学习月活动策划书方案（实用20篇）

策划方案的编制需要综合考虑各方面的因素，如时间、成本、人力等。以下是小编为大家收集的策划方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇一

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，并以良好的道德习惯适应大学生活，引导他们能更好的遵守法律法规，培养他们的社会意识和责任感，促使他们发展成为全面发展的高素质的人才。并可以促进大一新生能更好的.了解并适应大学者一新环境，并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的学习风貌与学院环境，使学院的学风建设上一个新的台阶，特开展此活动。

时间：20xx年10月8日—10月12日。

地点：各班教室。

活动形式：

2、活动期间，学习部将不定期抽查各班学习情况，并进行评比；

信息工程系将在活动末期进行一场活动测评考试：

1、考试内容：《学生手册》;。

2、考试地点：各班教室，由班干部负责监考;。

3、评比方式：学习部将在各班抽取一定量的试卷进行评分，并统计各班平均分数，依此评比各班学习情况。

1、各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容，可邀请大二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。

2、在活动晚自习期间，班干部必须维持各班的秩序，维持纪律。

3、各班的活动结束后写一份活动报告。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇二

“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动。

1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;。

3、对部门来说，为各部门干事提供一次很好的'机会来锻炼他们的组织和交流能力。

1.增进了两个系的团总支学生会的友谊;。

2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;。

3.通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

20xx年3月9日(星期二)18：30。

工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员。

1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;。

2.两系分别准备5个节目，形式不限;。

3.由工商系提供两个趣味游戏;。

4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;。

5.申请教室并购买瓜子和水果;。

6.准备活动的背景音乐;。

7.活动场地的布置。

(二)活动期间。

1.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;。

2.工程系组织部部长发言并自我介绍;。

3.工程系组织部的工作干事做特色介绍;。

4.工商系部长发言并自我介绍;。

5.工商系组织部工作干事做特色介绍;。

6.节目表演：两部门交叉表演;。

7.第三个节目后，做第一次互动游戏;。

8.继续进行节目的表演;。

9.第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》;。

1.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想;。

11.主持人作出总结发言;。

12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

1.两部门合作清理活动现场;。

2.工商系组织部干事写活动总结。

1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大;。

3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;。

4、请妥善保管好自己的贵重物品;。

5、联谊会结束后及时打扫整理会场;。

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;。

7、确保每位干事都参加活动;。

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;。

9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

瓜子、水果……………………………………………1元。

工程系与工商系团总支组织部。

承办单位：工程系与工商系团总支组织部。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇三

学术经验交流会策划书。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

为了让10级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会，

本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的`日常学习、生活等方面，还将向10级同学介绍专业问题，并且会为现场的同学解疑答惑。

地点：x院x楼x。

负责人：（学术部）。

（一）前期准备。

1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行。

（三）注意事项。

1、与08、09级的学长联系好，说明情况。

2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题。

3、注意活动现场的秩序。

有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇四

活动背景：

今年3月5日是第52个全国学雷锋日，为贯彻落实《共青团云南省委关于在“3·5”学雷锋日期间集中开展志愿服务系列活动的通知》要求，进一步在全校营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务风尚，掀起“学雷锋”志愿服务高潮，实现在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛围上的新突破，经校团委决定，结合推动团员成为注册志愿者工作和推进青年学生网络文明志愿行动，在3月5日前后集中开展“学雷锋”志愿服务系列活动。

一、指导思想。

认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手，通过开展形式多样的宣传实践活动，充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心，形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动主题。

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者。

三、活动时间。

20xx年3月。

四、活动目的。

通过多种形式的学习和实践活动，把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来，按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求，深入开展雷锋精神推广活动，教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋，弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神，自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在校内外开展“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的各项三做（做好事、做善事、做志愿者）行动，培育和践行社会主义核心价值观，促进学雷锋志愿服务常态化，促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

（一）加强志愿者队伍建设，推动团员注册志愿者。

团结凝聚广大团员，打造强大的志愿服务和网络宣传引导工作力量，把推动团员成为注册志愿者与青年网络文明志愿者队伍建设的工作结合起来。积极引导全校入团积极分子和团员认同志愿服务理念，要求全校团员在3月18日前登陆“云南青年志愿者”网络平台进行注册，成为我校注册志愿者，组建我校青年网络文明志愿者队伍，推动我校志愿者工作线上注册和线下注册相结合，努力提高志愿者队伍的校园和社会参与度。

（二）开展雷锋精神学习宣讲活动。

1.开展“重温雷锋故事，续写雷锋日记”活动。通过歌曲、影视、动漫、图书等传播雷锋精神，推出一批“学雷锋”公益广告；组织学生以参观瞻仰、征文演讲、座谈报告、网络访谈、签名仪式等形式缅怀雷锋，感悟雷锋精神；组织广大青少年通过续写雷锋日记记录自己或他人参与“学雷锋”志愿服务系列活动的感受体会，切实把“学雷锋”志愿服务系列活动融入日常生活，形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

2.开展寻找校园“学雷锋”最美志愿者活动。树立典型，通过组织动员，树立宣传一批大学生可亲、可信、可学的“活雷锋”典型，激励广大大学生崇尚先进、争当先进。通过青年自（互）荐、班级评选，各级团组织推荐等渠道，发掘“身边的'活雷锋”、“最美志愿者人物”等，促进校园中好人好事先进典型不断涌现，传播正能量，选树“我身边雷锋式的先进人物”，在广大青年中树立青春榜样，充分发挥雷锋式模范的示范引领作用，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.开展雷锋精神理论研究学习活动。积极邀请雷锋精神研究、志愿服务理论研究等领域的专家、学者以及先进青年典型进学校，走近青少年群体，通过研讨会、报告会、座谈会等多种形式，与青少年进行面对面交流，紧密结合党的十八大、十八届三中、四中全会精神和社会发展建设的主题宣传雷锋精神，引导青少年对新时期雷锋精神的现实意义进行探讨和思考。

（三）广泛开展各类“学雷锋”主题团日活动。

1.开展青年网络文明志愿行动。深入开展“清朗网络，梦中云南，青年力量”微话题活动，组织动员青年学生参与“云南共青团”官方微博的#清朗网络，梦中云南，青年力量#微话题，围绕中国梦云南篇章、推进改革、推进法治、全国两会、奋斗创业、社会公益、家乡美等内容，主动参与微博话题，编写和转发相关内容微博；通过微博、微信、发帖等渠道，发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发共青团中央“清朗网络青年力量”倡议书。

2.开展“学雷锋”微博大赛。我校团委将在3月5日至3月19日，开展“学雷锋”新浪、腾讯微博大赛，以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等话题开展讨论，同时@ynutcmtw(云南中医学院团委)和@云南共青团，根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面，评出奖项。

3.开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动。加强生态环保志愿队伍建设，培育和凝聚生态环保青年社会组织，利用“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节、“3·22”世界水日等时间节点开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动，通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和相关环保知识，唤醒校园爱护环境的公共意识，引导志愿者开展植树造林、清理水白菜、“植绿护绿”行动，保护滇池、保护母亲河、保护海鸥等志愿服务活动。

4.开展食品安全志愿服务活动。依托“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年突击队”等工作载体，组织动员学生广泛开展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全进校园”活动，提高校园食品安全的防范意识、维权意识和自我保护能力，提升食品从业人员的守法意识、诚信观念、职业道德，推动形成全校共同参与、共同治理的浓厚氛围。

5.开展“党员团员进社区”志愿服务活动。3月5日前后为集中行动日，按照“社区所需，志愿所能”的要求，深化“菜单式”志愿服务模式，积极组织学生党员团员进社区志愿服务先锋队深入挂钩联系社区，围绕人民群众所急所盼提供切实有效的志愿服务，带动广大志愿者和普通民众就近就便参与志愿服务，广泛传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，掀起“学雷锋”志愿服务系列活动的热潮。

六、评选办法。

（一）微博大赛评比。

1.参与方式：

学生个人或集体通过微博参加本次活动，在学雷锋月以“传承雷锋精神做好事做善事做志愿者”为主题，结合主题内容和要求开展活动。相关比赛信息将同时通过云南中医学院团委的微博（@ynutcmtw）进行公布。

2.奖项设置。

一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干。

3.评选条件：结合本次主题开展，围绕以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等四个话题开展讨论，必须@ynutcmtw（云南中医学院团委）和@云南共青团，团委将根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面，评出奖项。

（二）优秀团支部评比。

1.参与方式：

以各班团支部为单位参加本次活动，结合主题内容，根据我校“做好事，做善事，做志愿者”活动情况开展具体工作。

2.奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干。

3.评选条件：结合本次主题开展，根据提交的汇总材料（含总结、策划书、活动情况、新闻报道、活动照片等材料）和网上志愿者注册人数进行评选。

4.评选要求：各分团委（团总支）推荐1至2个团支部参评，将汇总材料纸质版（一份）装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

（三）最美志愿者评比。

1.参与方式：

凡参与本次主题实践活动的志愿者均可申报。

2.奖项设置：杰出志愿者10名；优秀志愿者若干。

3.评选条件：结合本次主题开展，提交图文并茂的个人事迹材料（不少于字），根据事迹进行评选。

4.评选要求：各分团委（团总支）推荐2人参评，将个人事迹材料纸质版（一份）装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

（四）优秀团委（团总支）评比。

1.奖项设置：3个。

2.评选条件：3月“学雷锋”月开展系列志愿服务活动。

3.评选要求：根据网上志愿者注册人数、具体活动开展情况和前三项奖项评选情况，评选出优秀团委（团总支）。

七、活动要求。

（一）注重结合，着眼长远。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，全校各级团组织要把开展“学雷锋”志愿服务系列活动和学习贯彻系列重要讲话精神、开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育结合起来，将志愿服务与创新社会治理结合起来，把志愿服务融入日常生活，促进“学雷锋”志愿服务系列活动常态化和制度化开展。

（二）注重发动，务求实效。依托“云南青年志愿者”网络平台，全校各级团组织要广泛发动青年学生积极投身志愿服务，要注重发挥志愿者的创造性和能动性，要创新志愿服务参与途径和管理模式，通过互联网与移动终端技术，实现志愿服务的需求方、组织方、提供方有效对接，以“微公益”和“随手公益”的理念推动志愿服务成为青少年服务社群的时尚、快捷方式。

（三）注重宣传，营造氛围。全校各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，征集和展播志愿服务公益广告、歌曲、电影、微视频，宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，努力营造良好的活动氛围。

各级团组织在活动开展过程中要注重文件、图片、影视等工作资料的收集、整理与保存，形成有序、完整、方便查找的工作台账，并及时上报活动情况。

各分团委（团总支）按照文件要求落实每项工作，以学院为单位于20xx年3月19日（周四）上午10：00前报送纸质版和电子版汇总材料到团委办公室（佩衡馆301）。届时将举行颁奖典礼，并给与获奖部门和个人表彰。

未尽事宜，另行通知。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇五

还有不到两个月的时间又将迎来全国建筑人员上岗资格证书——施工员的考试；我院不少学生参考可在备考过程中常常会遇到一些不懂得专业知识。

（1）为了解决大家在看书过程中存在的一些问题，可以通过大家的.讨论来得到满意的答案。

（2）希望通过这次讨论与研究使这一届参考学生的通过率有一个大幅度的提高。

建筑工程学院学生会学习部。

外环五楼空教室。

我院参考学生代表。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇六

一、活动背景：

2015年xx医学院发起大学生学科竞赛活动，并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。

2003年，团中央、全国学联向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大今日，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。

二、活动目的：

1、进取响应团中央、全国学社联的号召，促进思想更新，与时俱进，为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。

2、为广大在校学生拓宽社交面供给广阔的平台。

3、提高学生的自我认知本事、解决问题的本事、合作本事等。

4、增强学生在自我心理认知方面的本事，关注自身的心理建设。

三、活动意义：

大学是人生历程中的黄金时期，在这段时光隧道中，我们播种梦想与期望，收获成功与喜悦，同时也感受挫折与痛苦。

高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务，大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才，不仅仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，并且要有良好的心理素质。

心理健康教育是适应现代教育改革的需要，也是适应学生个体发展的需要，同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育，还应包括对学生心理素质的教育。

作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动，经历了去年的尝试，本次活动目的更为明确，旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解，加强我校心理健康知识的宣传教育，营造健康向上的良好氛围，全面提高我校大学生的心理素质，帮忙大学生完善人格、欢乐成长，帮忙大学生加强心理健康意识，学会自我心理调节，营造健康的学校文化氛围，让大学生学会有效的心理调适技能与方法，从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的本事。经过大型的讲座、趣味游戏等活动，让长医学子放松心境，放飞自我，培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，帮忙大学生提高心理素质，开发心理潜能，培养创新精神，以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。

四、活动主题：

“525——健身健心”

五、活动时间：

2015年5月1日-2015年5月31日。

全校学生。

七、活动资料。

（一）、互联网心理健康知识答题抽奖活动。

时间：5月1日—5月22日。

1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分，每题5分)。

2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷资料包含一个网络链接)。

5.学生在5月20日前经过点击网络链接参与答题，

6.计算机系在5月21日将结果统计，将70分以上的活动参与者信息制成纸骰。

8.活动设一等奖一名，奖品为智能手机。活动设二等奖二名，奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名，奖品为8gu盘一个。奖品由计算机系负责。

活动人员安排：

负责人：汤xx。

监督人员：袁xx。

(二）、心理健康知识宣传。

时间：5月1日—5月31日。

由心理咨询中心与心理协会搜集科普心理学知识的资料，经过网上宣传与线下宣传来进行宣传准备好的心理健康知识。

2.线下宣传：以海报形式在全校范围内普及心理健康知识。计算机系与学社联心理与健康协会制作有关海报，以展报形式在图书馆，一教，二教，三教，食堂公布.校团委，学生会，各院系在对应宣传栏进行宣传。

前期准备：海报、展板。

活动人员安排：

负责人：袁zz。

(三）、浪漫追忆，发现自我。

时间：5月1日-5月25日。

地点：喷泉广场。

活动资料：经过xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方网络平台（新浪微博、微信、qq群等）在5月5日开始进行宣传通知在校师生自选一张认为充满思念的照片，还有一段100字内的寄语，发送至邮箱8xxxx6@qq.，由心协整理汇总后，将每个人的照片以及寄语制作为二维码打印出来，在5月25上午将二维码在喷泉广场进行展示，供长医师生扫码，让不一样特点的师生以这种新颖的形式进行交流了解，感受不一样个体的魅力，同时在与他人的比较中不断提升自我。

活动人员安排：

负责人：袁xx。

活动后勤组：贺xx。

（四）、现场测量与心理咨询。

时间：5月25日午时2:00-5：00。

地点：二食堂与五栋之间。

活动资料：

心理协会在举办地点现场摆点，邀请校心理咨询中心教师为全校师生解答心理上的疑惑。

主要资料有：1、趣味图片测心理（根据咨询者观看趣味图片测定其心理状况，为其进行解答心理上的的疑惑）2、权威测试测心理（经过做心理问卷调查检测咨询者心理，然后为其进行解答）3、心理难题解答（倾听咨询者心理有什么难题疑惑，为其进行解答心中的疑惑）。

宣传方式：海报宣传、横幅宣传（届时海报和横幅都置于活动现场）、微信平台、新浪微博。

准备物品：资料图片、测试资料、笔。

前期准备：桌子、椅子、棚子。

活动人员安排：

负责人：袁xx。

现场咨询测量教师：廖xx。

活动后勤组：贺垠皓、康xx。

（五）、趣味游戏运动会。

时间：5月25午时2:00—5：00。

地点：二食堂与五栋之间。

活动资料：

心理协会在举办地点设置五个摆点，每个点进行一项趣味游戏，每参加一个摆点的游戏项目即可获得棒棒糖一个以及一张由校心理咨询室盖章的纸卷，集齐五张纸卷，即可经过抽奖获得奖品（雨伞、杯子、笔记本）。

1、摆点一：游戏项目“猜歌名”目的：培养锻炼参与者的思维本事。

游戏规则：准备多首歌曲，从中随机选取3首歌曲给参与者听，让其猜其听到的歌曲的歌名是什么？猜中3曲歌曲中歌名的一首给予纸劵以及棒棒糖一个，没猜中给予一个棒棒糖作为安慰奖，鼓励其再接再厉。

2、摆点二：游戏项目“蒙眼作画”目的：让参与者明白团队协作结果优于个人。

游戏规则：参与者用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上，参与者在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，完成后，把参与者画的图片与其他图片混合一齐，让参与者从中挑选出他们自我画的那幅。经过了给予纸劵以及棒棒糖一个，没猜中给予一个棒棒糖作为安慰奖，鼓励其再接再厉。

3、摆点三：游戏项目“捡豆子”目的：培养参与者的耐心以及精神注意力集中。

游戏规则：用左手拿筷子，在一分钟之内夹10颗黄豆放入其身旁准备好的空瓶中。经过了给予纸劵以及棒棒糖一个，没经过给予一个棒棒糖作为安慰奖，鼓励其再接再厉。

4、摆点四：游戏项目“跳方格”目的：娱乐身心。

游戏规则：在平坦地面画两个距离相近由五个正方形组成的长方形格子，两位参与者经过石头剪刀布进行划拳，每划拳获胜一方则单脚跳一个一个格子，经过划拳进行单脚跳，直到两位参与者中其中一位跳完五个格子的一方为获胜方。（比赛中途必须单脚直力，否则视为失败），获胜方给予纸劵以及棒棒糖一个，失败方给予一个棒棒糖作为安慰奖，鼓励其再接再厉。若参与者仅有一名，则能够由本点的工作人员作为其中一员，帮忙参与者玩此项目。

4、摆点五：游戏项目“心有灵犀”目的：如何有效地沟通及传递信息。

游戏规则：两位参与者分别扮演一位为表演者，一位为猜词者，由摆点工作人员给出词汇给表演者（题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等），表演者能够用语言和肢体动作来提示描述可是不能描述某个字的读音或写法。猜词者猜对则给予双方纸劵以及棒棒糖一个，失败方给予一个棒棒糖作为安慰奖，鼓励其再接再厉。若参与者仅有一名，则能够由本点的工作人员作为其中一位扮演者，帮忙参与者玩此项目。

前期准备：

桌子、椅子、棚子、宣传单、奖品、纸卷、抽奖箱、粉笔。

活动人员安排：

总负责人：袁xx。

摆点一负责人：贺xx。

摆点二负责人：姜xx。

摆点三负责人：朱xx。

摆点四负责人：温xx。

摆点五负责人：肖xx。

活动监督组：曾xx。

（六）、心愿墙活动。

时间：5月25日午时2：00-6：00。

地点：二食堂与五栋之间。

活动资料：

心理协会在举办地点摆点，由工作人员收集好大家现场写好的的心愿，粘贴在制作好的心愿墙上，一齐祝愿梦想成真。

宣传方式：海报宣传、长医贴吧、校微信平台、新浪微博。

准备物品：便利贴、签字笔、心愿墙背景。

活动人员安排：

负责人：袁xx。

活动纪检组：贺xx。

活动后勤组：姜xx。

5月1日至31日。

上午10：00。

1、互联网心理健康知识答题。

2、心理健康知识宣传。

5月5日至5月25日午时6：00。

浪漫追忆，发现自我。

午时2：00-6：00。

1、趣味游戏运动会。

2、现场测量与心理咨询。

3、心愿墙活动。

4、互联网心理健康知识答题现场抽奖。

5、活动结束后工作人员做好后期工作，打扫卫生，回收活动物资等等。

午时6：00。

心理健康知识宣传结束。

八、活动预期效果。

我们期望经过此次的525系列主题活动让广大长医学子经过简便趣味的活动深切地感受到心理健康的魅力，进一步加强对心理知识的认识和学习，从而树立健康乐观的心态，进取地投入于生活学习中。我们的活动紧扣“健身健心”主题，我们期望经过本次的活动，同学们能够进一步深化对“自我”的认识，不断学会在生活中发现认识自我，在压力中释放自我，在同学交往中正确传递自我，在苦难中勇敢挑战自我，从而构成完善的人格，树立正确的自我意识。

另外我们的活动资料新颖，形式多样，同学们能够在不一样活动中感受到不一样的乐趣，从中收获心理健康知识的同时也收获友谊，收获欢乐。

而心协与计算机协会的大型活动形式也能够在较大程度上在全校引起较大的影响，吸引更多长医学子加入到各类心理健康活动中，并且能更好地在活动当天营造热情欢乐的学校氛围，让整个长医都洋溢欢声笑语，让整个长医都感受到心理健康的无线魅力。

（一）活动可行性分析。

4、本次活动的工作人员热情高涨，信心满满，我们相信，经过如此周密的策划及筹备，本活动必将赢得成功。

（二）紧急情景预案。

1、天气问题。

如果活动正式开始前遇雨，鉴于此次大型活动中有部分活动不适宜在室内举行，应将部分不适宜在室内举行的活动推迟在室内举行的活动正常进行；如果活动进行中遇雨，则由心协与计算机协会工作人员负责通知各摊点收工，将未完活动改期进行。

2、参与人数问题。

若参与人数超出预期，则应临时摊点供给结伴而行的同学进行游戏，礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购买；若参与人数不足，则加大宣传力度，派出更多工作人员到校内各地进行宣传。

十、注意事项。

1．颁发奖品时主持注意活跃气氛。

2．过程中监督各个工作人员，尽量减少作弊行为。

3．序维持人员注意做好人群分流工作，避免过度拥挤。

4．摆点地点等人流较多的时间段，所有工作人员必须到位并时刻集中精力工作。

5．发生情景由工作负责人员共同商讨解决。

6.现场建立一个奖品摆放地点，并且讲述抽奖规则。

十一、活动组织。

主办方：xx医学院。

承办方：各院系。

活动顾问：何xx。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇七

一、活动目的：

1.通过活动，使学生进一步认识、了解雷锋，从而为他们树立起榜样。

2.使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。

3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习，争做新时代的接班人。

二、活动过程。

1.队活动开始仪式。(1)整队。(2)出旗。(3)唱队歌。(4)中队长宣布活动开始。

2.活动开始。

(1)诗朗诵：《背影》。

锋”。请听诗朗诵《背影》。

男：高高的树木，黑色的土地，金色的太阳，有谁知道那就是他曾经生活过的地方。

女：没有人问起，在那条长长的泥泞路上，经过了无数次的日晒风蚀，曾留下了一串长长的消瘦背影。

男：那是用生命之笔缩写的两个字啊!

女：在残破的屋檐底下，盖不住那两个永远被人们传唱的名字，留下了一个笔直的背影。

男：在朗朗书声的呼唤中，听不见那清脆的应答声，但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!

女：在熊熊火焰的钢炉旁，照射出的是一阵笑语，一串背影。

男：在炮火隆隆的哄声中，凝聚了数以千计的豪情壮士的背影。

女：在晴天，在雨天，你的背影从来都没有被销蚀过，一切的一切，都跟随着你的背影向前迈进，无限伸展!

男：漫漫人生，从一张白色的稿纸开始，直至岁月悠悠，给予灵魂永生!

女：黄河滚滚，从坚实的历史开始，时光的隧道，带不走那闪光的背影。你的背影啊，我在寻觅!

男：经过了多少春、夏、秋、冬，走过了多少东、南、西、北。

来。

男：那是生命中春天的阳光，带来温謦的清风、依依的杨柳。

那是夏日炎炎的烈日，透射出无限的热情、挥洒的笑容;那是秋日里落地的枫叶，送来了抒情的拥抱、无尽的关怀。

女：那是冬日里雪白的银絮，倾诉往日的悲喜、曾经的温暖。

(2)合唱：《明天会更好》。

主持人：就在这里呵!雷锋的背影笔直而坚实!就让这一切融化成祈祷吧!祈祷我们明天会更好。请欣赏歌曲《明天会更好》。

(3)小品：《看不见的背影》。

(地点：公园)。

小邵：(很高兴)最近睡得还好吗?

小余：(很无奈的口气)睡得好得有点一塌糊涂了。

小邵：(惊讶)怎么了?

小余：(诉苦)整天闻到一股浓浓的腐烂味，但又不知道是从哪里发出来的，这不，现在出来透透气!

小邵：(枛枛头皮，动脑筋，开玩笑地)哎，是不是你床底下有死老鼠啦?

什么老鼠药。

小邵：(恍然大悟)难道?

小余：(应答)也许是这个原因!

小邵：(确定)走!

小余：(开门声)快拿扫帚来。

小邵：给。

(小余一只手捏着鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀开床单，眼睛转来转去)。

小余：没有啊!找不到啊!

小邵：(不泄气地)可能在别处，咱们到其他地方找找!

小余：(奇怪的语气)不可能啊!难道还有什么其他东西也死在我家里了吗?

小邵：(安慰的语气)等你爸来了再说吧!

小余：(无奈)那好吧!咱们到外面透透气吧!

小邵：(同意)我也憋不住了。

(这时当他们走到楼下时，正面遇见一位老奶奶，听她自言自语道)。

不是得往这边扔!哎!”

小邵、小余：(以发现新大陆的心情冲过去)老奶奶，在哪在哪?我怎么找也找不到啊!

老奶奶：(无奈)就在我家门口，我带你们去。

小邵、小余：嗯······什么气味啊?

小邵：(想吐的感觉)原来是在这里啊!小余，我们回家拿家伙去。

小余：(气喘吁吁地回来后)好了，怎么味道不怎么重了呢?

小邵：(走进时很惊讶)没了!

小余、小邵：(你看我，我看你，然后看看老奶奶)咦，这是谁干的啊?

我这里还有他的行李呢!呵呵……。

小余：(松了一口气，又彼此看看)那我们把接下来的工作做完吧!(说完拿起脸盆)。

(4)谈谈感想。

男：在生活中，要重视文明言行。

女：争做文明小公民。

男：谈吐文明、礼貌待人。

女：那才是讲文明的好孩子，请看歌伴舞《咱们从小讲礼貌》。

女：下面我们进行抢答，说一说这几个小朋友的做法对吗，你碰到这种情况应该怎么办。

男：1冬冬和明明在操场上踢球，把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他们俩还在踢球。

(错，我会立刻把小弟弟扶起来，并说：“对不起”)。

女：星期天，宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿，他什么也没说，一溜烟跑了。

(错，我会跟妈妈说明去哪儿干什么，经妈妈同意后再走)。

男：小芬把小红的铅笔盒碰掉了，两人你一句我一句地吵起来。

(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来，并向他道歉)。

女：中午，小刚趁小强不在，乱翻他的课桌、书包。

(错。我会当面向他借东西，不会趁人家不在乱翻东西)。

男：上车的乘客很多，小军抢到座位后，让给了一个抱孩子的妇女坐。

(对，虽然他开始抢座位不对，但后来主动让座值得我们学习)。

女：刚才大家说得很好。

男：是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌，事事讲文明，请听文明礼貌词接龙。

a：中队活动要搞好，

b：好的队风要养成。

a：成功在于齐努力，

b：力争上游创先进。

a：遇见师长要敬礼，

b：礼貌语言要记牢。

a：劳动积极值日勤，

b：勤奋好学人人爱。

a：爱护公物呵花草，

b：吵架骂人不能要。

a：要讲卫生多洗澡，

b：早早成才志气高。

a：高高兴兴上学校，

b：校里校外一个样。

a：样样围绕守则做，

b：做了好事不留名。

a：明天将比今昔好，

b：好的风尚代代传。

女：现代社会，应该提倡一种健康、文明的生活态度。

男：举止文明是现代人应有的素质。

女：文明礼貌，使你添风采。

男：人人关爱，使你永充实。

女：一颗颗童心向往友爱。

男：到处撒下了文明的种子。

女：我们的旗帜是“星星火炬”。

男：举到哪里哪里就是金光万里。

女：一张张笑脸映着霞光。

男：世界变得分外美丽。

男：讲文明。

女：助人为乐，倡导礼貌待人。

男：讲文明，树新风。

女：日积月累，持之以恒。

男：我们每一个“红领巾”。

女：让时代的新风吹进心灵。

男：弘扬爱国精神、集体主义精神。

女：用我们的汗水创造美好的环境。

合：让我们齐读《七不歌》。

男：让此歌来规范我们的言行。

合：做讲文明的好孩子，让礼仪之花在我们身上开放。

(齐读《七不歌》。由5人各拿一朵写有标语的花瓣拼成一朵文明之花)。

《七不歌》。

父母面前不任性。努力做到不打扰。他人钱财不能要。别人东西不能拿。果皮纸屑不乱扔。按时到校不迟到。从小做起不马虎。

合：一起念。

遵纪守法，诚实守信。尊师重教，礼貌待人。尊老爱幼，和睦亲邻。助人为乐，广结友情。爱护公物，保护环境。

男：下面请辅导员讲话。

力，争当新时代的雷锋式的文明好少年。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇八

学习经验交流会。

给你一块基石，让你看得更远。

机械与电子工程系迎来了09级新生，为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精*人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的.：

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

1、活动时间：xx年10月15—16日晚七点。

2、活动地点：c105。

3、活动对象：机电系大一全体新生。

4、活动规模：现场可容纳180人左右。

5、主办单位：学习实践部。

1、加强领导精心组织。

主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传。

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和组织，调动新干事的积极*，确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结。

（1）制定活动实施细则和活动形式。

（2）邀请优秀学长、学姐、主持人。

（3）宣传工作。

（4）搜集问题。

2、活动开展期间。

（1）再次确定各项事宜是否已经布置完毕。

（2）工作人员[配合主持人的工作（特别是交流环节）。

（3）茶水，采照。

3、活动后期。

（1）整理相关活动纪录。

（2）撰写新闻稿及总结。

4、注意事项。

（1）工作人员及新生提前到场。

（2）维持现场纪律。

（3）调试好电教设备。

（4）主持人的选择。

备注：数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等。

附件一：

筹备期人员调配：

1、总策划：xxx。

主要职责：

（1）活动的开展统筹和协调工作；

（2）监督各项事情的落实情况；

（3）ppt的制作。

2、负责人：xxx。

主要职责：

（1）素拓申请表。

（2）书写通知。

（3）发放通知。

（4）嘉宾的邀请（外语系政法系电信各2人）。

（5）主持人的邀请。

3、负责人：xxx。

主要负责：

（1）话筒设备的申请。

（2）多媒体教室的申请。

（3）嘉宾的邀请（计科系数理系机械电气）。

开展工作人员调配：

1、院团委抬东西（体育部）。

2、a204桌子（生活部自律会）。

3、桌布、茶水（xxx）。

4、采照（网络部）。

5、倒茶（女生部）。

6、礼品发放（外联部）。

7、素拓。

8、清理会场（各部一人）。

9、会议纪录（汤林娟）。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇九

今年9月27日是第xx届“国际聋人节”。为庆祝第59届国际聋人节，丰富当地聋人的精神文化生活，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，现将活动有关事宜通知如下：

一、活动主题。

挖掘视觉艺术潜力，宣传聋人技能才华。

二、目的意义。

通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助聋人，鼓励广大聋人自强自立、奋发向上，为我身边的聋人朋友出谋划策，提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的社会环境。

三、活动内容。

4、推广中国手语，开展手语主题的讲座、竞赛，开展手语角活动，引导大学生主动与聋人交流。

5、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通，落实帮助聋人登记就业制度，实现聋人就业再就业，努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。

6、积极动员社会力量，向特困聋人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困聋人家庭进行慰问。

四、活动组织。

1、各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地聋协认真制定聋人节活动方案。

2、在开展庆祝活动中，要充分发挥聋协作用，积极组织聋人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。

3、积极协调新闻单位，抓好聋人节庆祝活动的宣传报道，提高社会各界对聋人群体的关注与重视，进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。

五、活动时间。

具体活动时间国际聋人节前后。

六、活动要求。

2、各地残联要做好活动总结，收集活动图片资料，并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。邮箱地址：

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十

拓展心理健康知识，增强自身心理素质，促进身心和谐发展，是大学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在，也是“心灵之路”心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育，以“心灵之路”心理健康教育活动开展一次以“珍爱生命，学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的.情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧!

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理，同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

a、本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意，内容健康，积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想，题目自拟!不管是幽默诙谐，还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b、本次比赛可以以个人为单位，也可以以小组为单位（最好不要超过三人为宜）。

时间:xx-xx-xx

地点:xxxx

药学院全体学生。

1、前期宣传期：由药学院学习部下发文件给各班班长，由班长宣传鼓励各班同学积极参加，踊跃报名。

2、初赛

(1)、报名：在各班征稿。

(2)、初赛：选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长作评委为演讲选手评分，选前八名进入决赛。

(3)、结果

3、决赛准备期

(1)活动准备

a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾；

d、到场人员工作安排与调配；

(2)场地准备：

a、比赛场地背景的布置；

e、报幕初试及后勤准备；

f、比赛所需物品准备。

4、决赛现场(内容安排)：

(1)准备赛场背景及嘉宾席布置

(2)学院全体同学入场，以及迎接相关领导入场。

(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

（4）比赛程序：

a、主持人介绍来宾

b、相关领导致欢迎辞

c、宣布此次比赛的规则，要求和评分标准

d、演讲比赛开始

e、每两名选手演讲完报一次选手得分

（5）、比赛结束。

d、比赛结束。

f、送学校领导及各嘉宾，学生会成员清理赛场

略

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十一

医药化工学院学习部。

医药化工学院全体学生。

这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的钢笔字。字是对一个人的另一种体现，大方、得体、美观的字会让人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧！由2人组成一组。

本次活动主要为展示英语口语能力，共分为4个环节。

1、开场由学习部的干事用ppt展示一下几幅优秀的钢笔字作品。

2、第一环节：自我介绍。每组同学进行有个性的自我介绍后，表演本组准备的才艺。

3、第二环节：互动环节。由选手和观众进行游戏，活跃气氛。

4、第三环节：钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的'提问来得到书写的内容，然后进行抽签，决定自己的搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写（这是有难度差的），最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。

（注：主持人提的问题是有关书写内容的作者或其相关作品）。

参赛者联系到到位，比赛之前确定好参赛人员情况，避免突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。

预设一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名。

1、联系活动场地（包括预选和决赛的场地）。

2、准备比赛内容。

3、准备比赛要用的材料。

4、统计分数由学习部干事等4人负责。

5、活动报道及摄影。

6、宣传。

7、主持人（待定）。

通过这次的钢笔字书写比赛，给书写好的同学一个施展才华的平台，激发其他同学对写一手好字的热情，让同学们在业余时间能够多多练字，修身养性，磨练意志，提升人的审美意识。虽说现在电脑用得多，但是祖国的瑰宝也不能丢。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十二

5、指定地点报名在海报有，趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序，参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一，比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜，将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料：

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十三

20xx年元旦将至，为了庆祝"元旦"，迎接新年，丰富职工的文化娱乐生活，营造节日气氛，经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛，具体事项通知如下：

(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

(二)比赛采用淘汰制，除第一名、第二名之间比赛外，每场比赛限时1小时，升级快的或者同级上家者为胜方，胜方进入下一轮，重新抽签选择对手，逐局淘汰，最后四对比赛，胜方决一、二等奖，负方均为三等奖。

(一)决赛报名时间

各单位在12月20日下午5点前上报"海安县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上)，过时不报作弃权处理。报名地点：建管局办公室，联系人：吴誉，联系电话：88826156。

(二)决赛人员名额

特级资质企业上报不超过4对，一级资质企业上报不超过2对，二级以下资质企业可报1对。

海安县建工大厦27层。

四、决赛时间

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对，三等奖2对，其余为鼓励奖。

特此通知。

中国建筑工会海安县委员会

20xx年12月4日

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十四

1、xx金洲矿业集团的所属企业和职工居住比较分散，如果大规模地组织全员开展安全教育活动，成本较大，为此，宜结合企业实际，抓住有利时机，开展成本低、宣传效果好、延续传播强、互动教育性强的活动。

2、xx金洲矿业集团最近开展了“安全月”活动，紧临“安全月”，体现“月全”、“全月”的中秋节即将来临，而中秋节我国仅次于春节的第二大传统节日，是人们非常重视的一个节日；谜语竞猜是中秋节里的传统活动之一，也是人们喜闻乐见的游艺活动，所以，有可能以安全谜语竞猜的方式，再对员工进行安全宣传教育工作，这对正在开展和即将结束的“安全月”活动来讲，是对“安全月”的丰富，也是对本年“安全月”活动划上一个圆满句号的象征。

3、安全是天大的事、安全是比天还大的事，把安全的地位看的多高都不为过；安全是一种没有责任事故、没有安全隐患的完美境界，而中秋节月亮圆满，也象征完美，把安全和中秋节联系起来策划和组织相关活动，能很好地强化、提升全员的安全意识。

1、安全很重要，做好安全工作更重要，而且是首要的，企业尤其是高危性的矿山企业，把安全工作做得多么规范和多么严格，都不为过；安全是要做出来的，而且是应该要做好、做到位、做到家的。

2、安全工作是一种专业性较强的工作，也是一项涉及多方面内容的系统工程，其中，开展安全宣传教育、提高全员安全意识是必不可少的重要环节；我们不仅要在企业范围、工作时间里来开展全员的安全宣传、教育工作，而且有必要依靠和发挥家庭也是一种较好的安全教育基地的功能和作用，让员工在时刻感受到家庭的温暖同时，还要感受到个人对家庭的责任、感受到安全工作对家庭的重要性，也就是说，企业要把安全工作真正做进职工的家里。

1、10月6日中秋节，以三辆班车送职工回家的途中开展此次活动为重点。xx金洲矿业集团接送职工上、下班的班车是非常有档次的，可以说是xx金洲矿业集团关爱员工的一个具体表现，也是乳山的一道流动风景线。在三辆班车送职工回家的途中，在车上开展主题为“喜迎中秋，安全到家”的安全谜语竞猜活动，既贴切、又形象。

2、其他单位可在食堂或其他场合开展“喜迎中秋，安全到家”安全谜语竞猜活动。

3、本次活动，以安全谜语为主，辅以安全知识问答题穿插。

为了体现“喜迎中秋，安全到家”中的把“安全”真正送进职工家里的含义，体现xx金洲矿业集团安全局面的形成也有职工家庭成员的功劳的意思，有必要选用家人能共同分享、能经常使用的物品为奖品，最好是有形有声的收音机。获奖职工把收音机奖品带回家以后，家庭成员一定会好奇地打听、了解其来由，职工可自豪地说是因为答对了安全谜语而获得的奖品；以后职工和家庭成员在看到获奖的收音机和在听收音机的时候，就能自然联想到安全、潜移默化感受安全，对职工今后高高兴兴地做好安全工作是会产生积极导向作用的。

当作奖品的收音机，其价格可根据企业实际情况去选购。

1、公告“喜迎中秋，安全到家”安全谜语竞猜结果：

因为有奖品、因为是游戏活动、因为是三辆车上同时开展的活动，而三辆车上的安全谜语又不一样，职工自然会对获奖结果感兴趣，一旦把谜语、安全知识题的猜中者或答对者的姓名等在板报和宣传橱窗、《金洲集团报》、局域网中公榜，职工在看榜、交流的时候，自然会关注安全谜语的谜底，这无疑又是一次安全意识的强化。

2、在送职工回家的班车上开展安全宣传教育工作，有一定新意，可以撰写标题为“‘安全月’搞‘全月’活动，金洲矿业安全真到家”的报道文章，投稿到有关媒体，这可进一步促进xx金洲矿业集团知名度的提高，也能进一步增强xx金洲矿业集团职工的自豪感。

可由安环科和企管科共同搜集、整理、创作相关安全谜语。

可由安环科和企管科组织出题，可包括金洲矿业集团的安全方针、今年“安全月”活动的主要内容、安全规范等。

安全谜语和安全知识问答题的数量，可根据企业实际和班车途中的时间来准备。

1、三辆班车上，每辆班车上出10道谜语（含问答题），每个收音机的价格在30元钱的话，费用也就仅为900元左右。

2、其他单位可根据实际情况，决定是否搞此次活动，如果搞的话，可设10——20个谜语（含问答题），费用也就是300——600元之间。

较少的费用，但产生的宣传效果将会很好。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十五

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。

传承重阳久久，心系老人久久

xxx年10月24日

主办单位：xx学院青年志愿者协会

承办单位：xx学院青年志愿者协会爱心助残部

青年志愿者协会宣传部负责宣传 负责人：xx

青年志愿者协会策划部负责策划 负责人：xx

青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目 负责人：xx

青年志愿者协会筹资部负责活动经费 负责人：xx

青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等 负责人：xx

青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作 负责人：xx

青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣 负责人：xx

a) 青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

b) 青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c) 心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

d) 青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

a) 早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院

d) 卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

f) 演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演

g) 演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭

a) 由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院

b) 事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校

鸡蛋 4 元每斤*15斤=60 元

蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元

面粉 6 元每斤*5 斤=30 元

肉 12 元每斤*6 斤=72 元

白菜、韭菜、香油、佐料等共计50 元

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十六

寻找有缘人一起走魔棋，勇敢人的游戏!

3月29日至20x年4月1日

华美都食品连锁店总店

1、愚人节前三天起，每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的顾客都可以抽取一个印有：华美都、愚人节快乐及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

2、每两个半圆一个相同的号码，相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里，以便让不同的人抽取。

3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人，找到的人将有机会参加愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

4、活动将是由两个数字相同的人一起参加配合的。

5、由主持人现场抽出号码，抽到几，拿有这个号码的两个人就可以现场参加走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)

6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成，每过一关都将会获得者得一份奖品，过关越多奖品最多，走到最后的将会获得最大的奖励。

7、做一个如篮球大的三面体，三面各有1、2、3三个数字，让参与者去投，投到朝下的那一面，上面数字是多少就走几步，完成相对的那一道题。(如开始游戏，参与者第一次投到朝下的那面数字是3，第一步就完成第三关的题目，不需要完成一、二关的题了，如果完成了，就再投，投了个2，就走两步，完成第五步的题即可，如果是1就完成第四步的题，但从倒数第三道题开始将不再投数字，最后四题每对参与者都必须完成。)

8、活动中还将有一个最佳临时搭档奖，和一个特别鼓励奖，将分别发给配合最好的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的最好的一对搭档，还有一个最大贡献奖，奖励给华美都公司出了最多最好的意见的参与者。最后抽出一个最大的奖，幸运愚人奖(此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。

9、活动中没有被抽到的，但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷，拿两个数字相同的半圆领取一份。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十七

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十八

对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

1、增强区域员工的内部凝聚力，增强市场竞争力。

2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

一个团队，一个梦想。

酒店xx楼宴会厅。

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员。

1.会场总负责：总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调。对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排。

4.嘉宾接待、签到：xx。

5.音响、灯光：xx，会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备：礼品、奖品等物品的准备。

1、舞台背景喷画：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼。四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置xx各x个，内容：宣传企业文化。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

2、宾馆入口处挂红布幅。

3、宾馆内放置指示牌。

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐。

1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞。

2.分公司领导上台致辞。

3.嘉宾致辞。

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

5.外请演员表演节目、中间抽奖。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇十九

2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的.兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区

展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。

玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。

准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

准备：4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡，

玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

学习月活动策划书方案（实用20篇）篇二十