优秀作文需要注意细节表达，通过细致入微的描写和感受，使作品更加饱满和立体。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇一
下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚珩试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。“嘟——”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚珩的右方斜飞了过去，姚甭纵身一跃，伸手去抓飞盘。结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞。丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤，就踞起脚去抓飞盘。但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘又落地了。同学们见了，有的长长叹了一口气，有的忍不住跺了一下脚，都为他感到惋惜。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇二
那还是我上二年级的时候，学校组织我们去看电影，这让我记忆犹新。
那一天乌云密布，慢慢下起了蒙蒙细雨，雨丝像针一样落在地上。我们排着整齐的队伍，打着伞，各种颜色的伞漂亮极了！我们一路上说说笑笑，一会工夫就到了电影院。可是刚一到我发现自己的钱掉了，还好后面一个班的老师说他们班里有个孩子捡到了，于是我拿着钱说：“谢谢老师！”我如释重负地走进我们的厅，找到了一个座位。位置很高，能将整个厅看得清清楚楚。
不一会儿电影开始了，虽然放的是我之前看过的，但我还是很喜欢看。《了不起的菲里西》讲了一个在孤儿院长大的小女孩菲丽西想成为一名真正的芭蕾舞者，为实现心中的梦想，她和小伙伴维克托结伴逃离孤儿院，勇闯巴黎的故事。最终他克服了重重困难，最终成了芭蕾舞明星。这个故事告诉我们，只要有信心，无论什么困难都能克服。正如所说：“世上无难事，只怕有心人。”
翻记一次课外活动（专业16篇）篇三
春风徐徐，书香浓浓。千人经典诵读的声音拉开了校园读书节的序幕，4月17日下午，厦门市莲花小学1200多名师生齐聚操场，举行盛大的第二届“小荷扬帆”好书伴我成长读书节开幕仪式！操场上，一本巨大的“书本”缓缓打开在绿茵茵的草地上，那是全校1200多名学生为了迎接这次的读书节精心编排，在大操场上共同组成一幅“翻开的书本”的造型。受邀的嘉宾有兄弟校领导、学生家长代表、厦门网大博友以及相关的新闻媒体记者等，他们一同感受了校园了浓浓书香，融入到同学们对书的蓬勃激情中。
开幕式上，低中高年段按顺序诵读我校自编的教材《古风雅韵》的经典诗篇。一二年级的同学举着古代的竹卷，摇头晃脑有模有样地读起《三字经》来，真可爱！二年级拿着快板，和着节奏齐声诵读《弟子规》。我们三年级的同学也不差，在诵读春、夏、秋、冬古诗的同时，我们摇摆道具，轮番展现着四季的美景！从《三字经》、《弟子规》，到唐诗、宋词，再到《大学》《中庸》《论语》……齐诵经典，响彻行云，在共仰圣贤，共沐书香中，在场的每个人都与古人来了一次心灵的约会，整个校园弥漫在经典文化的馥郁芳香中。
接下来，分别由校长，学生代表、家长代表、大博友发言，他们都有个共同的心声：与好书相伴，与经典为友，让读书成为一种习惯、一种生活，让浓浓的书香飘满校园，让孩子们在书香中知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。开幕式上，校长还为”爱莲社”故事妈妈、“校园小记者”、“青年书友社”授牌，今后，这些组织将活跃在校园各个角落，开展各项活动，与书本拉近距离，与他人分享读书的乐趣，分享成长的喜悦。
最后，有三年(2)班家委会成员和孩子们一起表演的情景剧，小孩子和大家长们搭着肩，喝着节奏，迈开轻快地步伐一同跳起了兔子舞，将整个开幕式推向高潮。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”有了课外阅读的这一渠甘泉，莲花小学一定会迎来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的灿烂明天！孩子们也一定会“阅”读“阅”美，“阅”读“阅”精彩！
翻记一次课外活动（专业16篇）篇四
昨天，大雪纷纷扬扬地下了一天一夜。今天早晨，出门一看，整个变成了一个粉状玉砌的世界。皑皑白雪脚踩上去软绵绵的，还发出咯吱咯吱的'响声，这正是我们打雪仗的好机会呀！来到学校后同学们都议论纷纷，着如何在雪地里开展一次有意义的活动。下午课外活动时间到了，几个大一点的同学迫不及待地把全班同学迅速组织起来，整装出发去作战。
列队来到操场后，我们以男女同学两帮驻扎在操场的南北两侧，准备作战。战斗终于开始了，我们女同学分成两组，一前一后，前方进攻，后方备战制造雪球。我和进攻的同学用尽全身力气向对方掷雪球，他们毫不示弱，利用有利地势进行反击，我们真还有点儿招架不住了。
这时，有一个同伴说前面的同学向四周散开，给他们一个迷惑。男同学们以为我们要“临阵脱逃”，一个劲地向前冲。虽然我们的脸上、身上多处被击中，但是大家却心里明白，他们上当了。我们趁着混乱之机，部分领头的已拿着雪球绕到了男同学的后方。他们还蒙在鼓里只管往前冲，哪知道我们已经出其不意地占据了他们的有利阵地。这时我们一举拿起雪球，用力向男同学们的后背、屁股投了过去，打得他们呀呀直叫。就在他们发愣时小芳抓起一团雪，冷不防塞进瘦猴子张成福的脖子里，只见他被冻得呲牙咧嘴，摇头晃脑，引得大家哈哈大笑。这时，对面的女同学也冲了过来，雨点似的“炮弹”向男生射去，搞得对方晕头转向，不知道朝哪边打才好，那狼狈样别提有多难看了。王刚的眼镜被打下了鼻梁，活像一个“汉奸”，就连少言寡语的李晓斌，指着满身的雪风趣的说：“看本人像不像圣诞老人？”他的话又引得我们捧腹大笑。看来，男同学终于抵不住我们女同学的两面夹击了，只得举起双手，宣告失败。
此时，整个操场上同学们欢呼雀跃，个个笑逐颜开，好像老天也被这热闹的场面感动了，从空中飘落下朵朵晶莹的雪花。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇五
每到下午上完最后一节课的时候，别人玩的那么开心，而我却一步一步的走回寝室。
打篮球的，打羽毛球的，跑步的……我去那么的无聊，总是焦虑着。我的脑子对一次又一次的浮现出“我到底要干什么呢？”
这几个字。恩…我到底该做什么呢？回寝室吗？出去活动？还是去饭堂呢？想着想着，就回到了寝室，浴室和厕所都有人，轮到我洗澡还有很久呢。！倒不如找姐姐玩。，去到她寝室又不在，只好回寝室的走廊看风景，看房子，看别人玩。看着看着，吃饭的军号响了，到钟吃饭了。想找人去吃饭，他们又说不去，弄得我一个人排队，看别人有说有笑，有哥哥姐姐陪的感觉真好，虽然我也有哥哥姐姐，但是只有每周的星期三晚上才可以一起吃饭，到回教室的时间还有一个多小时呢！妈妈叫我算算时间，看看剩下的时间还有多久，要干什么。着当然也是一种学习的方法。唉，我该怎么办才好呢？去逛操场？太傻了；去超市？太饱了；回寝室？太累了；回教室；太无聊了……走着走着看见姐姐了，姐姐问我在干吗？我说：“无聊没事干”她问“是不是每天都这么无聊”“嗯”我回答说。“看你那么无聊，21号来艺雅楼报名元旦晚会的民族舞吧！”我想为班级做贡献，为活动课不那么无聊，答应吧！好，我到时会去的。
这几个星期都是这样无聊，这无聊的课外活动，远离我吧！我21日就没那么无聊了，终于找到一些有趣的事做了。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇六
在一个阳光明媚的早晨，我来到了作文班，今天的活动是在户外，我们也因此激动不已。
我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下，脸上挂着挡不住的兴奋，今天我们要玩两个有趣的游戏，暂时先保密，等会一一道来。
我们排好队，来到一头威武的铜牛之下，准备玩一个极其困难的游戏，这个游戏的要求不说还好，一说出来，犹如五雷轰顶，使我们愁眉苦脸，唉!你得做好心理准备，有心脏病的立马离开，站到一边，出了事我可不管，这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上，脚不能踩到地上，也可以金鸡独立，坚持25秒。
游戏开始了，只见第一小组的女同学一个抱着一个，集体独立，仿佛是一朵怒放的莲花，恭喜一下她们，因为只有她们成功坚持完25秒，之后的也就不多说了，因为所有人都苦苦相盼的拔河来了，什么！我们和五年级的拔，有没有搞错，就算我们赢了，也是胜之不武呀！以大欺小，这算什么男子汉，可是由于拔河的奖励太诱人啦！管它三七二十一的，胜之不武就胜之不武，弱肉强食，这才是生存法则，毕竟只有强者才能生存，这次放了他们，下次他们还不是一样的下场。
拔河开始了,我们使劲拉呀拉，咦！五年级的学生怎么这么大力气，我们败了一场，真是骄兵必败。这次，我们不敢在轻视他们，做好十足准备，第二回合在裁判的哨声中“吹”响了，我们猛地一拉，打了他们一个措手不及，使我们赢了一场。
决战开始，我们故技重演，想打他们个手足无措，哪知他们早有准备，来了个绝地大反击，击败了我们。唉！人算不如天算，原来真正的弱者是我们。
通过这次游戏，使我懂得了“骄兵必败”这个四个字，我要把这四个字烙在心中，从此不再小看任何人!
翻记一次课外活动（专业16篇）篇七
10月6日，台风菲特开始影响杭州，风雨交加中，我们二（2）班假日小分队迎来了成立以来的第一次活动。虽然小队的七朵太阳花里有三朵因为旅途受阻没赶来，其他四朵太阳花—杜彦颉、陈计龙、朱伟成和丁颀瀚依然绽放着阳光笑脸，冒雨如约参观了西溪湿地博物馆。
走进西溪湿地博物馆，感觉眼前是一片迷人的湿地风貌。到处是栩栩如生的动植物的标本，通过指示牌，我们还了解了广西山口红树林、上海崇明东滩、江西鄱阳湖、东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克及塔里木河胡杨林、青海三江源、云南哈尼梯田等7类湿地的特点。太阳花小队员们都去体验了骑高大的恐龙模型的感觉，别说哦，第一次坐的还觉得有点害怕呢！当然最刺激的还是看4d电影啦，160度的环幕影院逼真的展现了湿地动植物生长迁徙活动的场景，同学们都看入迷了。最后我们来到西溪厅，鸬鹚在水上捕鱼，这里还有中华鲟、娃娃鱼等珍稀鱼类，真是一片好风光呀！
太阳花小队员们边走边玩，两个多小时很快过去了，大家又相约一起午餐。外面已是风大雨大，虽然菲特用特殊的方式祝贺我们小队的成立，但是因为我们是快乐、灿烂、自信的太阳花，所以我们一定会给这座城市带去温暖的阳光！我们相信风雨过后一定会有彩虹。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇八
周五，我盼望已久的小记者外出烧烤活动终于到了，我们小记者个个都迫不及待地想马上要吃烧烤了！我们带着早就准备好的调料，零食，水果，还有烧烤用的食物，欢快地乘车前往烧烤地点——美丽的东台山。
一到那儿，我们就找了个空位坐了下来，老师帮我们生好火，炭火上架个铁丝网，我们就开始烧烤。大家都兴奋地忙碌起来，瞧，我拿了几串鱼丸子，刷了一层油，加调料，不停地翻边，忙得不亦乐乎。不大一会我大叫：“伙伴们，快来吃鱼丸啦！”大家一窝蜂跑过来抢着吃。“呀！怎么里面是冷的？是不是没熟？”原来是火候不够，等火旺了，老板拿来一个“红太狼”的“平底锅”。这一次，果然烤熟了，我们吃得津津有味。才吃几根，我就觉得口里火辣辣的，这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子，“太好了！”我赶紧开始剥皮，由于我用力太大，香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来，我灵机一动：“不如我们来吃一次烤香蕉，怎么样？”哈哈，烤香蕉比我们想象中的还要好吃。
享受完“美味”，我们就恋恋不舍地离开了。回望着山上郁郁葱葱的树木，它们好像在对我们说：“欢迎你们下次再来！”
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
这个星期天下午一点，新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人，防洪堤上的草有两种漂亮的颜色，一种是绿色，另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景，迫不及待地拿出自己带来的风筝，把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝，是一连串的，上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓，每当我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷，各式各样的风筝。
后来，我们举行了一次放风筝比赛。当时我想：我一定能赢。只听老师大喊：“预备，开始！”我飞快地向前跑去。可是不一会儿，我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做的更好！
这真是一次快乐的课外活动！它不仅丰富了我们的课余生活，还带给我们一次难忘的.亲身体念。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊！课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧！”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡！”正楠当然也非常高兴了（他们高兴的样子是怎么的？给大家说说呀）。
游戏开始拉！只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲（地）的说：“我一定会吃了你们的！哈哈！”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰（这）着下火了，张开鹰（爪）抓，左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢！可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了！老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底！”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！
老鹰胜利了！它高兴（地）了蹦啊，跳啊。
这次活动使我们明百了做任何事情都要（坚持）做到底，不能半途而费！
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！
翻记一次课外活动（专业16篇）篇九
去年上半年，学校组织我们去看电影，还记得，我们班是和七班、九班同学一起去的。那一天，可真是开心呀！
我们刚进影院大厅的时候，就被吓到了，那么大的“电视”，那么多的座位，还有那么高科技的投影仪，全部都是我们没有见过的大场面。坐到了自己的位置上，服务员给我们发了看电影专用的小眼镜，有红的，有黄的，有蓝的，还有两三个黑的，我们叫它“老花镜”。
电影开始了，首先上来的是一阵巨响，全场黑了灯。我们看到一条大金龙出现在红色的大圆圈里，接着就是一条小小的龙出现在一片原始森林里找吃的，它叫小黄龙，是一只异特龙，他爸爸嫌他笨，于是不要他了。可怜的它被恶龙抓到了一个决斗场里。
后来小黄龙的爸爸意识到错了，于是开始找儿子。小黄龙也交到了一个朋友，是小粉龙，它也是被抓进来的。小粉龙的妈妈和小黄龙的爸爸成了朋友，一起来营救他们。
后来，它们的爸爸妈妈们经过了九九八十一难才救出了他们，最后，一起幸福的生活着。电影看完了，我向四周望了望，同学们有的哭，有的笑，有的沉默着……最后，我们都依依不舍地回到了学校。
真希望我们还能再去看一次电影。
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翻记一次课外活动（专业16篇）篇十
听老师说要搞科技小制作，我高兴得一蹦老高，这是我最感兴趣的事，我一定能做好。
“今天的课外活动是去小区捡垃圾”。学校广播刚刚播完，我班男同学像“疯”了似的，教室里一片欢腾，哎！“真吃不消”我说道。
经过我们的劳动让小区变得干净多了，动起我们的手吧！让东海的天更蓝，水更清了。同时又增加了彼此之间的友情和我们的劳动观念。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇十一
一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。对方发球，“大熊”接球。见突不进去，便将球传给李锡。我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。我班先以0：2l落后。对方第二次进攻，被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦，张杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的.勾手，球进了。此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。怎么样?很惊人吧!
翻记一次课外活动（专业16篇）篇十二
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。
二、具体安排：
（一）成立机构。
组长：邓国江。
副组长：陈其禄。
成员：吴朝先、郑太飞、梁中秀、徐毅、张异、陈正艳、吴义权、申琼。
（二）时间安排。
20xx年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任组织学生读经典国学每周星期二、三、四下午由各组指导教师组织学生开展美术、体育、实验、合唱等兴趣活动。
(三)责任落实到人。
根据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有基础上对兴趣小组活动进行改革与调整，拟开设：美术、实验、体育、合唱、国学等课外兴趣活动小组。低年级学生开展了呼拉圈、跳皮筋、花样跳绳等活动。各兴趣小组都有专门的负责人和指导老师。
1、美术兴趣小组在四到六年级开设，按照本组特点每班选取2-3名，总负责人为张异老师。
2、实验兴趣小组在三到六年级开设，按照本组特点每班3名，总负责人为陈正艳老师。
3、体育兴趣小组主要在四到六年级开设，在学校内选取爱好体育的学生参加，由陈其禄老师负责。
4、合唱团在全校性开展，主要选取爱好唱歌的同学，由徐毅老师负责。
5、国学在全校性开展，以班为单位开展《三字经》《弟子规》等，主要由各班语文老师负责。
（四）落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，学校对兴趣小组的活动坚持“六定”：一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，各个兴趣小组在期初必须确立好培训和活动的目标，并认真开展好活动，作好记录。三定活动时间，兴趣小组活动列入学校教学计划，每周都必须有固定的活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组都紧紧围绕规定的任务开展活动，活动必须严格按照计划执行，避免随意更改。五定辅导老师，辅导与活动都由专职老师负责，特殊情况由指导教师提前通知教务处，教务处酌情调配；六定活动地点，学校将确保各兴趣小组有固定的活动地点。
（五）科学管理、追求实效。
1、本学期兴趣小组活动采取任务驱动的形式。美术组的活动内容：一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是必须高质量完成手工制作（包括剪纸、折纸、雕塑等）、彩笔画、书法等项目的基本功训练任务。三是每个学生按照参加项目类别必须在一学期内完成一件高质量的原创性作品。学校经过评选后进行奖励，并将获奖作品收集并存档。
实验兴趣组活动内容：一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规实验操作比赛。二是对学生进行基本训练，各个实验让学生了解并能独立完成操作。
阅读兴趣小组活动内容：一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是每个班学生一学期必须完成《三字经》《弟子规》等国学中的一段或几段，各班语文教师认真做好记录。三是积极参加学校课外课外阅读知识竞赛活动，并有突出表现。
腰鼓队主要活动内容一是让学生完成打腰鼓的基本环节，二是让学生在熟练完成的基础上能积极参加上级部门组织的各项活动。
体育兴趣小组活动的'内容主要是让学生增强体质锻炼，并训练出一批特长技能生参加全乡的小学生运动会并希望能取得一定的好成绩。二是让学生有机会参加上级部门组织的体育运动比赛。
音乐合唱团主要是陶冶学生情操，让学生热爱音乐。积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。
2、要求每次活动师生都要准时到岗，不早退，对于无故迟到、缺席的学生，扣除其所在班级的量化考核分。每次活动前二分钟，教师要带领学生准备好所有活动设施。活动时间未结束，学生不得提前脱离活动状态。
3、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假，并通知所有兴趣小组成员。
4、教师要做好兴趣小组活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，要加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。
5、各活动小组必须在每次活动前做好扎实的安排，每次活动教师要提前备好课，期末要写好总结，学校将统一对备课总结以及常规活动进行检查。
6、学校根据实际对兴趣小组在财力和物力上给予大力支持。
文档为doc格式。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇十三
今天是我们企盼已久秋游的日子，全体五年级同学要去中国西溪湿地博物馆参观。当旅游大巴快到目的地时，我就发现，博物馆就像一个山丘，一个鹅蛋形玻璃建筑耸立在那里，闪闪发光，有点象科幻片中的飞碟；又有点像大自然中迸出的新芽。我们已经迫不及待要下车去参观了。
当走进博物馆，里面就是一个巨大的宝库，我们的眼睛已经忙不过来了，我们仿佛走进了动物和植物的世界。我们看到了湿地代表性的植物，苔草和芦苇，还有许多飞鸟、各种各样的鱼、昆虫、两栖动物和小型哺乳动物的标本。我们最感兴趣的是蝴蝶展，蝴蝶不仅仅只有它们的美丽吸引人，它们更是被称为“湿地精灵”，让湿地充满了生机。很多同学都是第一次这么近距离观看蝴蝶标本，有的背上图案就像老虎一样，有的全身蓝色，还有的翅膀上有各种颜色不同的圆点，这些标本栩栩如生，想起它们翩翩起舞的样子，那一定非常惊艳。
午餐时间到了，大家按小组坐在一起，一边分享着美食，一边谈论着趣事，每个人脸上都洋溢的笑容。这次秋游活动，不仅让我们了解了许多课本外的知识，而且增强了班级集体的凝聚力。这真是一次快乐而又难忘的活动啊！
翻记一次课外活动（专业16篇）篇十四
上山时，我们五（2）大军精神饱满，边走还边说笑话；边拍；边唱歌；边看风景，吵吵嚷嚷，好不快活！上到一半，同学们累了，教官也正好让我们休息。休息的时候，家栋打起了他的小算盘：如果我现在帮同学们拍些照片，还能赚些money不是很好么？于是，张家栋吆喝起来：“拍照片啦！5寸5毛！7寸1块啦！拍两张送一张啦！快来拍照片啦！”他这模样，就是一个活生生的大商人。
下山时，我们累到了极点，速度明显慢了下来。后面的陈希特和其他同学知道了，于是大喊起来：“五（2）班，加油！五（2）班不怕苦！五（2）班不怕累！他们的喊声气壮山河，使我们一听就精神百倍。我们的女指导员也”火上加油“放了流行歌曲给我们听。我们听了之后一口气冲到了山脚下。我们的成绩不错，全年级第二。我们还看了电影》冲出亚马逊》和》小孩不笨》都使我感触很深。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇十五
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
【范文二】。
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
【范文三】。
在班队课上，班主任陈老师给我们做了一次有趣的活动。这个活动不仅挑战了我们的智慧，还使我们变得更团结配合。
这个活动内容是这样的`：全班平均分成五组，每组八人。游戏规则是这样的：八个人在一个三乘三的方格中，按照一到八从左往右，从上往下排好。每个人担任一个数，右下角会缺一个人，那个空格用来移动。大家要从“12345678”转换成67834512”。
刚开始，我们组的同学都很积极，但是不配合，自已走自已的，不顾大局。这时我找来纸和笔镇定地在纸上圈圈点点。当我即将破解这个游戏时，突然不知是谁叫了声：“我们成功了!”随之，老师走来，要我们重新演示一遍。顿时我的思路被打断了，我失去了信心。当另一队宣告成功后，我静下心来重新寻找思路，一瞬间，思路闪电般又回到了我的大脑里：外圈的数是“1236785”，中间是“4”。我接着想：我们外圈现在是“1236874”，中间是“5”，也就是说身为“7”的我要和“8”换一下，其它的经过旋转调整。
想到这，我便自信又责备地对大家说：“现在这个游戏有8个玩家，这是不行的，我想，我也许可以担任玩家，你们配合一下。”说着，以我的思路重新开始了这个游戏，没过多久，我们完成了。通过快速的移动来改变时间，“一、二、三……十二秒，成功了!”我们用了十二秒成功了，不过决赛还未到，还有提升的空间，下周的今天才是决赛。
本次活动告诉我们，要想取得胜利，不但要有智慧，而且要有团结协助的精神，只有充分发挥出团结的集体精神，才能取得成功。
翻记一次课外活动（专业16篇）篇十六
去年学校运动会上有8人8字跳这个比赛项目，所以我们课余或放学后就喜欢练这个，这是一种我们还没有玩过的游戏。我心想：这种跳法对我们来说是有点难。
这种游戏要我们先选两个人在旁边甩绳子，要匀速并配合默契，再让八个人依次站在绳子的一头按顺序在绳子甩的间隙跳过去，然后绕到另一边接着跳，人走过的轨迹呈8字形。
我心想：这么多人跳，怎么分输赢呢？原来这是集体赛，是和别的组在相同的时间比谁跳的有效数最多。什么是有效数呢？就是在跳的过程中很顺畅地过去，不会碰到绳子就过去了。
每次练的时候都要依次等一会，我是个急性子，真想一个人单独跳呀。我跑过去跟他们说：能不能让我一人跳给你们看。他们答应了，除了甩绳子的同学其他的同学都站在旁边，有的仰着头看着天空，有的认真地看着我跳，还有的闲着没事就跑了。我跳完后立刻去找那位跑了的小伙伴，旁边的小女孩说，他回家去了。有位女生对我说：我还想看你跳。你别着急，我将同学们都找回来，我来教你们怎么跳。
于是我当起了小老师，教他们什么时候起跳，跳过去后又要马上离开不能阻碍下一个人起跳。他们若学会了我会非常开心，学不会的我会非常着急，恨不得替他跳。学会的同学玩得很开心，还不太熟练的有些闷闷不乐。
这次课外活动，我体会到当老师的不容易，以后我一定要做一个积极进取、耐心学习的好学生。
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