春游亲子活动策划(优秀16篇)

时间:2023-12-08 作者:FS文字使者

活动策划的成功与否,需要对活动进行评估和反馈,及时总结经验教训,为下一次的策划提供参考。以下是一些活动策划的实用工具和模板,供大家使用和参考。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇一

20xx年4月15日(星期二)。

镡坝学校全体师生。

五指山。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让学生在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习,我们将开展一日游活动。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体师生安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、在行近过程中娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由带队老师及时捕捉同学们美好的瞬间,同学自己的有的也可带去。

6、注意各班带队教师负责好各班安全,及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月14日中午14:00到指定地点集中,人员到位后即集体步行前往目的地,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往途中,让全体同学们交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒全体师生们游玩时应该注意的事项。

2)、计划16:30返校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体教师们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报带队老师,带队老师及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

把自己所看到的,所感受到的春天景物写下来,写一篇春游感受。

组长:王旭朝。

组员:朱旭林张国福侯爱明徐宝明陈亚辉各班主任。

1、如果4月14日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该学生进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

组长:王旭朝13993902960。

副组长:朱旭林15378093379侯爱明15349489298。

团支部书记:徐宝明15193968290。

大队辅导员:陈亚辉18093908089。

镡利辉周龙龙。

本次策划负责:徐宝明。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇二

为了加强团支部内部的组织建设,促进团员之间的交流,以便今后更好地开展工作,我们班为此举办了一次“公园郊游”春游。通过课堂春游,学生可以近距离接触大自然,欣赏春天的美景,同时培养学生的环保意识、集体意识和爱国主义意识。

“飞天青春,春游快乐”

四月是春游的好时机。在丰富学生课外生活的同时,也增强了学生的感情,增强了学生的团队意识和集体合作精神,开阔了学生的视野,感受到了生活,让学生在春天里飞翔。

1上午九点全班同学聚集在学校门口,清点人数;

2.简单介绍事件及启动时的注意事项;

3.路上注意安全,欣赏玄武湖风景;

4到达目的地时,活动负责人与邮轮船东协商价格,买票选船;

5学生以宿舍为单位,配合划船,四人一组,其余学生组成一组,指定每组负责人;

6过了船,大家在宽阔的草坪上休息,打游戏,拍照;

7出发前,把垃圾带走,做文明游客;

8活动结束后,认真做活动总结。

1.每艘脚踏游艇60元,全班分成10组,共600元;自费食物。

1不要单独行动,携手共进;

2在活动过程中,不得乱扔垃圾,破坏公共财产;

3不要带贵重物品,注意安全。

南京市宣武区玄武湖20xx年4月15日。

1活动组织者:班长、团支书、学校委员会等班委。

3参与者:z121609班所有学生。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇三

为了丰富员工的业余生活,增加员工的生活阅历,促进员工间的相互交流,使员工间更加和谐,关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感,特此申请此次春游活动,走进自然,放松身心的同时,拉近彼此间的距离。具体方案如下:

走进自然,放松身心(锡崖沟,王莽岭两日游)。

活动时间:20xx年5月10—11日(周末两天)。

地点:10日07:00公司大门口。

活动形式:跟团旅游(中国国际旅行社有限公司新乡分社)。

万和全体员工。

走进大自然。放松心情,拉近彼此距离。促进各部门熟识,以便平时工作协调更加融洽。

(1)10日07:00集合完毕。乘坐大巴,3小时高速到达锡崖沟景区。

(2)到达景区安排住宿(农家院),与午餐。下午游览景区,(激流飞瀑,锡崖沟挂壁公路)全程导游服务。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤,十人一桌),饭后篝火晚会。

(4)11日07:30早餐后乘车王莽岭景区,(鸵鸟峰,仙女峰)。

(5)12:30午餐后返回。

活动组织人:新乡市万和滤清器有限公司工会委员会。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇四

20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间),公司春游活动方案。

新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

xx。

1、中巴车一台;

2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);

3、饮用水;

4、扩音喇叭;

5、照相机。

(一)3月27日芷江春游安排:

上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车。

上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

上午11:30参观芷江受降坊。

中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16:00集合乘车返回公司。

(二)3月28日新民庄春游安排:

上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。

上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14:00游荆坪古村。

下午16:00集合乘车返回公司。

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的`鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的`人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇五

借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识;亲近自然、感受生活,培养幼儿喜爱大自然的情感。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

20xx年4月3日上午(8:30――11:30)。

:水南防洪堤。

1.班牌。

2.风筝。

3.幼儿联系电话通讯录。

4.通知家长:

(1)春游时间:4月3日上午20xx年4月3日上午(8:30――11:30)。

(2)春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋、报纸。

(3)全体幼儿穿好班服。

5.出发前清点班级幼儿人数,记录缺席者姓名;到达目的地后、活动结束前也要清点班级幼儿人数。

1.加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他两位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的工作。家长从旁协助。

2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3.各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5.活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

1.8:00――8:30幼儿活动前准备,8:30准时出发。

2.8:30――11:30各班到达目的地后,休息20分钟。其次是玩亲子游戏,增进家园情感。最后集体装扮风筝,装扮好之后放风筝结束活动。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇六

通过本次春游活动,在领略优美的景色的。

同时,既可以促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队。

氛围,也能够在放松心情的同时加强员工们的集体意识,怀。

着感恩的心积极的投入到未来工作当中。热爱公司、热爱身。

边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

20xx年4月29日10:00—17:00(视天气情况调整时间)。

南湖公园。

a南湖踏青/b南湖划船。

公司全体员工。

地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。

a:上午10:00统一集合,准备乘车——10:20准时启程前往——10:50左右到南湖公园3号门——11:00踏青(长春解放纪念碑——荷花塘——湖心岛---南湖沙滩)并进行小游戏(十人九足、跳绳比赛、信任背摔等)13:00-14:00野餐时间14:00-16:30文艺表演(个人/部门)16:30结束团队活动——17:00集合报道集体照相,解散休息!

1、参与活动人员名单由行政统筹安排;

2、所有踏青人员尽量着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;

3、有身体不适或晕船现象的人员应提前告知负责人;

4、注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。

1、跳绳长一根;2、绳子50厘米/5根4米长一根;2、班车一辆;3、照相机。

备注:野餐带的食物尽可能简单多样,例如面包、寿司、火腿、卤汁豆腐干、水果等,野餐是自己带的,所以吃的喝的大家必须要从自身的饮食出发。

以上方案请领导审阅、批示。

行政管理中心。

20xx-4-25。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇七

托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。

1、感受大自然的.美,共同寻找秋天的足迹。

2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。

亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。

一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。

二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。

游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。

游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。

游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。

游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。

三、颁奖仪式。

按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。

给每位幼儿分发一份奖品。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇八

青春激扬、出游绽放。

芳香四溢、倍感清新的春天,是个游玩的最佳时期。一场场春雨过后,大地回春,给人带来了欣喜和希望;这个最美的季节,我们放声歌唱,欢歌春意盎然,一起踏青去了。感受岭南风情,增进同学间的感情,放松心情。

学生会。

2012年4月。

全体学生会成员。

广州番禺岭南印象园。

1)、岭南印象园位于广州大学城南部,总占地面积16、5公顷;

3)、富有特色的街巷、宗祠、民居和店铺等,充分展现了岭南传统文化的精华;

4)、亲眼看到亲身体会到广东非物质文化遗产的魅力;

5)、各种岭南文化元素的大型原生态技艺表演“印象岭南”。

1)、岭南印象园位于番禺,离本校并不远,可包车同去;

2)、价格便宜,可享受学生价(30/人),在团购时可减价;

3)、无高攀、无海水,安全性高;

4)、有各种美食,各种表演;

5)、场地较大,可以玩我们的集体游戏。

1)、从学生会中挑选优秀的成员成立春游策划小组,从中选出主负责人;

2)、从每个部门确定出游人数,各部门一个组长负责自己部门的点到或通知;

3)、写好策划书向老师报告本次春游;

4)、联系印象园的售票员,谈好团购学生票等事宜;

5)、联系包车司机谈好价格以及时间安排;

6)、联系记者团负责游玩时的拍照;

7)、购买急用物品,如:棉花、创可贴、葡萄糖、消毒水、环保袋等;

8)、派三四个同学先到园中采点,做好导游图和程序并与主席团商量好策划;

9)、通知出游成员带上雨具以防下雨,带上学生证确认为学生。

10)、组织出游成员排练节目,在当天晚上周年庆表演。如:唱歌、跳舞、小品等。

1)、7:30分到校门口集合,各组长清点人数,8点出发,9点到达;

2)、到达印象园后,由负责人订票人领好票发给各组长,组长再发到各成员手中;

4)、祭拜后到11点半为自由活动,可分组观光,电话保持连续;

6)、13点集体在玩游戏。(附页详细游戏)。

7)、15点到练溪大街、舞狮会馆、姑婆屋、广播博物馆、拍摄基地等看各类表演;

8)、16:30拍照纪念;

9)、随后全部成员在门口集合,清点人数,上车到学校附近;

9)、在学校附近找个宽阔的.地方烧烤,并进行表演;

10)、10点散步回学校回宿舍。

1)、带出门的各类物品记得带回来;

2)、名意满意度调查。

1)、下雨天不方便去,择日再行;

2)、若有人发生意外,及时拨打120;

3)、预防腹泻、过敏、感冒、晕车,带上药品。

1)、手机保持有电,以便联系;

2)、听从安排,不可自行乱去;

3)、保管好随身物品防止丢失或遭窃取;

4)、遇上突发情况,记得通知负责人;

5)、自带食物的食用完毕离开时把垃圾带走,丢垃圾箱。

药品:20元。

一次性杯子:5元。

奖品:40元。

门票+烧烤:50元/人。

附:

游戏。

一、衔纸杯传水。

目的:增进亲近感,考验成员配合、协做能力。

要求:人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名成员,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。

二、瞎子背瘸子。

目的:沟通配合能力,活跃气氛。

游戏规则:当场选六名成员,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。

三、踩汽球。

目的:活跃气氛,增进协调性和协做能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

用具:无。

人数:两人以上,多多益善。

办法:在就要以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。游戏就要后,假设你来自海南,而另一个人来自广西,你就要说:“开呀开呀开火车,海南得火车就要开。”大伙一块儿问:“往哪开?”你说:“广西开”。那代表广西的那个人就要马上反应接下来说:“广西火车就要开。”接着大伙一块儿问:“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象,说:“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。兴奋点:可以增进人与人得情意,而且可以利用让他或她“开火车”得机能传情达意、眉目传情。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇九

为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的.经验。

10、11级全体团学成员。

郊外旅游。

4月24日(初定)。

番禺美森欢乐营。

部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。

1、中午12:30到学校接团后,乘车前往番禺长兴乐园。(时间可由客人定为上午或下午)。

2、14:30赶到长兴乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。

3、由导游引导大家游玩(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。

4、下午6:00在开始野炊。(8—10人/组)。

5、晚上7:00各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人)。

6、晚上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉ok,的士高。

7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)。

8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。

9、早上10:00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。

在第一天下午的5点增加两个游戏:

(1)踢毽子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。)。

(2)超级急转弯(20道)游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。

游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的,则在进行一次终极题,最终抢答对者获胜】以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。

(3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布)。

获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。

(4)晚上每个部门派出一位代表进行k歌大赛。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十

通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。

“游野生动物世界,览xx乡土风情”

牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。

(一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组。

1、组长:焦培根。

职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。

2、副组长:

职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。

3、组员:

职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。

春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

(二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:

1、七年级:

2、八年级:

3、九年级:

职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。

(三)班级管理。

1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。

2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。

3、每小组安排组长和副组长各一名,具体协助带队教师点名和信息联络。

4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。

1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。

2、学生分两批出发,8:00第一批2号楼各班,9:00第二批1号楼各班,学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前,德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。

3、到达野生动物园后,学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。

4、下午14:00,第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名,听从领导小组和工作小组指挥,有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校,不得提前离开或中途下车。

5、放学时间:二号楼各班15:30,一号楼各班16:30。

1.全体带队教师在春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。教师人人保持通讯畅通。各班主任每两小时汇报一次学生活动情况。如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。

2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。无特殊原因不得请假。当天有教研活动的由学校统一请假,服从学校安排。

3.行政人员分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或缺岗。

4.班主任和带队教师全面负责本班和本小组学生在参观游玩过程中的安全教育和管理,劝阻学生进行不安全的活动,指导小组长随时进行点名,根据统一安排,负责将学生安全、准时带到集合点。

5.往返出发前,班主任和带队教师务必对学生进行安全和纪律教育,要求一切行动听从学校统一安排,服从带队教师指导,不允许学生擅自行动。

6.明确告知学生集合地点和时间,确保游玩过程安全、有序、准时。

7.进入景区后,注意景区安全标识,要求学生走主道,不走小道、岔路;不登高涉险、不临池戏水、不进行其他危险的游戏或活动。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。

8.教育学生爱护景区内环境设施,做文明游客。入园后,要求学生遵守有关规定,不破坏园内设施。不私自给动物喂食,不伤害园内动物,观看动物表演时不得高声喧哗、不拥挤推攘,树立中学生的良好形象。

9.告知学生自带饮用水和零食,保护环境,不乱扔垃圾。

10、园区人流量大,教育学生树立良好的秩序观念,做到礼让他人,不与他人争抢、斗气,发生矛盾马上报告带队教师,不用粗暴的方式解决问题。

(一)安全预案。

1.发生突发意外事故,带队老师或现场人员应立即向年级工作小组成员及班主任报告。

2.一般性事故,年级工作小组成员和班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给应急指挥领导小组,同时组织人员进行抢救,拨打110、120等求救电话,以最短时间最快速度开展工作.

3.校应急指挥领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向市教育局有关部门上报,同时增派人员赴现场进行处置。

4.带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

6.旅游接送车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

7、林道平医生在野生动物园出口处备好急救设备值班。

(二)伤害事故处理程序。

1.如发生师生身体受到意外伤害时应及时联系校医进行简单处理,严重伤害者由班主任陪同送到医院诊治。

2.及时向家长、学校、教育局和有关部门报告。

3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4.妥善处理事故及善后事宜。

1.德育线人员到野生动物园进行实地勘察,制定春游详细活动方案和安全预案,确保组织有序,管理到位,保障有力,师生安全。

2.给每个学生发一封《家长告知书》,要求家长配合做好安全教育工作并签字同意本次外出春游活动。德育处统计师生春游人数。

3.招标确定旅游公司,并与其签订出游合同,明确责任,确保师生往返安全。德育处统一分配车辆,安排随车管理教师。

4.出发前分别对教师和学生进行安全、纪律、文明礼仪、环保、精神文明等方面的教育。

5.学校林道平老师准备好必备急救物品。

外出总负责:

七年级:

八年级:

九年级:

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十一

领略自然风光,加强同学们团结互助精神。

20xx年4月日。

电力915班全体同学。

南宁良凤江。

春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让915班全体同学在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习、生活。我们将开往南宁良凤江一日游,在走进大自然自然美好风光的'同时,通过一些团体游戏加强同学们的团结合作精神。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体同学的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,联系好当天的出行车辆,并就相关的各类事项达成共识,班干部负责好同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的'行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立春游活动策划行动,注意人身财产安全等。

4、班干在春游前期购买好春游当天用到的一些物品。比如一些野炊用到的食物、工具等。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月xx日早上8:00到图书馆前门集合,人员到齐后即集体乘车前往良凤江,注意确保各同学都准时上车。

2、活动内容:

1)在前往景点的途中,班干再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后,同学们先进行野炊的相关准备工作,之后进行各自小组的野炊行动。

3)野炊过后,全体同学一起做一些团体游戏,游戏期间做得好的组有一定的奖励。所以希望大家积极参与。

4)计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)班干有序地组织好同学们乘车返校;。

4、注意事项。

(1)出发前由班干做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)期间出现任何突发情况时,要及时上报老师或班干,老师或班干及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体同学交流春游感受;。

2、班干听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果4月日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系同学。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十二

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生们视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生们在呵护绿色的过程中,教育学生们在公共场合做文明守纪的.好孩子,进一步树立学生们的安全意识、环保意识。

xx。

江滨公园。

全体师生。

以班级为单位,开展参观、体验活动。

1、4月1日:学生们上午8:40集合,班主任和配班教师清点人数,对学生们进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

2、9:30到达江滨公园,稍作休息。

3、9:40——9:50学生们参观江滨公园,寻找春天。

4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、10:10——10:30午餐。

6、10:30集合、整队、清点人数、回学校。

7、11:00家长在学校门口接孩子。

1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。

2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

3、听从安排,关心别人,团结友爱。

4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

7、校医李教师随带解暑药物一同前往。

组长:

副组长:

组员:

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十三

领略自然风光,加强班级同学情感交流。

20xx年4月15日(星期二)。

镡坝学校全体师生。

五指山。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让学生在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习,我们将开展一日游活动。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体师生安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、在行近过程中娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由带队老师及时捕捉同学们美好的`瞬间,同学自己的有的也可带去。

6、注意各班带队教师负责好各班安全,及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月14日中午14:00到指定地点集中,人员到位后即集体步行前往目的地,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往途中,让全体同学们交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒全体师生们游玩时应该注意的事项。

2)、计划16:30返校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体教师们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报带队老师,带队老师及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

把自己所看到的,所感受到的春天景物写下来,写一篇春游感受。

组长:王旭朝。

组员:朱旭林张国福侯爱明徐宝明陈亚辉各班主任。

1、如果4月14日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该学生进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

组长:王旭朝13993902960。

副组长:朱旭林15378093379侯爱明15349489298。

团支部书记:徐宝明15193968290。

大队辅导员:陈亚辉18093908089。

镡利辉周龙龙。

本次策划负责:徐宝明。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十四

:放风筝比赛,远足xx寺。

1、春天是一年中最美的季节,是学生们踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生们亲密接触自然,欣赏春天美景,拓展学生们的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生们的自理能力,培养学生们团结协作意识.

2、教育学生们爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生们攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生们的安全意识,确保师生的`人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生们讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生们强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生们优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十五

为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。

20xx年xx月xx日下午2:00

交大犀浦校区 8号教学楼旁大草坪

人所有自愿参加的同学和家长

1、材料采购

(1)班级名字条幅一个

(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

(3)长绳一根(用于圈定活动区域)

(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

(5)8-12面彩旗 (用于表示起点和终点)

(6)气球100个

(7) 小型 扩音设备2套(可借)

(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的`野餐垫方便就坐

2、奖品采购

文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品

3、家长志愿者招募及分工

(1)活动主持:钟子轩妈妈 杨杨爸爸

(2)游戏督导:陈思灵妈妈 胡凯宣妈妈 陈凌旭妈妈 高小力妈妈 梅卓钜爸爸

(3)摄影:周心悦妈妈 向可心妈妈

(4)摄像:钟翰诚爸爸 赵裕琦爸爸

(5)报名收费:王昱妈妈

(6)财务记录:胡凯宣妈妈

(7)活动策划:向可心妈妈

(8)物品采购:王昱妈妈 胡凯宣妈妈

4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

1、2:00活动地点集合

2、2:00—2:30 活动准备,现场布置

3、2:30—5:00 开展活动

4、5:00以后可自由活动,准备收工

出发时间、等候地点在报名后另行通知

1、暖场

以家庭为单位,做自我介绍。

2、击鼓传花

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

3、两人三足

参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍

1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)

2、设“最佳配合奖”(针对“两人三足”游戏)

3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”游戏)

4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

5、设“最佳表现奖”(总积分领先者)

视参与人数可适当增加获奖人数

家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。

春游亲子活动策划(优秀16篇)篇十六

春游是孩子们走出学校小课堂,走进自然大课堂的不可多得的绝佳时机。如果能抓住这一接触自然,认识自然的良机,在大自然这一大课堂中开展学生喜闻乐做的实践活动,让孩子们的知识得以实践应用,才能得以展示,让孩子们从玩中学。

感受春天,亲近自然。

本项活动的设计旨在以“亲近自然、感受春天”为指导思想,在春游实践活动方式上集开放、合作、探究于一体,活动前精心搜集资料,活动中紧扣实践主题,活动后深刻反思总结,引领学生感受春天,感受大自然的神奇魅力,有利于学生实践能力的提高及创新意识的开发。

学生通过观察、合作探究等方式去感受春天的美、感受春天的'变化,并记录下来。最后在全班进行交流、展示。

过程:

1、自主还原活动式让孩子们尽显个性。

以学生喜爱的户外观察活动为载体,在春游活动场景中交流表达,交融孩子的真实生活,具有极大的游戏性质。春游中观察树叶比赛、观察小动物比赛,事先让全班同学自由组合,自主规划,自主分工,自主记录。赛前以自由组合的小组为单位,哨声为号,给予一定的时间,比赛看谁观察得最仔细,最全面,赛后要合作介绍观察的结果,让全体同学听清了再评议得奖。春游后自主表达。

2、读说游写整合式让孩子们尽情表达。

春游是一次难得的读写实践资源,瞄准这一合适的时机,精心策划学生感兴趣且有意义的读写实践活动,在春游活动中,饶有趣味地将读说游写等活动要素综合联系起来,进行全面的考虑安排,整合各要素的功能,实现最优化的任务驱动,完全符合系统论的整体原理。春游校园、观察春天校园的变化分三个阶段进行,第一阶段游前搜集校园中各个地方的相关资料。第二阶段游时按游览顺序竞相介绍并说说春天的校园有什么变化。第三阶段游后大家交流体会。

3、回归自然式让孩子们充满了诗意。

大自然是生命的摇篮,也是活生生的课堂。回归大自然的春游,让孩子们在大自然中感受春光,在大自然中观察美景,在大自然中赞美春色,让孩子们充满了诗意,充满了生命的活力。总结:

在自主还原活动式春游中,同是观察身边的动植物比赛,由于组别不同,各自的比赛经历也不同,感受自然也不一样。如果像以往一样,待春游结束回校后,再让学生讲述观察经历再写观察记录,可能因事过境迁难以避免千人一面的尴尬局面。而将赛后要合作介绍观察得经历作为春游的一项重要活动内容,让全体同学听清了再评议得奖,同学们丝毫没有感觉这是一项习作任务,而是当作一项自己喜欢并愿意为之不懈努力的事情,因而,在小组合作观察、感受的'过程中,自然会聚精会神地关注每一个细节,每一次探究时的酸甜苦辣,合作交流时也就各抒己见,尽显个性了。

在读说游写整合式春游中,同学们在游览中感受春天校园特有的面貌,在说写中实践应用,尽情表达。这是一次实践与应用的春游,将春游和读写实践活动交融,读说游写相互整合,在活动方式上集开放、合作、探究于一体,有利于学生读写实践能力的提高、创新潜能的开发。

在回归自然式春游中,大地作课堂,万物为教材,取之不竭。但学生刚开始观察,并不能抓住事物的特征来赞美,这就需要教师的引领,让学生在实践中学会与身边事物对照,抓住事物特征说得真,比得像;如何比较推敲,说得美,有童趣。生活是孩子创新的源泉,作为教师,就应该为孩子们搭一个畅所欲言的舞台,拓一片自由遐想的空间,练一手观察生活的才能,孩子们的学习生活便会充满诗意。

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