演出活动策划书(汇总17篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

活动策划不仅要有创造性和创新性,还需要有系统性和可操作性。以下是小编为大家整理的优秀活动策划案例,希望能对你的活动策划工作有所帮助。

演出活动策划书(汇总17篇)篇一

为了用心响应我院“大力推进素质教育,用心开展第二课堂活动”方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化学生的群众荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,用心营造校园文化氛围。经院团委和我系团总支商定,于二0xx年十二月4日举办纪念12.9爱国运动xx周年大型文艺晚会,具体策划如下:

透过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生职责意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记历史,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。

主办单位:鄂东职业技术学院机电工程系。

承办单位:机电工程系团总支、学生会。

赞助单位:中国联通公司。

忆峥嵘岁月展青春风采。

1.组织:我系团总支主体策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺.

2.宣传:透过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,透过赞助商向社会扩大影响力.

1.系各支部选送的.一批质量较好的节目.

2.系文艺部针对本次晚会自编自演的节目.

3.院团委文娱部及各兄弟系团总支呈送的节目.

1.十月下旬,从各支部筛选节目.

2.十一月中旬,确定大体的节目资料及前期准备工作.

3.十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段.

1、本次晚会举办各环节务必井然有序,资料要紧扣主题,到达深化主题的效果。

2、参加者和表演者务必理解活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,

协助晚会筹备组和消防队等的工作,帮忙其顺利完成任务。

6、晚会当晚各环节职责分清,晚会相关工作人员需带上和自己职责对应的工作证。

会场布置、后幕:1300。

灯光、音响:20元。

演出活动策划书(汇总17篇)篇二

随着经济发展的进程加快,商业经济趋于白热化、国际化,我们迎接了一个品牌经济时代的到来。品牌的塑造和传播是每个商家的必走之路,为了让自己的品牌深入消费者的心中,各个商家都在找寻可以将品牌直接渗透到消费者心中的捷径,可谓八仙过海、各显神通。正所谓得民心者得天下,谁能得到消费者的认可,建立自己的品牌效应和消费者对品牌的忠诚度,便能牢牢占据消费市场,赢得商战的胜利。因此,直接将品牌渗透到消费者中的方式便成致胜的关键。

正是因此,走进社区大型文艺汇演活动破势而出。这种丰富社区居民文化生活、增添生活乐趣的活动形式非常受到他们欢迎。同时,参与共同举办活动的商家也受到了巨大的品牌传播回报。每场上千人的观看、媒体的跟踪报道、政府领导的关注关怀。目前,这类活动仍然蕴藏着巨大的力量,可以带来多角化多赢局面的社会效益。站在20xx年成功的足迹下,我们踏上了20xx年度新的征程。

此次活动的宗旨是搭建文化平台、争创文明城市、构建和谐社区、丰富居民生活、全面建设和谐社会。

[和谐新风尚]走进社区文艺汇演,是体现争创文明城市,构建和谐社会的重要窗口,既能折射出城市的文明发展,又能反映出社区新风的文化繁荣。在社区中开展文化推介活动,以文艺节目的形式来完成"文化进社区,带动实现商业推广"的总体目标。

本次活动注重贴近社区百姓生活的指导思想,公益性强,且主题鲜明,贴近群众。社会的广泛关注必将产生不可估量的广告价值。通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传,达到促进社会文明与推动商家经济效益双丰收。

主办单位:

联合主办:商家冠名单位

承办单位:常州永一扬刚艺术策划有限公司

待定

"xxx"杯【和谐新风尚】走进社区,大型文艺汇演

备选:

口号一:创文明城市,树文化新风

口号二:争创文明城市,构建和谐社区

本活动从x 月起至x月结束,预计历时5个月,共演出15场(暂定)

月份:x场 月份:x场

月份:x场 月份:x场 月份:x场(参数勿动)

首场及尾场地点:

其他场次活动地点:市内各大社区,可在资料中选择。

首映礼暨本次活动启动仪式:走进行政中心

第二场:走进xx社区

第三场:走进xx社区

第四场:走进xx社区

第五场:走进xx社区

第六场:走进xx社区

第七场:走进xx社区

第八场:走进xx社区

第九场:走进xx社区

第十场:走进xx社区

第十一场:走进xx社区

第十二场:走进xx社区

第十三场:走进xx社区

第十四场:走进xx社区

闭幕式:走进行政中心

第一,社区外联沟通

第二,演出进入社区,张贴活动pop

第三,现场布展,各商家促销台发放资料、小礼品热场

第四,文艺演出,演出包含大型歌舞、杂技、魔术、曲艺、相声等

第五,主持人进行群众互动有奖问答游戏

第六,演出结束,答谢观众,撤展。

宣传造势

招募资源

启动仪式

社区外联

社区汇演

全程报道

后期报道

演出活动策划书(汇总17篇)篇三

在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者:大一新生;

部分学院老师以嘉宾身份出席。

宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间:

举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点:

b区篮球场

3、活动准备:

(1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

(3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就

位。

(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

演出活动策划书(汇总17篇)篇四

为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

畅想未来,放飞希望。

会发镇中心校。

中心校及各小学校代表队。

地点:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室。

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

演出活动策划书(汇总17篇)篇五

时间如白驹过隙,回忆,年华似水,一学年转眼度过。转眼间,又将送走一批毕业生,为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展,丰富大家校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,也以此欢送我们的师兄师姐,对各位师兄师姐表示最尊敬的问候,祝福他们前程似锦,事业有成。

四月二十八日(星期一)晚6:30~9:00。

大学生活动中心学生剧场。

徐工全体在校师生。

1.活动主办单位:徐州工程学院社团联合会,信电工程学院社团联合会。

2.活动承办单位:徐州工程学院吉他协会。

3.活动指导及顾问:信电学院社团联合会。

1.具体时间安排:

4月10日—4月15日:筹备演出节目,协调各演出单位演出时间。

4月15日—4月25日:完成所有节目的验收,联系当天的灯光音响.舞台等硬件设备。大力宣传我们的`活动,并成立我们的分工小组,如:应急小组、气氛小组、递麦小组等。

4月28日晚上6:30:正式演出。

2.晚会流程:

1.下午2:00,开始调试舞台,灯光,音响。召集各演出单位到场。

2.晚上6:00,“再见青春”吉他协会告别专场演出开始。活动分为以下几个环节:

a.吉他演奏会(18:00----19:00):

古典与民谣的对话,感受简单的木琴带给你最真挚的情感。

乐队吉他之夜:(19:00----20:00):

c.校园点唱(20:00----21:00):

只要你想听,我们就弹唱给你听。三十年经典校园歌曲大放送,重回纯真年代。

演出活动策划书(汇总17篇)篇六

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20__年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题:

舞动青春,放飞梦想。

二、组织机构:

主任委员。

执行委员。

委员。

三、工作人员:

艺术指导。

舞台监督x。

舞台设计。

音响(兼录像)。

供电灯光。

摄影。

安全保卫。

门卫4人。

后勤保障。

四、节目类型:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;。

五、节目要求:

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法:

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排:

报名截止日期:20__年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

演出活动策划书(汇总17篇)篇七

为庆祝第__个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、举办单位:

__县教育局。

二、晚会主题:

放飞希望。

三、参赛单位:

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:

9月10日晚上8∶00,__剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、__选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:__——诗朗诵,__——合唱,__——舞蹈(演员20人以内),__——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

演出活动策划书(汇总17篇)篇八

根据校庆工作需要,现制定《xx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

xx六中xx周年校庆文艺演出。

1.时间:9月。

2.场次:一场(彩排两次)。

3.时长:xx分钟左右。

4.节目数量:20个左右。

学校操场。

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);。

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);。

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);。

6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的`作品。

上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1.第一阶段:动员。

xx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔。

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

(1)4月10日高一(声乐类);。

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);。

(3)4月12日高二(声乐类);。

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目。

时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《xx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

演出活动策划书(汇总17篇)篇九

第一章:摘要。

第二章:琴行介绍。

一、宗旨。

二、琴行简介。

三、琴行运营战略。

四、琴行的营销方式。

第三章:投资方案。

一、前期投资。

二、后期投资。

第四章:选址及装修。

一、琴行选址。

二、琴行的装修。

第五章:宣传与销售。

一、宣传部分。

二、销售部分。

第六章:人员管理及学员管理。

一、人员选择。

二、对待员工方面。

三、对待学员方面。

四、后勤工作。

五、内部管理流程设计。

第七章:财务计划。

第八章:附录。

一、琴行的背景与机构设置。

二、市场背景。

三、管理人员简历。

四、竞争对手的文献资料。

五、琴行的现状。

六、学员名单。

七、市场营销。

八、财务汇总。

九、财务年度报表。

十、资金需求。

十一、预计收入报表。

十二、资产负债预计表。

十三、现金流量表。

十四、琴行的宣传册。

十五、琴行的学员培训合同。

第一章:摘要。

就目前来看,爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多,吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐,所以开办琴行这项有艺术氛围的职业,成为了我们几个大学生的.梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望,收获更多财富。

根据现有的资金、能力水平,创建一个小规模,师资力量过硬,艺术氛围良好的,以电声为主,培训销售一体化的琴行。

琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地,而不是一个充满买卖气味的地方,并在经营过程中提炼琴行主导诉求,体现专业、差异的经营特色。在此之中,生源是我们要考虑的重点,其次就是我们的宣传,让更多的人知道这个琴行,除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。

以下是我们各个阶段的任务及目标:

在筹备期,对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为,为以后的管理进行总体把握,以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。

在琴行建立起来,第一年甚至是第二年耐心经营,多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略,在宣传方面下大力度。

在店铺稳定之后,将大本分工作转交给店长处理,自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节,以保证不出问题。稳定之后我会增加人手,聘请店员,店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生,平常有闲散时间并且对乐器比较了解。

短期发展目标:加大宣传,招收更多的学员,扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度,可以考虑纵向发展,考虑其他的项目,比如酒吧,或者做自己的品牌。网店方面,在实体店稳定运营之后会开设网店,网点销售重点与实体店相同,主要是乐器与配件方面;在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品,如雅马哈、星海、芬达、握威等,增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标:开多家连锁店,拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。

演出活动策划书(汇总17篇)篇十

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

“育传统美德,扬爱国之心”

20xx年6月。

1、升旗仪式。

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)。

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)。

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)。

3、端午节假期活动。

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

1.歌曲联唱。

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]。

2.舞蹈《欢聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》。

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

演出活动策划书(汇总17篇)篇十一

一、活动宗旨:

通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台,从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识,展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质,让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识,为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。

二、活动时间:

上午9点---11点(舞蹈、器乐类专场)。

下午3点---5点(语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)。

三、活动地点:

青少年活动中心一、二楼训练厅。

四、参与人员:

教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。

五、编导组:

(一)舞蹈部分:

(二)器乐部分:

(三)声乐部分:

(四)语言类:

(五)跆拳道:

六、编导组职责:

1、编导文艺节目。

2、承担节日的创作、排练及表演。

4、组织文艺节日的彩排与演出。

七、剧务组:

剧务组职责:

1、负责演出时有关领导的邀请及接待;。

2、负责舞台的设计与布置、会标的制作与悬挂;。

3、舞台的场地划分安排;。

4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。

八、摄制组:

摄制组职责:

负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作。

九、后勤安全组:

后勤安全组职责:

演出现场的安全与保卫。

十、活动准备工作。

1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。

2、上下场组织由各专业老师负责。

为热烈庆祝建校__周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛。

2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。

3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。

二、节目排练安排。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬。

三、相关的准备工作。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间:

十月十日下午。

五、文艺演出总负责人:

黄小英、张媛媛。

演出活动策划书(汇总17篇)篇十二

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

20xx年6月。

五、活动内容、形式、时间、要求:

1、升旗仪式。

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)。

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)。

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)。

3、端午节假期活动。

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

1.歌曲联唱。

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]。

2.舞蹈《欢聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》。

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

演出活动策划书(汇总17篇)篇十三

音乐是这次晚会的灵魂,要使这次晚会区别于通俗的歌唱晚会,体现爵士与摇滚独特的音乐风格和音乐特色,充分调动所有在场的观众。

1、电子音乐。

保持dj表演的形式,

具有大型音乐晚会演出的经验,有一定的知名度。

具有一定的表演能力和调动场内气氛的`能力。

体现东西方文化融合的特点。

表演的曲目体现民族性和创造性,有观众熟悉的曲子。

2、说唱音乐。

乐队必须具有一定的表演经验和知名度。

表演形式必须具有独特的风格。

表演的节目内容必须是健康,时尚的。

选择有歌有舞有dj的组合,如最近知名的**组合说唱的表演形式。

3、摇滚音乐。

摇滚音乐是当今比较流行的一种音乐形式。

在保证节目质量的基础上,强调多样性和丰富性,以保证不同年龄、不同阶层观众的喜欢。

保持节目中以爵士、摇滚音乐为主的整体风格。

穿插与本次音乐形式相融合的音乐演出节目,如街舞等。

舞台设计要符合晚会要求,无论是舞台还是灯光,都要适合电子音乐、说唱音乐、摇滚爵士音乐和街舞的表演形式。

应根据舞台音乐节目内容及形式制造视觉影像,满足视觉与听觉的每一种感官享受。

舞台必须体现灯光、动画、三维等视觉艺术的结合。

1、组织机构。

此次晚会由***任**,成员由个协办单位领导、各媒体单位领导、各相关部门领导组成。

各职能部门负责人、晚会总导演等。

2、接待部门。

在组委会直接领导下,负责与政府相关部门的联络工作。

协调处理组委会的一切事务。

演出单位和演员的邀请及接待工作。

负责制定宣传方案,通过市内媒体、网络、电视台对该晚会进行广泛宣传。

演出活动策划书(汇总17篇)篇十四

为热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿;同时,为进一步加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活。特举办“快乐生活,轻松工作”文艺演出活动。策划书活动主题:演出围绕光大主题——“快乐生活,轻松工作”展开。

文艺晚会。

突出主题,晚会力求营造快乐、活泼、轻松的会场气氛。参演节目要积极向上,有创意,有新意,突出团队精神,同时也鼓励彰显个性。

光大银行太原分行。

光大银行太原分行各支行。

总负责:

节目审查组:

组长:

副组长:

成员:

后勤工作组:

组长:

副组长:

成员:

晚会现场工作组:

总指挥:

前台工作:

后台工作:

1、各个小组要认真完成自己的工作任务。

2、组长有最终决定权。

3、筹备人员由组成。

4、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组,活动开始后以现场工作组为准。

总指挥:负责指导监督整场晚会的各项工作。

前台工作组:

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会前台的各项工作(包括:配合并提供各节目所需的麦克、灯光、舞美,协调各部门间工作等等)。

后台工作组。

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会后台的各项工作(包括:配合前台工作,为各节目催场、撤换舞台道具,协调各部门间工作等等)。

1.晚会现场布置:包括舞美(舞台背景、横幅等舞台布置)、灯光、音响、各单位观众座次安排等;由活动筹委会后勤工作组具体负责。

2.晚会设计:分为“欢聚一堂”、“快乐生活、轻松工作”、“希望”三个篇章;开场领导致词,中间穿插游戏、抽奖等互动环节。

3.程序及串场词。

(一)主持人:

(男)尊敬的各位领导、各位来宾。

(女)同志们、朋友们,

(齐)大家晚上好!金秋时节,充满着丰收的喜悦和欢乐。今天,我们在此隆重集会,热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿。

首先,有请为庆典致辞。让我们以热烈的掌声再次感谢。

主持人:当清晨第一缕阳光洒向龙城,我们的青春也随之飞扬;

当亲切的问候在耳边回响,我们的希望也如涛如潮般生长。

成长之路,一路辉煌,50个亿的成绩令光大人欢欣鼓舞,

你的、我的、他的心更加贴近;

世纪召唤,万里鹏程,阳光卡的风姿让世人赞叹,

我们的地球也随之变得更小、更亲切。

巍巍的太行山脉,这里是晋商的故土,

今天,她铸就了太原光大银行事业一次次的辉煌;

湍湍的汾河水畔,这里有光大的身影,

今后,她将描绘出太原光大银行更加壮美的蓝图。

在这人文荟萃、厚德载物的古城胜地,

在这生机勃勃、生气昂然的汾河倚畔,

让我们敲起锣鼓,奏起喜乐,为她庆功;

让我们唱起欢歌,跳起热舞,为她祝贺;

让我们共同道一声:生日快乐!

[“歌曲联唱”音乐起,主持人下,演员直接上场]。

演出活动策划书(汇总17篇)篇十五

新年即将到来,通过开展“庆元旦,迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

20xx年12月31日下午。

五年二班教室。

五年二班全体老师、学生。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、背景音乐、活动课件。

3、学生准备节目、祝福贺卡。

4、三个小队取队名。

5、学生写新年祝语,抽奖用。

(一)、队仪式。

整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!

主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;。

主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;。

主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦,庆新年”联欢会现在开始!

主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦,迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂,数我最强!

活动一小品:元旦到了。

主持人甲:首先,让我们掌声欢迎:池尚容、刘漪铃等,为我们带来,小品:庆元旦。

主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

活动二我说你猜。

下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)。

活动三珊迪的故事。

主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!

主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节:抽出三等奖6名。

活动四趣味猜猜猜。

主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

活动五相声:拇指和食指。

主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

活动六抢椅子。

主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节:抽出二等奖五名。

活动七合唱《装扮蓝色的地球》。

主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)。

主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

活动八谁的魔术最精彩。

主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!

抽奖环节:抽出一等奖四名。

活动九写贺卡赠贺卡。

主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

(播放音乐《掌声响起来》)。

主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

(三)、中队辅导员总结讲话。

队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

(四)、呼号。

中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

(五)、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)。

(六)、主持人宣布主题活动结束。

主持人合:演武二小五二中队“庆元旦,迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

准备事项:

贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表。

队旗:罗斯福、邱桂琳、林静。

主持:卢瑶、魏小月。

黑板板书::“庆元旦,迎新年”联欢会,花边背景,窗花。

背景音乐:新年好,童年,掌声响起来。

ppt:元旦快乐!新年快乐!

我说你猜的题目。

每个节目的标题。

拍照。

演出活动策划书(汇总17篇)篇十六

第二章:琴行介绍。

一、宗旨。

二、琴行简介。

三、琴行运营战略。

四、琴行的营销方式。

第三章:投资方案。

一、前期投资。

二、后期投资。

第四章:选址及装修。

一、琴行选址。

二、琴行的装修。

第五章:宣传与销售。

一、宣传部分。

二、销售部分。

第六章:人员管理及学员管理。

一、人员选择。

二、对待员工方面。

三、对待学员方面。

四、后勤工作。

五、内部管理流程设计。

第七章:财务计划。

第八章:附录。

一、琴行的背景与机构设置。

二、市场背景。

三、管理人员简历。

四、竞争对手的文献资料。

五、琴行的现状。

六、学员名单。

七、市场营销。

八、财务汇总。

九、财务年度报表。

十、资金需求。

十一、预计收入报表。

十二、资产负债预计表。

十三、现金流量表。

十四、琴行的宣传册。

十五、琴行的学员培训合同。

就目前来看,爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多,吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐,所以开办琴行这项有艺术氛围的职业,成为了我们几个大学生的梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望,收获更多财富。

根据现有的资金、能力水平,创建一个小规模,师资力量过硬,艺术氛围良好的,以电声为主,培训销售一体化的琴行。

琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地,而不是一个充满买卖气味的地方,并在经营过程中提炼琴行主导诉求,体现专业、差异的经营特色。在此之中,生源是我们要考虑的重点,其次就是我们的宣传,让更多的人知道这个琴行,除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。

以下是我们各个阶段的任务及目标:

在筹备期,对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为,为以后的管理进行总体把握,以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。

在琴行建立起来,第一年甚至是第二年耐心经营,多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略,在宣传方面下大力度。

在店铺稳定之后,将大本分工作转交给店长处理,自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节,以保证不出问题。稳定之后我会增加人手,聘请店员,店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生,平常有闲散时间并且对乐器比较了解。

短期发展目标:加大宣传,招收更多的学员,扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度,可以考虑纵向发展,考虑其他的项目,比如酒吧,或者做自己的品牌。网店方面,在实体店稳定运营之后会开设网店,网点销售重点与实体店相同,主要是乐器与配件方面;在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品,如雅马哈、星海、芬达、握威等,增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标:开多家连锁店,拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。

演出活动策划书(汇总17篇)篇十七

年末汇报演出晚会。

目录。

一、前言:

随着时代的进步,人们生活水平提高,越来越多的家庭选择孩子全面发展课外兴趣,教育培训机构也越来越受到重视。在此,星谷艺术将举办一场盛大的年末汇报演出,更好的展示星谷艺术学生的阳光面貌。增进家长们对本中心的关注,增进孩子们对课外学习的兴趣,增进星谷艺术在寿昌教育领域的影响力。

二、活动名称:寿昌星谷琴行-星谷艺术培训中心。

汇报演出三、活动主题:“钟爱艺术,精彩人生”四、活动时间:1月31日。

五、活动地点:寿昌皇爵君廷大酒店一楼洲际厅六、主办单位:寿昌星谷琴行-星谷艺术培训中心七、协办单位:

八、活动对象:培训中心所有学员及家长九、活动目的:。

1.2015学年星谷学员成果展示;

2.增大星谷艺术在寿昌教育培训领域的影响力;3.培养寿昌人民对星谷艺术的兴趣,扩大招生范围;4.为星谷艺术未来股份制发展做铺垫。

1、工作人员:

马晨、马丽邵华、刘春杰、赖燕。

张丽日、许嬗代。

备注:

1.签到处为入口点,各小组工作人员必须签到。

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