最新图书馆活动策划(专业18篇)

时间:2023-12-08 作者:薇儿

活动策划可以提前确定目标和方向,为活动的顺利进行提供保障。以下是小编为大家整理的活动策划流程,希望能够系统地指导大家进行策划工作。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇一

1、召集志愿者。

2、对图书进行整理。

参加人数:2。

参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队。

:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。

1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。

2.安排志愿者人员。

1.将归还的书放回原位。

2.将书架上摆放不正确的书放回原位。

:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇二

为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

主办单位:广东外语外贸大学南图书馆。

协办单位:经贸学院学生党建研究会。

12级、13级学生党员和入党积极分子。

注意:

1、13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

2、12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

3、对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

主要工作:

2、进行组员签到。

3、分发经贸学院实践服务证。

4、联系组员,发放有关通知。

5、监督组员的工作质量。

(注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)。

1、到密集书库整理、搬运书籍。

2、拆新书。

3、更改新书状态信息。

4、新书上架。

5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定。

6、收取桌子上的书籍做登记。

1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者xx-xx学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

5、认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

6、若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

7、工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

8、若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

9、此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒。

2、无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列。

3、服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务。

4、迟到早退超过3次者,终止其服务。

5、服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务。

1.按要求完成实践服务的`志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

2.该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数。

3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

4、报名表详见附录一,该报名表复印有效。

5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇三

1.观察图片,引出话题。

2.仔细观察图片,想象并讲述故事情节。

(1)分别出示3张图片,请小朋友仔细观察:小熊遇见了谁?它们在说些什么?

(2)小熊的图书馆在哪儿呢?这是一个什么样的图书馆?

3.续编故事,并大胆讲述。

(1)讨论:小熊还会遇见谁?它们需要什么样的图书呢?

(2)交流讲述各人续编的故事。

2.绘制连环画书,并讲述。

(1)幼儿将自己续编的故事情节画下来,可以是一张,也可以是几张,并设计封面和封底,然后和前面几张装订在一起,组成一本连环画书。

(2)带着自己续编、制作的连环画故事到小班去,给弟弟妹妹讲述。

3.教师总结评价。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇四

一、认真学习科学管理。

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理。

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇五

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

品味书香,文化校园

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作

用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月___日

天津财经大学珠江学院图书馆

天津财经大学珠江学院全体师生

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联

1.活动安排

4月22日:布置场地

4月23日:

1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00 活动开始。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇六

2、对图书进行整理。

2

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。

1、由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。

2.安排志愿者人员。

1、将归还的书放回原位。

2、将书架上摆放不正确的书放回原位。

本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇七

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

让心灵徜徉书海,让书香溢满校园。

感受读书之美,尽享读书之乐;。

享读书之趣,品文明之味;。

与经典同行,润人生底色;。

阅读改变命运,知识造就人才;。

每天读书一小时,每月阅读两本书;。

诵读文化经典,传承中华文明;。

20xx年4月1日——5月1日。

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)。

邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)。

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)。

为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)。

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)。

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)。

为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)。

为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)。

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)。

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)。

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)。

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇八

图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏,通过向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工,向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

图书馆向社会所有成员敞开大门,教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程,掌握进行终身学习所必须的技能。

所以,图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

主办单位:广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

策划承办单位:机械电气学部团总支学生会青年志愿团

赞助单位:、大学生精英论坛

:10月23日星期六9:30pm

: 图书馆

1.10月18日:与图书馆相关老师了解工作事宜

2.10月20日:与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

3.10月21日:正式向系部与图书馆提交策划书

1.10月21日:安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员,共招40名)

3.招收团员时,一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

主要负责人(3名):负责与图书馆老师联系,要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则,要严格要求干事与团员的行为态度。

小组长(8名):由青年志愿团8名干事担任,负责每个书库的清洁工作(总8个书库,二楼2个,三,四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求,工作时要认真负责,并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

志愿者(40)名:每个书库由5名青年志愿团团员负责,团员要求对待工作认真负责,工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗,会影响图书馆里的同学学习。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇九

为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。

湖南大学图书馆。

湖南大学读者协会。

1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日。

2、作品收集时间:4月7日——4月15日。

3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日。

4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)。

5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日——xx年4月21日。

6、公众投票通过的作品最终评定时间:4月22日——xx年4月23日。

7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)。

湖南大学南北校区。

湖南大学全体在校大学生。

(一)比赛简介。

1、第一阶段。

a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知。

b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报。

c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传。

d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知。

(2)报名阶段。

注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面。

(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

2、第二阶段。

3、第三阶段。

4、第四阶段。

颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

5、第五阶段。

活动的后期宣传工作。

(二)作品要求:

1、以"我的图书馆"为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

2、版面要求单面,尺寸规格:13cmx5cm。

3、表现方法:电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的`作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。

4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。

5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。

6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其。

7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查对。

8、作者对其参赛作品的海选出的作品印在海报上。

3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十

二、活动宗旨。

推进__区全民阅读推广工作,激发广大市民的阅读热情,营造浓厚阅读氛围。

三、组织机构。

主办单位:__市__区文化体育局。

__市__区文学艺术界联合会。

承办单位:__市__区图书馆。

协办单位:__市__区作家协会。

四、活动时间。

__年4月29日。

五、活动地点。

__市__区图书馆阅览室。

六、参赛对象。

社会各界人士。

七、相关要求。

1、诵读作品可以是原创作品,也可以是经典文学作品篇、章。

2、诵读作品内容要求:具有提升人文精神、坚定理想信念、促进__文化繁荣、丰富文化生活的重要作用;歌颂大美龙江、富饶__的自然景观、文物古迹、历史文明、社会发展、民间艺术和民俗风情。

3、参赛节目时长不超过8分钟。

4、要求参赛者提供作品文本、背景音乐。

八、办事机构。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十一

结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。 宣传标语:

1、 树立良好的读书风尚 推进大学文化建设

2、 汲取知识的力量 建设美好的校园

3、 营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化

4、 与好书作伴 与文明同行

5、 享受文字之美 体验读书之乐

6、 多读书 读好书 让生命溢满书香

图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

1、 利用led显示屏宣传

2、 根据借阅量评选优秀读者

3、 调查问卷

4、 捕捉书香精彩瞬间摄影

5、 寻宝答题

6、 图书交换

7、 名师讲座

8、 书刊代订

9、 图书展销

10、 征文比赛

五、 活动计划

(一)利用led显示屏宣传本次活动

内容:通过led显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

(二)根据借阅量评选优秀读者

优秀读者评选方案如下:

a:评选对象:凡我院20xx-20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

1. 在图书馆无违规及不文明行为;

2. 到馆次数多,借阅图书数量多;

3. 图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,

关心和支持图书馆的发展。

c:评选办法

共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分;

具体评选办法见下表:

d: 奖励办法:

1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;

2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书

(三)调查问卷

调查方法与内容: 本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。 问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。 为了清晰、准确地表明读者的倾向,问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见,结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计,以便于从不同角度进行研究分析。

(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材,某个角落,某个清晨,总能发现一些精彩的瞬间,通过本次比赛,记录下学校里属于学生专有的风景线。

活动对象:全体读者

活动内容

赛期4月23日~5月23日

宣传期4月23日~4月30日

宣传方式 图书馆张贴有关海报 宣传画。

作品收集方式 参赛作品上交至邮箱 参赛评选方式

评选期5月24日~6月3日

初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十二

(一)举办古文化知识接龙活动。

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场:

时间:元月25日。

主题:唐代的诗词。

第二场:

时间:年1月28日。

主题:宋代的诗词。

主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)。

地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室。

(二)举办“读名著、讲故事”活动。

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名,开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。

时间:2月5日。

地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室。

讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)。

(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍。

(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。

(三)横幅:

1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动。

2、xx区图书馆“看《三国演义》,讲三国故事”活动。

(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品。

(二)奖金、奖品。

三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十三

为了充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动全民阅读活动深入开展,提高市民的阅读热情,让广大读者在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,同时营造浓郁的书香校园,根据__省图书馆学会统一要求,我馆特开展“阅读的力量”为主题的系列活动。

一、活动主题。

“阅读的力量”

二、活动时间。

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活动目的。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排。

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动。

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日----4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十四

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。书者,乃输也,流通也。我们热切地希望各位师生参与捐书活动,您只需举手之劳,就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。欢迎广大师生为我们捐赠各类书籍!捐出你的一本书,给贫困地区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的:

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解贫困地区缺乏图书的状况。

3、捐书种类:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、捐书要求:

各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍(不包括单本杂志、散页报纸)。

5、宣传准备:

(1)海报宣传。

出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传。

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传。

共制作2条幅,一张供捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材准备。

此次活动需要桌子两张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算。

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书300份等):

共计100元。

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

共计20元。

活动费用总计:120元。

1、时间。

时间定于20xx年12月19日---20日。

2、地点。

一食堂的路旁。

3、活动责任分配。

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责。

(3)现场记录由办公室部负责。

4、具体过程。

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由读书协会统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

1、书籍整理。

将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场。

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到图书馆读书协会办公室507。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十五

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。

2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

3.心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)。

4.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

5.带走满腹知识,留下一架好书。

6.别因有意思就有意“撕”

7.眼观古今中外,耳需一时清静。

8.莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

9.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

(一)前期准备:

1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。

2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。

4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。

因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)。

6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,

(二)活动流程:

1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,

3、新闻网络部就此拍照采访。

4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)。

5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。

(三)活动后期:

1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布。

2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)。

3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正。

4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团。

5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!

经费预算:

卡片;100×。

马克笔10×。

横幅、海报。

共计:

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十六

随着社会的发展,活动正逐渐成为大学生活中不可缺少的组成部分。作为作为新世纪大学生中的一分子,在知识海洋中遨游的我们,更希望以一种崭新的姿态来接受社会的检验以完善自我。其实,除了上课、复习、考试;上课、复习、考试之外我们的生活远可以更多彩!我们也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

为了提高大学生对社团活动的认知,使之学习更多的人际交流技能和养成更为健康的人际关系心理,并展现自己独特的公共活动创意,最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展,在团委的指导下,我校将举行一场“活动创意大赛”

“活动创意大赛”活动如下:

大赛主题:学会学习学会快乐。

大赛口号:学习、娱乐、合作、成长。

竞赛内容:学生(校园)活动创意设计作品。

奖项设立:冠军、亚军、季军。

参赛对象:对校园活动策划有着浓厚兴趣的安徽农业大学在校学生。

主办机构:安徽农业大学校学生会。

协办机构:安农青年网青禾bbs。

活动安排:

2011年():前期宣传。

2011年():开幕式及校园活动策划大赛准备会。

2011年():大赛预赛。

2011年():总决赛。

2011年():大赛颁奖典礼暨闭幕式。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十七

众所周知,照片和文字是记录事件的两种有效方法。随着协会的越来越完善,举办的活动越来越多,作为一个刚刚成立的社团现在的任何一次活动都是我们以后工作的宝贵经验,所以要更加完整的将其记录下来,而这些都需要新闻摄影方面的人才。综合协会目前发展情况,特邀摄影协会合作开展此次新闻摄影培训活动。

加强与会者对新闻摄影的了解;最主要是希望通过本次培训让宣传部的干事及热爱新闻摄影的会员掌握新闻拍摄技巧及方法,从而为读者协会培养一批新闻摄影方面的人才,为协会的持续、健康发展奠定良好的基础。

20xx年5月13日晚7点。

承办单位:大学生摄影协会。

全体成员。

(一)前期准备:

1.由办公室通知全体飞信会员,副会长杨青通知无飞信会员;

2.由策划部布置会场及进行人员安排;

3.宣传部部长王勇带领宣传部及其干事负责活动的宣传工作;。

4.由主要负责人提前给相关工作人员发工作证。

(二)期间安排:

1.宣传部人员在现场进行拍照;

2.办公室人员进行会议记录;

3.策划部安排两名人员在八楼门口进行引导;

4.由外联部安排四名人员维持现场秩序。

(三)后续工作。

1.相关文字、照片等材料的整理;。

2.此次活动的总结。

八、注意事项。

(一)会员应及时到场,并保持会场的安静整洁;

(二)干事要积极引导广大会员与主讲者进行互动;

(三)工作人员衣着要大方、得体,态度要认真负责;

(四)组织人员有序离开,活动结束后打扫现场卫生。

最新图书馆活动策划(专业18篇)篇十八

图书馆是莘莘学子汲取知识,提升个人精神修养的圣地,本应该给人一种宁静、整洁的舒适印象,但是部分学生在看完书后未把书籍放回原处,导致书籍摆列顺序混乱,增加了学生借书时找书的难度,同时也增加了图书馆管理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清新的读书环境,并减少图书馆老师的负担,我们商学院青年志愿团本着服务他人,完善自我的宗旨,准备在北校图书馆开展一次整理书籍的活动,把我们志愿者的爱心,热心传递给更多人,一起努力为大家创造一个更加雅静,整洁的汲取知识的圣地。

整理图书,化凌为整。

xx月xx日。

商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参加的志愿者。

1、此次活动可以培养志愿者的活动热情和对志愿者工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果。

2、通过此次的活动宣传,让更多同学能够爱惜书籍,树立把书籍放回原处的自觉性,同时也能让大家感受到图书馆的文学气息,督促大家不断的去汲取知识。

3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践能力。

(一)活动前期。

1、与图书馆馆长联系,把我们此次活动的性质、内容讲述与她听,征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后,要向馆长多了解图书馆的情况与环境,以便我们活动的开展。

2、联系宣传部制作两张海报,分别张贴在北校公寓和普宿的宣传栏,以便对此次活动进行必要的宣传。

4、准备好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本。

5、联系好新闻报道中心,准备好相机。

6、准备好工作牌、小红帽。

(二)活动中期。

1、所有志愿者在图书馆门口集合,并把活动的设备摆好。

2、带领志愿者到各个书库,在管理员的指导下进行整理书籍的活动,大概一个书库分配六个人。

3、分配四个人负责发送宣传单,并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法,然后在横幅上签名。

4、分配六个人在工作台,负责播放一些著名的诗歌朗诵文章,营造出一种读书氛围,让更多学生感受到文学的魅力,从而自觉走进图书馆汲取知识。同时要引导学生阅读宣传板上的一些关于图书馆的知识,让学生对图书馆有更进一步的了解。

5、活动过程人员安排(略)。

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