1.活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1: 30

2.地点:xx社区文化娱乐广场

3.活动准备:

(1)制作各种灯谜和科普展板,准备小礼物奖励社区居民。(共建单位负责)

⑤准备200个带刺铁丝网的谜语,拉到广场周围。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好。(xx社区负责)

4.人员安排:共建单位和社区工作人员共同负责核对谜底、颁奖、宣传拍摄;社区安全科负责在活动期间维持秩序。

5、解答灯笼上的谜语活动规则(共同施工单位负责制作):

①共有200个谜题。

(2)必须现场猜谜,一个谜语只能猜一次,第二次视为无效,猜出来的谜语不得撕掉。

(3)谜语上有一个标记×表示已经猜中。

(4)每个灯谜都有相应的编号。谜语猜出来后,你只需要记住谜语号码,到指定的兑换处核对谜语,但不能将谜语取出。答案一旦确定,就可以领奖了。猜灯谜或撕掉谜语的人被视为无效。

⑤猜一个谜语,换一个奖品。交换奖品后,活动结束。

⑥授奖要有序,不要互相拥挤。

主持人:xx科技协会

承办:xx社区,x x街,x x区

活动策划执行合同篇七

5、协同线上团队,进行产品kol及ip的打造与线下推广;

6、定期收集同行业竞争品牌及业界发展状况,为品牌营销提供决策依据;

7、定期对客户进行线下线下调研,构建用户画像。

活动策划执行合同篇八

乙方:

一、活动名称及租用时间地点

(一)活动名称:迎春文艺晚会

(二)地点:舞台

(三)时间:从 年 月 日至 日

二、甲方负责协调场地等有关事宜,确保用电安全、畅通,并提供本次活动所需的影视资料。

三、甲方负责活动期间工作人员的食宿,以确定各项活动筹备工作的顺利开展。

四、乙方根据甲方的要求,负责led屏幕的布置及安装,并与演艺人员及导演做好衔接,以确保活动圆满顺利开展。

五、乙方负责led屏幕的运输、搬运、安装、调试等,确保活动正式演出使用,提供现场技术保障、现场操作等,确保不出现任何问题。

六、乙方在与甲方约定的时间内,不得安排其它活动,并安排工程技术人员全力做好相关工作。

七、费用及付款方式

本次活动费用共计贰万伍仟元整(小写:25000.00元)。

甲方签定合同当日,向乙方支付总费用的60%,即壹万伍仟元整(¥15000.00),以确出活动效果及相关设备安装调试工作的顺利开展;活动结束后甲方向乙方付清全部费用。

八、如遇不可抗拒因素(如地震、火灾等自然灾害和停电)双方均无责任,有关事宜共同协商解决。

九、未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

十、本协议一式二份,甲乙双方各一份。双方签字后生效。

甲方: 乙方:

(盖章)(盖章)

代表签字: 代表签字:

年 月 日年 月 日

活动策划执行合同篇九

1、教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。

2、教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。

3、选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。

4、目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负—高效”对各位体育教师提出了挑战!

1、围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提高合理运用技术的能力。

2、帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。

3、落实过程性考核,进一步提升教师专业水平。

变量变换变化——提高立定跳远课堂教学&训练质量

20xx年3月15日下午13:00

进修附校(先室内后操场)

1、初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑,每人3分钟交流,形成文稿,结束后上交)。

立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?

关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)

立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?

针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成,小组分享与交流)

3、“变量——变换——变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考

4、落实过程性考核技术交流与演练

1、初二教师立定跳远质量分析

2、全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题,小组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席)

3、教研员调研反馈与专题指导

4、落实过程性考核

4、1以教研组为单位的.武术教材套路演练(强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)

4、2单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋(50岁以下,老教师点评)

4、3支撑跳跃同上

(如遇天气寒冷,再做调整)

1、请初二年级教师结合上报的质量分析,精心准备,做好3分钟的分析汇报,汇报要有价值,对别人有启发。

2、小组合作研讨部分,属“头脑风暴”,教研时会提供纸张,列出相关问题,请各位老师在研讨时认真思考,坦诚交流,做好本组的研讨记录,切实发挥出各位老师的真实水平。

3、初三教师欢迎参加,并希望积极参与其中,初三教龄在10年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。

附小组名单:

第一组:杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军

第二组:王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权

第三组:刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳

第四组:赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英

第五组:初三列席代表上述人员如有遗漏,请多多包涵,希望仍能参加,在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!

活动策划执行合同篇十

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

成都华西中学

“青春·运动·健康”

(一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。

(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

3、4月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。

4、5月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。

1、8月组织开展新生学生军训,培养学生良好的身体素质和意志品质。

2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。

第三阶段:10—12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

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