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校园之星大赛策划书大全(17篇)篇一
三、策划协办单位:拉丁舞协会。
四、活动主题:轻舞飞扬。
五、活动宗旨:丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象:数学科学系全体学生。
七、比赛时间:2015年4月27日。
比赛地点:小礼堂。
八、活动流程。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇二
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校园创业大赛策划
一.活动背景
随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。
二、大赛目的
本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。
三、大赛宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神
四、主办方单位
共青团广西东方外语职业学院委员会
广西东方外语职业学院招生就业处
五、承办单位;
信息服务工程学院分团委东南亚学院分团委
欧美学院分团委商学院分团委
七、活动时间
2019年9月18日至2019年10月20日
八、提交作品要求
创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以word文档格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的.完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。
九、大赛流程
(1)准备阶段
1.完善并确定大赛方案
2.邀请相关专家学者担任评委
(2)宣传动员阶段
充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。
初赛时间;十月5日
(4)复赛时间;
1、十月17日---十月18日
2、地点;行政楼101室
3、复赛形式;
(a)创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟
(b)综合知识答辩
(c)谈判技能表演
十、大赛奖项设置
大赛将设;一等奖;1名
二等奖;2名
三等奖;3名
优秀创业团队奖;3名
组织奖;2个系
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇三
“秀我丹青书法,展我墨林之风”
为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!
辽宁科技学院团委。
书画协会。
待定
1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者
2、比赛流程:
1、由校团委向各院系发放大赛通知。
2、各院系推选硬笔,软笔各三人。
3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。
4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。
5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。
3、比赛内容及要求:
(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛
(二)比赛要求:
1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟
3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知
6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知
4、评审标准:
1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然
3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。
软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
奖励方法:
1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2、对优秀作品进行展出。
注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。
1、负责人及联系方式:
曹阳
电话:18604243502
邮箱:xxxxxxxxxxx
谢晓鹏
电话:18641498370
邮箱:xxxxxxxxxxx
1、评委成员:王文忠、孙勇前等老师。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇四
为充分展示我院青年学生的精神风貌,挖掘学生中的先进典型,发挥榜样模范的示范带动作用,引导和激励广大学生向身边的榜样学习,奋发进取、全面发展,努力把自己培养成为具有创新意识的复合型人才,营造良好学风、校风,构建和谐校园,我院将进行“车辆之星”评选活动。
一、评选范围。
全日制在校本、专科生(原则上不含20xx毕业班学生,往年“车辆之星”不再参选)。
二、评选类型。
1.学习之星。
2.创新之星。
3.文艺之星。
4.体育之星。
5.志愿之星。
三、评选流程。
1.前期宣传(11月10日——11月17日)。
充分利用校园网络、校园广播等多种校园媒体,对“车辆之星”评选活动进行广泛的宣传。充分利用宣传海报、展板、条幅等形式,宣传“车辆之星”评选活动,动员各年级各班学生积极参与评选活动。
2.学院选拔(11月18日——11月23日)。
(2)结合各班级团支部评选组织年级评选结果,确定各年级的参选人员,每项至多一人。
3.学院推选(11月23日——12月3日)。
结合各年级团支部评选结果,进行学院最终评选。最终确定今年的“车辆之星”。每类最终推荐1名学生报至学校参选今年的“科大之星”,参选学生必须提交报名表和相关证明材料(没有证明材料的视为无效),经所在学院审核盖章后统一报送校团委组织部。
4.校级评选。
院级选拔结束后,校团委将组织评审委员会综合评议,从中推选出河南科技大学当年“科大之星”,并以事迹宣传和公示的方式接受广大师生监督。
5.参选人员需填写报名表。
四、表彰奖励。
校团委将于12月底对评选出的20xx年度“科大之星”下发表彰文件进行表彰,同时院团委将对评选出的20xx年度“车辆之星”下发表彰文件进行表彰,并给予一定的物质奖励。
五、材料报送。
联系人电话:。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇五
为充分展示我院青年学生的精神风貌,挖掘学生中的先进典型,发挥榜样模范的示范带动作用,引导和激励广大学生向身边的榜样学习,奋发进取、全面发展,努力把自己培养成为具有创新意识的复合型人才,营造良好学风、校风,构建和谐校园,我院将进行“车辆之星”评选活动。
全日制在校本、专科生(原则上不含20xx毕业班学生,往年“车辆之星”不再参选)。
1.学习之星。
2.创新之星。
3.文艺之星。
4.体育之星。
5.志愿之星。
1.前期宣传(11月10日——11月17日)。
充分利用校园网络、校园广播等多种校园媒体,对“车辆之星”评选活动进行广泛的宣传。充分利用宣传海报、展板、条幅等形式,宣传“车辆之星”评选活动,动员各年级各班学生积极参与评选活动。
2.学院选拔(11月18日——11月23日)。
(2)结合各班级团支部评选组织年级评选结果,确定各年级的参选人员,每项至多一人。
3.学院推选(11月23日——12月3日)。
结合各年级团支部评选结果,进行学院最终评选。最终确定今年的“车辆之星”。每类最终推荐1名学生报至学校参选今年的“科大之星”,参选学生必须提交报名表和相关证明材料(没有证明材料的视为无效),经所在学院审核盖章后统一报送校团委组织部。
4.校级评选。
院级选拔结束后,校团委将组织评审委员会综合评议,从中推选出河南科技大学当年“科大之星”,并以事迹宣传和公示的方式接受广大师生监督。
5.参选人员需填写报名表。
校团委将于12月底对评选出的20xx年度“科大之星”下发表彰文件进行表彰,同时院团委将对评选出的20xx年度“车辆之星”下发表彰文件进行表彰,并给予一定的物质奖励。
请有意愿报名的同学于20xx年11月17日晚七点之前将报名表及附件发至联系人邮箱。
联系人电话:。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇六
赞助单位:
某某大学全体同学
以评委评分为准,采取淘汰赛制,取前十五名给予奖励。
1、歌词内容健康向上(加1分)
2、气质、仪表、妆容大方得体、上台下台礼貌待人(加0.5分)
3、音质纯正、音域宽广、吐字清晰、感情饱满(加1分)
4、演唱歌曲时富有节奏感(加0.5分)
1、前期宣传
主要有宣传部负责,准备2—3个宣传海报。
2、比赛决赛为一场分三个环节,具体如下:
3、活动需要
(1)舞台设计与布置、音响效果、灯光效果由宣传部负责
(2)活动经费由外联部负责
(3)具体节目安排有团委负责
(4)比赛中的催台、放碟等工作由策划部负责
(5)维护会场秩序,组织选手按顺序上台演出由组织部负责希望全体团委各部门成员同心协力,互帮互助,发挥各部的长处,调动起全员大学生的积极性,踊跃参加卡拉ok大赛,并发挥每个参赛选手的真正实力,为全校师生奉上一场精彩绝伦的卡拉ok大赛。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇七
“十大校园公益之星”评选活动是我校加强和改进大学生思想政治教育,加强学风、校风建设的重要举措。希望各学院高度重视、精心组织,在广泛宣传的基础上,认真推荐评选,真正推选出体现当代大学生良好精神风貌,符合祖国和社会发展需要,能担当起新世纪光荣使命的先进大学生。
三、
正式注册在校的全日制本科生
1、选同学必须为注册在校的全日制本科生;
4、出现下列情况的无参评资格:受过学校警告及以上处分的同学;重复申报的个人。
校园十大公益之星
十人
:学校领导评审5人 老师评审10人
学生评审10人 大众网络投票
3、积极带动周围同学参与公益行动,以自己的努力推动校园公益活动的开展。
4、有较强的奉献意识和助人精神,积极参与各种志愿服务活动,关心学校建设与发展,积极参与学校或班级管理工作,主动帮助学习、生活上有困难的同学。有长期志愿服务经历者优先考虑。
6、在志愿服务和其他社会公益活动中做出较为突出的贡献、有感人事迹,产生较大影响;
在志愿服务工作中表现突出,赢得广泛赞誉。
1、宣传报名阶段
xx年4月5日至5月4日,通过校内各种宣传途径开展宣传活动,各校级组织、各学院积极推荐 “校园十大公益之星”候选人。
2、推荐正式候选人阶段
xx年月4月20日前,对各参评人选进行资格审查,并由组委会从评选人中各推荐出15名正式候选人。
3、 综合评选阶段
xx年5月4日,15名正式候选人进行现场演讲答辩,展示各自风采。同时也通过校团委网站、现场投票等方式对候选人进行评眩统计网络投票和现场投票情况,由组委会(由学校领带评审和老师评审组成)结合师生意见,进行综合评选,最后产生十名“校园十大公益之星”。(具体评分比例:组委会40%,学生投票35%,网络投票25%)
4、表彰阶段
xx年5月中旬,召开表彰大会进行表彰奖励。
5、后期宣传阶段
xx年5月中旬,将“校园之星”的人物事迹通过校内各宣传途径进行报道,并组织获奖人物同全院学生交流学习。
1、入选学生将颁发荣誉证书和奖品;
2、“校园十大公益之星”有关事迹将在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公开宣传。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇八
:杭州素宝电子商务有限公司。
承办方:河南师范大学商学院市场营销协会。
河南师范大学。
xx年5月10日。
第一阶段:宣传发动。
在东西校区悬挂条幅六条彩喷,张贴海报100张、散发宣传单10000张。目的让师大师生知晓商学院即将举办“素宝杯”我是seller校园营销之星评选活动,吸引大家前来参加比赛,并告知大家参加比赛报名方式、时间、地点。
第二阶段:现场报名(5月15日—5月17日)。
在东西校区设置两个报名点,起到咨询、报名和宣传的作用。需要四顶帐篷,条幅两条(商学院“素宝杯”校园营销之星报名现场),现场报名即可赠送免费体验电话卡。
第三阶段:面试选拔(5月18日—5月19日)。
n进30面试:5月18日晚,院学生会和市场营销协会负责,参考简历和现场表现;
第四阶段:营销培训阶段(5月20日)主要由企业负责对营销产品和技巧进行专题培训。
第五阶段:绝对挑战——巅峰营销体验阶段(5月21日——6月9日)。
10名选手可以单独或组织团队进行营销体验活动,在营销体验期间,10名选手书写一份产品市场推广策划书和个人营销体验心得ppt形式,图片是个人参加营销体验阶段的实景照片)。
第六阶段:评奖认定阶段(6月10日,院二楼多媒体教室)。
营销之星一等奖一名;二等奖3名;三等奖6名。
奖金设定:一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元。
6月10日颁奖,由河南师范大学商学院颁发荣誉证书,由素宝中原公司颁发奖金。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇九
下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书,欢迎大家阅读参考!
校园歌手大赛策划书
近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神,能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一,一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去,将潜藏的新星挖掘下去。
一、活动目的:歌手赛是我校传统活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台,激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手,为今后我校的其他活动出力献策。
二、活动主题:“爱要大声唱出来”
三、活动时间和地点
时间:海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)
地点:海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)
四、报名方式:各班文艺委员处登记交至文艺部
五、大赛流程策划
海选:选手依次抽签名次,然后分成小组进入比赛现场,每组为10人。选手按名次演唱, 曲目不定,为清唱。评委为三个老师,选择为yes或no,选手得了两个yes或两个以上为晋级,一个yes则淘汰。
初赛:选手抽取名次上台表演,完毕之后评委老师点评,晋级十位选手。
决赛:分为三轮:10进7 7进4 4人pk战
1、主持人报幕开场白
2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞
3、选手依次亮相登台演唱第一首歌,这一轮名为“闪亮霸气登场”
5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞
6、7位选手抽签第二轮上场顺序,第二轮名为“我的个性演唱”
7、评委老师亮分,晋级4位选手,淘汰3位选手作离别留言
8、主持人进行有奖问答
9、选手抽签依次演唱,第三轮为“聆听你的声音”,4人演唱完后主持人报选手得分规则,最后一轮采取投票式,主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分,评委十分制评选。
比赛的管理人员在后台整理票时,主持人在场上活跃气氛
10、主持人宣布结果,冠军获奖感言,主持人谢幕
六、活动整体要求
1、服饰大方得体
2、表现要求:歌手充满活力,积极向上,表现力丰富,感染力强
3、伴奏:自行准备伴奏,再由团干拷贝
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十
为充分展示我院青年学生的精神风貌,挖掘学生中的先进典型,发挥榜样模范的.示范带动作用,引导和激励广大学生向身边的榜样学习,奋发进取、全面发展,努力把自己培养成为具有创新意识的复合型人才,营造良好学风、校风,构建和谐校园,我院将进行“车辆之星”评选活动。
全日制在校本、专科生(原则上不含20xx毕业班学生,往年“车辆之星”不再参选)。
1.学习之星
2.创新之星
3.文艺之星
4.体育之星
5.志愿之星
1.前期宣传(11月10日——11月17日)
充分利用校园网络、校园广播等多种校园媒体,对“车辆之星”评选活动进行广泛的宣传。充分利用宣传海报、展板、条幅等形式,宣传“车辆之星”评选活动,动员各年级各班学生积极参与评选活动。
2.学院选拔(11月18日——11月23日)
(2)结合各班级团支部评选组织年级评选结果,确定各年级的参选人员,每项至多一人
3.学院推选(11月23日——12月3日)
结合各年级团支部评选结果,进行学院最终评选。最终确定今年的“车辆之星”。每类最终推荐1名学生报至学校参选今年的“科大之星”,参选学生必须提交报名表和相关证明材料(没有证明材料的视为无效),经所在学院审核盖章后统一报送校团委组织部。
4.校级评选
院级选拔结束后,校团委将组织评审委员会综合评议,从中推选出河南科技大学当年“科大之星”,并以事迹宣传和公示的方式接受广大师生监督。
5.参选人员需填写报名表。
校团委将于12月底对评选出的20xx年度“科大之星”下发表彰文件进行表彰,同时院团委将对评选出的20xx年度“车辆之星”下发表彰文件进行表彰,并给予一定的物质奖励。
联系人电话: 陈亚玮 1
张晨光 6
注:详见附表一 河南科技大学20xx年度“科大之星”报名表
附表二 车辆与交通工程学院“车辆之星”评选细则
车辆与交通工程学院团委
20xx年11月9日
附表二车辆与交通工程学院“车辆之星”评选细则
1.学习之星
(4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选
2.创新之星
(2)参加其他学科竞赛并获得省级一等奖(含)以上成绩;
(3)有科研创新成果,获得国家专利;
(4)在cn学术刊物上发表本专业学术论文或在正规文学刊物上发表原创作品;
(5)参与编写正式出版的学术著作;
(6)符合以上条件达到一项(含)以上即可参评
3.文艺之星
(3)组织或参加一个文艺团体,并在其中发挥骨干作用;
(4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选
4.体育之星
(3)在校级比赛中获得冠军或打破记录,如为集体项目,应在其中发挥骨干作用;
(4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选
5.志愿之星
(4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十一
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
广播稿宣传。
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部。
活动赞助:实践部。
纪律维持:纪检部。
前期宣传:宣传部。
舞台设计:学习部。
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。
后勤保障:生活部志愿者部。
拍照、新闻稿:秘书处。
现场投票:文娱部。
道具收发:宿工部体育部。
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:xx年9月20日—10月12日。
2、报名地点:各系学习部。
3、报名对象:在校大一新生。
4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。
(如有变动,另行通知)。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十二
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。
最佳人气奖:根据微博支持数评选。
最具创意奖:由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排:清理会场。
(一)初赛阶段:
1、时间:3月5日。
2、地点:崇信楼多媒体教室。
3、评委:文娱部。
4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十三
1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。
注:前期宣传。
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间:2010年5月18日
地点:阳光大厅。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十四
1.预赛规则及内容:
自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。
普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。
2.决赛规则及内容:
一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。
二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。
三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十五
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。
4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。
5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。
7)、纪检部对现场秩序进行维护;。
8)、一名干事配合音响师的工作;。
9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。
12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。
十二、决赛过程的安排:
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十六
【主任】xxx。
职责:
【副主任】xxx。
职责:
【秘书处】秘书长:xx。
副秘书长:xxxx。
职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xxx。
职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。
【财务组】xxx。
职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xxx。
职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。
【接待组】xxx。
职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】xxx。
职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xxx。
职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。
【协调组】xxx。
职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。
【灯光音响】xxx。
职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xxx。
职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xxx。
职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。
【培训组】xxx。
职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xxx。
职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
校园之星大赛策划书大全(17篇)篇十七
(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。