最新六一游园活动方案策划14篇(模板)

时间:2023-04-11 作者:储xy

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

六一游园活动方案策划篇一

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

组长:z

副组长:z

组员:z

总协调:z

后勤:z

体育器材准备:z

医务室紧急处理员:z

5月30日下午1:30—3:00

各班级教室

六个年级段分成五个组别:

一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。

1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

1、活动项目要求:

每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。

本次游园活动实行等级制

a、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。

b、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。

c、每位学生自选参加4个项目。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。

5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。

6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。

本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。

参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。

六一游园活动方案策划篇二

“六一”是孩子们自己的节日,通过此次六一游园活动,让学生在游戏中感受成长的乐趣,体验生活的快乐,培养学生的综合素质,提升自我服务和适应能力。

活动场地布置:5月29日上午10:00—12:00

快乐游园活动:5月29日下午1:30-3:00

奖品兑换总结:5月29日2:00-3:00

快乐游园活动:各班教室

(一)活动氛围修建:

1、5月27日:

学成中心:

室内环境布置:1各班黑板报在5月27日前更换终了,主题为“欢庆六一儿童节”。

2学校大队部预备一期六一主题广播。

党政服务中心:游园护照及印章制作

党政服务中心:表彰证书打印

2、5月28日:

后勤服务中心:

室外环境布置:活动前一天学校悬负伤旗,条幅

(胡黎琳)学生奖品采购

3、5月29日:

课管中心:上午12:00前检查各班预备工作到位

教发中心:楼层奖品兑换处座椅摆放及奖品分发预备工作

(二)游园活动要求:

1、游戏组:

(1)各班的游戏负责人分别为本班班主任(个别班有调剂),另聘请两至三名家长义工协助进行游戏的组织和盖好印章。

(2)各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部预备到位,并将学成中心同一制作的游戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天11点之前各班要完成班级内游戏场地的布置和学生纪律、安全教育工作。

(3)游园活动结束后,游戏负责人要整理打扫好场地,并按学校要求处理相干垃圾。

(4)游园活动开始后,各游戏负责人不得以任何理由离开游戏场地,应认真负责组织好本游戏点,灵活调理游戏活动节奏,组织好场内学生,避免发生安全事故。

2、安全组:

(1)游戏开始前10分钟,即1:20,全体安全职员必须到达所管辖的安全区域,进行安全巡查。

(2)安全员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯,密切关注学生活动,组织学生疯闹、大声喧哗,确保活动顺利进行。

(3)如发生突发事故,安全员第一时间进行处理,不能处理的及时上报学校巡查领导。

3、兑奖组:

(1)兑奖组教师在活动前一天到后勤服务中心依照奖品数目的四分之一领取奖品,并进行分类,做好奖品预备。

(2)一至四楼各设一个兑奖处,由两名教师负责,一人核对印章,一人发放奖品。同时关注学生的秩序,确保兑奖有序、不大声喧哗。

(3)兑奖处老师可根据奖品数目给学生兑奖建议,确保奖品公道分配。

校级巡查:

游戏组:总负责人—

游戏分年段进行:一二年级三四年级五六年级

注:各位班主任老师做好安全教育及游戏规则与要求培训学生,根据年段有序参加游戏活动。

安全组:

游戏一:投球高手

游戏规则:主持人预备一个中号纸箱,参赛者每人3个羽毛球,一个球拍,将球发进纸箱中即为成功。此游戏可同时开放多组。

嘉奖:将羽毛球发进纸箱一次即可盖章。

游戏二:比拼七巧板

游戏规则:主持人预备四副七巧板。在ppt上放一组七巧板图,参赛者自由选择ppt上的图片一张,快速拼成绩获胜。此游戏可同时进行多组。

嘉奖方式:正确拼完一个图案即可取得一张奖章。

游戏三:拣豆子

游戏规则:一个盆子里装有两种豆子,游戏者听到指令后开始拣豆子,一分钟之内将碗内的豆子分开拣完为成功。此游戏可同时开放多组。

嘉奖方式:一分钟内分拣完盆内的豆子就可以够取得一枚奖章。

游戏四:水上健将

游戏规则:5个杯子,杯子里面装水,第一个杯中放有一个,游戏者用嘴将乒乓球顺次吹到第2、3、4、5个水杯中,完成游戏即为成功者。此游戏可同时开放多组。

嘉奖方式:游戏过关,即可获奖章一枚。

游戏五:比比谁的眼力好

游戏规则:主持人预备三支筷子,一个空饮料瓶。游戏者站在饮料瓶一侧,筷子离瓶口约50cm的间隔,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。假如筷子掉进瓶里便是优越者,每人3次机会。此游戏可同时进行多组。

嘉奖方式:筷子掉进瓶里一次就可以够取得奖券。

游戏六:盲人打鼓

游戏规则:游戏者被蒙住眼睛扮盲人,在出发点处转2圈后动身,用手中的鼓槌去敲击3米外的鼓,敲响为成功。此游戏可同时开放3—4组。

嘉奖方式:敲中鼓的游戏者可取得一枚奖章。

游戏七:神射手

优秀规则:游戏者每人3支飞镖(磁石式的),站在1或1.5米外投射飞盘,三次合计到达12环者即为胜。此游戏可同时开放3—4组。

嘉奖方式:三次投射总和达15环可以得到奖章一枚。

游戏八:弹球

游戏规则:主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,即为成功。此游戏可同时开放2—3组。

嘉奖方式:弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖章一枚。

游戏九:正话反说

游戏规则:四个同学为一组。主持人说一句话,参赛者反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立即说出“好年新”,说错或停住的人即被淘汰。游戏从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。正确说出三轮者胜出。

嘉奖方法:三轮后未被淘汰者获奖章一枚。

游戏十:抢凳子

游戏规则:每组10人参加,游戏开始,先把9张凳子摆成圆形。游戏者在凳子外面围成一圈,听到音乐后,顺时针方向跑动(留意不能插队),当音乐停下时游戏者要迅速找到一个凳子坐下,没有抢到凳子的人被淘汰,四轮过后未被淘汰的人为成功者。

嘉奖方式:四轮后未被淘汰者获奖章一枚。

游戏十一:贴鼻子游戏规则:游戏者蒙住眼睛,在间隔黑板2米的地方原地转三圈后动身,将手中的鼻子正确贴到黑板上相应的地方。位置正确即为成功。此游戏可同时进行四组。

嘉奖方式:正确贴好鼻子即可取得奖章一枚。

游戏十二:趣味粘粘球

游戏规则:游戏参与者将粘粘球投到黑板上已画好的圆圈内即为成功。备注:黑板上的圆圈的所在位置不同,所以投掷粘粘球的难易程度也不一样。

嘉奖方式:根据其难易,可以取得不同数目的奖章。

游戏十三:画五官

游戏规则:游戏者被蒙住眼睛站在离黑板一米的地方,由老师带领走到黑板前,为黑板上的娃娃画上眼睛(两条向下的曲线)、鼻子(一个圆圈)和嘴巴(一条向上的曲线),完成出色者获胜。此游戏可同时进行四组。

嘉奖方式:为娃娃画好五官并正确者获奖章一枚。

游戏十四:抱团取暖

游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲入耳主持人的口令“3人抱成团”,便快速组成3人组合,抱成团。未被组合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成团!”,便马上由4人组合抱成团,未组合者再被淘汰,直指三轮后,仍未出局的游戏者为胜。

嘉奖方式:三轮后未被淘汰者可获奖章一枚

游戏十五:掌上明珠

游戏规则:主持人预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,并将多张桌子围城方形。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,围着桌子走一圈,球未掉下来就为成功者。

嘉奖方式:走完一圈球未掉者获奖章一枚。

游戏十六:抽签背诗

游戏规则:从筒子里抽出一支签,签上写的甚么字,就背出带有这个字的诗句,背对了即可取得嘉奖。

嘉奖方式:未经提示背出诗句获奖章一枚。

游戏十七:猜词语

游戏规则:此游戏两人为一组,主持人出示一个词语给甲看后,由甲用动作表演出来,或用语言提示(不能出现这个词语),乙来猜词。

嘉奖方式:猜对了两人各得一张奖章,猜错两人均无奖章。

游戏十八:筷子夹珠

游戏规则:在一个碗内装有若干个珠子,游戏者在一分钟内用筷子将珠子夹住装到另外一个碗中,夹完5个以上为胜。

嘉奖方式:一分钟内夹住5个以上即可取得奖章一枚。

游戏十九:谜语玩命猜

游戏规则:从盒子里抽谜语题,抽到哪一题就回答哪一题,答对为胜。

嘉奖方式:猜对一个谜语取得奖章一枚。

游戏二十:投球入篓

游戏规则:在出发点线把乒乓球投向2米外的篓子中,每人5个球,投中2个以上者为成功。

嘉奖方式:投中两个即可取得一枚奖章。

游戏二十一:猜谜语

游戏规则:从盒子里抽谜语题,抽到哪一题就回答哪一题,答对为胜。

嘉奖方式:猜对者取得一枚奖章。

游戏二十二:乒乓三连环

游戏规则:在一张桌子上放9个装满水的杯子,每人三个乒乓球,顺次将三个乒乓球弹到水杯里,乒乓球在杯子里组成一条直线,斜竖横都可以,这样就赢了。

嘉奖方式:依照要求完成者,两人均获奖章一枚。

游戏二十三:拼图高手

游戏规则:游戏者快速将一副打乱的拼图拼好,在一2分钟内拼好一副拼图的为成功者。此游戏可同时进行5组。

嘉奖方式:2分钟内拼好拼图即可取得奖章一枚。

游戏二十四:猜古诗

游戏规则:对诗情势,说上句,接下句。接对者嘉奖奖章一枚。

游戏二十五:巧算24

游戏规则:给出一组数字1——9,用加、减、乘、除等方式计算,最后得数为24就为成功。计算进程中可以打乱数字顺序,但每个数字都要用到且只能用一次。可同时开设4组。

嘉奖方式:算出24即可取得印章一枚。

游戏二十六:听音乐猜歌名

游戏规则:听音乐猜歌名,猜对了歌曲名称即可盖奖章一枚。

游戏二十七:你画我猜

游戏规则:用身体画字,对方猜字。猜对了,即可获奖章一枚。

1、羽毛球12个,球拍4个,纸箱4个。(球拍、纸箱自备)

2、七巧板4副、幻灯图案(自备)

3、红豆、黑豆(或绿豆)若干(自备)。一次性碗10个。

4、一次性杯子10个(自备)、乒乓球2个。

5、饮料瓶5个,筷子15支(自备)

6、蒙眼布(自备)、鼓、鼓槌(大队部有)。

7、磁石式的飞镖三套。

8、小纸箱(自备)、乒乓球10个。

9、话语预备(自备).

10、凳子10张(自备)

11、黑板上画人头像(自备),彩色磁铁(大队部有)。

12、易拉罐5个(自备),套圈(10个)

13、蒙眼布(自备)、娃娃头像(自画)

14、无道具

15、乒乓球拍4—5个(自备,各办公室搜集),乒乓球5个。

16、抽签筒、书签制作(自备自制)

17、书写有词语的纸张。(自备)

18、筷子5双(自备),一次性碗10个。玻璃珠若干。

19、自备谜语20条以上,越多越好。

20、乒乓球5个,篓子1个。

21无道具

22、9个杯子和3个乒乓球

23、简单的拼图5幅。

24、写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。(自备2—3套)

25、扑克牌一幅(自备)

26无道具

27无道具

六一游园活动方案策划篇三

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活,从而全面地推进素质教育的实施。

组长:何昌文

副组长:张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊

杨雄刘小丽

成员:全体老师

杨雄刘小丽

组长:滕建海(负责照相)

成员:何昌文张应鲜舒新党牟成林(奖品的购买)章磊 杨雄

舒崇飞(负责)

成员:杨雄蔡毅刘俊

完成时间:5月26日前

学校操场(各项活动具体地点待定)

1.由大队部统一准备奖券,加盖公章。发放到活动项目负责人手中(5月29日下午)

2.学生凭奖券到领奖处对奖。

3.奖品全部为小吃,全校学生平均每人两份。

4、奖品发放人员

组长:刘晓丽(所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接)。

成员:龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武

何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英

5、奖品发放地点:学校足球场

暂定5月31日上午7:50—11:40开展活动,下午休息。

1. 7:50全校师生举行升国旗仪式。

2. 8:00校长讲话

3. 8:10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。

5. 11:00游园活动结束,各班安排打扫卫生。

1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

2、如遇道具准备有困难,请于5月16日前上报到大队部,由大队部统一上报总务处进行购买。

3、活动项目及负责人的安排

公共项目

1、音乐椅子(潘恒、崔琴)

游戏规则:七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

(凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。)

高年级活动项目

1、盲人敲锣(李金成、冯慧荣)

游戏规则:参赛选手蒙上眼睛原地转三圈,从5米左右开始出发敲锣,只敲1次,敲到锣者获一张奖券。

2、双人夹气球(蒋小菊、刘辉芬)

游戏规则:两人一组,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点(起点走到终点10米),每人获奖券一张

项目支持:气球。

3、夹珠珠(田小玲(大)、黄金花)

游戏规则:在装有水的盆子中放入波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

4、定点投篮(方书宏、龚开华)

游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

5、谁的眼力好:(舒金和、谢艳芬)

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶中。

每人有三次机会,中1次即可获奖券1张。

6、保龄球:(杨爱娣、唐桥英)

摆上3组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上获奖券1张。

7、弹球:(陈殷、杨燕光)

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵1张。

8、套圈(黄芳、唐茂萍)

游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。

项目支持:竹圈或塑料圈六个。

9、“三级跳”闯关(杨会、李艳丽)

游戏规则:准备4个盛满水的碗,并摆放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜,得奖劵一张。

10、滚球(田小玲(小)、刘学强)

游戏规则:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(每人10乒乓球),滚进6个获奖券1张

11、过犹不及(代丽琴、杨琳)

游戏规则:每次2人同时进行,游戏者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超过规定区域),使其往另一端运动,以杯子停在最远处获奖券1张,杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

12、乒乓牛仔(吴金华、杨雪芹)

游戏规则:每人10个乒乓球,在3米处像指定的框里投球,投进5球获奖券1张,投进10个球获奖券2张。

13、猜灯谜(蔡毅、刘俊)

游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。要求(灯谜、歇后语、成语填空等)

低年级活动项目

1、猜灯谜(王权芬、阮中金)

游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。(内容较简单)

2、夹珠珠(冯季芬、陆安敏)

游戏规则:在装有水的盆子中放入珠珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

3、摸彩弹(吴素华、张见慧)

游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子

六一游园活动方案策划篇四

六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

:上午

:xx幼儿园中三班活动室

1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、增强家园联系,促进家园共育。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

亲子游戏:穿大鞋

游戏准备:场地划分、小椅子

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

六一游园活动方案策划篇五

20xx年5月30日上午

金桔幼儿园

幼儿及家长。

六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、游戏所需要的物品。

2、幼儿游园活动的劵

中(4)班 趣味馆:感受游戏的快乐。

玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。

规则:

(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。

(2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的水擦干净。

中(1)班 制作馆:发展孩子的动手操作能力。

玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

规则:

(1)保持活动室安静。

(2)珍惜材料,养成好习惯。

中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。

规则:

(1)每个幼儿只能做一样物品。

(2)尽量保持活动室的安静。

(3)珍惜材料,养成好习惯。

中(3)班 美术馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

游戏:蛋形保丽龙球

玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。

规则:

(1)每个幼儿只能选择做一件作品。

(2)保持活动室安静。

(3)珍惜材料,养成好习惯。

中(5)班 娱乐馆:感受游戏的快乐。

玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。

规则:

(1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

(2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。

中班年段“闪闪童星”舞台

规则:

(1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。

(2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。

户外体育活动计划:

准备:水管、麻绳、鼓等

玩法:幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰,家长双手平举踩着障碍物行进到终点,敲响锣鼓以示胜利。

规则:

(1)在游戏过程中,家长的双手不得托举孩子。

(2)如果幼儿从家长身上滑落,游戏从头开始。

玩法:每位幼儿3个套圈,站在规定的线上,对准目标进行套圈活动。

规则:

(1)幼儿必须站在规定的线上进行圈圈乐游戏。

(2)游戏结束后要将套圈收回篮子内。

六一游园活动方案策划篇六

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

xx、5、30上午

二、活动地点:

广汇实验幼儿园中四班活动室

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

亲子游戏:贴鼻子

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

六一游园活动方案策划篇七

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,六一游园活动方案。

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

各班级教室

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

组长: 余雷

副组长:夏婷婷

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林明礼

一年级:水中吹球

李云云

二年级:钓鱼

朱眉

三年级:比比划划

吴瑞琴

四年级:吹蜡烛备注:

奖品发放:王静 郑彩丽(发奖时,奖券交大队部)

发奖地点:图书室

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖: 10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分,规划方案《六一游园活动方案》。

2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。

六一游园活动方案策划篇八

**年5月31日星期二 下午15:00至16:30

:各班教室

吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

幼儿自主结伴游戏。

1.班内幼儿盥洗准备好。

2.集中介绍:(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

3.幼儿结伴自由游戏。

:(如下)

●活动一:筷子入瓶(中一班)

准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

●活动二:托球前进(中一班)

准备:报纸若干,皮球两个

玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。

●活动三:我的手最大 (中二班)

准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

●活动四: 夹蚕豆(中二班)

准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

●活动五:扔沙包(中三班)

准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

●活动六: 夹沙包跳(中三班)

准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

●活动七:吹乒乓球(中四班)

准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

玩法: 幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

● 活动八:钓鱼(中四班)

准备::用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

六一游园活动方案策划篇九

通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午

设建小学五马校区三至六年级各班教室

游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头

1号美术教室

1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

设建小学五马校区

游园活动的项目及游戏规则

游戏项目游戏规则负责老师地点

1、比比谁的眼力好

请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。

zz 三(1)班

2、贴鼻子

在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

zz 三(2)班

3、盲人击鼓

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

zz 四(1)班

4、步步为营

准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。

zz 四(2)班

5、趣味保龄球

参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)

zz 四(3)班

6、海底捞月

在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

zz 五(1)班

7、快乐弹球

参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

zz 五(2)班

8、翻滚吧骰子

骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

zz 五(3)班

9、百发百中

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。

zz 六(1)班

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。

zz 六(2)班

11、灵巧的舌头

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

zz 六(3)班

其他工作人员安排

奖品采购zz

保安组1号楼:zz

2号楼:z

3号楼:z

大操场:z

小操场:z

奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部

摄影zz

卫生检查、后勤z

六一游园活动方案策划篇十

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

各班级教室及学校操场

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

组长:宋付明

副组长: 胡国华、唐晓红

成员: 各班班主任游园活动

总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责:毛锦贤

奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

一等奖:完成20——24项活动。

二等奖:完成15——19项活动。

三等奖:完成10——14项活动。

四等奖:完成5——9项活动。

五等奖:完成1——4项活动。

投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

六一游园活动方案策划篇十一

一、。

为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、。

时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10

地点:各班教室

说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。

三、。

1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。

3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

四、。

1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。

2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。

五、。

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。

3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。

4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、。

组长:

副组长:

成员安排:

1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)

2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)

二楼

三楼

3、发奖品(设在读书吧):二楼

三楼

4、拍照:报道:

七、:

(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)

一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆

一年2班:夹弹珠法国

一年3班:掌上明珠俄罗斯馆

一年4班:海宝贴鼻子中国馆

一年5班:回收的雨滴加拿大馆

一年6班:一掷千金英国馆

二年1班:圆圆圈圈土耳其馆

二年2班:我心飞翔中国航空馆

三年1班:吹蜡烛中国石油馆

四年1班:一矢中的可口可乐馆

六一游园活动方案策划篇十二

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30

二、参加人员:全体师生。

三、主要活动内容

1、游园前准备活动

2、游园活动(9:00——10:30)

3、聚餐活动(10:50——11:30)

四、筹备活动分工:

活动总策划:****

活动具体策划及摄像、报道:*****

准备师生奖品:****

五、游园活动内容

1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人:托班教师; 地点:小托班

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

六一游园活动方案策划篇十三

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,xx镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

20xx年六月一日8:00————12:00

游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

一、抢椅子。

活动过程:1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

二、比比谁的运气好———掷骰子

活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券。十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

三、贴鼻子。

活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)

四:趣味保龄球

活动过程:将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券,击倒4———7个获两张奖券,击倒8—10个获三张奖券,

五、丢沙包

活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

六、乌鸦喝水———夹玻弹

活动过程,在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闖关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。

一、趣味保龄球

活动过程:主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,

游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒

5———7个获两张奖券,击倒8———10个获三张奖券。

二、水上行兵————吹乒乓球

活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。

三、毽舞飞扬———踢毽子

活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)

四、请君入瓮————一箭穿心

活动过程:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。

五、谁的吸力大————吸乒乓球

用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。

六、螃蟹搬家———背篮球

活动过程:两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。,中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。

一、用爆破音吹灭蜡烛

活动过程:主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)

二、快乐呼拉圈

活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。

三、水上行兵————吹乒乓

活动过程:主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

四、掌上明珠————运乒乓

活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

五、心有灵犀————我来比划你来猜

活动过程,两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。

如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)

六、弹球

活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。

2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。

3、每名同学在班主任处领取一张游园券。

4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格

5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。

6、参与程序a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:b工作人员把游园券退还给参与者,c参与游戏。

7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。

人员分工

游园总指挥:

横幅广告,安全,摄像:

游园券,奖券制作:

现场秩序维护:各班班主任

广播音乐:

场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者

奖品发放:

1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)

2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)

3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410 x1/2=210张奖券)

4、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1。5=620张奖券

5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)

6、乌鸦喝水———夹玻弹:两张课桌四个小盆两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券

1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)

2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)

3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)

4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)

5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)

6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)

1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券

2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)

3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)

4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)

5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250 x2/3=170张奖券)

6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1。5=380张奖券)

需要购买材料

两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)

九、奖品发放

每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)

一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)

二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400 x2。5=1000

三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套)1。5x300=450

四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200

五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0。5x100=50

购买材料道具及奖品费用合计2250元。

xx镇中心小学少先队大队部

20xx年xx月xx日

六一游园活动方案策划篇十四

为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导学生向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,本校根据学校情况特制定“ 六 一儿童节庆祝”活动方案。今年活动主题是欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一。

活动总策划:韦x

活动指挥: 邓x 杨x

会场布置: 乔x 周x 王x

一、文艺演出

演出时间: xx年6月1日上午8:10

负责教师: 杨x 杨x

具体要求: 各班必须出二个或二个以上节目,其中之一必须是舞蹈,节目单最迟于5月28日前交到负责的二位老师处。

二、体育活动:

集体项目: 拔河比赛

活动时间: xx年5月31日上午8点至9点30

负责教师: 王x 谢x 向x

具体要求: 采取抽签三局二胜单循环淘汰赛,如遇轮空直接晋级下一轮比赛;其中每班人数基础为20人,男女各10人, 每上升一个年级增加4人,男女各2人。拔河比赛不分段取前三名。

集体项目: 接力赛

活动时间: xx年5月31日上午9点30至11点

负责教师: 乔x 潘x 穆x

具体要求: 接力赛分高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。比赛人数为10 人其中男女各5人。

单项比赛: 一分钟跳绳

活动时间: xx年5月31日下午2点至2点30分

负责教师: 韦x 徐x

具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

单项比赛: 一分钟仰卧起座

活动时间: xx年5月31日下午2点30分至3点

负责教师: 杨x 左x

具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

单项比赛: 50米短跑

活动时间: xx年5月31日下午3点至3点30

负责教师: 杨x 穆x 陈xx 王x

具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

单项比赛: 掷实心球

活动时间: xx年5月31日下午3点30至4点

负责教师: 秦x 杨x 王x 潘x

具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

单项比赛: 立定跳远

活动时间: xx年5月31日下午4点至4点30分

具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

单项比赛: 乒乓球

活动时间: xx年5月31日下午4点30至5点

负责教师: 乔x 周x

具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

三、美术小展示

活动时间: xx年6月1日文艺演出后

负责教师: 左x 韦x 穆x

具体要求: 分高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。由各班美术老师指导 学生作品参与展评,由负责老师在展评当天评选出获奖作品。

四、谜语大家猜

活动时间: xx年6月1日文艺演出后

负责教师: 杨x 陈x 周x 潘x 邓x

具体要求: 由负责老师写出100条谜语在当天竞猜并当场发奖。

五:奖状书写

负责教师: 杨x 周x 杨x

奖状及奖品发放时间: xx年6月3日课间操

六、后勤负责人:梁x 向x 张x

七、活动总摄像:谢x 杨x

八、注意事项:

1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节

5、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。

6、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯

7、所有活动全体教师必须按时到岗,准时签到,否则按旷课处理。

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