优秀作文不仅要有观点鲜明，还需要有论证充分和支撑细节，让读者信服。让我们一起来阅读一些优秀作文范文，体验其中的感染力和艺术魅力。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇一
1、送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
2、校园的早晨是活力四射的。有的同学在欢快的打花棍；有的同学在操场跑步。
3、冬天的校园既安静无比又生气勃勃，树木们给孩子们竖立了一个好榜样，花草树木们正在等待春天的到来呢。
4、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
5、校园，我的书籍城堡是你，让我懂得了“好“与“坏“！我的生命中不能没有你你，是我的力量之源。
6、这天天空下起了倾盆大雨，校园里一片宁静，没有了原有的喧哗，只听得见哗啦啦的雨声。
7、教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。
8、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
9、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。
10、校园是我人生的道路，校园是我的前途，校园是我的生命，校园是我的家。
11、清晨，当东方刚刚露出鱼肚白时，我们的校园便苏醒了，它精神饱满容光满面，热情的迎接新一天的到来。
12、冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
13、到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。
14、一阵阵欢笑声，从操场上隐隐约约地传来，傍晚的校园，显得既宁静又充满勃勃的生气。
15、校园里那棵挺拔的大榕树也换上了一件绿衣服，生机勃勃，微风拂过树叶沙沙作响，像在向同学老师们问好。
16、我爱春天的校园，因为这里百花争艳；我更爱秋天的校园，因为她色彩斑斓。
17、秋姑娘迈着轻快的步子，悄悄地来到我的校园，把我的校园装扮得美丽而富有生机。
18、校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春。
19、秋天的校园虽然有些凄凉，但是有金色的落叶和“红领巾”的.欢声笑语，显得很美，富有生机。
20、初阳缓缓升起，撒下万丈光芒，给校园镀上了一层金边，就像个睡熟的姑娘，接受太阳的洗礼。
21、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
22、清晨，东方刚刚露出鱼肚白，空荡荡的校园操场的那一头，已响起了琅琅的读书声。
23、我们的校园，这里有一幢幢传递知识的教学楼，有施展青春风采的操场，有绿树成荫的小路。
24、在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。
25、我们的校园一年四季景色都特别诱人，是一座美丽的大花园，我爱我们的校园。
26、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
27、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
28、不知不自觉中，朝霞染红了半边天，将柔和的光洒在校园里，这时候，到处飘荡着同学们的欢声笑语。
29、校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意，在一片枯黄草丛中，它们显得分外美丽。
30、校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
31、啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！
32、在我的眼里，校园便是青春，它没有象征的色彩，没有固定的音符，没有概括的文字。
33、秋天，树叶变黄了，秋风吹来，树叶像一只只蝴蝶在校园中翩翩起舞。
34、初冬的校园依然不失生机，那“红配绿”的景象为校园浓墨抹了艳丽的一笔。
35、清晨，天空中飘着淡淡的雾，校园好像蒙上了一蹭薄薄的轻纱，雾便给校园带来了神秘的色彩。
36、雨后的校园是那么的与众不同，又是另外一种美，更是我们孩子的乐园！
37、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣！
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇二
每个学校的风景都很美，但是，在我心目中，再美的风景也抵不过洞二中的风景优美!
春天，洞二中的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞，色彩明艳，犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓。绿草从地下偷偷地探出头来，好像在说：“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空，给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家，好象在说：“这里的风景真美，我喜欢这儿!”
夏天，校园里的树木郁郁葱葱，犹如一把把绿色的遮阳伞，走到“伞”下，炎热的滋味顿时消失得无影无踪，给人带来一种清新凉爽的感觉!
夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看，有粉的、白的、红的……这儿一朵，那儿一簇，竞相开放，远远望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天，树上的树叶像花仙子一样飞舞下来，它们仿佛完成了大树的心愿，陪大树过完了炎热的夏天，现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是，花儿可不那么急。看，原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实，这儿一个，那儿一个，让人垂涎欲滴!
冬天，树上盖上了一层厚厚的棉被，远处看，白皑皑一片，再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭，真是“人在画中游”的美景!
怎么样，我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来，赶快吧!心动不如行动，来吧!
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇三
1.原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如大干一次。世界上从不缺少空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。
2.你不满意别人，那就先证明自己。拒绝躺平活出青春靓丽。
3.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
4.不应该躺平，别人做得到的事，不应该只有你做不到啊！
5.人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都应该有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心。以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。
6.不是世界选择了你，是你选择了这个世界。更不是命运给了你怎样一种生活，是你为自己选择了哪种生活！拒绝躺平。
7.失败不是说明你成功不了，而是现实告诉你你还要学习。
8.你不坚强，没人替你勇敢。拒绝躺平活出青春靓丽。
9.不要躺平，良好的心态是一种力量，态度有时候比什么都重要。心态是一种力量，趁我们年轻的时候，充分运用心态的力量，成功的塑造自我，改善我们生活的环境，活出自己应该拥有的人生价值！仅以此文献给和我一样想改变自己的年轻人，想提升自己人生价值的朋友们！仅以此文时刻激励自己不要放弃自己的理想和抱负！
10.拒绝躺平活出青春靓丽，没有所谓失败，除非你不再尝试。
11.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
12.现在你不玩命的学，以后命玩你。
13.拒绝躺平，过去不等于未来。
14.努力是为了寻找自己喜欢的生活的时候不被外物干扰。
15.不要躺平，心在哪里，收获就在哪里。人这一生能力有限，但是努力无限。努力做一个的人，做一个心态阳光的人，做一个积极向上的人，用正能量激发自己，也感染身边的人。用最美的迎接每天的朝阳！你阳光，世界也会因你而光彩。
16.上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
17.不要躺平，成功可招引朋友，挫败可考验朋友。
18.拒绝躺平不懈奋斗，耐得住寂寞，守得住繁华！
19.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，不躺平，增强了冒尖的气。
20.有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇四
1.我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖：我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。
2.曾经苍山洱海，如今沧海桑田。你如花美眷，终抵不过似水流年。
3.别太理会人家背后怎么说你，因为那些比你强的人，根本懒得提起你。诋毁，本身就是一种仰望。
4.夜泊洱海数年不作海天游，今夕乘风一泛舟。似箭灵槎穿巨浪，如霜皓月映高秋。钟鸣断续隋唐寺，渔唱沧浪芦荻洲。欲问前朝争战事，恐惊波底老龙愁。
5.从大理古城向西南方向，至苍山龙泉峰麓，再上爬七八里，便到了凤眼洞。
6.把一泓清水倒映十余点苍雪，生出万千景象；将三月柳丝拂开几片望夫云，流传几许情殇。
7.千秋岁月，苍山下，演出几多荡气回肠历史剧；一代风流，洱海边，谱就无数惊天动地英雄诗。
8.愿有人陪你风花雪月，愿有人陪你苍山洱海，愿所有相遇都是梦中注定，愿所有相爱天场地久。
9.顺着喜洲镇对面的万花溪，攀登两个多小时，便可到达花甸哨口。进了哨口，一块铺碧飞霞的宽坝子蓦地展现在眼前，使人顿觉豁然开朗，心旷神怡。花甸坝四面，群峰起伏，翠竹满山，流水叮咚，小鸟欢鸣，静谧而秀丽。花甸坝奇花异卉争奇夺艳，每到春夏之间，满山遍野都是马樱花，纵横20多里，汇成花的海洋，成为花的世界。花中间杂着白豆花、芍药花等草本花卉，五彩缤纷，瑰丽迷人。山茶花、杜鹃花、映山红、野菊花、豹子花、龙抓花，把整个坝子都点缀得五彩缤纷。花甸坝是植物的王国，花的海洋。
10.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里。
11.当你和别的女孩搞暧昧的时候，你是不是觉得我是天下最笨的女孩。
12.洱海苍山秀，蝴蝶圣地缘。人间有胜景，最美在云南。
13.蓝色的天空上飘着美丽的白云，整个感觉好像是在空调房里一样舒服。在石林这儿将女儿称为金花，当金花们穿上漂亮的民族服装，真是一副靓丽的风景线。
14.将军洞始建于明末清初，主要建筑有门楼、戏台、大殿、财神殿、娘娘殿、厢房等，整个建筑群具有浓厚的白族风格。其中大殿为单檐歇山顶建筑，雕龙画栋，十分雄伟壮观。唐天宝年间，唐将李密率兵攻打南诏，进至西洱河，被南诏王打败，全军覆没，筑万人冢于河尾南岸，百姓为纪念李密而建祠，俗称将军洞。庙前有一株数百年的大青树，传说为李密兵败逃至斜阳峰，将手中兵器插在地上，后来长大成树。将军洞的存在，充分反映出边疆各族人民反对分裂，反对征战，要求和平的愿望，及大度能容，涵纳万物的宽阔胸怀。
15.苍山自然景观优美，风景名胜荟萃。如闻名遐迩的蝴蝶泉、奇险兼有的凤眼洞和龙眼洞、历史悠久的将军洞、南诏德化碑感通寺、中和寺等文物古迹。山顶有绮丽的花甸坝子、洗马潭、黄龙潭、古代冰川遗迹等自然景观。古人将苍山多种自然景观概括为苍山八景，即晓色画屏、苍山春雪、云横玉带、凤眼生辉、碧水叠潭、玉局浮云、溪瀑丸石、金霞夕照。
16.大理，有着古典的妆容，有着高原的清秋，有着贤惠古朴的淑女气质。
17.什么都会过去，什么都能放下。心平气和，万物齐静。苍山洱海，白雪红叶。若为白云，心醉天地。若为四海，风平浪静。无声，无感，无情，无形，时间随着空间去。
18.滇藏道起自云南西部洱海一带产茶区，经丽江、中甸、德钦、芒康、察雅至昌都，再由昌都通往卫藏地区。
19.苍山景色以雪、云、泉、石著称。经夏不消的苍山雪，是大理“风花雪月”四大名景之最。皑皑苍山雪，素裹银装，在阳光照耀下，洁白晶莹。关于苍山雪，历代文人墨客赞辞颇多，民间传说也不少。明代文学家李元阳曾赞美：“日丽苍山雪，瑶台十九峰”。
20.大理旅游景点可用四个字来概括：“风、花、雪、月”。风指的是下关风；花指的是上关花；雪指的是苍山雪；月则指的是洱海月。“洱海月映苍山雪，下关风吹上关花。”
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇五
1、我们的校园，这里有一幢幢传递知识的教学楼，有施展青春风采的操场，有绿树成荫的小路。
2、教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。
3、初阳缓缓升起，撒下万丈光芒，给校园镀上了一层金边，就像个睡熟的姑娘，接受太阳的洗礼。
4、我爱春天的校园，因为这里百花争艳；我更爱秋天的校园，因为她色彩斑斓。
5、冬天的校园既安静无比又生气勃勃，树木们给孩子们竖立了一个好榜样，花草树木们正在等待春天的到来呢。
6、在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。
7、这天天空下起了倾盆大雨，校园里一片宁静，没有了原有的喧哗，只听得见哗啦啦的雨声。
8、雨后的校园是那么的与众不同，又是另外一种美，更是我们孩子的乐园！
9、在我的眼里，校园便是青春，它没有象征的色彩，没有固定的音符，没有概括的文字。
10、不知不自觉中，朝霞染红了半边天，将柔和的光洒在校园里，这时候，到处飘荡着同学们的欢声笑语。
11、校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春。
12、秋姑娘迈着轻快的步子，悄悄地来到我的校园，把我的校园装扮得美丽而富有生机。
13、校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
14、一阵阵欢笑声，从操场上隐隐约约地传来，傍晚的校园，显得既宁静又充满勃勃的生气。
15、校园的早晨是活力四射的。有的同学在欢快的打花棍；有的同学在操场跑步。
16、清晨，当东方刚刚露出鱼肚白时，我们的校园便苏醒了，它精神饱满容光满面，热情的迎接新一天的到来。
17、秋天，树叶变黄了，秋风吹来，树叶像一只只蝴蝶在校园中翩翩起舞。
18、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
19、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
20、清晨，天空中飘着淡淡的雾，校园好像蒙上了一蹭薄薄的轻纱，雾便给校园带来了神秘的色彩。
21、冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
22、校园，我的书籍城堡是你，让我懂得了“好“与“坏“！我的生命中不能没有你你，是我的力量之源。
23、送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
24、啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！
25、到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。
26、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣！
27、我们的校园一年四季景色迷人，是一座美丽的大花园，我爱我们的校园。
28、清晨，东方刚刚露出鱼肚白，空荡荡的校园操场的那一头，已响起了琅琅的读书声。
29、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
30、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇六
2.这个地方有很多温暖的故事。
3.一个充满着青春和活力的地方。
4.爱这里的每一个人，因为你们我的人生更加精彩。
5.不仅要好好学习，还要积极生活。
6.青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。
7.青春有张不老的脸，但愿他永远不被改变。
8.青春用甜蜜当序曲，却用忧伤做了尾章。
9.岁月无忧，我们一起疯。
10.世界再美，也没有你美。
11.这里是我梦想出发的地方。
12.我还是喜欢趴在走廊栏杆边，只是再也等不到那个眉清目秀的少年。
13.一直抱着积极的心态生活，生活也会越来越积极的！
14.以后的路还很长，最好的感情就是一起成长。
15.说到底，流年辗转，只因年少。
16.这个世界这么大，总有属于你的一片天。
17.风路过操场，就像你路过我的青春。
18.我们在最美好的年华遇到了最美好的人，终究只是一场繁华。
19.你仍是小桥河畔我亦是此间少年。
20.没有人能够永远年轻但永远有人年轻。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇七
校园的操场上有引人注目的篮球场和足球场，唯独在一个平地上，有一个沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，练跳远，玩沙子。这个沙坑便成了男生们的娱乐圣地，成了校园的一道风景。
每当下课，我们几个男生都会去跳沙坑、玩沙子，我们争着跳沙坑，一个人跳起来，大家都会躲得远远的，他一跳下去，沙子满天飞舞，大家十分兴奋，在沙子里跳来跳去。
沙子包围着我们飞，我们围在沙坑的四面八方。“一、二、三”我们同时跳入沙坑，沙子被我们震飞在空中洒落下来，好似天上下了“沙子雨”，闲着不好玩了，就玩其它的娱乐游戏，因为沙子中有很多大大小小的石头，还有一些漂亮的鹅卵石，男生们会用这些石头摆出各种各样的图形，有人能摆出老鹰，不过有些男生会弄出一些稀奇的游戏，比如在沙堆让你打滚。再站起来像猫一样全身抖一抖。
我们校园沙坑是最受人欢喜的，我们这些调皮的男生在沙滩中玩够成了学校的一道风景。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇八
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。
对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇九
一枝独秀绘不出满园春色，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。
自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢？
享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上？在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。
闻着花忒人心脾的清香，校园的美景难道在班级里？在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。
看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里？不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么？每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。
看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇十
我们的校园十分美丽，这里有漂亮的教学楼，有古香古色的大成殿，有宽阔的操场，有同学们课间活动的篮球场然而，我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树，它给我们的校园增添了几分绿意。
大榕树长得多么茂盛啊！远远望去，又高又大的它像一把巨大的遮阳伞，为同学们撑开了一片绿荫。走近观察大榕树，你会看到它的树根紧紧地抓住地面，好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮，两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的，颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来，大榕树摇摆着翠绿的叶子，发出“沙沙沙”的响声，陪伴着同学们快乐地学习。
温暖的春天来到了，大榕树长出了绿油油的嫩叶，显得生机勃勃的。这时候，许多可爱的小鸟在大榕树上做窝，它们边劳作边叽叽喳喳地唱着歌儿，给校园唤来了明媚的春光。
秋天，大榕树结出了一个个小小的、圆溜溜的果实。一阵秋风吹过，树上的果实就“哗啦啦”地掉下来，轻轻地砸在我们的头上。我们经常捡起这些果子来玩。
冬天，寒风呼啸，可大榕树依然那么翠绿，好像一个勇敢的士兵，时刻守卫着我们的校园。
我爱我们美丽的校园，我更爱校园里的大榕树，它就是我心中最美丽的校园风景线！
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇十一
学校是我的第二个家。
晨早起，迎着朝阳，背着书包，一路欢歌迈进校园。
首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼，横幅上写着几个干劲有力的大字：“自强自律自信”，校园里的几棵参天大树，迎着朝阳，伴着同学们琅琅的读书声，伸枝展叶，组成了一幅优美的校园晨景图。
穿过教学楼，是一片绿油油的草地。课间，同学们在草地上做早操；课后，同学们地草地上舒活舒活筋骨，赛几趟跑，踢几脚球，打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。
在宽敞明亮的办公室里，老师们在低头批改作业、备课，那爱岗敬业的精神让人肃然起敬，这是一道美丽的校园风景线。
教室里，同学们正在专心致志地听讲，那一双双求知的眼神，目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力，老大徒伤悲”，孩子们已经懂得学习的重要性，听，琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵，朝露待浠，阳春布德泽，万物生光辉…….”
这就是我们的学校，它虽然没有花园里的幽静清雅，却充满了书声意气。这里，同学们团结友爱，互帮互助；这里，老师和蔼可亲，循循善诱；我爱我校。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇十二
每个学校的风景都很美，但是，在我心目中，再美的风景也抵不过洞二小的风景优美！
春天，洞二小的树木生根发芽；花儿绽放出鲜艳的花苞，色彩明艳，犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓，校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来，好像在说：“春天来了！”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空，给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家，好象在说：“这里的风景真美，我喜欢这儿！”
夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看，有粉的、白的、红的……这儿一朵，那儿一簇，竞相开放，远远望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天，树上的树叶像花仙子一样飞舞下来，它们仿佛完成了大树的心愿，陪大树过完了炎热的夏天，现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是，花儿可不那么急。看，原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实，这儿一个，那儿一个，让人垂涎欲滴！
冬天，树上盖上了一层厚厚的棉被，远处看，白皑皑一片，再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭，真是“人在画中游”的美景！
怎么样，我们的校园很美吧？如果你想到我们学校来，赶快吧！心动不如行动，来吧！！
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇十三
走进秋天的校园，校园的四面，远远近近都是树，而柳树最多。走在那条通往班里的小路上，柳树向我们招手，时不时的要低下头来，以免被它的柳条扫到。
你瞧，那校长办公室门前的小院子，枫树的叶子红的多么好看，简直像一片火似的红的耀眼。
下课时，同学们总去那里挑漂亮的叶子，用来做书签。它们应时节而动，秋风是它们的号角，秋霜是它们的先锋，它们红的热烈，红的招摇，红的酣畅淋漓。
还有春天那盛放的杏树，粉红色的花瓣，落在校园的地上，显得格外漂亮，风一吹，整条小路上变成了一个粉色的地毯。而秋天它依然满树绿叶，迟迟不肯飘落，仿佛眷恋着春天。
还有那爬山虎，整面墙上都是一大片一大片的绿色，爬山虎的小爪子会挠在墙上，像吸盘一样抓在墙上，越长越长，随着秋的加深，爬山虎的叶子会渐渐变红，最后变成深红色。
校园就像一座植物园，丰富多彩，活力四射。而我们身处其中，唯有努力才能成为这里最美的风景。
校园的风景校园风景的文案（优质14篇）篇十四
我们的校园多姿多彩，那校园里的一个个美好的场景，更是一道道美丽的风景线。而在上一学期，有一道最亮丽的风景线，永远印在了我的脑海中，留在我的心里。
“哇，太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼，还有雷鸣般的掌声。
几周前。
“跟上!跳!快点，快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子，嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛，其中就有集体跳长绳，陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录，所以在课间操、体育课、自习课，凡所能利用的时间，大家都会去训练。
训练的时候，同学们非常认真。有大太阳的时候，同学们常常跳得汗流浃背，汗水顺着额头流下，累得气喘吁吁，可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候，同学的手被冻得通红，脚也冰冷得连走路都难受，这时候在教室里当然是最最暖和的，可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。
最开始，跳得不是很连贯，中间总要断那么一两下，慢慢地，男生可以很顺利地接上，渐渐地，速度变得越来越快，最后在陈老师的严格训练下，男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的，陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着，都期盼着比赛的到来。
终于到了比赛的那一天，只见参加比赛的男生们一个个精神饱满，脸上挂着自信的笑容，很有信心的样子。比赛开始了，陈老师和文杰在摇绳子，他们配合的很好，男生们鱼贯而出，速度也是非常快的。一分钟，两分钟……场下的同学们一直在加油打气，心里不免有些紧张。终于比赛结束了，一切都很顺利，就等着工作人员数的结果了。不久，一个消息传来，我们班的男生5分钟一共跳了570多个，远远的走过了纪录!
“哇，太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着，伴随着雷鸣般的掌声。
男生们齐心协力，他们的精神美，意志美，结果也很美，这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!